2025届高考作文押题：二元思辨“广度”与“深度”-2025年高考语文作文考前百日备考（主题押题+模板+素材）

2025届高考作文押题：

主题：二元思辨“广度”与“深度”

试题链接

阅读下面材料，根据要求。（60分）

甲同学和乙同学利用端午节假期到湖南旅游。

甲同学游览了长沙市的橘子洲、岳麓山，张家界市的天门山、黄龙洞，湘西土家族苗族自治州的凤凰古城。他说，游览这么多景点真有“一日看尽长安花”的爽快之感，遗憾的是，自己对什么景点都没有深刻的印象！

乙同学假期都待在凤凰古城。她在沱江之畔坐了很久，用心倾听江水悦耳的歌声；她在虹桥一家一家地逛小商店，欣赏各种艺术品；她在大街小巷穿行，欣赏行人身上的各种款式的苗族服饰和矗立于街巷两旁的吊脚楼；她前往沈从文故居和墓地，向“中国乡土文学之父”致敬……她说，她现在对凤凰古城非常熟悉，相当于半个古城人了。

甲、乙两位同学的游览方式让你产生了哪些联想？带给你哪些启示？请写一篇文章，谈谈你的认识。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指导】

这是一道记叙类材料作文题。

材料介绍了甲、乙两位同学在湖南旅游时的不同游览方式。从甲同学所游览的经典，以及他“一日看尽长安花”的感慨，不难看出甲同学追求游览的“广度”。而从乙同学的感悟“现在对凤凰古城非常熟悉，相当于半个古城人了”则可看出，追求游览的“深度”，将凤凰古城游“透”了。

广度：谓事物的范围，宽宏的气度，亦指气度宽宏的人。深度：表示一个人的学识、修养很高，深浅的程度，向下或向里的距离，（工作、认识）触及事物本质的程度，事物向更高阶段发展的程度。而由甲、乙两位同学“广度”和“深度”的不同游览方式，可以联想到学习的方式、学术研究的方式、生产的方式等。就学习的方式而言，有的人什么都想学习，但由于精力有限，什么都学得不够精；有的人能选择一个领域深入学习，把这个领域钻研得很透；有的人既有学习的广度，也能选择部分领域深入学习。就学术研究的方式而言，有的人追求“全”，结果历经数年，难有成果；有的人专注于一个方向，深入研究，取得理想成果。就生产的方式而言，有的厂家追求产品之“全”，没有打造“拳头产品”的意识，难免被其他厂家击败；有的厂家面对激烈的竞争形势，毅然选择抓好“拳头产品”，在市场上谋

得一席之地。考生可以选择一个方面展开论述，也可以综合两个方面进行辩证分析。

写作时，可以对于“深度”或“广度”其中一方深入展开，表达自己或赞同或反对的态度。比如，若赞同“深度”，可以先借助一些相关的名人名言引出观点：人生的价值要用深度去衡量。

然后指出深度的意义，并用一些分论点论述，最后强调“深度”，当是每一个人一生不懈地追求的目标。还可综合二者，辩证分析，广度意味着“博”“宽”“广”，深度意味着“精”“透”“深”，“广度”可拓展人的视野，增加知识面，但是广而不深，浅尝辄止，只是“三脚猫”功夫肯定是不行的，还要有“深度”，要精要透，古语说“知之深则行愈达”，认识越深刻越能指导实践的发展，人生的价值应该是广度和深度共同作用下才得以完美的体现。

【参考立意】

1.学习，既要追求“广度”，也要追求“深度”。

2.不要“广”而“浮”，宁要“专”而“深”。

3.不求看尽长安花，但求赏透一枝梅。

4.懂得舍弃，打造精品。

5.深而且广，完美人生。

【素材集锦】

名言金句

1.人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来，向一切可以发挥自己力量的地方和部门进军，向生产的深度和广度进军，替自己创造日益增多的福利事业。

2.人生一世，除了亲情、爱情外，友情是决不可缺的，因为亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情是一种广度。

3.爱是奉献，但爱的奉献不是单纯的支出，同时也必是收获。正是通过亲情、性爱、友爱等等这些具体的爱，我们才不断地建立和丰富了与世界的联系。深深地爱一个人，你藉此所建立的不只是与这个人的联系，而且也是与整个人生的联系。一个从来不曾深爱过的人与人是的联系也是十分薄弱的，他在这个世界上生活，但他会感觉到自己只是一个局外人。爱的经历决定了人生内翰的广度和深度，一个人的爱的经历越是深刻和丰富，他就越是深入和充分地活了一场。作者：周国平出处：爱与孤独

4.向外，一个人能够知道存在的广度，向内，一个人能够知道存在的深度。作者：张方宇出处：单独中的洞见，群言出版社

5.一个人在财富和虚荣方面获得的成就并不值得骄傲，一个人真正的可贵在于他的灵魂

所能感悟事物的深度和广度。作者：张方宇出处：单独中的洞见

6.我们不需要去看齐，我们只需要去“看”。去看到这个世界除了你现在正处在的那个若干平米的封闭空间以外，还有许多许多精彩的事正在发生。当你发现这个世界的深度和广度，你就会发现你跟你身边的那些“同类人”根本没什么好比的。这个世界太大了。你不是你自己的标杆，别人也不是。谁都不是你的标杆，这是一个没有标杆的时代。

7.亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴;友情是一种浩荡宏大、可以随时安然栖息的理想堤岸;而爱情则是一种神秘无边、歌而忘情、泪而潇洒的心灵照耀。

刘心武说：人生一世，亲情、友情、爱情三者不可缺，缺其一者，已为遗憾;缺其二，实为可怜;三者皆缺，活而无味。

体验了亲情的深度，领略了友情的广度，拥有了爱情的纯度，这样的人生，才称得上是名副其实的幸福人生。

经典事例

“具有广度与深度的人物”通常指文学、影视或艺术作品中塑造得极为立体、复杂的角色。这类人物不仅具有丰富的经历和多维的性格（广度），还能引发观众对人性、社会或哲理的深刻思考（深度）。以下是这类人物的特点及经典案例解析：

广度：人物经历的丰富性

1. 跨领域身份 

   角色拥有多重社会身份或技能，如既是科学家又是诗人，既是杀手又是哲学家。 

   案例：《悲惨世界》的冉阿让——从苦役犯到市长再到慈父，身份跨度极大。

2. 复杂人际关系 

   与不同阶层、立场的角色产生互动，体现社会缩影。 

   案例：《红楼梦》贾宝玉——在家族、爱情、仕途中交织出封建社会的众生相。

3. 多线叙事中的成长 

   人物经历跨越时间与空间，命运随时代变迁起伏。 

   案例：《阿甘正传》阿甘——从越战英雄到企业家，见证美国数十年历史。

深度：人性的多面与矛盾

1. 内心挣扎与道德困境 

   角色在善与恶、理想与现实之间摇摆，展现人性灰度。 

   案例：《绝命毒师》沃尔特·怀特——从懦弱教师到毒枭，权力与堕落的螺旋。

2. 哲学化生存意义 

   通过角色的思考或行动探讨存在主义、自由意志等命题。