3.2 做自尊的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

苔 清·袁枚 白日不到处， 青春恰自来。 苔花如米小， 也学牡丹开。 ⑴苔：苔藓。植物中较低等的类群，多生于阴暗潮湿之处。 ⑵青春：指苔藓富有生机的绿意。 汇报日期 七年级下册道德与法治第二单元《焕发青春活力》 做自尊的人 第二课 人贵自尊 自主学习单 1.如何做自尊的人？ 2.如何维护自己的人格尊严，做自尊的人？ 3.如何不断提升自己，做自尊的人？ 4.如何学会尊重他人，做自尊的人？ 阅读课本P29-P32页，思考下列问题： 笔记要求：①写问题 ②划横线 ③表序号 ④圈关键字 《小小的我》电影片段：​​身患脑瘫的刘春和高考后应聘教师，试讲《苔》表现出色却因形象与表达问题被拒。 脑瘫易引发"智力低下"等负面联想。中国600万患者中多数人具备正常生活工作能力，却因名称误解遭受歧视，失去公平发展机会。 @新华社 、@电影小小的我 发起倡议，希望改用“五慢症患者”来称呼“脑瘫患者”。换个好说法，就是改变看法的开始。 议题：“小小的我”如何绽放完整尊严？ CONTENTS 1 2 3 自矜微芒：苔花如何维护尊严？ 学绽芳华：苔花如何提升自我？ 共生共荣：苔花牡丹如何共存？ 1 自矜微芒：苔花如何维护尊严？ 自尊是一种良好的心理状态， 是一个人德行的具体表现。 ONE 【剧情回顾】电影中，刘春和在公交车急刹车时站立不稳摔倒了，公交车司机抱怨说：“像你这种情况少来挤公交车。”刘春和的外婆立刻生气质问司机：“凭什么不给他坐公交车？！”刘春和却很理性地劝住了外婆，回家后向公交系统发送了投诉邮件。你如何评析刘春和的言行？ 【法官释法】为刘春和处理问题的做法点赞。残疾人如果受到不公正待遇，要勇于依法理性维权。 根据法律规定，残疾人的合法权益受到侵害的，可以向残疾人组织投诉，残疾人组织有权要求有关部门或者单位查处并予以答复。残疾人组织对侵害特定残疾人群体利益的行为，有权要求有关部门依法查处。 合法权益受到侵害的残疾人也可依法申请仲裁、向法院起诉。法律对为残疾人提供法律援助或者司法救助也进行了规定。 法眼看剧：法律对残疾人出行有哪些特殊规定？ 面对他人的议论或批评， 我们要有平和、豁达的心态， 予以回击，必要时运用 法律武器保护自己 刘春和想要实现自立，但不知道自己能做什么工作。现在需要大家化身职场小参谋，结合他的特点思考： 他可能具备哪些潜在优势？ 现代社会有哪些适合残障人士的工作类型？ 如何通过实际行动争取机会？ 出谋划策 《法眼看剧》看《小小的我》如何保障残疾人就业权利？ 电影中，通过刘春和的努力，咖啡店最终同意招聘他做兼职员工，还有可能因此获得税收优惠。生活中，有哪些法律规定和政策措施 保障残疾人就业的权利？ 【法官解答】安置残疾人就业的单位和个体工商户享受税收优惠待遇。国家鼓励用人单位安置残疾人就业。根据我国残疾人保障法，用人单位在职工的招用、转正、晋级、职称评定、劳动报酬、生活福利、休息休假、社会保险等方面，不得歧视残疾人。 自矜微芒：苔花如何维护尊严？ 自矜微芒：苔花如何维护尊严？ “不只是钱，我有工作，这是尊严。” 电影中，刘春和收获了第一笔工资，将他从小带大的外婆高兴得像个孩子。 但刘春和说：“不只是钱，我有工作，这是尊严。” 工作对于残疾人意味着尊严、自信、社会认可和自我价值的实现。 1.如何维护自己的人格尊严，做自尊的人？（P29） 我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。 面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。 面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 2 学绽芳华：苔花如何提升自我？ 自尊是一种良好的心理状态， 是一个人德行的具体表现。 ONE 你是高悬入云的辰星，我是穿行于孤寂之河的怪人 电影中，易烊千玺饰演五慢患者刘春和，用他自己写的这首诗送给喜欢的女孩。 现实中，这首诗的作者是成都五慢诗人龚苏，原作名为《你是高悬如云的星辰》。 “五慢”，即“立迟，行迟，齿迟，发迟，语迟”。在中国，这个病症有600万患者。 他们其中相当数量的人，都拥有正常思考、生活与工作的能力。 由于误解甚至歧视，他们经常丧失很多公平的学习、就业等发展机会。 如果你有机会见到五慢症患者，你会对他说什么？ 学绽芳华：苔花如何提升自我？ 慢一点，没关系 课堂创作： 以"苔花与牡丹"为意象，撰写四行自尊宣言诗。 2.如何不断提升自己，做自尊的人？？（P30） 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。 在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧； 在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 3 共生共荣：苔花牡丹如何共存？ 自尊是一种良好的心理状态， 是一个人德行的具体表现。 ONE 中国现有约‌8500万‌残疾人，但在生活、在大街小巷、商场影院，我们似乎很少能看到他们的身影，这究竟是为何？ 无障碍设施建设滞后且管理缺失**：全国多地存在盲道被占用、无障碍电梯覆盖率低等问题，老旧设施改造不足且新建项目常忽视标准，导致残障人士出行受阻。 企业雇佣障碍显著**：部分企业因办公场所无障碍设施不足、对残障员工工作效率存疑，即便其具备能力仍拒绝聘用，叠加职场偏见形成就业壁垒。 社会认知偏差加剧困境**：残障人士普遍反映，相比身体不便，被过度特殊化对待更令人痛苦，折射出公众对无障碍需求理解的片面性与社会包容度不足。 盲走体验：蒙眼穿越班级-厕所，记录障碍点 苔花校园改造PBL ​入项游戏 苔花公约 活动名称：苔花校园无障碍改造计划 活动形式：学生小组通过项目式学习，围绕残障学生需求设计校园改造方案，包含实地调研、跨学科设计、可行性论证及模型制作。​ 1.需求调研：观察校园现有设施对残障学生的不便之处（如无障碍通道缺失、标识不清等），结合残障学生访谈确定改造方向 2.​方案设计：分组提出改造创意（如触觉指示标识、斜坡优化、多功能活动区），融入美术、数学（比例测算）和科学（材料选择）知识 3.​成果落地：制作改造模型或设计图，参与校方评审，优秀方案将纳入实际校园改造工程 3.如何学会尊重他人，做自尊的人？（P31） 人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人； 接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 课堂小结 课堂练习 1.在大街上，小鑫毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明() A.街上的人都知道应该尊重自己 B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 C.街上的人有意跟小鑫过不去 D.自尊与尊重他人有着必然联系 B 课堂练习 2.近年来，一些出境旅游公民的不文明行为损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的关注和批评，为此，在外出旅游中我们应做到() ①时刻以国家利益为重，自觉维护国家的荣营和利益 ②对损害国家荣誉和利益的旅游事件听之任之，视而不见 ③不做有损国格、人格的事 ④及时向有关部门举报损害国家荣誉和利益的事 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ C Lavf58.45.100 HDScreenRecorder Lavf58.45.100 HDScreenRecorder Lavf58.45.100 HDScreenRecorder $$