2025年山西省中考生物一轮复习课件：2.1生物圈中的绿色植物

主题二　生物的多样性 生物的多样性 知识框架 形态结构 生理功能 等级：由大到小依次是③____________________________ 界、门、纲、目、科、属、种 意义：弄清生物之间的亲缘关系，认识和保护生物的多样性 依据：生物在①________、②________及繁殖方式等方面的 相似程度 有孢子 有种子 种子外无果皮包被——⑦_____植物 种子外有果皮包被——⑧_____植物（有花、果实） 藻类 苔藓 蕨类 裸子 被子 植物 的分类 动物的分类 微生物的分类 生物的分类 多种多样 的生物 内涵 保护生物的多样性 无根、茎、叶——④_____ 有茎、叶 无根——⑤_____植物 有根——⑥_____植物 生物的多样性 生物的分类 多种多样的生物 植物的分类 动物 的分类 微生物的分类 内涵 保护生物的多样性 无脊柱——无脊椎动物：线形动物、环节动物、 节肢动物等 有脊柱—— 脊椎 动物 卵生——⑫___类 胎生、哺乳——⑬_____类 体温 不恒定 体温 恒定 鱼 两栖 爬行 鸟 哺乳 用鳃呼吸——⑨____类 用肺呼吸——⑪_____类 成体用肺呼吸， 皮肤可辅助呼吸 ——⑩_____类 生物的多样性 生物的分类 多种多样 的生物 植物的分类 动物的分类 微生物的分类 保护生物 的多样性 有细胞结构 无细胞结构——⑯_____ 无成形细胞核——⑭____ 有成形细胞核——⑮____ 内涵 生物种类的多样性（物种多样性） 基因的多样性（遗传多样性） 生态系统的多样性 实质 进化趋势： 简单→复杂 低等→高等 水生→陆生 形成 现状——物种的灭绝速度加快 生存环境被改变和破坏（主要） 生物资源的过度开发和利用 外来物种入侵 …… 原因 措施 根本措施——保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 最有效的措施——就地保护，如⑰________________ 病毒 细菌 真菌 建立自然保护区 专题一 生物圈中的绿色植物 人教版 七上 P72～78 P82～87 苏教版 八上 P2～10 课标导航 2022年版课标 内 容 要 求 概念2 生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义 2.2 根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不同的类群 2.2.1 藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物 2.2.2 从苔藓植物、蕨类植物，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，植物繁 殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖 2.4 我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任 2.4.1 我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源 学业要求 （1）说明生物的不同分类等级及其相互关系，初步形成生物进化的观点。 （2）对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。 （3）分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物资源的重要性。 考情速览 考点 山西近五年中考情况（50分卷） 2024年 2023年 2022年 2021年 2020年 植物的主要类群 2分 1分 生物的分类 1分 4分 1分 中考考点突破 考点 植物的主要类群 分类 用孢子繁殖 用种子繁殖（种子植物） 藻类 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 代表植物 水绵（多细胞） ________ ________ ________ ________ （5年3考） 葫芦藓 肾蕨 油松 桃 分类 用孢子繁殖 用种子繁殖（种子植物） 藻类 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 ★ 形态结构 无根、茎、叶 有___、___；没有真正的根 有___、 ___、___ 有___、___、___、_____，种子外无果皮包被 有___、___、___、 ___、______、______，种子外有果皮包被 无输导组织 有输导组织 茎 叶 茎 叶 根 茎 叶 根 种子 茎 叶 根 种子 果实 花 （续表） 分类 用孢子繁殖 用种子繁殖（种子植物） 藻类 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 生活环境 大多生活在___中 大多生活在陆地上的阴湿环境中（生殖过程离不开水） 适应______环境（生殖过程可以脱离对水的依赖） 进化趋势 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 陆地 水 （续表） 分类 用孢子繁殖 用种子繁殖（种子植物） 藻类 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 ★ 与人类生活的关系 释放氧气；保持水土；美化环境；等等 为鱼类等动物提供食物；食用；提取碘、琼脂；等等 可作为监测______污染程度的指示植物 食用；药用；做绿肥和饲料；古代的蕨类植物形成煤；等等 作为木材；食用；药用； 等等 空气 （续表） 分类 用孢子繁殖 用种子繁殖（种子植物） 藻类 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 其他植物举例 衣藻、鼓藻（单细胞）；海带、紫菜（多细胞） 墙藓、 地钱 满江红、 贯众、 卷柏、 石松 侧柏、 银杏、 苏铁 大豆、向日葵（双子叶植物）；水稻、小麦、玉米（单子叶植物） 我国的珍稀 植物 / / 桫椤、 荷叶铁线蕨 水杉、 红豆杉、银杉 珙桐 （续表） 原创 某校生物兴趣小组的同学在植物园研学活动中，观察并记录了以下生物。请据图及所学知识回答问题： 重难点训练 植物的主要类群 观察记录单 A 名称：水绵 特征：没有根、茎、叶的 分化 B 名称：珙桐 特征：花为乳白色；种子内 有两片子叶 C 名称：银杏 特征：叶扇形；种子外无果 皮包被 D 名称：马蹄莲 特征：花苞洁白无瑕；种子 中有一片子叶 E 名称：多足蕨 特征：有孢子囊；有根、 茎、叶 F 名称：葫芦藓 特征：植株矮小；没有真正 的根 （1）图中生物体内都含有叶绿体，都能进行_____作用，制造有机物。 光合 （2）小明将A、E、F归为一类，B、C、D归为一类，他分类的依据是____________ __________________________________。其中，B、C、D属于两个不同的类群，其分类依据是______________ _____________________________________________________________（答一点即可）。 根据种子内子叶的数目分类，B、D分别属于___________和___________。 A、E、F用孢子繁殖后代，B、C、D用种子繁殖后代 B、D有花、果实，C没有花、果实；B、D种子外有果皮包被，C种子外无果皮包被 双子叶植物 单子叶植物 （3）植物E、F在结构上的主要区别是______________ ________________________________________________（答一点即可）。 E有真正的根，F没有真正的根；E体内有输导组织，F无输导组织 （4）从图中任选两种生物，说明其所属的类群及该类群生物与人类生活的关系。（提示：与人类生活的关系不能答同一种） 所选生物 所属类群 与人类生活的关系（答一点即可） 水绵（A） 珙桐（B） 银杏（C） 藻类 被子植物 （或“双子叶植物”） 裸子植物 为鱼类等动物提供食物；食用；等等 食用；作为木材；药用；城市绿化；等等 作为木材；食用；药用；保持水土；等等 马蹄莲（D） 被子植物 （或“单子叶植物”） 食用；作为木材；药用；城市绿化；等等 所选生物 所属类群 与人类生活的关系（答一点即可） （续表） 食用；做绿肥和饲料；古代的蕨类植物形成煤；等等 作为监测空气污染程度的指示植物；防止水土流失；等等 多足蕨（E） 葫芦藓（F） 蕨类植物 苔藓植物 （5）B、C、D 比 A、E、F更适应陆地环境，原因是____________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（答一点即可）。 B、C、D 用种子繁殖，种子是器官，内有丰富的营养物质，在较干旱处也能萌发，孢子是细胞，只有散落在温暖、潮湿的环境中才能萌发；种子植物通过种子繁殖，生殖过程可以脱离对水环境的依赖；种子抵抗不良环境的能力比孢子更强；等等 知识总结 （1）判断裸子植物和被子植物的主要方法。 （2）判断单子叶植物和双子叶植物的主要方法。 区别 种子外有无果皮包被 有无花、果实 裸子植物 无 无 被子植物 有 有 区别 种子胚内子叶的数目 叶脉 单子叶植物 1片 多为平行脉 双子叶植物 2片 多为网状脉 知识总结 （3）孢子与种子的对比。 区别 结构层次 生命力 寿命 适应性 孢子 细胞 较弱 短 较弱 种子 器官 生命力强（种皮能保护胚，且子叶或胚乳内有营养物质） 长 适应性强 （有休眠现象） 1. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后， 缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是（ ） A. 属于单细胞生物 B. 利用现成的有机物生活 C. 体内有输导组织 D. 产生的氧气利于小鱼生长 新教材 D 精选课堂练习 2.（2024福建改编）《中国植物志》是一部植物分类学巨著，记载了我国3万 多种植物的科学名称、形态特征等信息。以下是此书中收录的4种植物， 其中属于蕨类的是（ ） C 3.（2024江苏改编）在研究池塘植物类群时，有同学认为黑藻属于藻类，也有 同学认为黑藻属于被子植物。判断黑藻属于被子植物最有力的证据是 ( ) A. 黑藻有根、茎、叶的分化 B. 黑藻有种子 C. 黑藻有发达的输导组织 D. 黑藻可以开花 D B 4. 在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括 （ ） A. 种子生命力比孢子强 B. 种子植物都生活在陆地上 C. 种子的寿命比孢子长 D. 种子含有丰富的营养物质 · 5. 生物学课上，老师带领全班同学到校园中观察植物，其中几位同学 分别描述了裸子植物和被子植物的区别。下列观点中，你认同的是 （ ） 原创 B 6. 小明按照一定的依据对几种植物进行了分类（如下图），其中乙、丙所 代表的植物分别是( ) A. 肾蕨、苏铁 B. 苏铁、玉米 C. 肾蕨、杏 D. 玉米、杏 B $$