第5单元 单元闯关练(五)（作业课件）-100分闯关2023-2024学年七年级语文下册（统编版）河南

单元闯关练(五) 语文 七年级下册 人教版 100分闯关 D 晖 憾 D 【解析】忍俊不禁：忍不住笑出来。用在这里与“哄堂大笑”语义重复。 3．下列句子排序正确的一项是 ( ) ①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。 ②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。 ③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。 ④阅读为什么能提升我们的气质？ ⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂、气象万千的精神。 A．①③④⑤② B．①③②④⑤ C．④②①③⑤ D．④②③⑤① C 4 二、阅读理解 山坡上的野菊花 魏怀平 ①家乡南面的邙山郁郁葱葱，野花繁多。邙山以它的葱郁和绵长点缀着家乡的美丽。不说它的形状凹凸，单就繁茂的野草和野花就能够让人浮想联翩。 ②小时候，我经常上山采草药，有时候也去山上放羊。山上青青的小草是羊的最爱。我和小伙伴们游荡在山川、山坳和山头，满眼都是野花在春天里盛开的景象。各种野花，在春天里次第开放，美不胜收，可以说是姹紫嫣红满山岗，美极了。然而，有一种花，它不与春花争艳，不和夏花争宠。当万花凋零，百草枯黄的时候，它却在秋天一朵一朵地绽开。它就是家乡山上的野菊花。 5 ③野菊花生长在家乡的山崖、沟壑、山坡上，满山都是，生命力极强。它耐干旱，易成活，默默无闻地匍匐在大地母亲的怀抱中，吸收着大地给予它的营养。它在春天和夏天静悄悄地生长着，吸收着日月的精华，获得雨水的滋润，旺盛地生长着。它养精蓄锐，厚积薄发，好像一个优秀的诗人，当瑟瑟的秋风吹来了秋天的时候，它就献上优秀的作品，把无比灿烂的花朵献给大地母亲。 ④野菊花的花朵不大，小小的，如向日葵形状的花盘，在阳光下、微风中摇曳生姿。花的颜色是金黄色的，一簇簇，一朵朵，漫山遍野，熠熠闪光，像一群仙女打着金黄色的小伞在窃窃私语。山风吹来，金黄的花海里一波一波的花纹随风向前方滚动。这时候，满山弥漫着野菊花沁人心脾的醉人花香，让人不由得猛吸一口，满嘴都是淡淡的甘甜和清香。 6 ⑤野菊花也是一味中药，它的主要作用是清热解毒、疏风散热。因而，我常常在秋高气爽的日子，在满山盛开着灿烂的野菊花的季节，挎着篮子，和小伙伴们相约，一起来到山岗上采摘野菊花，一朵，又一朵，仔仔细细、精挑细选地采摘，直到采满篮子。野菊花的清香溢满我的胸腔，清爽宜人。我们把野菊花带回家，去掉残枝败叶，挑选干净的花朵，在阳光下晒干，可以做成美味的菊花茶呢。 ⑥野菊花就是这样貌不惊人，没有人刻意种在院子里，种在花坛中，没有人管理它，给它修剪枝条、浇水灌溉，可以说，人们几乎忘记了它的存在。然而，它自己生长在山峦之中，冬天蕴藏着力量，春天和夏天生长着枝条，只有在秋天，它才骄傲地绽放自己的花朵，向人们敞开心扉，以它的独特形式和人们亲切地交谈。它拥抱着秋天湛蓝的天空，和白云谈笑风生。秋天是丰收的季节，野菊花以它金黄的色调，点缀和缠绵于山川之中，给辽阔的大地增加了富贵的颜色。劳动 7 了一天的人们看到野菊花，忘记了疲劳；遇到坎坷的人们看到野菊花，心情一下子豁然开朗，忘掉了忧愁。野菊花心中怀着目标，经过冬的寒流和春夏的洗礼，潇洒地来到盼望着的秋天，露出灿烂的笑脸。野菊花给人以向上的力量，让人心怀理想，向着目标前进。 ⑦家乡山上的野菊花，我喜欢你！ (选自《青年文学家》2022年第10期，有删改) 8 4．通读全文，说说文章是从哪几个方面来写野菊花的。 文章写了野菊花生长的自然环境，开花的时间，花朵的形状、颜色、香气和主要作用这四个方面。 5．第②段在文中起了什么作用？ 第②段由儿时的事写起，激发了读者的阅读兴趣；将春花的争相斗艳与野菊花形成对比，突出野菊花不争宠斗艳的低调洒脱。 9 6．请从修辞的角度赏析文中画线的句子。 运用了比喻的修辞手法，把野菊花的花盘比作“向日葵”，生动形象地写出了野菊花的形状特点和颜色特征，突出了野菊花的美丽动人，表达了对它的喜爱之情。 7．文章结尾写道：“家乡山上的野菊花，我喜欢你！”请说说“我”喜欢野菊花的原因。 “我”喜欢野菊花，是因为它不争宠斗艳、低调洒脱；生命力顽强，不惧贫瘠和严寒；有清热解毒、疏风散热的功效；给人以向上的力量，让人心怀理想，努力前进。 10 三、名著阅读。 8．阅读名著语段，回答问题。 有十几条章鱼侵入到平台上和诺第留斯号两边来。我们狂怒地挥起斧头，乱砍乱杀。尼德·兰的叉每一下都刺入章鱼海色的眼睛中。突然，一条章鱼的触须卷住他，把他掀倒在地，章鱼厉害可怕的嘴对着尼德·兰张开，这个不幸的人眼看要被咬为两段了…… (1)以上文段选自法国著名科幻和探险小说家 _____________ (人名)写的《海底两万里》，整部小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了 ____________________，显示了作者非凡的想象力。 儒勒·凡尔纳 奇幻美妙的海底世界 11 (2)文段中尼德·兰眼看就要被章鱼咬为两段了，结局如何？联系整本书，谈谈在与章鱼搏斗的章节中体现了人物的什么精神品质。 结局是：尼摩船长将章鱼砍死，救了尼德·兰。体现了人物团结协作的精神品质。 12 一、积累运用 1．阅读下面的语段，完成题目。 太阳从花园里收敛起它金色的余huī，月亮升起，静柔如水，像一位仙子飘然莅临人间。我坐在树下，注视着这瞬息万变的天幕。树叶飘舞，美不胜收，每一片叶子都是这场舞会的主角。叶子在空中摆弄妖娆的舞姿，像是一只棕色的蝴蝶飞向大地，安详地卧在大地的怀中，没有遗hàn，没有感伤。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是( ) A．liǎn　wèi　　　　B．jiǎn　wèi C．jiǎn　lì D．liǎn　lì (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 余huī( ) 遗hàn( ) 2．下列句子中加点词语的使用有误的一项是( ) A．他没有轰轰烈烈的英雄事迹，但他热爱自己的工作，并全力以赴做到最好。 B．一次机器意外失控导致他失去右手，祸不单行，不久父亲又患上了肾病综合征。 C．一批血气方刚的青年带着梦想与热情，离开繁华喧嚣的城市，来到寂静荒僻的乡村。 D．看着他那极其夸张的滑稽表演，观众忍俊不禁地哄堂大笑起来。 $$