内容正文:
【赢在中考·黄金8卷】备战2025年会考生物模拟卷(天津专用)
黄金卷05
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1、 本题共23小题,每小题2分,共46分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列哪个俗语或诗句能说明生物具有遗传的特性( )
A.朵朵葵花向太阳 B.野火烧不尽,春风吹又生
C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.一母生九子,九子各不同
1.C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.朵朵葵花向太阳,描述的是植物的向光性,说明生物能对外界刺激作出反应,A不符合题意。
B. 野火烧不尽,春风吹又生,说明生物能生长和繁殖,B不符合题意。
C.遗传是指亲子间的相似性,“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是同样的种类会生长出同样的后代,符合遗传特性,C符合题意。
D.一母生九子,九子各不同,说明生物具有变异的特性,D不符合题意。
故选C。
2.生物圈是最大的生态系统,可划分为草原、森林、荒漠、海洋、湿地、农田、城市等多种类型,其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是( )
A.湿地生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.淡水生态系统
2.B
【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用;湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体;城市生态系统中的消费者主要是人类。
【详解】A.湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型,A不符合题意。
B.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B符合题意。
C.海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多。大都能在水中游动。辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%,C不符合题意。
D.淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等;后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征,D不符合题意。
故选B。
【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。
3.冬季利用温室种植蔬菜时,不利于提高产量的措施是( )
A.合理施肥 B.适度调控昼夜温差
C.无限制增大种植密度 D.适量补充人工光照
3.C
【分析】由我们所学的知识可以知道:植物的光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关,光照的面积越大,植物进行光合作用就越强,制造的有机物就越多。
植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
【详解】A.植物的生活需要无机盐,合理施肥利于植物生长,A不符合题意。
B.调控昼夜温差,白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多;到了夜间气温降得比较低,可有效地抑制蔬菜的呼吸作用,减少呼吸作用对有机物的消耗,使有机物得到更多地积累,提高产量,B不符合题意。
C.增大种植密度,影响植物的光合作用,不利于提高产量,C符合题意。
D.补充人工光照,可以延长光照时间,增加光照强度,植物的光合作用强度高、时间长制造的有机物就多,可以使蔬菜和水果增产,D不符合题意。
故选C。
4.人体内胚胎发育于( )
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
4.B
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。可见精子与卵细胞结合成受精卵的位置在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。
【详解】A.卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞并分泌雌性激素,A错误。
B.子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官,位于骨盆腔中央,在膀胱与直肠之间,B正确。
C.输卵管是女性内生殖器的组成部分,其外观是一对细长而弯曲的管,位于子宫阔韧带的上缘,内侧与宫角相连通,外端游离,与卵巢接近,输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所,C错误。
D.阴道是排出月经和娩出胎儿的场所,D错误。
故选B。
5.小敏和妈妈去超市购买食盐,细心的她发现有各种食盐供消费者选择。有的加入了碘酸钾,有的不添加。加碘酸钾的目的是为了预防因缺碘引起的( )
A.甲状腺肿大 B.味觉障碍 C.贫血 D.佝偻病
5.A
【分析】无机盐和维生素对人体很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症。
【详解】A.碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病;国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐,A正确。
B.锌是味觉感受器的重要组成部分,锌缺乏会导致味觉减退、味觉异常,B错误。
C.血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血;铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血,出现头晕、乏力等贫血症状,C错误。
D.钙是构成牙齿和骨骼的重要成分,儿童缺钙易患佝偻病,D错误。
故选A。
6.人在呼吸时,呼出的气体中比吸入的气体中含量增加最多的是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气
6.B
【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外。
【详解】结合分析可知,人在呼吸时,呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是二氧化碳;水蒸气含量增加较少,氧气含量减少,氮气含量基本不变,故ACD错误,B正确。
故选B。
7.血常规检查时,哪项指标高于正常值可以作为人体有炎症的依据( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
7.B
【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。
【详解】A.红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳。与炎症无关,A不符合题意;
B.白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌,B符合题意;
C.血小板有止血和加速凝血的功能。与炎症无关,C不符合题意;
D.红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,与炎症无关,D不符合题意。
故选B.
【点睛】只要熟练掌握了血细胞的功能,了解血常规化验单的知识,即可解答本题。
8.下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
A.非处方药简称OTC B.病情稍有好转就自行停止用药
C.为缩短治疗时间擅自加大用药剂量 D.中药是纯天然的草药,没有副作用,可长期服用
8.A
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A、非处方药简称为OTC,处方药简称Rx,正确。
B、病情稍有好转不能自行停止用药,以免病情出现反复,错误。
C、根据病情需要,按说明书要求的剂量和服用时间服用,是安全用药的基本要求,不能自行增加用药剂量,错误。
D、要合理用药,是药三分毒,中草药、中成药也有一定的副作用,要在医师指导下服用,错误。
【点睛】注意:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
9.反射的神经结构基础是( )
A.神经中枢 B.传出神经 C.反射弧 D.效应器
9.C
【分析】反射是人体通过神经系统,对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应。
【详解】反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成,反射必需通过完整的反射弧才能实现,反射弧任何一个部位受损,都不能完成反射,若传出神经受损,其他部位正常,反射也不能完成。因此,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10.由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是( )
A.呆小症 B.巨人症 C.侏儒症 D.肢端肥大症
10.C
【分析】本题考查的是生长激素的作用,生长激素具有促进人体生长发育的作用,据此解答。
【详解】A. 甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,幼年分泌过少会得呆小症,A不符合题意;
B、C、D、生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症,成人分泌过多会得肢端肥大症,故B、D不符合题意,C符合题意。
故选C
【点睛】各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎,要认真比较记忆。
11.下列哪一组,都属于软体动物( )
A.河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏 B.石鳌、涡虫、乌贼、鲍鱼
C.螺蛳、河蚌、沙蚕、蜗牛 D.钉螺、蛞蝓、乌贼、水螅
11.A
【分析】软体动物的主要特征有,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,身体分为头、足、内脏团三部分,有外套膜,分泌的珍珠质形成贝壳。
【详解】A.河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏身体柔软,体外有外套膜,有贝壳,都属于软体动物,A正确。
B.石鳌、乌贼、鲍鱼都属于软体动物,涡虫属于扁形动物,B错误。
C.螺蛳、河蚌、蜗牛都属于软体动物,沙蚕属于环节动物,C错误。
D.钉螺、蛞蝓、乌贼都属于软体动物,水螅属于腔肠动物,D错误。
故选:A。
【点睛】明确各动物的分类特征是解答此题的关键。
12.如图是关节结构示意图,①~⑤所代表的结构名称不正确的是( )
A.①是关节头
B.②是关节囊
C.④是关节窝
D.⑤是关节腔
12.D
【分析】图可知,①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
【详解】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。因此,图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
故选D。
13.下列动物行为不属于社会行为的是( )
A.牧羊犬看护山坡觅食的羊 B.狒狒“首领”优先享有食物
C.兵蚁专司蚁巢的保卫 D.工蜂采集蜂蜜、建造蜂巢
13.A
【分析】社会行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
【详解】A.牧羊犬看护山坡上的羊属于学习行为,不具有社会行为的特点,不属于社会行为,A符合题意。
BCD.狒狒首领优先享有食物、兵蚁专司蚁巢的保卫、蜜蜂采集花蜜,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,体现了群体之间有明确的分工因此属于社会行为,BCD不符合题意。
故选A。
14.制作酸奶时需要下列生物中的( )
A.乳酸菌 B.青霉 C.酵母菌 D.枯草杆菌
14.A
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。可见A符合题意。
故选A。
15.生物分类等级由高到低依次为( )
A.界、门、纲、目、科、种、属 B.界、门、纲、目、科、属、种
C.门、界、纲、目、科、属、种 D.界、门、纲、科、目、属、种
15.B
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
16.下列不属于保护生生物多样性措施的是( )
A.建立自然保护区 B.建立濒危物种种质库
C.购买珍稀物种制成的商品 D.颁布和实施保护生物多样性的法律
16.C
【分析】为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,其中建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,据此答题。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区;除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了一系列的法律法规;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。所以,购买珍稀物种制成的商品不属于保护生物多样性的措施。
【点睛】理解掌握保护生物多样性的措施。
17.下列属于有性生殖方式的是( )
A.月季用扦插枝条繁殖 B.以黑枣为砧木嫁接柿树
C.小麦通过种子繁殖 D.椒草的叶片长成新植株
17.C
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A.月季用扦插枝条繁殖,是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的无性生殖方式,故A错误。
B.以黑枣为砧木嫁接柿树,属于无性生殖中的嫁接,不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体,故B错误。
C.小麦通过种子繁殖,种子中的胚是由受精卵发育而来,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,故C正确。
D.椒草的叶片长成新植株,属于无性生殖中的营养生殖,不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体,故D错误。
故选C。
18.蝗虫的发育属于不完全变态,要经历三个时期,如下图,正确的顺序是( )
A.受精卵→若虫→成虫
B.受精卵→成虫→若虫
C.受精卵→蛹→成虫
D.成虫→蛹→若虫
18.A
【详解】蝗虫的发育是不完全变态发育,经过受精卵→若虫→成虫三个时期,没有蛹时期;发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期的是完全变态发育,A正确。
19.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物。这一过程利用的生物技术主要是( )
A.组织培养 B.发酵技术 C.转基因技术 D.克隆技术
19.C
【分析】现代生物技术,包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。
【详解】A.植物组织培养指用植物各部分组织,如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株,也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养,愈伤组织再经过再分化形成再生植物,A不符合题意。
B.发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵的过程,从而进行大规模生产发酵产品的技术,B不符合题意。
C.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物,利用的生物技术主要是转基因技术,C符合题意。
D.克隆是英文“clone”的音译,是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程,D不符合题意。
故选C。
【点睛】熟知现代生物技术的应用是解答本题的关键。
20.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.①主要存在于细胞质中
B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因
C.③通常分布于细胞核中
D.正常人体细胞中,③的数量全部为23对
20.A
【分析】(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中, DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子; DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成, 一个DNA分子上有许多个基因。
(2)图中,③是染色体,②是蛋白质,①是DNA。
【详解】A.①DNA,位于染色体上,染色体主要存在于细胞核中,主要存在于细胞核中,A错误。
B.①是DNA,是遗传信息的载体,DNA上具有特定的遗传信息的片段叫作基因,基因决定生物的性状,B正确。
C.③染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,通常分布于细胞核中,由①DNA和蛋白质两种物质组成,是遗传物质DNA的载体,C正确。
D.正常人体细胞中,A染色体的数量全部为23对,包括22对常染色体和1对性染色体,D正确。
故选A。
21.下表显示四种生物与人的细胞色素c的氨基酸差异:差异越大表明亲缘关系越远。分析可知,与人亲缘关系最远的是( )
生物名称
黑猩猩
马
果蝇
螺旋菌
差异氨基酸数目
0
12
27
45
A.黑猩猩 B.果蝇 C.马 D.螺旋菌
21.D
【分析】比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,也是研究生物进化的主要方法。
【详解】比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,也是研究生物进化的主要方法。动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系,亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小;亲缘关系越远的生物,细胞色素C的差异则越大。由表可知,与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩,与人类亲缘关系最远的是螺旋菌,D符合题意。
故选D。
【点睛】解答本题的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力。
22.当出现某些问题时,以下哪种方法不利于调节自己的情绪( )
A.分散注意力,如打球、下棋等 B.将烦恼向亲友诉说
C.找一个适当的理由自我安慰 D.自我封闭,不与他人交流
22.D
【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态,当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解;方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人;方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,综上所述可以知选项D符合题意。
23.如图是漫画《手下留情》:筷子一次性,树木难安宁,劝君手留情,护绿记心中、告诉我们的道理是( )
A.十分珍惜和合理利用每一寸土地 B.我国的自然资源总量丰富,人均不足
C.保护森林资源,爱护人类家园 D.控制人口数量,提高人口素质
23.C
【分析】森林能够改善空气质量、减少泥沙流失、涵养水源、减少风沙危害、丰富生物品种、减轻噪音污染、优化投资环境、美化自然环境、调节温度、改良气候,因此人类要合理利用和保护森林生态系统。作为个人应该爱绿护绿、节能减排、低碳生活。如绿色出行、不用一次性筷子。
【详解】从漫画中观察得知,人们大量使用一次性筷子, 致使大量森林被毁, 环境恶化, 因此,漫画告诉我们要保护森林资源,爱护人类家园。
故选C。
2、 本题共8小题,除特殊标注外,每空2分,共54分。(“[ ]”内填序号或字母)
24.(8分)请根据如图所示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞回答。
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要用稀 液对细胞进行染色,以便观察其内部结构。
(2)细胞的边界是 ,它将细胞内部与外部环境分隔开来,并能够控制物质进出细胞。
(3)细胞中的 是细胞的控制中心。
(4)实验中,若显微镜目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为4×,则此时显微镜的放大倍数是 倍。
24.(1)碘
(2)细胞膜
(3)细胞核
(4)40
【分析】1.制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:擦;滴(生理盐水);刮;涂;盖;染;吸。
2.动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体,不同结构,功能不一样。
【详解】(1)染色是为了便于观察,因此染色一定要均匀、要全染色。制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要用稀碘液对细胞进行染色,以便观察其内部结构。
(2)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。
(3)细胞中的细胞核是细胞的控制中心,它控制着生物遗传和发育。
(4)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,故则此时显微镜的放大倍数是10×4=40倍。
25.(6分)如图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:
(1)②是盖盖玻片的操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向 方移动后才能达到⑥的效果。
(3)实验操作中若发现视野中有污物存在,移动装片污物不动,转换物镜污物也不动,则污物在 上。
25.(1)气泡
(2)右下
(3)目镜
【分析】制作洋葱表皮临时装片的步骤简单总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。图中的①是滴、②是盖、③是染。
【详解】(1)在“盖”这一步,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,使液体充满整个空间。这样做的目的是避免产生气泡,影响观察效果。
(2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题中物像位于视野的右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央。
(3)视野中的污物有可能在目镜、物镜或装片上,判断的方法是:移动装片污物不动,转换物镜污物也不动,说明污点不在装片和物镜上,则污物一定在目镜上。
26.(8分)下图表示某生态系统各组成成分的模式图,请据图回答问题。
(1)作为完整的生态系统,除图中所示的成分外,还应有的成分是 。图中的绿色植物属于 者。
(2)请写出该生态系统中最短的食物链 。
(3)蛇与猫头鹰之间是 的关系。
26.(1) 非生物成分和分解者 生产
(2)绿色植物→鼠→猫头鹰
(3) 捕食和竞争
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和种类总是维持在相对的稳定状态,这是因为生态系统具有自动调节功能。
【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图中植物绿色植物是生产者,各种动物是消费者(按照食性的不同消费者可分为植食性动物和肉食性动物两种)。
(2)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。图中的食物链有:植物→鼠→猫头鹰、植物→鼠→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、植物→兔→蛇→猫头鹰共有4条,其中最短的一条食物链是:植物→鼠→猫头鹰。
(3)蛇和猫头鹰都以鼠为食物,猫头鹰以蛇喂食物,因此两者既存在捕食关系又存在竞争关系。
27.(6分)请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。
(1)把天竺葵放到 处一昼夜后,如图①处理,经过几小时,去掉叶片上遮光纸片。图②中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
(2)图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻,用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成 色。
(3)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
27. 黑暗 蓝 光
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【详解】(1)叶绿素能溶解在酒精中。把天竺葵放到黑暗处一昼夜后,如图①处理,经过几小时,去掉叶片上遮光制片。图②中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
(2)图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成蓝色,说明叶片的见光部分进行光合作用产生了有机物淀粉。
(3)遮光部分不变蓝色表明没有进行光合作用制造淀粉,未遮光部分变蓝色,表明进行光合作用制造了淀粉,因此对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
28.(8分)图甲表示中国居民的“平衡膳食宝塔”,图乙是人的消化系统示意图,图丙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。
(1)小明因偏食导致牙龈出血,这可能是因为缺乏 。
(2)儿童、青少年需要多吃一些图甲中的C和 (填字母)层食物。该层食物的主要营养物质在图乙中的[ ] 初步消化。图丙X、Y、Z三条曲线中,曲线 表示该营养物质被消化的程度。
28.(1)维生素C
(2) B 5胃 Y
【分析】图甲中,E层的主要营养成分是糖类,D层含有较多的维生素,C层、B层含有较多的蛋白质,A层主要成分是脂肪。图乙中,1是唾液腺、2是口腔、3是食道、4是肝脏、5是胃、6胰腺、7小肠。图丙中,A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。曲线Y表示该蛋白质的消化过程,X表示淀粉的消化,Z表示脂肪的消化。
【详解】(1)小明因偏食导致牙龈出血,这可能是因为缺乏维生素C。维生素C具有维持细胞的完整性、增强抵抗力、预防坏血病等作用。当人体缺乏维生素C时,容易出现牙龈出血等症状。
(2)儿童、青少年需要多吃一些图甲中的C和B层食物。含有较多的蛋白质,有助于儿童、青少年的生长发育。该层食物的主要营养物质在图乙中的[5]胃内被胃液初步消化。胃中的胃液含有胃蛋白酶等,可以对蛋白质进行初步消化。图丙中,X表示淀粉的消化,Y表示蛋白质的消化,Z表示脂肪的消化。所以曲线Y表示蛋白质被消化的程度,曲线X表示淀粉被消化的程度。
29.(4分)请根据一对基因在亲子代间的传递图解回答。
(1)决定人能卷舌的基因(A)是显性基因,决定不能卷舌的基因(a)是隐性基因。如图所示,父亲能卷舌,基因组成是AA;母亲的基因组成是aa, (填“能”或“不能”)卷舌。
(2)图中受精卵的基因组成是 。
29.(1)不能
(2)Aa
【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】(1)如图所示,父亲能卷舌,基因组成是AA;母亲的基因组成是aa,由于决定不能卷舌的基因(a)是隐性基因,所以她的性状是不能卷舌。
(2)从题图中可以看出,受精卵是由含A的精子和含a的卵细胞结合形成的,因此,图中受精卵的基因组成是Aa。
30.(8分)甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。2009年3月,墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后,甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。
(1)从结构上看,甲型H1N1流感病毒是一种没有 结构的生物。
(2)甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节,甲型H1N1流感患者属于其中的 。
(3)日常生活中预防甲型H1N1流感,应该勤洗手,养成良好的卫生习惯。同时,保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等。从预防传染病的角度看,上述做法的主要目的分别是 和 。
30.(1)细胞
(2)传染源
(3) 切断传播途径 保护易感人群
【分析】生物中有一类没有细胞结构的特殊生物就是病毒;流感流行必须具备的三个基本环节有传染源、传播途径和易感人群;预防传染病有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等三个措施。
【详解】(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
(2)传染源:能够散播病原体的人或动物。因此,甲型H1N1流感患者能够向外散播病原体,故属于传染源。
(3)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此,勤洗手,并彻底洗净,与病人密切接触者应戴医用口罩等做法的主要目的是切断传播途径;保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体这样做法的主要目的是保护易感人群。
31.(6分)请根据“探究种子萌发的环境条件”的实验分析回答问题:
(1)将种子②与③设为对照,目的是探究种子萌发是否需要充足的 。②与④或⑥不能进行对照,原因是 。
(2)此实验有不完善的地方,请改进 。
31. (1) 空气 有两个变量,不符合单一变量原则
(2)应用多粒种子进行多次实验;多次重复实验等
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、充足的空气和适宜的温度;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】(1)将种子②有空气与种子③没有空气设为对照,唯一不同的变量是空气,目的是探究种子萌发是否需要充足的空气。②与④有温度和水分两个变量,不能形成对照实验,②与⑥有温度和空气两个变量,不符合单一变量原则,不能形成对照实验。
(2) 此实验有不完善的地方,每组只有一粒种子,具有偶然性,误差大,应改进采用多粒种子,设置重复组等。
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【赢在中考·黄金8卷】备战2025年会考生物模拟卷(天津专用)
黄金卷05
生物·参考答案及评分标准
1、 本题共23小题,每小题2分,共46分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
B
A
B
B
A
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
A
A
B
C
C
A
C
A
题号
21
22
23
答案
D
D
C
2、 本题共8小题,除特殊标注外,每空2分,共54分。
24.(8分)
(1) 碘
(2) 细胞膜
(3) 细胞核
(4) 40
25.(6分)
(1) 气泡
(2) 右下
(3) 目镜
26.(8分)
(1) 非生物成分和分解者 生产
(2) 绿色植物→鼠→猫头鹰
(3) 捕食和竞争 (全对给分)
27.(6分)
(1) 黑暗
(2) 蓝
(3) 光
28.(8分)
(1) 维生素C
(2) B 5胃(全对给分) Y
29.(4分)
(1) 不能
(2) Aa
30.(8分)
(1) 细胞
(2) 传染源
(3) 切断传播途径 保护易感人群
31.(6分)
(1) 空气 有两个变量,不符合单一变量原则
(2) 应用多粒种子进行多次实验;多次重复实验等
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(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1、 本题共23小题,每小题2分,共46分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列哪个俗语或诗句能说明生物具有遗传的特性( )
A.朵朵葵花向太阳 B.野火烧不尽,春风吹又生
C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.一母生九子,九子各不同
2.生物圈是最大的生态系统,可划分为草原、森林、荒漠、海洋、湿地、农田、城市等多种类型,其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是( )
A.湿地生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.淡水生态系统
3.冬季利用温室种植蔬菜时,不利于提高产量的措施是( )
A.合理施肥 B.适度调控昼夜温差
C.无限制增大种植密度 D.适量补充人工光照
4.人体内胚胎发育于( )
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
5.小敏和妈妈去超市购买食盐,细心的她发现有各种食盐供消费者选择。有的加入了碘酸钾,有的不添加。加碘酸钾的目的是为了预防因缺碘引起的( )
A.甲状腺肿大 B.味觉障碍 C.贫血 D.佝偻病
6.人在呼吸时,呼出的气体中比吸入的气体中含量增加最多的是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气
7.血常规检查时,哪项指标高于正常值可以作为人体有炎症的依据( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
8.下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
A.非处方药简称OTC B.病情稍有好转就自行停止用药
C.为缩短治疗时间擅自加大用药剂量 D.中药是纯天然的草药,没有副作用,可长期服用
9.反射的神经结构基础是( )
A.神经中枢 B.传出神经 C.反射弧 D.效应器
10.由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是( )
A.呆小症 B.巨人症 C.侏儒症 D.肢端肥大症
11.下列哪一组,都属于软体动物( )
A.河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏 B.石鳌、涡虫、乌贼、鲍鱼
C.螺蛳、河蚌、沙蚕、蜗牛 D.钉螺、蛞蝓、乌贼、水螅
12.如图是关节结构示意图,①~⑤所代表的结构名称不正确的是( )
A.①是关节头
B.②是关节囊
C.④是关节窝
D.⑤是关节腔
13.下列动物行为不属于社会行为的是( )
A.牧羊犬看护山坡觅食的羊 B.狒狒“首领”优先享有食物
C.兵蚁专司蚁巢的保卫 D.工蜂采集蜂蜜、建造蜂巢
14.制作酸奶时需要下列生物中的( )
A.乳酸菌 B.青霉 C.酵母菌 D.枯草杆菌
15.生物分类等级由高到低依次为( )
A.界、门、纲、目、科、种、属 B.界、门、纲、目、科、属、种
C.门、界、纲、目、科、属、种 D.界、门、纲、科、目、属、种
16.下列不属于保护生生物多样性措施的是( )
A.建立自然保护区 B.建立濒危物种种质库
C.购买珍稀物种制成的商品 D.颁布和实施保护生物多样性的法律
17.下列属于有性生殖方式的是( )
A.月季用扦插枝条繁殖 B.以黑枣为砧木嫁接柿树
C.小麦通过种子繁殖 D.椒草的叶片长成新植株
18.蝗虫的发育属于不完全变态,要经历三个时期,如下图,正确的顺序是( )
A.受精卵→若虫→成虫
B.受精卵→成虫→若虫
C.受精卵→蛹→成虫
D.成虫→蛹→若虫
19.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物。这一过程利用的生物技术主要是( )
A.组织培养 B.发酵技术 C.转基因技术 D.克隆技术
20.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.①主要存在于细胞质中
B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因
C.③通常分布于细胞核中
D.正常人体细胞中,③的数量全部为23对
21.下表显示四种生物与人的细胞色素c的氨基酸差异:差异越大表明亲缘关系越远。分析可知,与人亲缘关系最远的是( )
生物名称
黑猩猩
马
果蝇
螺旋菌
差异氨基酸数目
0
12
27
45
A.黑猩猩 B.果蝇 C.马 D.螺旋菌
22.当出现某些问题时,以下哪种方法不利于调节自己的情绪( )
A.分散注意力,如打球、下棋等 B.将烦恼向亲友诉说
C.找一个适当的理由自我安慰 D.自我封闭,不与他人交流
23.如图是漫画《手下留情》:筷子一次性,树木难安宁,劝君手留情,护绿记心中、告诉我们的道理是( )
A.十分珍惜和合理利用每一寸土地 B.我国的自然资源总量丰富,人均不足
C.保护森林资源,爱护人类家园 D.控制人口数量,提高人口素质
2、 本题共8小题,除特殊标注外,每空2分,共54分。(“[ ]”内填序号或字母)
24.(8分)请根据如图所示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞回答。
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要用稀 液对细胞进行染色,以便观察其内部结构。
(2)细胞的边界是 ,它将细胞内部与外部环境分隔开来,并能够控制物质进出细胞。
(3)细胞中的 是细胞的控制中心。
(4)实验中,若显微镜目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为4×,则此时显微镜的放大倍数是 倍。
25.(6分)如图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:
(1)②是盖盖玻片的操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向 方移动后才能达到⑥的效果。
(3)实验操作中若发现视野中有污物存在,移动装片污物不动,转换物镜污物也不动,则污物在 上。
26.(8分)下图表示某生态系统各组成成分的模式图,请据图回答问题。
(1)作为完整的生态系统,除图中所示的成分外,还应有的成分是 。图中的绿色植物属于 者。
(2)请写出该生态系统中最短的食物链 。
(3)蛇与猫头鹰之间是 的关系。
27.(6分)请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。
(1)把天竺葵放到 处一昼夜后,如图①处理,经过几小时,去掉叶片上遮光纸片。图②中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
(2)图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻,用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成 色。
(3)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
28.(8分)图甲表示中国居民的“平衡膳食宝塔”,图乙是人的消化系统示意图,图丙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。
(1)小明因偏食导致牙龈出血,这可能是因为缺乏 。
(2)儿童、青少年需要多吃一些图甲中的C和 (填字母)层食物。该层食物的主要营养物质在图乙中的[ ] 初步消化。图丙X、Y、Z三条曲线中,曲线 表示该营养物质被消化的程度。
29.(4分)请根据一对基因在亲子代间的传递图解回答。
(1)决定人能卷舌的基因(A)是显性基因,决定不能卷舌的基因(a)是隐性基因。如图所示,父亲能卷舌,基因组成是AA;母亲的基因组成是aa, (填“能”或“不能”)卷舌。
(2)图中受精卵的基因组成是 。
30.(8分)甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。2009年3月,墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后,甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。
(1)从结构上看,甲型H1N1流感病毒是一种没有 结构的生物。
(2)甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节,甲型H1N1流感患者属于其中的 。
(3)日常生活中预防甲型H1N1流感,应该勤洗手,养成良好的卫生习惯。同时,保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等。从预防传染病的角度看,上述做法的主要目的分别是 和 。
31.(6分)请根据“探究种子萌发的环境条件”的实验分析回答问题:
(1)将种子②与③设为对照,目的是探究种子萌发是否需要充足的 。②与④或⑥不能进行对照,原因是 。
(2)此实验有不完善的地方,请改进 。
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