第3单元 第8课 第一次世界大战（作业课件）-100分闯关2023-2024学年九年级历史下册（统编版）河南

第8课　第一次世界大战 历史 九年级下册 人教版 100分闯关 一、三国同盟和三国协约 1．背景： (1)在__________________的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量_______________。 (2)为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，____________展开激烈争夺。 2．形成： (1)三国同盟：1882年，由__________、奥匈帝国和___________组成。 (2)三国协约：20世纪初，由__________、法国和___________组成。 3．影响：两大________________展开疯狂的扩军备战，冲突不断。 两次工业革命 瓜分世界 欧洲列强 德国 意大利 英国 俄国 军事集团 3 二、第一次世界大战的爆发 4．导火索：__________年6月28日，_____________事件。 5．标志：1914年7月，奥匈帝国向______________宣战。 6．进展：德国支持奥匈帝国，俄、英、法等国也很快参战，____________为了自身的利益而参加协约国一方作战。 1914 萨拉热窝 塞尔维亚 意大利 4 三、第一次世界大战的进程和结果 7．战场：战争初期，战场主要在__________，后来逐渐扩大到非洲、亚洲等地。 8．凡尔登战役：1916年，德国和法国在凡尔登展开阵地战，战役异常惨烈，有“____________”“地狱”“屠场”之称。 9．加速：1917年，__________参加协约国一方作战，大大增强了协约国的力量。俄国爆发________________，退出第一次世界大战。 10．结束：1918年11月，__________投降，第一次世界大战以___________的失败而结束。 欧洲 绞肉机 美国 十月革命 德国 同盟国 5 11．性质：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场______________战争。 12．影响：大大削弱了_________的力量，从根本上动摇了_______的优势地位；削弱了____________的殖民力量，进一步促进了_____________________的民族觉醒。 帝国主义 欧洲 帝国主义 欧洲 殖民地半殖民地国家 6 ◆总结点拨 1．三国同盟和三国协约形成的原因：①第二次工业革命后，欧洲各国之间的经济发展不平衡。例如，德国经济快速发展，而英国和法国的经济发展相对缓慢。②后来居上的欧洲强国企图获得与其经济实力相匹配的政治资源。例如，德国要求重新划分殖民地。③欧洲国家经济实力和政治资源的不平衡激化了它们之间的矛盾，促使它们根据自身利益组成了两大军事集团。 2．从局部讲，塞尔维亚抗击奥匈帝国的战争和比利时抗击德国的战争具有民族解放斗争性质；从全局讲，第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争。 7 3．一战前，欧洲主要国家人民对战争充满期待和渴望，但由于坦克、飞机、马克沁机枪等新式武器在战争中大规模应用，导致战争过程杀戮残酷，人们的反战情绪日益高涨。一战动摇了欧洲的优势地位，人们对资本主义制度产生怀疑。 8 1．1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这一事件成为( ) A．一战的开始 B．一战的导火索 C．二战的开始 D．二战的导火索 B 10 2．奥匈帝国弗兰茨·约瑟夫皇帝的亲笔信上说：“奥皇储遇刺，是俄国和塞尔维亚大斯拉夫主义者直接鼓动的结果；他们的目的就是要削弱三国同盟，分裂我的帝国。……如果我们容许这种情况继续下去，就意味着我的朝廷和我的领土将长期遭受危险。”由此可得( ) A．帝国之间的矛盾是一战爆发最主要的原因 B．恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争 C．奥匈帝国对塞尔维亚发动战争是正义的 D．萨拉热窝事件可以挽救塞尔维亚民族危机 A 11 3．近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。”第一次世界大战中为自身利益而见风使舵、背叛盟友的国家是( ) A．英国 B．法国 C．德国 D．意大利 D 12 4．第一次世界大战爆发后，美国总统威尔逊以和平主义为由宣布美国中立。当美国参战时，威尔逊又宣布，美国是为了捍卫“和平、民主和自由”。美国前后不同的立场表明( ) A．国家利益是外交的出发点 B．美国为维护世界和平而战 C．一战改变了美国外交策略 D．美国始终捍卫民主和自由 A 13 5．德国企图建立“大德意志帝国”；奥匈帝国的目的是奴役巴尔干；英国的目的是保住它作为世界霸主的地位……美国则想通过战争牟取暴利，以便伺机夺取世界霸权。材料反映了第一次世界大战的性质是( ) A．维护国家主权的战争 B．维护公平自由的战争 C．重建国际秩序的战争 D．列强争霸世界的战争 D 14 6．严复在1914年8月29日写给友人的信中说道：“此次世界战端一起，进出口货物交往当有隔碍。以德奥之强，初战当能与协约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美，如战局久持，德奥必遭败北，可断言也。”严复认为一战( ) A.有利于国际贸易发展 B．同盟国必将取得胜利 C．持续时间一定会很长 D．胜败由各国实力决定 D 15 7．第一次世界大战是人类有史以来第一次具有世界规模的战争，飞机、坦克、远程大炮、马克沁机枪等新式武器及毒气投入战场，使战争的杀伤力空前加强，工业技术水平的进步让“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽”。这主要说明 ( ) A.科学革命迎来技术发明的高潮 B．一战波及亚、非、欧和太平洋地区 C．工业革命加剧了战争的残酷程度 D．战后形成了“凡尔赛—华盛顿体系” C 16 8．英国、法国和其他帝国仍然统治着与1914年以前一样多的海外殖民地，甚至欧洲的世界霸权在第一次世界大战后比大战前看上去要更完整。不过，在这一表面下，形势却完全不同，实际上，从全球的观点来看，第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱。材料意在强调一战( ) A．拓展了欧洲殖民范围 B．改变了英法等国实力对比 C．促使欧洲霸权更稳固 D．导致欧洲实力和地位下降 D 17 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一　进入1914年，人类从此开始了大屠杀的年代。对英、德这两个主要竞争对手而言，天空才是他们的界限。而德国一心想取代英国国际霸权和海洋王国的位置，如果德国的愿望得逞，国势日衰的英国的地位自然更趋低落。因此，这是一场不是你死就是我活的霸权争夺战。 ——摘编自艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代：1914—1991》 18 材料二　这场首先开始于欧洲并以欧洲为主要战场的战争，最重要的直接后果恰恰是从根本上动摇了欧洲的世界中心地位。而且因两个欧洲列强集团为重分世界而战，欧洲宗主国在其殖民地的威信一落千丈，白人不再被认为是天命所注定的应当统治有色人种的种族。与此形成鲜明对照的是美国崛起。美国参战意味着当欧洲列强交战双方力量耗尽之时一个强国的出场，使国际力量的中心开始从欧洲向大西洋彼岸转移。 ——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》 19 (1)根据材料一并结合所学知识，指出这场霸权争夺战以英、德为代表的交战双方，并指出这场战争的性质。 三国协约、三国同盟；西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。 (2)根据材料二，指出第一次世界大战对世界格局产生了哪些影响。 大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，使帝国主义国家之间的力量对比发生了变化。 20 (3)综合上述材料，请你谈谈针对战争我们应该做哪些反思。 战争是残酷的，我们要反对战争，珍爱和平，世界大战的悲剧不能重演；国家之间应该和平共处，加强国际合作，谋求共同发展。 21 10．阅读下列材料，回答问题。 材料　一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花……不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……” 22 根据材料和所学知识，写一篇80—120字的关于人们对战争的态度发生变化的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现内容之间的联系) 题目：第一次世界大战的启示 论述：战争爆发时，参战国民众将战争视为国家民族发展的机遇，将支持和参与战争作为爱国的表现，对战争满怀信心。事实上战争持久而残酷，让人们感到绝望、恐惧、厌恶、逃避。一战造成人员的大量伤亡，给社会带来巨大的破坏。总之，我们要珍惜和平，反对霸权主义和强权政治。 23 $$