第1单元 第1课 殖民地人民的反抗斗争（作业课件）-100分闯关2023-2024学年九年级历史下册（统编版）河南

第1课　殖民地人民的反抗斗争 历史 九年级下册 人教版 100分闯关 2 一、拉丁美洲独立运动 1．拉丁美洲：指今天________以南的所有美洲地区。这一地区大约从16世纪初开始成为__________________的殖民地，因其两种主要语言都属拉丁语族被称为“拉丁美洲”。 美国 西班牙和葡萄牙 3 2．拉丁美洲独立运动： (1)原因：根本原因是__________________的殖民统治；还受________________和法国大革命的影响。 (2)性质：一场反抗殖民统治、争取____________的运动。 (3)范围：北起__________、南到阿根廷的广大地区。 (4)经过： ①北部：玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。1819年，玻利瓦尔率领队伍打败__________军队。解放了哥伦比亚、____________和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 ②南部：圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。 (5)称号：圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“__________”。 西班牙和葡萄牙 美国独立战争 民族独立 墨西哥 西班牙 委内瑞拉 解放者 4 二、印度民族大起义 3．背景：19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。已完成工业革命的英国进一步加强了对印度的________________________。 4．爆发：1857年，印度________首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义。 5．经过：起义浪潮席卷了印度______________。____________领导军民与英军激战，直到壮烈牺牲。 6．意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度____________的觉醒。 7．地位：是19世纪中期亚洲________________的一个重要组成部分。 经济掠夺和政治压迫 土兵 北部和中部 章西女王 民族意识 民族解放运动 5 ◆总结点拨 1．西班牙、葡萄牙的殖民统治和经济掠夺阻碍了殖民地资本主义的发展，这是拉丁美洲独立运动爆发的根本原因。 2．拉丁美洲独立运动既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 3．印度民族大起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的组成部分，是对工业革命冲击的回应。 6 7 1．“18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是作为宗主国的西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富，为了保护自己的利益，还多方限制殖民地商业、制造业的发展。”材料论述的是( ) A．美国独立战争兴起的原因 B．印度民族大起义的结果 C．拉丁美洲独立运动的背景 D．日本明治维新的原因 C 8 2．玻利瓦尔剑是南美“解放者”玻利瓦尔生前的佩剑，委内瑞拉将授予该剑的复制品视为最高荣誉，许多与委内瑞拉友好的国家领导人都被授予过玻利瓦尔剑。玻利瓦尔剑的主要象征意义是( ) A．自由、平等、博爱 B．自由、民主、平等 C．自由、主权、独立 D．民主、科学、人权 C 9 3．如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点。其特点之一表现为( ) A．南北联合，协同作战 B．由封建王公领导 C．推翻英国的殖民统治 D．建立了统一的国家 A 10 4．“印度民族大起义在多个地区进行，没有统一的领导者，又在英国方面的拉拢、分化下，最终印度没能将这些地区团结到一起。而且印度领导者只是想恢复以前的封建制度，没有为人民着想。”这段材料揭示了印度民族大起义( ) A．斗争的正义性 B．积极的影响 C．过程的曲折性 D．失败的原因 D 11 5．亨利·基辛格在《世界秩序》中写道：“1859年后英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。”材料表明印度民族大起义( ) A．推翻了英国的殖民统治 B．激起了印度民族意识的觉醒 C．鼓舞了亚洲民族解放运动 D．维护了印度人民的宗教信仰 B 12 6．“英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。”这段话从社会转型的角度看，体现的是( ) A．印度最终成为英国的商品销售市场和原料产地 B．工业革命推动了资本主义世界殖民体系的建立 C．工业革命摧毁了印度传统棉纺织业 D．工业革命客观上促进了世界向工业社会迈进，是历史的进步 D 13 7．关于1857—1859年印度与英国之间的战争，英国小学生受到的教育是，这是一场印度人发动的兵变；而印度小学生接受的教育是，这是一场民族大起义，或者说这是“第一次独立战争”。这主要是由于两国( ) A．制度不同 B．立场不同 C．学生不同 D．历史不同 B 14 8．印度有很多以章西女王的名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等；美国有以华盛顿命名的州、市、县、镇、大学等；拉丁美洲有以玻利瓦尔命名的国家、城市、街道、广场等。之所以纪念这些人物是因为他们( ) A．领导殖民地人民勇于抗争 B．具有资产阶级革命精神 C．领导国家取得独立 D．对国家的建立贡献突出 A 15 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一　到1826年，除古巴、波多黎各、圭亚那等地外，绝大部分拉丁美洲地区都挣脱西、葡、法等欧洲殖民主义国家的枷锁，建立了独立国家……独立运动的胜利为拉丁美洲进一步发展创造了条件……局部地完成了资产阶级革命的任务。 ——摘编自周一良、吴于廑《世界通史》 16 材料二　随着19世纪中期印度变成英国的产品销售市场和原料产地，英国的纺织机器几乎消灭了印度的全部城市纺织工人，失去生计的手工业者大批死亡。大量纺织品的输入也对农村社会产生了巨大的冲击，村社的自然经济结构瓦解，千百万人失去土地，农民普遍陷入债务网络。此外，戴贺胥以“丧失权利”“治理不善”等理由，兼并了一批土邦(重要的有詹西、那格普尔等)，取消了一批封建王公的年金和封号，甚至有名无实的莫卧儿末代皇帝也被告知，在他死后，英国要取消他的皇帝封号，其家族要被赶出德里。 ——摘编自韩建萍《1837—1857年英国对印度政策的调整与危机》 17 (1)根据材料一，指出拉丁美洲独立运动的意义。 绝大部分拉丁美洲地区都挣脱西、葡、法等欧洲殖民主义国家的枷锁，建立了独立国家，为拉丁美洲进一步发展创造了条件，局部地完成了资产阶级革命的任务。 (2)根据材料二，概括印度民族大起义的原因。 英国的殖民统治和殖民掠夺激起印度各阶层人民的强烈不满，印度社会的反抗情绪日益高涨。 (3)综合上述材料，这两个历史事件反映了19世纪怎样的时代主题？ 殖民地人民的反抗斗争。 18 10．请结合如图图片中的人物活动和所处时代，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确，紧扣人物与所处时代的关系，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整) 19 题目：反抗殖民统治的英雄人物 论述：1819年，玻利瓦尔率领队伍，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直至壮烈牺牲。在他们身上都体现了勇于反抗、不畏强暴的精神。 20 $$