内容正文:
统编版(2024)道德与法治七年级下册
第三单元传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
6,2 做核心思想理念的传承者
1
这些传统文化元素背后蕴含着怎样的思想和智慧?
目 录
CONTENTS
01
02
03
04
课堂导入
探究新知
巩固练习
课堂小结
3
学习目标:
1,通过视频感受中华优秀传统文化的魅力,体会核心思想理念,树立自觉传承中华优秀文化核心思想理念的观念。
2,通过课堂讨论、小组合作探究等活动,体会中华优秀传统文化的强大的精神力量,认同中华文化,传承核心思想理念,坚定文化自信。
3,通过加强对讲仁爱,重民本,守诚信,崇正义,尚和合,求大同的理解,能够在日常生活和社会活动中自觉践行核心思想理念。
要求:阅读教材P53-57,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1,核心思想理念的形成。
2,核心思想理念的内容及传承要求?
自主学习:
01
核心思想理念的形成
教学内容
6
核心思想理念的形成:
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
02
核心思想理念的内容及传承要求
教学内容
8
1,你对“仁爱”有什么理解?
2,在日常生活中,有哪些仁爱的体现?我们如何践行仁爱?
思考问题:
孝敬父母,关爱亲人,尊重他人,关心他人,帮助他人,实现由爱亲,爱他人,爱人类到爱万物
讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。
党和政府以人民为中心、关注民生、不断提升人民获得感、幸福感和安全感。
江山就是人民,人民就是江山。
打江山,守江山,守的是人民的心。
——习近平总书记
要求:我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。
赢得人民的支持,国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。
重民生
《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。诚实守信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实,重诺言,守信用。
诚信是一项民法原则
诚=言+成 说的话做到就是诚
信=人+言 人所说的话为信,表示开口许诺
诚信就是诚实、守信用。
守诚信
要求:做到真实无欺,言行一致,树立诚信意识,做诚实守信的人。
电影《第二十条》关于公平正义的解读!
作为一部法律题材电影,《第二十条》之所以能吸引那么多观众走进影院,绝非偶然,主要是因为它将抽象的法律条款化作身边的故事,击中了每一位观众内心朴素的情感,引发了人们对于公平正义本能的思考。
最高人民检察院对河北邯郸初中生遇害案中3名不满14周岁的未成年犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某,依法判决。
电影《第二十条》中检察官韩明说了一句掷地有声的话语:“这部中华人民共和国刑法,一共四百五十二条法条,五万六千六百八十一个字,从头到尾写的就是四个字:公平正义!”结合邯郸初中生遇害案,说说追求正义的要求?
要求:坚持做正确的事,做符合道义的事。在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于有限位置,让我们的言行合乎道义。
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。我们坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,像保护眼睛一样保护自然和生态环境,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现中华民族永续发展。
尚和合
要求:追求和谐,强调多样性统一。
正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人,人与自然的关系。
人类命运共同体
人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。
思考:中国为构建人类命运共同体做出了哪些努力?
倡导共建“一带一路”
金砖国家领导人会晤
参与全球疫情防控
建设柬埔寨体育场
中老铁路通车
出席中非合作论坛
北京 2022 年冬奧会既是一场体育盛会,也是一场文华盛会。从“雪花”这一设计中,你体会到什么思想理念?
千万雪花,竟相开放,万千你我,汇聚成一个家。雪花,雪花开在阳光下,在故乡,在远方,都一样闪亮。”在北京 2022 年冬 奥会 上,“ 雪花”是一个重要的意象。开幕式上,写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花,不断汇聚,组成一朵大雪花,成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上,伴随着主题歌《雪花》国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。
尚和合,求大同
求大同
要求:胸怀天下,牢记“大道之行也,天下为公”的古训
我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
1.右侧漫画中相关文件的出台( )
①可以让老人们老有所依
②践行了讲仁爱、重民本的思想理念
③可以全面解决老年人的养老问题
④实现了大同社会的愿景
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
A
→说法正确
→说法正确
→说法绝对
→说法错误
巩固练习
2.中华优秀传统文化蕴含着丰富的交往之道,潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。对以下古语的解读正确的有( )
序号 古语 解读
① 交友投分,切磨箴规 要换位思考,宽容他人
② 羞恶之心,义之端也 拒绝不良诱惑,增强自控力
③ 人而无信,不知其可也 体现了守诚信的思想理念
④ 泛爱众,而亲仁 要讲仁爱,关心爱护他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
→交友要志同道合,共同进步
→“仁义”
→诚信的重要性
→讲仁爱
D
巩固练习
巩固练习
3.小组讨论:根据你的观察,核心思想理念在今天的社会生活中有哪些体现?
如何更好地传承核心思想理念?
讲仁爱:
重民本:
守诚信:
崇正义:
尚和合:
求大同:
设置老幼病残孕公交专座。
党和政府坚持以人民为中心的发展理念,实施乡村振兴战略。
打击“老赖”
建立国家助学金制度;完善失业保险制度。
提出绿色发展理念。
我国提出共建“一带一路”倡议。
如何传承:
讲仁爱要求我们爱自己的亲人、爱全社会的人、爱天地万物;重民本要求我们站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领;守诚信要求我们树立诚信意识,做诚实守信的人;崇正义要求我们将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义;尚和合要求我们正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系;求大同要求我们热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
课后探究性作业:
分组完成“身边的传统文化”社会实践调查活动,寻找生活中的传统文化元素,制作成手抄报,在下节课进行分享交流。
课堂小结
核心思想理念的形成
弘扬核心思想理念
讲仁爱
重民本
守诚信
崇正义
尚和合
求大同
做核心思想理念的传承者
同学们,中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富,表现形式多样。我们可以通过书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等多种形式,正确理解和把握核心思想理念,古为今用,守正创新,努力提高自己的思想境界和文化素养,坚定文化自信。能够在日常生活中践行核心思想理念。
感谢聆听!
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Josh Kramer
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