精品解析: 甘肃省武威市凉州区长城中学联片教研2024-2025学年下学期八年级开学考试数学试卷

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2025-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) 凉州区
文件格式 ZIP
文件大小 1.88 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2026-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-01
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年春季开学八年级数学检测试卷 一.选择题(共30分,每小题3分) 1. 下列长度的三根木棒能组成三角形的是(  ) A. 1,2,4 B. 2,3,4 C. 2,2,4 D. 2,3,6 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了构成三角形的条件,三角形三边的关系应用是解题的关键. 根据三角形的三边关系在三角形中,任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,据此求解即可. 【详解】解:A、,不能构成三角形,故A不符合题意; B、,能构成三角形,故B符合题意; C、,不能构成三角形,故C不符合题意; D 、不能构成三角形,故D不符合题意; 故选:B. 2. 如图,在中,,是高,若,则的度数是( ) A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形的性质,三角形的高,由,得到,由高得到,再根据直角三角形两个锐角互余即可求出,掌握直角三角形两个锐角互余是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∵是高, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 3. 如图,,和,和是对应边,则的对应角是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的概念,根据已知条件,和,和是对应边,点与点对应点,点与点是对应点,由此即可得到的对应角,理解其概念是解题的关键. 【详解】∵, ∴∠的对应角是, 故选:. 4. 如图,在中,平分,,,若,则面积为( ) A. 24 B. 28 C. 32 D. 48 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边距离相等,利用三角形面积公式计算 面积是解题关键.过点作于点,于点,利用角平分线性质得,再根据三角形面积公式,利用得到,再利用三角形面积公式计算的面积,从而可得的面积. 【详解】解:过点作交于点,交于点,如图, 平分, , ,, , , ,, , , 故选:B. 5. 已知等腰三角形的两边长分别为5cm、2cm,则该等腰三角形的周长是(  ) A. 7cm B. 9cm C. 12cm或者9cm D. 12cm 【答案】D 【解析】 【分析】由等腰三角形的两边长分别为5cm和2cm,分别从若2cm为腰长,5cm为底边长与若2cm为底边长,5cm为腰长去分析求解即可求得答案. 【详解】若2cm为腰长,5cm为底边长, ∵2+2=4<5,不能组成三角形, ∴不合题意,舍去; 若2cm为底边长,5cm为腰长, 则此三角形的周长为:2+5+5=12cm. 故选D. 【点睛】此题考查了等腰三角形的性质与三角形的三边关系.此题比较简单,注意掌握分类讨论思想的应用. 6. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方和幂的乘方以及完全平方公式,根据相关运算法则计算出各选项的结果再进行判断即可. 【详解】解:A.,原选项计算错误,不符合题意; B.,原选项计算错误,不符合题意; C.,计算正确,符合题意; D.,原选项计算错误,不符合题意. 故选:C. 7. 若有意义,则x满足的条件是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查分式有意义的条件,根据分式的分母不等于零求解即可. 【详解】解:∵有意义, ∴,解得, 故选:A. 8. 家有山河锦绣,国有岁月芳华,每当国庆来临,满城皆是“中国红”,大街小巷挂满了五星红旗和红灯笼.已知五星红旗的单价比红灯笼拉花的单价贵10元,且160元购买的五星红旗数量比120元购买的红灯笼拉花数量少10,设红灯笼拉花的单价为x元,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了列分式方程,设红灯笼拉花的单价为元,则五星红旗的单价为元,根据“160元购买的五星红旗数量比120元购买的红灯笼拉花数量少10”列出分式方程即可,理解题意,找准等量关系,正确列出方程是解此题的关键. 【详解】解:设红灯笼拉花的单价为元,则五星红旗的单价为元, 依题意可列方程为:, 故选A. 9. 使式子有意义的的取值范围是( ) A. B. 且 C. D. 且 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.根据分式的分母不能为、二次根式的被开方数大于或等于列出式子求解即可. 【详解】解:使式子有意义, 则,且, 解得:且, 故选:B. 10. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查分式的基本性质,分式的约分,二次根式的性质,二次根式的加减运算,根据相关性质和运算法则,逐一进行判断即可. 【详解】解:A、,原运算错误,不符合题意; B、,原运算错误,不符合题意; C、,原运算错误,不符合题意; D、,原运算正确,符合题意; 故选D. 二.填空题(共24分,每小题3分) 11. 如图,将一个三角形剪去一个角后,,则等于__________. 【答案】##60度 【解析】 【分析】本题考查多边形的内角和,三角形的内角和,根据四边形的内角和为度,求出的度数,再根据三角形的内角和定理进行求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴; 故答案为:. 12. 已知正多边形的一个外角为,则该正多边形的边数是________. 【答案】十 【解析】 【分析】本题考查正多边形外角,根据正多边形的外角和为360度,进行求解即可. 【详解】解:; ∴该正多边形的边数是10; 故答案为:十. 13. 如图,在四边形中,,的平分线交于点,,若,,则四边形的周长为____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查全等三角形、平行线和角平分线的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解决问题的关键. 延长、相交于点,根据得到,,再证明得到,从而推算出四边形的周长等于; 【详解】解:延长、相交于点, 的平分线交于点, , , 又∵, ∴, , , , , , , , , 四边形的周长为; 故答案为: 14. 如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,如果AB=8,BC=12,△ABD的面积为16,则△CBD的面积为 _____. 【答案】24 【解析】 【分析】过D作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,根据角平分线性质求出DE=DF,根据△ABD的面积为16求出DE=DF=4,再根据三角形的面积公式求出答案即可. 【详解】解:过D作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F, ∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC, ∴DE=DF, 设DE=DF=a, ∵△ABD的面积为16,AB=8, ∴=16, ∵AB=8, ∴DE=4, ∴DF=4, ∵BC=12, ∴==24, 故答案为:24. 【点睛】本题考查了角平分线的性质和三角形的面积,能根据角平分线的性质求出DE=DF是解此题的关键,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等. 15. 如图,在中,,若,,则的长为_________. 【答案】10 【解析】 【分析】本题考查含30度角的直角三角形的性质,根据三角形的内角和定理求出,再根据30度所对的直角边是斜边的一半,即可得出结果. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∴; 故答案为:10. 16. 把多项式分解因式的结果是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了分解因式,直接提取公因式即可得解,熟练掌握提公因式法分解因式是解此题的关键. 【详解】解:, 故答案为:. 17. 计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了分式的加减法运算,先通分,再计算. 【详解】原式 . 18. 实数范围内有意义,则的取值范围是 ________________. 【答案】且 【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,正确掌握相关定义是解题关键.直接利用二次根式有意义则被开方数大于或等于零即可得出答案. 【详解】解:根据题意得, 解得且, 故答案为:且. 三.解答题(共66分) 19. 在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,. (1)在图中画出关于轴对称的,并写出各顶点的坐标; (2)在坐标平面上找到一点,使与全等,写出点的坐标. 【答案】(1)画图见解析,,, (2)画图见解析,的坐标为或或 【解析】 【分析】本题考查了画轴对称图形,全等三角形的判定,掌握以上知识点是解题的关键. (1)根据轴对称的性质画出图形,再根据图形写出各点坐标即可; (2)根据全等三角形的判定方法解答即可. 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求; 由图可得,,,; 【小问2详解】 解:如图所示,点均符合题意,即为所求, ∴点的坐标为或或. 20. (1)计算:; (2)解分式方程:. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】本题主要考查整式的四则运算和解分式方程,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)原式根据多项式乘以多项式和完全平方公式将括号展开再合并即可; (2)将分式方程去分母得整式方程,求出整式方程的解,进行检验、判断即可. 【详解】解:(1) ; (2), 去分母得,, 解得, 经检验,是原方程的解, 所以,分式方程的解为. 21. 如图,在中,是的平分线,,,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的定义、外角的定义、三角形的内角和定理,熟练掌握以上知识是解答本题的关键. 根据是的平分线,求得,再根据外角的定义得,求得,再根据三角形的内角和定理求出即可. 【详解】解:是的角平分线,, , , , . 22. 如图,在中,延长至点D,使,过点D作,且,连接交于点F,. (1)求证:; (2)若,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)2 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形的中位线定理、三角形全等的判定与性质、平行线的性质等知识,熟练掌握三角形的中位线定理是解题关键. (1)先证出,再根据平行线的性质可得,,从而可得,然后根据定理即可得证; (2)取的中点,连接,先根据三角形的中位线定理可得,再证出四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质可得,从而可得,然后设,则,最后根据全等三角形的性质可得,由此建立方程,解方程即可得. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴, ∵, ∴,, ∵, ∴, 在和中, , ∴. 【小问2详解】 解:如图,取的中点,连接, ∵,即点是的中点, ∴是的中位线, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵点为的中点, ∴, ∴, 设,则, ∵,, ∴, ∵, ∴, 由(1)已证:, ∴,即, 解得, ∴的长为2. 23. 如图,在中,是的垂直平分线,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)3 【解析】 【分析】本题主要考查了垂直平分线的性质,等腰三角形的判定,含30度角直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握相关的判定和性质. (1)先根据垂直平分线性质得出,再根据等角对等边得出,即可得出答案; (2)根据含30度角的直角三角形的性质,得出即可. 【小问1详解】 证明:∵是的垂直平分线, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:由(1)可知:, ∵, ∴, ∵是的垂直平分线, ∴, ∵, ∴. 24. 将边长为x的小正方形和边长为y的大正方形按如图所示放置,其中点D在边上. (1)若,且,求的值; (2)连接,若,,求阴影部分的面积. 【答案】(1)2 (2)11 【解析】 【分析】本题考查平方差公式,完全平方公式. (1)根据平方差公式代入计算即可; (2)用代数式表示阴影部分的面积,再根据完全平方公式进行计算即可. 【小问1详解】 解: ; ; 【小问2详解】 解:阴影部分的面积为: , , . 25. 某网店销售甲、乙两种茶具套装,甲种茶具套装的单价比乙种茶具套装的单价少30元,花1500元购进甲种茶具套装的数量是花900元购进乙种茶具套装数量的2倍. (1)求甲、乙两种茶具套装的单价; (2)某茶社准备在该网店购买甲、乙两种茶具套装共10套,花费不超过1600元,则该茶社最多可以购买多少套乙种茶具? 【答案】(1)甲种茶具的单价为150元/套,乙种茶具的单价为180元/套 (2)该茶社最多可以购买3套乙种茶具 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意是解题的关键. (1)设甲种茶具的单价为x元/套,则乙种茶具的单价为元/套,由花1500元购进甲种茶具套装的数量是花900元购进乙种茶具套装数量的2倍建立方程求解; (2)设该茶社购买a套乙种茶具,则购买套甲种茶具,根据花费不超过1600元建立一元一次不等式求解. 【小问1详解】 解:设甲种茶具的单价为x元/套,则乙种茶具的单价为元/套,根据题意得, , 方程两边乘,得, 解得, 检验:当时,,所以,原分式方程的解为, 元/套, 答:甲种茶具的单价为150元/套,乙种茶具的单价为180元/套; 【小问2详解】 解:设该茶社购买a套乙种茶具,则购买套甲种茶具,根据题意得, , 解得, ∵a为整数,∴a最大值为3, 答:该茶社最多可以购买3套乙种茶具. 26. 已知.求: (1)的值; (2)的值. 【答案】(1) (2)15 【解析】 【分析】(1)先求出,,再根据进行期间即可; (2)根据进行求解即可. 小问1详解】 解:∵, ∴,, ∴ ; 【小问2详解】 解: . 【点睛】本题主要考查了二次根式的化简求值,正确计算是解题的关键.. 27. 如图1,中,作的角平分线相交于点O,过点O作分别交于E、F. (1)①求证:; ②若的周长是25,,试求出的周长. (2)如图2,若的平分线与外角的平分线相交于点P,连接,试探求与的数量关系式. 【答案】(1)①见解析;②16 (2) 【解析】 【分析】(1)①由平分,可得,再由,可得,从而得到,即可得到结论;②证得,再根据三角形的周长公式即可得到结论; (2)延长,作,垂足分别为N,F,M,根据角平分线的性质先证的,得出,即可得出答案. 【小问1详解】 解:①∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; ②∵平分, ∴, ∵, ∴ ∴, ∴, ∵的周长是25,, ∴的周长; 【小问2详解】 延长,作,垂足分别为N,F,M,如图所示: ∵平分, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题主要考查角平分线的性质和判定、等腰三角形的判定和平行线的性质,正确作出辅助线是关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春季开学八年级数学检测试卷 一.选择题(共30分,每小题3分) 1. 下列长度的三根木棒能组成三角形的是(  ) A. 1,2,4 B. 2,3,4 C. 2,2,4 D. 2,3,6 2. 如图,在中,,是高,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 3. 如图,,和,和是对应边,则的对应角是( ) A B. C. D. 4. 如图,在中,平分,,,若,则面积为( ) A. 24 B. 28 C. 32 D. 48 5. 已知等腰三角形两边长分别为5cm、2cm,则该等腰三角形的周长是(  ) A. 7cm B. 9cm C. 12cm或者9cm D. 12cm 6. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 7. 若有意义,则x满足的条件是( ) A. B. C. D. 8. 家有山河锦绣,国有岁月芳华,每当国庆来临,满城皆是“中国红”,大街小巷挂满了五星红旗和红灯笼.已知五星红旗的单价比红灯笼拉花的单价贵10元,且160元购买的五星红旗数量比120元购买的红灯笼拉花数量少10,设红灯笼拉花的单价为x元,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 9. 使式子有意义的的取值范围是( ) A. B. 且 C. D. 且 10. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 二.填空题(共24分,每小题3分) 11. 如图,将一个三角形剪去一个角后,,则等于__________. 12. 已知正多边形的一个外角为,则该正多边形的边数是________. 13. 如图,在四边形中,,的平分线交于点,,若,,则四边形的周长为____. 14. 如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,如果AB=8,BC=12,△ABD的面积为16,则△CBD的面积为 _____. 15. 如图,在中,,若,,则的长为_________. 16. 把多项式分解因式的结果是______. 17. 计算:______. 18. 实数范围内有意义,则的取值范围是 ________________. 三.解答题(共66分) 19. 在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,. (1)在图中画出关于轴对称的,并写出各顶点的坐标; (2)在坐标平面上找到一点,使与全等,写出点坐标. 20. (1)计算:; (2)解分式方程:. 21. 如图,在中,是的平分线,,,求的度数. 22. 如图,在中,延长至点D,使,过点D作,且,连接交于点F,. (1)求证:; (2)若,求的长. 23. 如图,在中,是的垂直平分线,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 24. 将边长为x的小正方形和边长为y的大正方形按如图所示放置,其中点D在边上. (1)若,且,求的值; (2)连接,若,,求阴影部分的面积. 25. 某网店销售甲、乙两种茶具套装,甲种茶具套装的单价比乙种茶具套装的单价少30元,花1500元购进甲种茶具套装的数量是花900元购进乙种茶具套装数量的2倍. (1)求甲、乙两种茶具套装的单价; (2)某茶社准备该网店购买甲、乙两种茶具套装共10套,花费不超过1600元,则该茶社最多可以购买多少套乙种茶具? 26. 已知.求: (1)的值; (2)的值. 27. 如图1,中,作的角平分线相交于点O,过点O作分别交于E、F. (1)①求证:; ②若的周长是25,,试求出的周长. (2)如图2,若的平分线与外角的平分线相交于点P,连接,试探求与的数量关系式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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