内容正文:
Unit 3 Learning better
一、单词题
根据图片提示,调整字母顺序,把正确的单词写在四线格内。
1. e, c, i, p, n, l
2. k, b, o, o
3. a, b, g
4. l, s, c, a, s
5. e, l, r, n, a
6. m, p, c, u, o, t, r, e
二、重点短语翻译
汉译英。
7.看见
8.听见
9.闻(气味)
10.尝(味道)
11.触摸,碰
12.听见声音
13.触摸并感觉
三、连词成句
14.grass, touch, I, the (.)
15.book, is, sense, this, my (.)
16.teachers, I, students, and, see (.)
17.with, We, food, tongues, our, taste(.)
18.learn, use, to, can, books, I, pencils, computers, and (, .)
四、选词填空题
19. (Smell / Hear) the noodles.
20. (Touch / Taste) your nose.
21.— (See / Take) a banana.
—OK
22.—How does it (feel / touch)?
—It’s hard(坚硬的).
五、翻译题
23.I smell with my nose. (英译汉)
24.I taste with my tongue. (英译汉)
25.I see and hear in class. (英译汉)
26.We taste food with our tongue. (英译汉)
27.We speak and learn. (英译汉)
六、情景选择。
A.I smell with my nose.
B.Can I use your book?
C. I see and hear in class.
D.I taste with my tongue.
E. I can use computer to learn.
28.你告诉老师你在课堂上用眼睛看、用耳朵听,你会说:_______ ( )
29.你想借同桌的课外书看,你会说:________ ( )
30.你告诉老师你在家里用电脑学习,你会说:_______ ( )
31.你告诉老师你用鼻子闻气味,你会说:________ ( )
32.你告诉老师你用舌头尝食物的味道,你会说:________ ( )
七、补全对话
读句子,根据图片情境写单词补全句子。
I have five senses. I use my eyes to 33 . I use my nose to 34 . I use my ears to 35 . I use my tongue to 36 . I use my hands to 37 .
参考答案
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7.see 8.hear 9.smell 10.taste 11.touch 12.hear the sound 13.touch and feel
14.
本题考查句子结构。grass草,touch触摸,I我,the定冠词,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我触摸草。故答案为。
15.
本题考查句子结构。book书,is是,sense感觉官能,this这,my我的,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:这是我的感觉官能书。故答案为。
16.
本题考查句子结构。teachers老师,I我,students学生,and和,see看见,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我看到老师和学生。故答案为。
17.
本题考查句子结构。with用,We我们,food食物,tongues舌头,our我们的,taste尝,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我们用舌头尝食物。故答案为。
18.
本题考查句子结构。learn雪,use用,to动词不定式的标志,can能,books书,I我,pencils铅笔,computers电脑,and和,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我可以用书,铅笔和电脑学习。故答案为。
19.Smell
句意:闻一闻面条。本题考查动词辨析,smell闻一闻,hear听见。根据语境应该是闻面条,故答案为Smell。
20.Touch
句意:____你的鼻子。本题考查动词辨析。Touch触摸,Taste品尝。Touch符合句意,故答案为Touch。
21.Take
句意:—拿跟香蕉吧。—好的。本题考查动词辨析。see看到,take拿走,take the banana动词短语,拿根香蕉,故答案为Take。
22.feel
句意:—它(摸起来/触摸)怎么样?—它是坚硬的。本题考查动词辨析,feel摸起来,表示“感觉”,通常用于询问某物的触感。touch触摸,描述触碰的动作,根据回答“坚硬的”,可知问句是问触感,故答案为feel。
23.我用我的鼻子来闻。
本题考查句子翻译。句子是一个陈述句,I我,smell闻,with用,my我的,nose鼻子,故答案为我用我的鼻子来闻。
24.我用舌头来尝。
本题考查句子翻译。根据英文句子,可知该句是陈述句的肯定形式,时态是一般现在时,I我,taste尝,with用,my我的,tongue舌头,故答案为我用舌头来尝。
25.我在课上看和听。
本题考查句子翻译。I我,see看,and和,hear听,in class在课上,句子是陈述句,故答案为我在课上看和听。
26.我们用我们的舌头品尝食物。
本题考查句子翻译。We我们,taste品尝,food食物,with用,our我们的,tongue舌头,句子是陈述句,故答案为我们用我们的舌头品尝食物。
27.我们边说边学。
本题考查句子翻译。句子是陈述句,时态是一般现在时。We我们,speak and learn边说边学,故答案为我们边说边学。
28.C 29.B 30.E 31.A 32.D
28.题干说你告诉老师你在课堂上用眼睛看、用耳朵听,C选项“我在课上看和听。”与题干语境相符,故选C。
29.题干说你想借同桌的课外书看,B选项“我可以用你的书吗?”与题干语境相符,故选B。
30.题干说你告诉老师你在家里用电脑学习,E选项“我能用电脑学习。”与题干语境相符,故选E。
31.题干说你告诉老师你用鼻子闻气味,A选项“我用鼻子闻。”与题干语境相符,故选A。
32.题干说你告诉老师你用舌头尝食物的味道,D选项你“我用舌头尝。”与题干语境相符,故选D。
33.see 34.smell 35.hear 36.taste 37.touch
33.句意:我用我的眼睛看。根据句意及图片可知是see看,to后跟动词原形,故答案为see。
34.句意:我用我的鼻子闻。根据句意及图片可知是smell闻,to后跟动词原形,故答案为smell。
35.句意:我用我的耳朵听。根据句意及图片可知是hear听,to后跟动词原形,故答案为hear。
36.句意:我用我的舌头品尝。根据句意及图片可知是taste品尝,to后跟动词原形,故答案为taste。
37.句意:我用我的手触摸。根据句意及图片可知是touch触摸,to后跟动词原形,故答案为touch。
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