第9课《 那个星期天》第二课时课件2024-2025学年统编版语文六年级下册

2025-04-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 9 那个星期天
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.94 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 xkw_075319885
品牌系列 -
审核时间 2025-04-01
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内容正文:

9 那个星期天 第二课时 9 那个星期天 1 你能借助关键词说说本课的主要内容吗? 9 那个星期天 默读课文,找出描写光线的句子,想想这样的描写表达了我怎样的心情呢?在句子旁边批注你的感受 9 那个星期天   我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。   那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错;一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。而且就在那天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。我想到底是让我盼来了。 9 那个星期天   起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的等一会儿,我得不出声地躲藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。 9 那个星期天   这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象他们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。 9 那个星期天 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说吗买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今走在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。 9 那个星期天 下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过头了。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭,看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去,沉郁下去,越来越来越缥缈,我一声不吭,忽然忽然有点儿明白了。 9 那个星期天 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 9 那个星期天 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去,沉郁下去,越来越来越缥缈,我一声不吭,忽然忽然有点儿明白了。 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。 男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 9 那个星期天 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地的凉下去,沉郁下去,越来越来越缥缈,我一声不吭,忽然忽然有点儿明白了。 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。 男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 9 那个星期天 以我观物,故物皆着我之色彩 9 那个星期天 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。 9 那个星期天 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去,沉郁下去,越来越来越缥缈,我一声不吭,忽然忽然有点儿明白了。 景物描写,暗示时间的推移以及“我” 期盼落空的失落心情。 9 那个星期天 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫, 我感觉到周围的光线渐渐暗下去, 渐渐地凉下去沉郁下去, 越来越远越来越飘渺, 我一声不吭, 忽然有点明白了。   9 那个星期天 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。 孤独而惆怅 9 那个星期天 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。 孤独而惆怅 体现了“我” 等待中的孤独,时间的漫长及等待无果后的悲伤。 9 那个星期天 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去,沉郁下去,越来越来越缥缈,我一声不吭,忽然忽然有点儿明白了。 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。 男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 失望伤感 愉悦期盼 焦急兴奋 委屈无奈 9 那个星期天 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去,沉郁下去,越来越来越缥缈,我一声不吭,忽然忽然有点儿明白了。 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。 男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 融情于景 9 那个星期天 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去,沉郁下去,越来越来越缥缈,我一声不吭,忽然忽然有点儿明白了。 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。 男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 9 那个星期天 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏天的燥热,仿佛一下子减去了许多阳光,都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷人的光点。 落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎绿的沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 ---肖复兴《那片绿绿的爬山虎》 9 那个星期天 去当然去, 等一会儿等一会儿再走, 等等,买完菜,买完菜就去。 母亲买完菜回来却又翻箱倒柜忙开了。 好啦好啦,没看我正忙呢吗? 下午吧,下午睡醒午觉再去。 去,洗完衣服。 我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起…….” 你仿佛看到了一位怎样的母亲? 9 那个星期天 我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起…….” 惊惶 9 那个星期天 我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起…….” 惊惶 9 那个星期天 ④母亲忙碌辛劳的身影,也在“我”的记忆中挥之不去。 ①第一次盼望对于孩子来说很重要。 ②盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受,令“我”印象深刻。 ③母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦,令“我”难以忘怀。 “我”为什么对“那个星期天”记忆犹新? 9 那个星期天 《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者的真实感情,它们在表达情感的方式上有什么相同点和不同点? 9 那个星期天 9 那个星期天 相同点 不同点 《匆匆》 两篇课文都表达了作者的真实情感,写的特别真实 作者运用直接抒情的方法表达作者对时光飞逝的惋惜和感叹。 《那个星期天》 作者把自己的情感融入所描写的人、事、物中,在叙述中表达了自己不断变化的情感。 9 那个星期天 $$

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