第1章 5 三角函数的应用 第3课时 坡度问题(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级数学下册(北师大版)河南

2025-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 5 三角函数的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.26 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

5 三角函数的应用 第一章 直角三角形的边角关系 第3课时 坡度问题 数学 九年级下册 北师版 100分闯关 A 3 A 4 60 5 26 6 7 8 9 10 A 12 知识点 坡度问题 1.如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30 m,斜坡的倾斜角是∠BAC.若tan ∠BAC= eq \f(2,5) ,则此斜坡的水平距离AC为( ) A.75 m B.50 m C.30 m D.12 m 2.(金华中考)如图是一架人字梯,已知AB=AC=2米,AC与地面BC的夹角为α,则两梯脚之间的距离BC为( ) A.4cosα米 B.4sinα米 C.4tanα米 D. eq \f(4,cosα) 米 3.如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30 m,若坡面AB的坡比为1∶2,则此斜坡的水平宽度AC的长为________m. 4.已知传送带与水平面所成斜坡的坡度i=1∶2.4,如果它把物体送到离地面10米高的地方,则物体所经过的路程为__________米. 5.自开展“全民健身运动”以来,喜欢户外步行健身的人越来越多,为方便群众步行健身,某地政府决定对一段如图1所示的坡路进行改造.如图2所示,改造前的斜坡AB=200米,坡度为1∶ eq \r(3) .将斜坡AB的高度AE降低AC=20米后,斜坡AB改造为斜坡CD,其坡度为1∶4.求斜坡CD的长.(结果保留根号) 解:∵∠AEB=90°,AB=200米,斜坡AB的坡度为1∶ eq \r(3) ,∴tan ∠ABE= eq \f(1,\r(3)) = eq \f(\r(3),3) . ∴∠ABE=30°.∴AE= eq \f(1,2) AB=100.∵AC=20米,∴CE=80米.∵∠CED=90°,斜坡CD的坡度为1∶4,∴ eq \f(CE,DE) = eq \f(1,4) ,即 eq \f(80,ED) = eq \f(1,4) ,解得ED=320.∴CD= eq \r(802+3202) =80 eq \r(17) (米).答:斜坡CD的长是80 eq \r(17) 米 6.(株洲中考)如图1所示,某登山运动爱好者由山坡①的山顶点A处沿线段AC至山谷点C处,再从点C处沿线段CB至山坡②的山顶点B处.如图2所示,将直线l视为水平面,山坡①的坡角∠ACM=30°,其高度AM为0.6千米,山坡②的坡度i=1∶1,BN⊥l于N,且CN= eq \r(2) 千米. (1)求∠ACB的度数; (2)求在此过程中该登山运动爱好者走过的路程. 解:(1)∵山坡②的坡度i=1∶1,∴CN=BN,∴∠BCN=45°,∴∠ACB=180°-30°-45°=105°  (2)在Rt△ACM中,∠AMC=90°,∠ACM=30°,AM=0.6千米,∴AC=2AM=1.2千米,在Rt△BCN中,∠BNC=90°,∠BCN=45°,CN= eq \r(2) 千米,则BC= eq \f(CN,cos ∠BCN) =2(千米),∴AC+BC=1.2+2=3.2(千米),答:该登山运动爱好者走过的路程为3.2千米 7.如图,为了测量某建筑物BC的高度,小颖采用了如下的方法:先从与建筑物底端B在同一水平线上的A点出发,沿斜坡AD行走130米至坡顶D处,再从D处沿水平方向继续前行若干米后至点E处,在E点测得该建筑物顶端C的仰角为60°,建筑物底端B的俯角为45°,点A,B,C,D,E在同一平面内,斜坡AD的坡度i=1∶2.4.根据小颖的测量数据,计算出建筑物BC的高度约为(参考数据: eq \r(3) ≈1.732)( ) A.136.6米 B.86.7米 C.186.7米 D.86.6米 8.某镇为创建特色小镇,助力乡村振兴,决定在辖区的一条河上修建一座步行观光桥.如图,该河旁有一座小山,山高BC=80 m,坡面AB的坡度i=1∶0.7(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比),点C,A与河岸E,F在同一水平线上,从山顶B处测得河岸E和对岸F的俯角分别为∠DBE=45°,∠DBF=31°. (1)求山脚A到河岸E的距离; (2)若在此处建桥,试求河宽EF的长度.(结果精确到0.1 m.参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60) 解:(1)在Rt△ABC中,BC=80 m,∵AB的坡度i=1∶0.7,∴ eq \f(BC,AC) = eq \f(1,0.7) ,即 eq \f(80,AC) = eq \f(1,0.7) ,∴AC=56 m,在Rt△BCE中,∠BEC=∠DBE=45°,∴∠CBE=∠BEC=45°,∴CE=BC=80 m,∴AE=CE-AC=80-56=24(m),答:山脚A到河岸E的距离为24 m (2)在Rt△BCF中,BC=80 m,∠BFC=∠DBF=31°,tan ∠BFC= eq \f(BC,CF) ,即 eq \f(80,CF) ≈0.6,∴CF≈133.33,∴EF=CF-CE≈133.33-80≈53.3(m),答:河宽EF的长度约为53.3 m 9.(凉山州中考)王刚同学在学习了解直角三角形及其应用的知识后,尝试利用所学知识测量河对岸大树AB的高度,他在点C处测得大树顶端A的仰角为45°,再从C点出发沿斜坡走2 eq \r(10) 米到达斜坡上D点,在点D处测得树顶端A的仰角为30°,若斜坡CF的坡比为i=1∶3(点E,C,B在同一水平线上). (1)求王刚同学从点C到点D的过程中上升的高度; (2)求大树AB的高度(结果保留根号). 解:(1)过点D作DH⊥CE于点H,由题意知CD=2 eq \r(10) 米,∵斜坡CF的坡比为i=1∶3,∴ eq \f(DH,CH) = eq \f(1,3) ,设DH=x米,CH=3x米,∵DH2+CH2=DC2,∴x2+(3x)2=(2 eq \r(10) )2,∴x=2,∴DH=2米,CH=6米,答:王刚同学从点C到点D的过程中上升的高度为2米 (2)过点D作DG⊥AB于点G,∵∠DHB=∠DGB=∠ABC=90°,∴四边形DHBG为矩形,∴DH=BG=2米,设BC=y米,则DG=BH=(y+6)米,∵∠ACB=45°,∴BC=AB=y(米),∴AG=(y-2)米,∵∠ADG=30°,∴ eq \f(AG,DG) =tan30°= eq \f(\r(3),3) ,∴ eq \f(y-2,y+6) = eq \f(\r(3),3) ,∴y=6+4 eq \r(3) ,∴AB=(6+4 eq \r(3) )米.答:大树AB的高度是(6+4 eq \r(3) )米 $$

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