2025年高考二轮专题语言文字应用通关练14：创新命题（原卷版+解析版）

语言文字应用通关练14：创新命题 （解析版） 一、阅读下面的文字，分析材料中加点词语的表达效果。(4分) 当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。“山阴道上，目不暇接”之时，我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗？读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动？这位“天仙才子”，他幻化无方，意出尘外，鬼话连篇，奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们，而等我们惊魂甫定，便会发现：呈现在我们面前的，是朝暾夕月，落崖惊风。我们的视界为之一开，我们的俗情为之一扫。 [答案]　“鬼话连篇”贬词褒用。(1分)“鬼话”实际上赞扬了庄子的思想远远高于平常人，“连篇”强调了庄子的思想和著作的丰富。(2分)“鬼话连篇”突出了庄子思想的卓越超群、令人震撼，体现了作者对庄子的赞美、喜爱，加深了读者的印象。(1分) [解析]　“鬼话连篇”原意是说(写)了很多，全都是虚假不实之词。根据上下文可判断这里应是贬词褒用，要从赞扬庄子的作品和思想成就等方面理解，“鬼话”赞扬庄子的思想远远高于平常人的思想，“连篇”强调庄子的思想和著作的丰富。“鬼话连篇”突出了庄子思想的卓越超群、令人震撼，体现了作者对庄子的赞美、喜爱，加深了读者的印象。 二、文中加点的部分使用了拟声词，请分析其作用。(4分) 驱驰于东方大都市上海的大街，汽车发疯似的向前飞跑。吴老太爷向前看。天哪！几百个亮着灯光的窗洞像几百只怪眼睛，高耸碧霄的摩天建筑，排山倒海般地扑到吴老太爷眼前，忽地又没有了；光秃秃的平地拔立的路灯杆，无穷无尽地，一杆接一杆地，向吴老太爷脸前打来，忽地又没有了；长蛇阵似的一串黑怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光，啵——啵——地吼着，闪电似的冲将过来，准对着吴老太爷坐的小箱子冲将过来！近了！近了！吴老太爷闭了眼睛，全身都抖了。他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转；他眼前是红的，黄的，绿的，黑的，发光的，立方体的，圆锥形的，——混杂的一团，在那里跳，在那里转；他耳朵里灌满了轰，轰，轰！轧，轧，轧！啵，啵，啵！猛烈嘈杂的声浪会叫人心跳出腔子似的。 [答案]　①“啵——啵——”用来描摹汽车的鸣笛声，凸显了路上车辆的匆忙；“轰，轰，轰”“轧，轧，轧”“啵，啵，啵”连用三组拟声词，生动形象地描摹了环境的嘈杂。②所使用的拟声词使人有身临其境之感，能够真切感受到吴老太爷在面对近代社会发展中出现的新事物时的慌乱恐惧。(从描摹环境、有身临其境之感两个方面作答，每点2分) [解析]　根据“长蛇阵似的一串黑怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光”可知，“啵——啵——”描摹的是路上汽车的鸣笛声，由“闪电似的冲将过来”可知，汽车速度很快，鸣笛声和汽车的速度凸显了路上车辆的匆忙。“轰，轰，轰！轧，轧，轧！啵，啵，啵！”是对吴老太爷所处环境声音的整体描摹，特点是“猛烈嘈杂”，有冲击性。这些拟声词的使用都形象生动地表现了环境声音的特点，给人以身临其境之感，能让读者切实感受到吴老太爷在面对近代社会发展中出现的新事物时的慌乱恐惧。 三、阅读下面的文字，完成后面的题目。(3分) 从逻辑理论的观点看，循环论证的现象向我们表明，最终我们是想要比具有真前提的有效论证更多的一些东西。当然，一个活生生的事实就是，我们不可能永远都说服别人。但是，在某一个给定问题上我们希望用一个论证来说服一个人或一群人，我们就需要给出对那个人或那群人来说比结论似乎更合理的前提。显然，“似乎更合理的”是什么，至少在一定程度上与这个人或这群人相关。要总结出这一点，需要通过断言在很多情况下，我们不仅需要可靠的论证，而且需要说服或劝说人们。 但是，我们使用论证不仅要说服他人，而且要发现真相。从这个角度看循环论证就是有缺陷的，因为显然，当一个真相自身被包含在一个论证的前提之中时，一个人不能合理地宣称通过这样的推论发现了该真相。想要通过论证来发现一个给定的真相，每一个前提都必须是一个不同于结论的陈述。并且，考虑论证之前，我们通常想要(正确地)采用比结论更可能的前提。 根据上文所述，下述论证是循环论证吗？请说明原因。 论证：每个人都必须被允许说出他的想法，因为否则的话就会违反言论自由。 [答案]　是循环论证。该论证的意思是，每个人都享有言论自由，否则就会违背言论自由。如此，该论证的前提在内容上与结论相似。该前提也并不比结论更能为人所接受。(3分，意思相近即可) [解析]　此题涉及一个比较陌生的概念——“循环论证”，这是辩论中经常会犯的逻辑错误。文段中对“循环论证”的解读也比较晦涩，考生会因不能准确理解“循环论证”的含义而无从解题。考生作答时可以分为两步：第一步，明晰“循环论证”的特点；第二步，分析给出的论证的特点，并判断是否是循环论证。材料第一段主要介绍“循环论证”的作用。第二段主要介绍“循环论证”的缺陷。要把握“循环论证”本身的特点，就要把“高深”的表述变为一般的说法，即化深奥为质朴。 论证特点：想要通过论证来发现一个给定的真相，每一个前提都必须是一个不同于结论的陈述。 意思是：所论证结论的前提必须要与该结论不同。这是论证本来应该具备的，但是循环论证却与其相反，由此可以总结出“循环论证”的特点是：用一个前提得出结论，又用这个结论来证明这个前提，“前提”与“结论”相似。 然后，分析题目给出的语句：每个人都必须被允许说出他的想法，因为否则的话就会违反言论自由。如此分析就能够明确：这个推断的前提和结论是相似的，这种论证就是循环论证。 四、采访活动中，采访用语有特定的要求和作用，这在文中画波浪线的句子中有所体现。请从下列命题中任选一道作答。(4分) 《中国青年报》记者：文学价值会不会随着时代的变化而消失？ 徐则臣(鲁迅文学奖、茅盾文学奖获得者，《人民文学》杂志副主编)：……我们都知道的那个观点：文学是人学。人学，人与世界之间可靠的关系，以及艺术，才是作品永葆青春的法宝。 《中国青年报》记者：①你讲得特别好。②我都忘记了，你是北大中文系研究生里的高材生，理论和实践功底都非常深厚。作家里边，硕士博士教授，高学历和学院派特别多，不过也有人说，当一个好作家，与学历和教育关系不大，他们举出来的例子是高尔基、莫言等大家。你是怎么看待这一问题的？ 徐则臣：……一个人只要足够开放、勤奋，阅读量充分，能找到有效的自我教育的路径且有所悟，有没有硕士博士学位，是不是学院派都不重要……就举个莫言老师的例子吧。有一次我们聊年轻人的写作……莫言老师提到的两位，很惭愧，他们的作品我完全不熟……当时我很震惊，前辈作家、诺奖得主，竟然有这么大的阅读量，阅读范围都囊括到了90后的最新创作。 (1)①句“你讲得特别好”似乎对记者接下来要说的话毫无益处，可以删去吗？为什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)访谈之前要做好充分准备，了解采访对象，为何《中国青年报》记者却说②句“我都忘记了”？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [答案]　(1)不可以删去。访谈中采访者要注意倾听受访人的看法，随时给予积极回应。“你讲得特别好”就是记者对徐则臣前面发言的积极回应，这使访谈气氛更融洽，也使接下来的交流更加自如。 (2)此处“我都忘记了”不是真的忘记了，而是作为独立的插入语，转换话题，引起听话人的注意，使交流更加自然顺畅。(4分，选择任意一题回答即可) [解析]　本题要求分析记者在采访中的用语，因此要抓住访谈者所说的内容(对访谈对象的了解、对所谈话题的资料准备等)、所提问题之间的关系、所提问题与回答内容之间的关系。第(1)题要求分析第①句能否删去。首先要明确态度，不可以删去。然后给出理由。“你讲得特别好”似乎对记者接下来要说的话毫无益处，但它对谈话的氛围有很大的帮助，有利于谈话的顺利进行。因为访谈中采访者要注意倾听受访人的看法，并随时给予积极回应。“你讲得特别好”就是记者对徐则臣前面发言的积极回应，这使访谈气氛更融洽，使接下来的交流更加自如。因此第①句不能删去。第(2)题要求考生分析记者说“我都忘记了”这句话的原因。单从“我都忘记了”这句话的字面意思来看，记者确实对采访对象不够了解。但我们这里要结合语境来分析，这句话后面紧接着说的是“你是北大中文系研究生里的高材生，理论和实践功底都非常深厚”，然后自然引出下面的话题“作家里边，硕士博士教授，高学历和学院派特别多……你是怎么看待这一问题的”，可见此处“我都忘记了”不是真的忘记了，而是作为独立的插入语，转换话题，引起听话人的注意，使交流更加自然顺畅。 五．[新考点·鉴赏数词]下列句子中的数词有怎样的表现力？请结合文段内容分别加以分析。(4分) (1)两人、三餐、四季，杨生夫妇相濡以沫，“你守护绿，我守护你”。 (2)守山十几年，十几个春节，杨生夫妇都是在瞭望塔里度过的。 [答案]　(1)三个数词代表了两个相爱相守的人，一日三餐，一年四季在一起的平淡朴素却温暖积极的生活，突出了杨生夫妇相濡以沫、默默坚守的形象，增强了感染力。(2分) (2)“十几年”“十几个”构成反复，强调了杨生夫妇坚守瞭望塔时间之长、责任感之强，赞美了他们的奉献精神。(2分) [解析]　(1)句中“两人”“三餐”“四季”三个带数字的词语生动描绘了杨生夫妇平淡朴素却温暖积极的生活，体现了杨生夫妇相濡以沫、默默坚守的形象，数字的运用还增强了文本的感染力。(2)句中“十几年”“十几个”反复使用“十几”，说明了杨生夫妇在瞭望塔里度过的时间之长，突出了他们的责任意识，赞美了他们的奉献精神。 六．电视台“中国好人”栏目要为杨生夫妇拍摄一个宣传片，请你运用对偶和比喻的修辞手法为宣传片拟写一个导语。要求语言简明生动，不超过45个字。(4分) [答案]　(示例)与群山为伴，与草木为友，多少次巡回瞭望，十余载尽职守护，只为当好森林防火的“千里眼”。(4分) [解析]　为宣传片拟写导语时，一要明确宣传片的内容是对杨生夫妇生活的凝练概括，突出他们默默坚守的品质；二要注意导语应富有文采，结合题目要求，运用对偶和比喻的修辞手法；三要注意将字数控制在45个字以内。由“他们终日与群山为伴，与草木为友，守护着那里的一草一木”可知，杨生夫妇与群山为伴，与草木为友。由“平时，夫妻俩不分昼夜轮流瞭望，每天从早到晚，先后5次报告情况。他们以瞭望塔为家、远离人烟，充当着森林防火的‘千里眼’”“守山十几年，十几个春节，杨生夫妇都是在瞭望塔里度过的”可知，他们每天巡回瞭望，十余载尽职守护，只为当好森林防火的“千里眼”。由此可拟出导语。 七．阅读以下两段分别来自《红楼梦》和《孔雀东南飞》的文字，完成后面的题目。(10分) 甲：这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 乙：鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。 1．班级古典文学鉴赏交流会上，同学们对《红楼梦》和《孔雀东南飞》中人物的外貌描写展开了研讨。甲文和乙文中画横线的句子分别是关于王熙凤和刘兰芝的外貌描写，请你分析两处在写法上的共同点和各自的表达效果，拟出发言简稿。(6分) [答案]　两处都运用铺陈的手法，对人物的外貌进行浓墨重彩的工笔刻画。甲文极力铺写王熙凤出场时服饰的质地、颜色、样式，突出了王熙凤形象的华丽富贵，显示她显赫的身份地位；乙文写出了刘兰芝被遣归时从头到脚的郑重装束和仪态的美丽多姿，表现了刘兰芝自尊坚强的性格，以及反抗精神。 [解析]　两处都运用铺陈的手法，对人物的外貌进行浓墨重彩的工笔刻画。王熙凤出场时的外貌描写，可谓工笔，作者浓墨重彩，写出了一个贵族少妇的形象。写服饰，先概括通体的形象，再作铺张的描写，从头饰、裙饰和服装三方面，极力铺陈集珠宝于一身的妆扮，显示她的华贵、得势，也暗示她的贪婪、俗气。写容貌详细入微，出神入化。三角眼，吊梢眉，美丽容貌隐藏着刁钻和狡黠。她虽春风满面，讨人喜欢，却隐含着可怕的威势。兰芝严妆，运用一连串的夸张性的铺陈排比，旨在写她的美，更表现了她的从容镇定，兰芝用自己的美，向丈夫表达了自己对他的爱，向婆婆表示了她的无辜和坚强。“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通”，写出了刘兰芝离开焦家时的矛盾心情。欲曙即起，表示她不愿在焦家生活的决心，严妆辞婆是她对焦母的抗议与示威。打扮时的事事四五通，表示了她对焦仲卿的爱，欲去又不忍遽去的微妙心理。 2．脂砚斋评论：“非如此眼，非如此眉，不得为熙凤。”甲文画波浪线的句子是关于王熙凤眼和眉的描写。“丹凤”与“三角”、“柳叶”与“吊梢”看似违和；语序上，“丹凤”“柳叶”在前，“三角”“吊梢”在后，绝非无意为之。请你说说作者这样调遣词语的好处。(4分) [答案]　丹凤眼、柳叶眉突出王熙凤外表的美丽妩媚，三角眼和吊梢眉突出王熙凤内心的刁钻狠毒。从外在到内在，并不违和。“丹凤”“柳叶”在前，“三角”“吊梢”在后，符合从形到神、从外到内的逻辑顺序。 [解析]　“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”这和我们传统写美人手法有点相同，但又有不同，“丹凤、柳叶”后多了“三角、吊梢”，“粉面、丹唇”却“威不露、笑先闻”。丹凤眼是一种很美的眼形，狭长，眼尾上扬，再配上同样上扬的“吊梢眉”，则整个眉目十分有神采，隐含英气。王熙凤是“柳叶吊梢眉”，足可看出王熙凤的性情强势、粗放。长着这样的眉眼的熙凤在美貌的背后就有可能藏有狡黠、狠毒、性巧、通变的个性。丹凤眼、柳叶眉突出王熙凤外表的美丽妩媚，三角眼和吊梢眉突出王熙凤内心的刁钻狠毒。从外在到内在，并不违和。非如此眼，非如此眉，不得为熙凤。一眼一眉，一颦一笑都刻上了王熙凤的烙印。“丹凤”“柳叶”在前，“三角”“吊梢”在后，符合描写人物从形到神、从外到内的逻辑顺序。这部分外貌描写将王熙凤极有心机，善于做作的本质表现了出来。 八．阅读下面的文字，完成1～5题。(20分) 楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，后来时移事迁，池塘里却变得“(　　)”，再也不见什么荷花了。 有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天由命了。 我每天到池塘边看上几次。投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。第二年，我翘盼的水面上仍然没有露出什么荷叶。到了第三年，有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，颜色极惹人喜爱，却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。我总嫌这有点太少，总希望多长出几片来。但是经过了漫长的夏天，凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。 真正的奇迹出现在第四年。①到了一般荷花长叶的时候，②去年在漂浮着五六个叶片的地方，③一夜之间，④突然长出了一大片绿叶，⑤而且叶片扩张的水平，⑥是惊人的快，⑦扩张的范围，⑧是惊人的广。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。 1．下列句子中的“什么”与文中加点的“什么”，意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A．在半山腰他们仿佛闻到一种什么花香。 B．正是对什么都好奇的年龄，很容易产生想法。 C．什么一天就能干完，这工作三天也干不完。 D．这是什么手套呀！一只厚一只薄的！ A　[A项中的“什么”与文中加点的“什么”都是虚指，表示不确定的事物。B项中的“什么”是任指，用在“也”或“都”前面，表示所说的范围之内没有例外。C项中的“什么”表示不同意对方说的话。D项中的“什么”表示不满。故选A。] 2．将下列诗句填入文中括号内，最恰当的一项是(3分)(　　) A．半夜月明湖水白，五更日出海门红 B．半壕春水一城花。烟雨暗千家 C．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊 D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C　[根据文段内容可知，括号内应填能表示池塘中不见荷花、只有水的诗句。A项，写夜晚湖水的明亮和晨曦时分海门的红艳。B项，写护城河里春水半满，城中处处开着春花，而城里的无数房屋在轻烟细雨中模模糊糊看不清楚。C项，写半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩、浮云的影子在水面上闪耀浮动。D项，写一眼望去，碧绿的荷叶仿佛一直接到天边，荷花在阳光的辉映下更显得红艳别致。只有C项写的是有水无荷的池塘，故选C。] 3．文中画波浪线的句子有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分) [答案]　语句②，修改为：在去年漂浮着五六个叶片的地方。语句⑤，修改为：而且叶片扩张的速度。(每处2分) [解析]　语句②，“去年在漂浮着五六个叶片的地方”语序不当，“去年”应调整到“在”字之后。语句⑤，“扩张的水平”与“惊人的快”搭配不当，“快”是用来形容速度的，可将“水平”改成“速度”。 4．文中画横线的句子如果改成“在我投莲子的地方长出了几个圆圆的、颜色鲜艳的、细弱单薄的绿叶”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(6分) [答案]　①强调的重点不同：改句的重点落在长出绿叶上，原句的重点落在绿叶的状态上，原句强调莲叶柔嫩，与后文衔接紧密。②语体风格不同：改句普通直白；原句活泼俏皮，原句和整个文段的文风和谐一致。③修辞不同：改句没有使用修辞手法，原句运用拟人的修辞手法，“可怜兮兮”把莲叶的细弱单薄写得形象生动，具有画面感。(每点2分) [解析]　首先比对原句与改句，将它们不同的地方圈画出来；然后重点分析这些不同点，看它们各自具有怎样的特点及表达效果，可从结构作用、句式特点、修辞手法、词语运用等角度切入。①改句简单说明了“我”投莲子的地方长出了绿叶，仅是在陈述一个事实；而原句将用来修饰莲叶的定语独立成句，有强调意味，突出了莲叶的颜色、姿态、形象特点等，强调了刚出水的莲叶的柔嫩。结合“我总嫌这有点太少……孤零零的那五六个叶片”可知，后文说叶片少，前文说叶片柔嫩，原句与后文的衔接更加紧密流畅。②改句是一个长单句，较为普通直白，而原句由多个短句组成，句子活泼俏皮，与整个文段的文风和谐一致。③改句没有使用任何修辞手法，而原句中“可怜兮兮”使用了拟人的修辞手法，把莲叶的细弱单薄写得形象生动，具有画面感。 5．[新角度·为景点命名并拟写标语]若上文中的池塘在廉洁文化主题公园内，请你为其命名并拟写标语。要求阐释准确，语言富有文采，不超过30字。(4分) [答案]　(示例一)植“莲”塘。莲花多植塘自清，廉歌久唱行风正。 (示例二)践“莲”塘。莲，因洁而尊；人，因廉而正。(名字2分，标语2分) [解析]　本题要求为池塘命名和拟写标语，命名要简短、有力，标语要通俗易懂，且都要贴合主题。根据公园主题“廉洁文化”可知，命名和标语都应强调“廉洁”。文中的池塘长满莲花，而“莲”与“廉”同音，因此池塘名字中可出现“莲”，可以命名为“植‘莲’塘”“践‘莲’塘”等。拟写宣传标语要结合“莲”的特性和“廉洁”来拟写，让主题更加鲜明，可运用排比、比喻等修辞手法，具有宣传性和鼓动性。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 语言文字应用通关练14：创新命题 （原卷版） 一、阅读下面的文字，分析材料中加点词语的表达效果。(4分) 当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。“山阴道上，目不暇接”之时，我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗？读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动？这位“天仙才子”，他幻化无方，意出尘外，鬼话连篇，奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们，而等我们惊魂甫定，便会发现：呈现在我们面前的，是朝暾夕月，落崖惊风。我们的视界为之一开，我们的俗情为之一扫。 二、文中加点的部分使用了拟声词，请分析其作用。(4分) 驱驰于东方大都市上海的大街，汽车发疯似的向前飞跑。吴老太爷向前看。天哪！几百个亮着灯光的窗洞像几百只怪眼睛，高耸碧霄的摩天建筑，排山倒海般地扑到吴老太爷眼前，忽地又没有了；光秃秃的平地拔立的路灯杆，无穷无尽地，一杆接一杆地，向吴老太爷脸前打来，忽地又没有了；长蛇阵似的一串黑怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光，啵——啵——地吼着，闪电似的冲将过来，准对着吴老太爷坐的小箱子冲将过来！近了！近了！吴老太爷闭了眼睛，全身都抖了。他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转；他眼前是红的，黄的，绿的，黑的，发光的，立方体的，圆锥形的，——混杂的一团，在那里跳，在那里转；他耳朵里灌满了轰，轰，轰！轧，轧，轧！啵，啵，啵！猛烈嘈杂的声浪会叫人心跳出腔子似的。 三、阅读下面的文字，完成后面的题目。(3分) 从逻辑理论的观点看，循环论证的现象向我们表明，最终我们是想要比具有真前提的有效论证更多的一些东西。当然，一个活生生的事实就是，我们不可能永远都说服别人。但是，在某一个给定问题上我们希望用一个论证来说服一个人或一群人，我们就需要给出对那个人或那群人来说比结论似乎更合理的前提。显然，“似乎更合理的”是什么，至少在一定程度上与这个人或这群人相关。要总结出这一点，需要通过断言在很多情况下，我们不仅需要可靠的论证，而且需要说服或劝说人们。 但是，我们使用论证不仅要说服他人，而且要发现真相。从这个角度看循环论证就是有缺陷的，因为显然，当一个真相自身被包含在一个论证的前提之中时，一个人不能合理地宣称通过这样的推论发现了该真相。想要通过论证来发现一个给定的真相，每一个前提都必须是一个不同于结论的陈述。并且，考虑论证之前，我们通常想要(正确地)采用比结论更可能的前提。 根据上文所述，下述论证是循环论证吗？请说明原因。 论证：每个人都必须被允许说出他的想法，因为否则的话就会违反言论自由。 四、采访活动中，采访用语有特定的要求和作用，这在文中画波浪线的句子中有所体现。请从下列命题中任选一道作答。(4分) 《中国青年报》记者：文学价值会不会随着时代的变化而消失？ 徐则臣(鲁迅文学奖、茅盾文学奖获得者，《人民文学》杂志副主编)：……我们都知道的那个观点：文学是人学。人学，人与世界之间可靠的关系，以及艺术，才是作品永葆青春的法宝。 《中国青年报》记者：①你讲得特别好。②我都忘记了，你是北大中文系研究生里的高材生，理论和实践功底都非常深厚。作家里边，硕士博士教授，高学历和学院派特别多，不过也有人说，当一个好作家，与学历和教育关系不大，他们举出来的例子是高尔基、莫言等大家。你是怎么看待这一问题的？ 徐则臣：……一个人只要足够开放、勤奋，阅读量充分，能找到有效的自我教育的路径且有所悟，有没有硕士博士学位，是不是学院派都不重要……就举个莫言老师的例子吧。有一次我们聊年轻人的写作……莫言老师提到的两位，很惭愧，他们的作品我完全不熟……当时我很震惊，前辈作家、诺奖得主，竟然有这么大的阅读量，阅读范围都囊括到了90后的最新创作。 (1)①句“你讲得特别好”似乎对记者接下来要说的话毫无益处，可以删去吗？为什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)访谈之前要做好充分准备，了解采访对象，为何《中国青年报》记者却说②句“我都忘记了”？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 五．[新考点·鉴赏数词]下列句子中的数词有怎样的表现力？请结合文段内容分别加以分析。(4分) (1)两人、三餐、四季，杨生夫妇相濡以沫，“你守护绿，我守护你”。 (2)守山十几年，十几个春节，杨生夫妇都是在瞭望塔里度过的。 六．电视台“中国好人”栏目要为杨生夫妇拍摄一个宣传片，请你运用对偶和比喻的修辞手法为宣传片拟写一个导语。要求语言简明生动，不超过45个字。(4分) 七．阅读以下两段分别来自《红楼梦》和《孔雀东南飞》的文字，完成后面的题目。(10分) 甲：这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 乙：鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。 1．班级古典文学鉴赏交流会上，同学们对《红楼梦》和《孔雀东南飞》中人物的外貌描写展开了研讨。甲文和乙文中画横线的句子分别是关于王熙凤和刘兰芝的外貌描写，请你分析两处在写法上的共同点和各自的表达效果，拟出发言简稿。(6分) 2．脂砚斋评论：“非如此眼，非如此眉，不得为熙凤。”甲文画波浪线的句子是关于王熙凤眼和眉的描写。“丹凤”与“三角”、“柳叶”与“吊梢”看似违和；语序上，“丹凤”“柳叶”在前，“三角”“吊梢”在后，绝非无意为之。请你说说作者这样调遣词语的好处。(4分) 八．阅读下面的文字，完成1～5题。(20分) 楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，后来时移事迁，池塘里却变得“(　　)”，再也不见什么荷花了。 有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天由命了。 我每天到池塘边看上几次。投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。第二年，我翘盼的水面上仍然没有露出什么荷叶。到了第三年，有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，颜色极惹人喜爱，却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。我总嫌这有点太少，总希望多长出几片来。但是经过了漫长的夏天，凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。 真正的奇迹出现在第四年。①到了一般荷花长叶的时候，②去年在漂浮着五六个叶片的地方，③一夜之间，④突然长出了一大片绿叶，⑤而且叶片扩张的水平，⑥是惊人的快，⑦扩张的范围，⑧是惊人的广。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。 1．下列句子中的“什么”与文中加点的“什么”，意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A．在半山腰他们仿佛闻到一种什么花香。 B．正是对什么都好奇的年龄，很容易产生想法。 C．什么一天就能干完，这工作三天也干不完。 D．这是什么手套呀！一只厚一只薄的！ 2．将下列诗句填入文中括号内，最恰当的一项是(3分)(　　) A．半夜月明湖水白，五更日出海门红 B．半壕春水一城花。烟雨暗千家 C．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊 D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 3．文中画波浪线的句子有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分) 4．文中画横线的句子如果改成“在我投莲子的地方长出了几个圆圆的、颜色鲜艳的、细弱单薄的绿叶”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(6分) 5．[新角度·为景点命名并拟写标语]若上文中的池塘在廉洁文化主题公园内，请你为其命名并拟写标语。要求阐释准确，语言富有文采，不超过30字。(4分) 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$