专题16 单元作文导写（作文选材“以小见大”技巧）-【同步作文课】2024-2025学年七年级语文下册单元写作深度指导（统编版2024）

七年级语文下册第四单元作文导写 作文选材“以小见大”技巧 请阅读下面文字，完成写作任务。 如果你问一位大厨，什么菜最难做，他一定会说家常菜最难做。一是家常菜属于大众菜，而众口难调；二是家常菜大家经常吃到，很难做出新鲜感；三是家常菜做法简单，但越简单，越见真功夫。 请以“这，并不简单”为题目，写一篇文章。 一、精准审题​ “这，并不简单” 这个题目，关键词在于 “不简单”。“这” 指代某个行为、事件、任务，或是对某种现象的思考。“不简单” 表明该事物并非表面上看到的那么容易，背后有着深层次的意义、价值，或是需要付出极大的努力、克服诸多困难。比如在完成一场科技创新比赛时，看似只是提交一个作品，但背后要经历反复实验、改进，这就是 “不简单” 的体现。​ 二、深刻立意​ （一）挖掘成长价值​ 可以围绕个人在面对挑战、克服困难过程中的成长来立意。比如，你尝试学习一门新乐器，起初认为简单，可在学习过程中，遭遇指法难、节奏把握不准等难题。但你没有放弃，经过长时间练习，不仅学会了演奏，还培养了自己的毅力，领悟到坚持的重要性。​ （二）思考社会现象​ 针对社会上的一些现象展开思考。例如，外卖员看似只是送餐，实则需要在复杂路况中穿梭，还要应对各种客户需求，背后体现了他们为生活努力打拼的精神，反映出普通人在平凡岗位上创造价值的伟大。 （三）探寻事物本质​ 剖析某些事物背后隐藏的原理、规律。如看似简单的魔术表演，背后是魔术师经过无数次练习，对细节的精准把控，以及对观众心理的深刻洞察，从而让观众沉浸在奇妙的表演中。​ 三、精心选材​ （一）从学习生活取材​ 以攻克一道数学难题为例。题目乍一看不难，可当你深入思考，尝试多种解题方法都失败时，你开始查阅资料、向老师同学请教，经过反复推理计算，最终找到答案。在这个过程中，你收获的不仅是知识，更是解决问题的能力。​ （二）从家庭生活取材​ 当你主动承担起照顾生病家人的责任时，要准备饭菜、按时喂药、陪伴就医。原本以为简单的事，实际操作起来却困难重重，由此体会到家人平日的辛苦。​ （三）从社会实践取材​ 参与社区垃圾分类宣传活动，本以为只是发传单。但在活动中，你要面对居民的质疑、误解，还需用通俗易懂的方式讲解垃圾分类知识，经过努力，活动取得良好效果，你也锻炼了沟通能力。​ 四、巧妙构思结构​ （一）悬念式结构​ 开篇描述事件的结果或某个引人深思的现象，设置悬念。如 “当我站在领奖台上，手捧着科技创新比赛的奖杯，脑海中不禁回想起那段充满挑战的日子。谁能想到，这个看似简单的比赛，背后竟隐藏着这么多不为人知的艰辛。” 然后再详细叙述事件的经过。​ （二）欲扬先抑结构​ 先表达对事物的轻视或误解，如 “起初，我觉得照顾小宠物是件轻而易举的事。” 接着叙述在实际操作过程中遇到的困难，最后点明事物的不简单，以及自己的感悟。​ （三）片段组合式结构​ 选取几个不同场景，从多个角度展现事物的 “不简单”。比如写环卫工人的工作不简单，可以分别描写清晨他们清扫街道、烈日下清理垃圾、寒冬中铲除积雪的场景，突出他们工作的不易。​ 五、生动语言表达​ （一）巧用修辞手法​ 运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使文章更加生动形象。如 “那道数学难题像一只张牙舞爪的怪兽，拦住了我前进的道路。” 将难题比作怪兽，突出其难度。​ （二）善用细节描写​ 通过对人物的动作、语言、神态、心理进行细节刻画，增强文章的感染力。如 “我紧紧握着笔，手心里全是汗，眼睛死死地盯着题目，大脑飞速运转，试图找到解题的突破口。”​ （三）融入情感表达​ 在叙述过程中，适时表达自己的感受和思考，引起读者共鸣。如 “那一刻，我终于明白，看似简单的垃圾分类宣传活动，实则意义重大，它不仅关乎环境，更考验着我们的耐心和责任感。” 选材技巧“以小见大”  （一）文章中的小事往往必须符合以下条件 1、特定的时间，一般是瞬间发生的，跨度以5分钟左右为宜。 2、特定的地点，即地点比较固定、具体，家中，教室里，大街上都可以。 3、事件上不管有没有其他小事，都必须围绕一个中心事件，这件事往往是日常、平常的易被人忽视的小事。 4、小事必然离不开人物，人物必须偏向于主人公，刻画主人公往往又离不开人物的动作、语言、外貌和神态描写的。 5、因为是小事，所以细节描写必须信手拈来、不可缺少。 6、特定的道具可以使小事更为集中、更为感人，如《七根火柴》中的“火柴”，《变色龙》中的“大衣”。  （二）“以大见小”的写作技巧 1、围绕主题，着眼小材料。   以小见大先要着眼于小材料，在审准题的前提下选取小材料。哪些是小材料呢？小材料是指符合写作主题的，在特定时间 、特定地点、特定情景下发生的，没有大范围的影响力，但又能进行具体描述的小事件、小场景、小角度、小动作等写作素材。 【例文片段】 我好高兴，终于快到了。穿过这个黑巷子，就是光明了，我看了看手表，“Oh， my god！”距上课只有3分钟了，此时才真正明白一刻值千金的道理，我真的坚持不住了，又想放弃狂跑，但大风大浪都经过了，可不要在阴沟里翻船。坚持！ “跑！跑！跑！”现在我们都在为自己的梦想而努力。因为我们是凡人，为了走在前面，我们必须跑。《跑！跑！跑！》 【分析】作者用诙谐的语言，幽默的笔调记录了自己的一次“惊险遭遇”：一次因害怕迟到而与时间进行的赛跑。生活中，上学、赶车、上班、约会……为了赶时 间而奔跑是司空见惯的事，也是微不足道的小事，但作者却从中得到了人生启示：“为了走在前面，我们必须跑。”实现梦想需要奔跑，迅猛发展需要奔跑，激烈竞争必须奔跑！文章便这样以小见大，从小事中折射出了大道理。 2、立意从小角度切入 写作时立意过于宏大宽泛，只能泛泛而谈，内容空洞。以小见大不能贪大求全、面面俱到，立意的角度越小，内容挖掘越深，文章就越容易写得明确深刻，内容充实。这就要求我们善于从所选材料中选择一个独特的角度，发前人所未发，想前人所未想，从而让其闪烁异彩。 【例文片段】 他跨进教室，脱下雨衣，全身没有一点干的地方。他正要把蜡烛分给同学们时，电忽然来了。教室里一片欢呼，他顿时觉得像一盆冷水泼在头上，比在雨中还要难受。他把蜡烛分给那几个同学，可他们都说不想要了。一股股寒流向他袭来：“我反正没钱，你留着自己用吧！”“别硬当英雄了，怎样？不容易吧！”“留着以后自己用吧！”“哈哈……”伴着笑声，他手中的五角钱也被那女生婉言要回……他顷刻呆住了。泪，流在脸上，流进心头。（段兴霖《雨夜》） 【分析】以小见大，滴水就能折射阳光。作者通过对雨夜一个同学冒雨为大家代买蜡烛的记叙，表达了对这位同学的善举的赞扬和对冷漠者的批评，也表达了对真情和友谊的呼唤，折射出一个时代的主题——人与人之间必须互相关心互相奉献，生活才会臻于完美。文章似乎没有写友谊，但时时处处却又体现着对友谊的渴求与呼唤。留心生活，观察生活，提炼生活，不可忽视。 3、点滴细节，贵在提炼。 鲁迅说：“选材要严，开掘要深。”只有严，所选事例方能精粹；只有深，文章的中心方能深刻。语文的外延就是生活的全部，这就要求我们细致地观察生活，深入开掘，把生活中的点滴细节进行整合、提炼。“杂取种种，合成一个”，把多次相似的经历，合成最为生动完整的一次，从而凸显出主旨。 【例文片段】 微雨霏霏，梧桐落叶，纷纷扬扬。而我，却已经不再带愁绪了。花香可以绵绵不绝，而盛放却只是瞬间，一朵花香绵延的玫瑰，有着娇艳的花朵，更有坚强带刺的茎叶。毕竟，盛放不是玫瑰的全部。 风止了，雨住了，天晴了。我收拾起“行囊”，又走在逐梦的道路上。清风去，但看烟雨微茫；波澜起，笑对沧海浮沉。鲁迅说过:“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”雨渐渐小了，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴…… 4、由点到面，篇末点题，小中见理。 从点到面，就是对所写的点滴小事，有所思考，有所感悟，力求透过具体而微的细节，看到事件所体现的本质，从而给所写的小事一个归属。比如从路人 乱扔垃圾想到“陋习难改，环保之路漫长”，从餐桌上的浪费想到资源枯竭、改变消费观念，从登山的经历想到成功离不开坚 毅、不怕慢就怕站的哲理等等。 【例文片段】 泥泞路段终于走完了，迎面而来的是一级级不规则的石阶。我心想，这下可轻松多了。哪知，连日阴雨，石阶上长满青苔，滑溜溜的，刚走两步，就跌了一跤，膝盖骨钻心地痛，额头上也碰出了一个包，乎也划破了。我筋疲力尽，连爬起来的劲几乎都没有了。天色更暗了，我能永远趴在这里吗？不能！我拼命爬起来，继续前行。 这天晚上，我躺在温暖的被窝里，回忆起我曾走过的路，感触颇深：人在旅途，路是靠自己一步一个脚印走出来的。每个人都有走平坦大道的时候，也不可避免地要走坎坷不平、荆棘丛生的小路，而且也不可避免地要经历无数次的摔倒。但是，只要有坚定的目标，摔倒，爬起来，继续前行，你所面对的终将是胜利。 【分析】作者把自己在归家途中“走泥泞路”“摔倒”“碰头”这些小事描绘得有声有色，很好地渲染了归途的艰险。但又没有停留在事情的表面，而是由此在篇末生发出人生的感悟：“人在旅途……只要有坚定的目标，摔倒，爬起来，继续前行，你所面对的终将是胜利。” 5、运用对比，挖掘深意，小中见德。 感动，有时并不需要豪言壮语，也不需要舍生忘死，也许一个普普通通、从从容容的生活画面就够了。以小见大，就是要用小事展现生活中的美好、善良 与美德，并产生震撼人心的力量。邻里之间、亲友之间互相帮助、彼此牵挂的美德不就是由芝麻大的小事和画面来连缀的吗？例如莫怀戚的《散步》，本是三代人一块儿散步这样一件平常的小事，展现在读者面前的却是一幅极其和谐、温馨、美满的尊老爱幼的画面，给读者以心灵的慰藉，也给我们以审美的愉 悦。从一件平凡的小事中挖掘出人生的大道理，由点到面，小中见大，立意便高远了。 这，并不简单 在生活的长河中，我们常常会遇到各种各样看似简单的事情，然而当真正深入其中，才会惊觉，这，并不简单。   阅读一本书，从拿起书本到翻完最后一页，似乎只是一个简单的动作过程。但真正要读懂作者的思想，领悟书中的真谛，却绝非易事。需要我们静下心来，逐字逐句地品味，思考文字背后的深层含义；需要我们结合自己的经历和知识储备，去理解那些复杂的概念和情感；还需要我们有足够的耐心和专注力，不被外界的干扰所影响。读一本好书，就像与一位智者对话，要听懂他的每一句话，理解他的每一个观点，这，并不简单。   跑步，迈开双腿向前奔跑，谁都能做到。但要把跑步坚持下来，跑出健康，跑出成绩，却充满了挑战。日复一日的早起，面对恶劣天气的考验，克服身体的疲劳和伤痛，每一步都需要坚强的意志。而且，要掌握正确的跑步姿势、呼吸方法，合理安排训练强度和休息时间，这都需要科学的知识和不断的实践摸索。仅仅是为了在跑步这件事上有所收获，就需要付出大量的努力，这，并不简单。   烹饪也是如此。看着食谱上的步骤，觉得按照流程操作就能做出美味佳肴。但实际动手时，才发现从食材的挑选、处理，到火候的掌握、调料的用量，每一个环节都可能影响最终的味道。要做出一道让家人赞不绝口的菜，需要不断地尝试和总结经验。一道看似普通的家常菜，背后可能是无数次的失败和改进，这，并不简单。   与人相处，同样不简单。表面上的交流沟通容易，但要建立深厚的友谊，理解他人的内心世界，给予恰当的支持和帮助，却需要极高的情商和同理心。每个人都有自己的性格和想法，如何在尊重差异的基础上求同存异，如何在矛盾冲突中保持冷静和理智，这需要我们不断地学习和修炼。   在追求梦想的道路上，更是如此。我们怀揣着美好的憧憬，想象着成功的那一刻。但实现梦想的过程充满了荆棘和坎坷。每一次的挫折都是对信念的考验，每一次的失败都是对毅力的磨炼。要在无数次的跌倒后还能勇敢地站起来，继续前行，这，并不简单。   然而，正是因为这些事情的不简单，才让我们在努力的过程中不断成长，不断超越自我。当我们克服重重困难，最终达成目标时，那种成就感和满足感是无与伦比的。所以，不要轻视那些看似简单的事情，用心去做，去感受其中的不易，我们会发现，每一次的挑战都是一次宝贵的人生经历。 这，并不简单，但值得我们全力以赴。 这，并不简单​ 学校一年一度的文化节即将拉开帷幕，作为班级宣传委员的我，主动承担起设计班级文化展板的任务。本以为凭借自己不错的绘画功底，这项工作轻而易举，可事实却给了我重重一击。​ 构思阶段，我就遭遇了难题。为契合文化节 “传承与创新” 的主题，我绞尽脑汁，在网上搜索大量资料，浏览无数优秀案例，却始终找不到灵感。就在我几乎要放弃时，偶然看到同学们在书法课上创作的作品，灵机一动，决定将书法元素融入展板设计。​ 绘制过程更是充满挑战。书法字体的书写对笔画和结构要求极高，我反复练习，写了无数张草稿，手都酸痛不已，才勉强达到满意效果。绘画部分同样不轻松，为绘制一幅精美的传统山水画，我仔细研究国画技法，从勾勒线条到渲染色彩，每一步都小心翼翼。但由于经验不足，画面总是出现瑕疵，我只能一次次擦掉重画。​ 距离文化节开幕只剩两天时，展板的设计仍未完成，我心急如焚。恰在这时，老师和同学们纷纷伸出援手。老师为我提供专业建议，同学们帮忙准备材料，有的还协助我一起绘制。在大家的共同努力下，展板终于如期完成。​ 文化节当天，我们班的展板凭借独特的设计和精美的制作，吸引众多师生驻足欣赏，最终荣获一等奖。那一刻，看着凝聚大家心血的展板，我心中感慨万千。​ 这次经历让我明白，完成一件看似简单的任务，背后需要付出大量的时间和精力，还需团队成员的相互协作。每一次克服困难，都是一次成长；每一份努力，都不会被辜负。这，并不简单，但正因这份不简单，让我收获了成功的喜悦和宝贵的人生经验。​ 这，并不简单​ 数学，一直是我引以为傲的学科，可那次参加数学竞赛的经历，让我深刻认识到，学好数学远非想象中那么简单。​ 得知要参加数学竞赛时，我信心满满，觉得凭借自己扎实的基础，获奖不在话下。然而，当看到竞赛题目时，我才发现自己过于轻敌。这些题目不仅涵盖的知识点广泛，而且难度远超平时练习的题目，很多都需要运用复杂的逻辑推理和独特的解题思路。​ 为了备战竞赛，我制定了详细的学习计划。每天放学后，我都会花费大量时间做练习题，遇到难题，不再像以前那样轻易放弃，而是反复思考，尝试从不同角度寻找解题方法。有时一道题甚至要花费几个小时，草稿纸用了一张又一张。​ 随着竞赛日期的临近，我的压力越来越大。模拟考试的成绩并不理想，这让我开始怀疑自己的能力。就在我陷入迷茫时，数学老师找到我，耐心地为我分析问题，鼓励我不要气馁，调整学习方法。在老师的指导下，我不再盲目刷题，而是注重总结归纳解题方法和技巧，对知识点进行系统梳理。​ 竞赛当天，我怀着紧张的心情走进考场。看到试卷上的题目，虽然有些紧张，但我迅速调整心态，冷静思考。凭借扎实的知识储备和平时的训练，我顺利解答出大部分题目。成绩公布的那一刻，我如愿以偿获得奖项。​ 这次竞赛让我明白，学习是一个不断探索和挑战自我的过程，没有任何一门学科可以轻松学好。每一次突破难题，都是在超越自我；每一次努力，都在为未来积累能量。这，并不简单，但也正是这份不简单，让我在数学的道路上越走越远。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$