2.1 细胞的基本结构和功能（第2课时） 课件-2024-2025学年北师大版生物七年级上册

第一节 细胞的基本结构和功能 第二课时 动物细胞 学会制作口腔上皮细胞临时装片 01 02 学习目标 辨认和写出动物细胞的基本结构 细胞是生物体结构和功能的基本单位,这些细胞的结构是怎么样的呢? 新课导入 制作人口腔上皮细胞临时装片 玻片标本的制作:需要_和_ 盖玻片 载玻片 盖玻片 载玻片 1 玻片标本 切片: 涂片: 装片: 用从生物体上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 按材料分 按保存时间分 临时玻片 永久玻片 不同种类: 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 观察人的口腔上皮细胞 制作并观察动物细胞临时装片 把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 用凉开水把口漱净。用消毒牙签在口腔内侧壁处轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。 制作人的口腔上皮细胞临时装片 制作并观察动物细胞临时装片 把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片的生理盐水中均匀地涂抹几下。 用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水,然后缓缓放平。注意避免盖玻片下出现气泡。 制作并观察动物细胞临时装片 在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部。 制作并观察动物细胞临时装片 归纳人的口腔上皮细胞临时装片制作方法 用纱布擦净载玻片和盖玻片 擦 在载玻片中央滴加1滴生理盐水 滴 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁 刮 在载玻片上的生理盐水中涂抹几下 涂 用镊子盖上盖玻片(避免产生气泡) 盖 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 染 巧记 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 吸 制作并观察动物细胞临时装片 他的操作是否正确? 错误 不能直接用手拿 ,要用镊子夹住 1. 为什么要在载玻片中央滴生理盐水? 2. 在刮取口腔上皮细胞前为什么要漱口?在刮取的时候要注意什么? 清除口腔中的食物残渣。注意要轻刮,以免损伤口腔内侧壁的黏膜。 目的是保持细胞原形,维持细胞的正常形态。若用清水会使细胞吸水膨胀,甚至破裂。 思考回答 制作并观察动物细胞临时装片 3. 将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么? 4. 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些?为什么? 暗一些,为了使细胞之间的界限明显,便于观察。 使细胞分散,避免重叠而影响观察。 思考回答 制作并观察动物细胞临时装片 细胞膜 细胞核 细胞质 人的口腔上皮细胞 动物细胞的结构 各种各样的细胞 血细胞 骨细胞 肌肉细胞 神经细胞 这些动物细胞相比有什么不同之处? 制作并观察动物细胞临时装片 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 课堂总结 制作人的口腔上皮细胞临时装片 (擦、滴、刮、涂、盖、染) 细胞膜 练习画细胞结构简图 观察临时装片 动物细胞结构 观察动物细胞 细胞质:内含线粒体 细胞核 动物细胞 随堂练习 0 1.在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水而用生理盐水,主要是为了( ) A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常状态(防止细胞变形) D 2.“动物的肌肉细胞是细长纺锤形的;神经细胞则有许多突起。”对这段叙述的合理概括是( ) A.不同的细胞大小不同 B.不同的细胞形状多种多样 C.不同的细胞结构各不相同 D.生物体都是由细胞构成的 B 3.采取人的口腔上皮细胞时,需要用的工具( ) A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒 4.制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上先滴一滴( ) A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水 A C 5.构成生物体的结构和功能的基本单位是( ) A.DNA B.染色体 C.细胞 D.基因 6.经碘液染色后,观察人的口腔上皮细胞中颜色最深的是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 C D 随堂反馈 $$