（泉州Y卷）2024-2025学年福建省泉州市校本作业：北师大版六年级数学下册第二部分

2024--2025学年度义务教育课程标准实验教科书(北师大版) 小学数学六年级下册第二部分校本作业【Y 【主要内容:比例 标“☆”的题目为提升题】 班级__ 姓名。 0 评价。 霞亲爱的同学,经过一单元的学习,你一定积累了很多知识,我们来整理一下吧,这张校本作业 将激发你去理解和运用。相信你凭着自已的细心努力,一定会在知识的探索路上迈出新的一步。 一、“智慧开花”,填一填。 1.向阳小学六(1)班有42人,有6个“三好学生”;六(2)班有49人,有7个“三 好学生”。六(1)班和六(2)班总人数的比是( ),两个班三好学生的人数 比是( ),这两个比( )(填“能”或“不能”)组成比例,你判断 的理由是( )。 2.在一个比例中,两个外项互为倒数,一个内项是0.4,则另一个内项是( )。 )。 4.弹策稻可以用来称物体质量。在弹策弹性限度内,悬挂不同质量的物体,弹策伸长 的长度也不同。观察下表,填一填。 物体质量/kg 弹景伸长的长度/cm )。 (1)观察上表两个量的比,请你写出一个比例( (2)若悬挂7kg的物体,弹策伸长的长度是( )cm。 (3)若弹赘伸长的长度是15cm,则悬挂的物体重( )g。 5.淘气的身高是1.50m,妈妈的身高是1.68m,五一节这天淘气和妈妈合拍了一张 照片,照片上淘气的身高是7.5cm,这张照片的比例尺是( ),照片 上妈妈的身高是( )cm。 6.在比例尺为8:1的图纸上,王叔叔量得某个零件的长是40毫米,这个零件实际 长( )毫米。 H密 7.实验小学的操场是一个长250m、宽100m的长方形,乐乐按一定的比例将燥场再 在一张图纸上,长画了10cm,按这个比例尺,宽应画( )cm。星星选择 的比例尺是 50 100m,把这个比例尺改写成数值比例尺是( ). 他们俩人中,( )画的操场图大一些 8.图形的放大和缩小. (1)电脑屏幕上有一张底18cm、高12cm的三角形图片,拖动电脑鼠标按照一定的 比缩小后,三角形图片的底是6cm。则这张图片按照( )的比缩小. 缩小后高是( )cm. (2 如图所示,将左边的正方形按( )的比放大,可 6a得到右边的正方形。若放大后的正方形面积18cm’,原来 的正方形的面积是( )cm'。 9.淘气在家做油水分离实验的科学作业,他在装有水的圆柱形玻璃容 3cm 器中缓慢倒入一些食用油,充分揽挡后静置,一段时间后,油水分层,5cm 如图所示。已知水的体积为150mL,那么油的体积为( )mL. 10.如果4a=9b(a、b均不为0),那么a:b=( ☆11.两位同学分别按照1:20和1:25的比画出同一棵树,在图中树的高度相差5cm. 这棵树的高度是( )m。 ☆12.小雨利用影长测量学校旗杆的高度。在下午2:20时旗杆的影子 部分在地面上,另一部分在教学楼的墙上,测得长度分别为9.6m 和2m(如图),在同一时刻测得1m长的竹竿的影长为1.2m,--96 学校旗杆的高度是( )m。 二、“仔细推敲”,选一选。(选择正确答案的字母填在括号里) )。 C.6:5 B.15:10 A.5:6 D.10:15 2.下面生活中的现象中,( )现象不是把物体按照一定的比放大或缩小。 A.老师上课用投影仪投影作业 B.秋游时用手机拍照留念 C.美术课上将一张长方形纸对折 D.去照相馆扩印一张照片 草 则其画出的场地大小相当干( )的大小。 A.一块橡皮 B.一部手机屏幕 C.一本数学书封面 D.一张课桌桌面 4.我国的国家体育场“乌果”,是全球第一个“双奥体育场”。下面方格图中关于 “乌果”的四幅图,由原图按照一定的比放大或缩小得到的是图( ); B A C 5.右面两个圆柱的体积相等,几位同学所写比例有误的是 A.28:S-15:h B. 28:15-S: h 1_ C.h:15-S:28 D.28:15-h:S 底面积Scm2底面积28cm} 高15cm 高hcm 6.已知1、4和5这三个数,再添上一个数,就可以组成比例,则添上的这个数不可以 是( )。 C D4 A.20 B.9 7.有四张地图,比例尺分别如下。如果地图中都是2cm长的线段,表示的实际距离 最长的是()。 A.9 30 60km B.40oo000 C.15:1 D. 1:2500000 8.下列不能用比例“4:6-6:x”解决的是( 效 )。 A.买4支铅笔用6元,买6支同样的铅笔用x元 B.一辆汽车4分行驶6km,按这个速度,6分可以行驶xkm C.一根钢筋,截成4段要6分,按这个速度,截成6段要x分 D.长6cm、宽4cm的长方形按一定的比放大后,长是xcm、宽是6cm ☆9.科学课上,老师在支架右侧第3个孔挂4个同样大的 )个 正方体,那么在支架左侧第2个孔应该挂( 7 这样的正方体才能保持平衡 C.6 B.4 A.3 D.8 松一松手腕,理一理头睹,再翻开下一页吧!草 三、 “认真细致”,算一算。 1.解比例。 #4#:$ 2 $$8 -6:3.6 $ 2.算一算,填一填。 实际距离 图上距离 比例尺 6cm 180m 30 4.5cm 60km 105 km 3500000 四、 “心灵手巧”,试一试。 1.按要求在方格纸上作图 (1)画出半圆按2:1放大后的图形。(2)画出平行四边形按1:2缩小后的图形 2.量一量、算一算、填一填。(测量时取整厘米计算) (1)阳阳家到体育场的实际距离 医院 是2400m,量得图上距离是 体育场 ( )cm,则这个示意图 2。 的比例尺是( 博览中心 围书馆 )cm,实际距离是( (2)彩虹塔到医院的图上距离是( )m。 (3)美术馆在彩虹塔西偏北30*方向,实际距离为800m的地方,请在图中用 “”标出美术馆的位置。 抽 五、“解决问题”,做一做。 1.你知道吗?远古时代,由于“贝壳”轻便,它充当“货币”使用了很长时间,请你 读一读信息,并列出比例求出未知数x。 (1)14个贝壳能换4稻谷,56个贝壳 (2)6个贝壳能换15个果子,20个果子 能换x稻谷。 能换y个贝壳。 #42### 2.无障碍设瓶建设体现了城市“以人为本”的建设理念。无障碍 出入口应设计轮椅坡道,坡道的坡度要符合无障碍设施的设计 度 水平长度 要求,坡度指每段坡道的垂直高度与水平长度的比(如图)。 (1)一条轮椅坡道的坡度是1:16,水平长度是12.8m,这条轮椅坡道的垂直高度是 多少米?(用比例知识解答) (2)建设轮椅坡道有最大垂直高度的规定,坡度、最大垂直高度及水平长度的要求见 如表。例如:当坡度是1:8时,垂直高度不能超过0.3m。 1:20 1:16 1:12 1:10 披度 ②效 1:8 0.9 0.75 1.2 最大垂直高度/m 0.6 0.3 14.4 水平长度/m 24 6 2.4 如下图是一条坡道的示意图,这条坡道是否符合轮椅坡道的选设要求?列式计算 并说明理由。 城道 出入口 0.85m 10.2m 3.写生课上,笑笑画了一只蚂蚁(如图),已知笑笑所观察蚂蚁的实际长度5mm 笑笑所画图的比例尺是多少 行 比例尺是1:400000的地图上,泉州到厦门的铁路线长多少厘米 5.乐乐在文档中插入原图时,他发现原来的图片太小,于是拖动鼠标进行调整,调整 前后的图片高度和宽度显示如图: 7 □6.00cm12.00cm 5.00cm习15.00cm 乐乐是按一定的比放大图片吗?若是,请说明理由;若不是,请修改上图的一个数据 使图片按一定的比放大。 六。 “挑战自我”,闯一闯。(选做题) 1.天天和思思原有的零花钱数之比是6:5,后来天天用去180元,思思得到60元 现在天天和思思的零花钱数之比是3:13,那么天天原有( )元零花钱。 2.把三角形ABC分割成4个小三角形,其中的3个小三角形的面积 分别如右图。涂色部分的面积是( 0 )cm'。 瀑馨提示:做完了要认真检查,可别丢三落四哦!相信你能发挥出自已最好的水平! 花道们们们们们们们们们们们