内容正文:
第四单元 千克、克、吨(知识清单)
(知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高)
01 知识梳理
1、千克:称一般物品的质量或称比较重的物品的质量用千克作单位。用kg表示;
克:称比较轻的物品的质量用克作单位。用g表示;1千克=1000克。
2、吨:称很重的或大型的物品通常用吨作单位。吨可以用字母“t”表示。
3、能说出常见物体的质量,或者为物体选择合适的重量单位
小朋友的体重 30千克
一本书重50克
一头大象重12吨
4、千克、克、吨之间的换算
1千克=1000克,1吨=1000千克。
克、千克、吨三者之间的进率是相邻为1000。
02 重点提炼
1、结合具体生活情境,认识质量单位“千克”和“克”,知道“1千克=1000克”,能进行简单的换算。
2、了解1千克和1克的实际质量,能根据生活实际选择合适的质量单位。
3、结合具体情境,认识质量单位“吨”了解1吨有多重。
4、知道“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。
03 易错集锦
易错点1:估计一件物品的质量。
误区点拨:
(1)在估计一件物品的质量时,头脑中对身边常见物品质量的参照性差,与实际相差很大,比如认为一头牛的质量是400克。
(2)建立明确的质量概念及它们之间的关系,以已知为参照物,结合数量换算进一步明确吨的概念及与千克的关系,比如一只兔子重4千克,一头牛大约是一只兔子体重的100倍,这样有了参照物,就容易判断一头牛的质量了。
易错点2:比较两个质量。
误区点拨:
(1)比较两个质量时,容易出现只比较单位前数值的大小,而忽略单位。
(2)比较质量的大小时,要注意单位一致。如果是不同单位间比较,一定要化成相同的单位再比较。相邻的两个质量单位间的进率是1000,高级单位化成低级单位时,要乘进率,低级单位化成高级单位时,要画掉末尾的3个0。
04 巩固拔高
一、填空题
1.2-12岁儿童标准体重的计算公式是“年龄×2+8”(单位:千克),阳阳今年9岁,体重是30千克,他的实际体重比标准体重( )(填“轻”或“重”)。
2.在括号里填上合适的质量单位。
一个乒乓球约重2( ) 一个游泳池占地面积是500( )
亮亮的体重是50( ) 一头大象约重3( )
3.水果批发市场有3吨苹果,卖出800千克后,还剩下( )吨( )千克苹果。
4.在下面的括号里填上合适的单位。
小东今年10岁,身高是140( ),体重是33( )。他从家步行到学校,走了2000( )。到学校后走进长约80( )、宽约6( )的教室。
5.单位换算。
5吨=( )千克 1千克30克=( )克 13000克=( )千克
6.面粉厂有8吨小麦,加工了3000千克,还剩( )吨小麦没有加工。
7.在括号里填上合适的数。
( )个小朋友的体重是1吨。
( )头牛的体重是1吨。
8.一个没拧紧的水龙头1分钟大约流掉50克水,照这样计算,1小时大约流掉( )千克水。
9.一瓶果汁连瓶共重2千克,其中瓶子重120克,这瓶果汁的净含量是( )克。
10.一只老虎约重250千克,( )只这样的老虎约重1吨。一头奶牛约重500千克,一头奶牛的质量是一只老虎质量的( )倍。
二、判断题
11.600克+400克=1千克。( )
12.2000千克的铁比3吨的棉花重。( )
13.食堂第一次运进1吨面粉,第二次运进1000千克面粉,两次一共运进了11吨面粉。( )
14.小勇说:“奶奶买了一只羊,重20克。”( )
15.一座桥的最大承重是9吨。一辆自重3吨且装了5900千克货物的汽车能安全通过这座桥。( )
三、选择题
16.兴平某果品批发市场运进一大批水果,记录如下:
名称
香蕉
苹果
菠萝
梨
火龙果
质量(千克)
650
700
450
540
210
卡车载重1吨,不能选择( )一起运送。
A.菠萝和梨 B.香蕉和菠萝 C.苹果和火龙果
17.一袋方便面重100克,( )袋这样的方便面重1千克。
A.1 B.10 C.100
18.一杯饮料连杯子重260克,喝掉一半饮料后连杯子重150克,这个杯子重( )克。
A.10 B.20 C.40 D.80
19.统计曹冲称象。10块石头的质量分别是88、95、92、95、102、108、94、105、106、99千克,估计大象的质量是( )。
A.10000千克 B.1吨 C.1000克
20.一头成年雌性藏羚羊约重25千克,( )头成年雌性藏羚羊约重1吨。
A.4 B.20 C.40
四、连线题
21.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。
五、解答题
22.5个鹌鹑蛋和4个鸡蛋共重300克,3个鹌鹑蛋和8个鸡蛋共重544克,一个鹌鹑蛋和一个鸡蛋分别重多少克?
23.一名烟民每天少吸一支烟,每年可以节约60克标准煤。某社区有50名烟民,如果他们每人每天少吸一支烟,每年可以节约多少克标准煤?合多少千克?
24.
25.果园收获2200千克苹果,1400千克梨,500千克橘子,如果用一辆载质量为2吨的货车来运,至少需要运几次才能运完?
26.王叔叔租了两辆载质量为4吨的货车,现有水泥2吨、河沙3000千克、地砖1100千克、红砖1吨和墙砖900千克,怎样装车能恰好装满?
27.乐乐在科学课上做天平实验,天平的右边砝码重500克,他在左边放了4个质量相同的魔方,天平保持平衡。一个魔方的质量是多少克?
28.星光小学食堂上月运来2吨大米,已经吃去了720千克。
(1)还剩下多少千克?
(2)剩下的只够吃8天,星光小学食堂平均每天需要多少千克大米?
29.下面4个杯子一样大,①号是空杯子,重200克。
(1)②号杯子重420克,杯子里面的饮料重多少克?
(2)估计一下,( )号杯子里的饮料约重300克。(填“③”或“④”)
30.妈妈在笑笑超市买了一些水果,如图。
(1)梨和香蕉一共买了多少克?
(2)买的梨比苹果少多少克?
(3)妈妈一共买了多少克水果?
(4)你还能提一个数学问题并解答吗?
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第四单元 千克、克、吨(知识清单)
(知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高)
01 知识梳理
1、千克:称一般物品的质量或称比较重的物品的质量用千克作单位。用kg表示;
克:称比较轻的物品的质量用克作单位。用g表示;1千克=1000克。
2、吨:称很重的或大型的物品通常用吨作单位。吨可以用字母“t”表示。
3、能说出常见物体的质量,或者为物体选择合适的重量单位
小朋友的体重 30千克
一本书重50克
一头大象重12吨
4、千克、克、吨之间的换算
1千克=1000克,1吨=1000千克。
克、千克、吨三者之间的进率是相邻为1000。
02 重点提炼
1、结合具体生活情境,认识质量单位“千克”和“克”,知道“1千克=1000克”,能进行简单的换算。
2、了解1千克和1克的实际质量,能根据生活实际选择合适的质量单位。
3、结合具体情境,认识质量单位“吨”了解1吨有多重。
4、知道“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。
03 易错集锦
易错点1:估计一件物品的质量。
误区点拨:
(1)在估计一件物品的质量时,头脑中对身边常见物品质量的参照性差,与实际相差很大,比如认为一头牛的质量是400克。
(2)建立明确的质量概念及它们之间的关系,以已知为参照物,结合数量换算进一步明确吨的概念及与千克的关系,比如一只兔子重4千克,一头牛大约是一只兔子体重的100倍,这样有了参照物,就容易判断一头牛的质量了。
易错点2:比较两个质量。
误区点拨:
(1)比较两个质量时,容易出现只比较单位前数值的大小,而忽略单位。
(2)比较质量的大小时,要注意单位一致。如果是不同单位间比较,一定要化成相同的单位再比较。相邻的两个质量单位间的进率是1000,高级单位化成低级单位时,要乘进率,低级单位化成高级单位时,要画掉末尾的3个0。
04 巩固拔高
一、填空题
1.2-12岁儿童标准体重的计算公式是“年龄×2+8”(单位:千克),阳阳今年9岁,体重是30千克,他的实际体重比标准体重( )(填“轻”或“重”)。
【答案】重
【分析】阳阳的年龄乘2再加上8,可以算出9岁儿童的标准体重是(9×2+8)千克,再与30千克比较大小,即可知道阳阳的实际体重比标准体重轻还是重。
【解答】9×2+8
=18+8
=26(千克)
30千克>26千克
因此,他的实际体重比标准体重重。
2.在括号里填上合适的质量单位。
一个乒乓球约重2( ) 一个游泳池占地面积是500( )
亮亮的体重是50( ) 一头大象约重3( )
【答案】克/g 平方米/m² 千克/kg 吨/t
【分析】根据对质量单位克、千克、吨的认识,1克的重量大概是一颗纽扣的重量;1千克的重量大概是两瓶常见的矿泉水的重量;1吨的重量大概是两头牛的重量;根据对面积单位的认识,人的指甲、衣服的纽扣的面积大约是1平方厘米;鼠标垫、手帕、大人的手掌、吃饭的碗、茶杯的口的面积大约是1平方分米;餐桌布、彩旗、吃饭的桌子、铺子底面上面的地板砖面积大约是1平方米。据此选择单位。
【解答】根据分析得:一个乒乓球约重2克;
一个游泳池占地面积是500平方米;
亮亮的体重是50千克;
一头大象约重3吨。
3.水果批发市场有3吨苹果,卖出800千克后,还剩下( )吨( )千克苹果。
【答案】2 200
【分析】根据1吨=1000千克,先将3吨换算成3000千克,然后用总质量减去卖出的质量,就是还剩下的质量,最后再将单名数换算成复名数即可。
【解答】3吨=3000千克
3000-800=2200(千克)
2200=2吨200千克
所以还剩下2吨200千克苹果。
4.在下面的括号里填上合适的单位。
小东今年10岁,身高是140( ),体重是33( )。他从家步行到学校,走了2000( )。到学校后走进长约80( )、宽约6( )的教室。
【答案】厘米/cm 千克/kg 米/m 分米/dm 米/m
【分析】常见的长度单位有:厘米、分米、米、千米。常见的质量单位有:克、千克、吨。
通过联系生活实际以及数据的大小,选择合适的单位。1米大约家里餐桌的高度,1厘米大约1个指甲盖面的长度,所以小东的身高应是140厘米,1千克大约两个菠萝的重量,那么小东体重是33千克。1米相当于儿童书桌的长度,1分米相当于一支彩色铅笔的长度,那么从家步行到学校走了2000米,教室的长约为80分米,宽约为6米。
【解答】由分析可知,小东今年10岁,身高是140厘米,体重是33千克。他从家步行到学校,走了2000米。到学校后走进长约80分米、宽约6米的教室。
5.单位换算。
5吨=( )千克 1千克30克=( )克 13000克=( )千克
【答案】5000 1030 13
【分析】根据1吨=1000千克,5吨就是5个1000千克;
根据1千克=1000克,先把千克化为克,再把1000与30相加即可;
根据1吨=1000千克,13000克里面有几个1000克,就是几千克。
【解答】5个1000千克是5000千克,即5吨=5000千克
1千克=1000克,1000+30=1030,即1千克30克=1030克
13000克里面有13个1000克,13000克=13千克
6.面粉厂有8吨小麦,加工了3000千克,还剩( )吨小麦没有加工。
【答案】5
【分析】1000千克=1吨,3000千克=3吨,用8减去3,求出还剩多少吨小麦没有加工。
【解答】3000千克=3吨
8-3=5(吨)
【点评】本题考查了学生对1000千克=1吨的掌握与运用。
7.在括号里填上合适的数。
( )个小朋友的体重是1吨。
( )头牛的体重是1吨。
【答案】40 4
【分析】根据1吨=1000千克,用除法即可解答。
【解答】1吨=1000千克,1000÷25=40(个)
1000÷250=4(头)
【点评】掌握吨和千克之间的单位进率是解题的关键。
8.一个没拧紧的水龙头1分钟大约流掉50克水,照这样计算,1小时大约流掉( )千克水。
【答案】3
【分析】根据1小时=60分钟,用1分钟大约流掉50克水乘60,得出结果;再根据1000克=1千克,可知3000克=3千克,据此解答。
【解答】1小时=60分钟
50×60=3000(克)
3000克=3千克
【点评】本题主要考查整数乘法计算和千克与克之间的换算。
9.一瓶果汁连瓶共重2千克,其中瓶子重120克,这瓶果汁的净含量是( )克。
【答案】1880
【分析】把2千克化成2000克,然后用2000克减去120克即可求出这瓶果汁的净含量是多少克。
【解答】2千克=2000克
2000-120=1880(克)
这瓶果汁的净含量是1880克。
【点评】本题考查了名数的换算,不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。
10.一只老虎约重250千克,( )只这样的老虎约重1吨。一头奶牛约重500千克,一头奶牛的质量是一只老虎质量的( )倍。
【答案】4 2
【分析】根据1吨=1000千克,已知一只老虎约重250千克,求1000里面有几个250即可;求一个数是另个一数的几倍用除法解答。
【解答】1吨=1000千克
1000÷250=4(只)
500÷250=2
【点评】本题考查吨与千克之间的换算进率,关键掌握求一个数是另一个数的几倍用除法。
二、判断题
11.600克+400克=1千克。( )
【答案】√
【分析】先算出600克+400克的结果,再根据1千克=1000克,进行判断即可。
【解答】600克+400克=1000克,1000克=1千克。所以600克+400克=1千克。原题正确。
故答案为:√
12.2000千克的铁比3吨的棉花重。( )
【答案】×
【分析】根据1吨=1000千克,把2000千克转化成相应的吨数,再与3吨比较。
【解答】1吨=1000千克,2000千克=2吨,2吨<3吨。
所以,2000千克的铁比3吨的棉花轻。原题表述错误。
故答案为:×
13.食堂第一次运进1吨面粉,第二次运进1000千克面粉,两次一共运进了11吨面粉。( )
【答案】×
【分析】因为1吨=1000千克,所以食堂第二次运进1000千克面粉,也就是1吨面粉,第一次也运进1吨面粉,两次一共运进面粉的重量为:。
【解答】1000千克=1吨
所以食堂第一次运进1吨面粉,第二次运进1000千克面粉,两次一共运进了2吨面粉。原题说法错误。
故答案为:×
14.小勇说:“奶奶买了一只羊,重20克。”( )
【答案】×
【分析】首先认识一下1千克有多重:4个苹果大约重1千克。
然后认识一下1克有多重:1枚2分硬币大约重1克。
据此结合实际情况选择合适的单位。
【解答】根据分析:奶奶买了一只羊,重20千克。原题说法错误。
故答案为:×
15.一座桥的最大承重是9吨。一辆自重3吨且装了5900千克货物的汽车能安全通过这座桥。( )
【答案】√
【分析】1吨=1000千克,根据进率统一单位;把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率;用汽车自重加上货物的重量,计算出这辆汽车加上货物的总质量,再与这座桥的最大承重进行比较;据此解答。
【解答】根据分析:
3×1000=3000(千克)
9×1000=9000(千克)
那么3吨=3000千克,9吨=9000千克
3000+5900=8900(千克)
8900<9000
所以一辆自重3吨且装了5900千克货物的汽车能安全通过这座桥,原题说法正确。
故答案为:√
三、选择题
16.兴平某果品批发市场运进一大批水果,记录如下:
名称
香蕉
苹果
菠萝
梨
火龙果
质量(千克)
650
700
450
540
210
卡车载重1吨,不能选择( )一起运送。
A.菠萝和梨 B.香蕉和菠萝 C.苹果和火龙果
【答案】B
【分析】分别计算出菠萝和梨,香蕉和菠萝,苹果和火龙果的总重是多少千克,又1吨=1000千克,哪两种水果重量超过1000千克,不能选择一起运送。
【解答】A.450+540=990(千克),990千克<1000千克,可以一起运送。
B.650+450=1100(千克),1100千克>1000千克,不能选择一起运送。
C.700+210=910(千克),910千克<1000千克,可以一起运送。
故答案为:B
17.一袋方便面重100克,( )袋这样的方便面重1千克。
A.1 B.10 C.100
【答案】B
【分析】根据题意,先用一袋方便面的重量乘每个选项中的袋数,求出一共重多少克,再根据1千克=1000克,据此选出重1千克的即可。
【解答】1千克=1000克
A.100×1=100(克),100克不是1千克,不符合题意;
B.100×10=1000(克),1000克=1千克,符合题意;
C.100×100=10000(克),10000克=10千克,不符合题意。
10袋这样的方便面重1千克。
故答案为:B
18.一杯饮料连杯子重260克,喝掉一半饮料后连杯子重150克,这个杯子重( )克。
A.10 B.20 C.40 D.80
【答案】C
【分析】根据题意,用260-150,求出半杯饮料的质量,再用半杯饮料的质量乘2,求出一杯饮料的质量,最后再用一杯饮料连杯子的质量减去一杯饮料的质量,即可求出这个杯子重多少克。
【解答】(260-150)×2
=110×2
=220(克)
260-220=40(克)
一杯饮料连杯子重260克,喝掉一半饮料后连杯子重150克,这个杯子重40克。
故答案为:C
19.统计曹冲称象。10块石头的质量分别是88、95、92、95、102、108、94、105、106、99千克,估计大象的质量是( )。
A.10000千克 B.1吨 C.1000克
【答案】B
【分析】先把10块石头的质量相加,再根据10块石头的质量和估计出大象的质量,据此即可解答。
【解答】(88+95)+(92+95)+(102+108)+(94+105)+(106+99)
=183+187+210+199+205
=370+210+199+205
=984(千克)
≈1000(千克)
=1吨
估计大象的质量是1吨。
故答案为:B
20.一头成年雌性藏羚羊约重25千克,( )头成年雌性藏羚羊约重1吨。
A.4 B.20 C.40
【答案】C
【分析】1吨=1000千克,分别用每个选项中的数乘25计算出总质量,再与1吨进行比较;据此解答。
【解答】根据分析:1吨=1000千克
A.4×25=100(千克),100<1000,不符合题意;
B.20×25=500(千克),500<1000,不符合题意;
C.40×25=1000(千克),1000=1000,符合题意。
故答案为:C
四、连线题
21.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。
【答案】
【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。
【解答】2吨=2000千克
1000+900=1900(千克)
400+800+700=1200+700=1900(千克)
1900千克<2000千克,
所以连线如下:
【点评】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。
五、解答题
22.5个鹌鹑蛋和4个鸡蛋共重300克,3个鹌鹑蛋和8个鸡蛋共重544克,一个鹌鹑蛋和一个鸡蛋分别重多少克?
【答案】8克;65克
【分析】5个鹌鹑蛋和4个鸡蛋共重300克,即10个鹌鹑蛋和8个鸡蛋共重2个300克,即600克;10个鹌鹑蛋和8个鸡蛋比3个鹌鹑蛋和8个鸡蛋多600-544=56克,即7个鹌鹑蛋的重量是56克,即1个鹌鹑蛋的重量是56÷7=8克。再用300克减去5个鹌鹑蛋的重量,就是4个鸡蛋的重量,再除以4就是一个鸡蛋的重量。
【解答】(300×2-544)÷(5×2-3)
=(600-544)÷(10-3)
=56÷7
=8(克)
(300-5×8)÷4
=(300-40)÷4
=260÷4
=65(克)
答:一个鹌鹑蛋重8克,一个鸡蛋重65克。
【点评】5个鹌鹑蛋和4个鸡蛋共重300克,即10个鹌鹑蛋和8个鸡蛋共重600克;进而求出7个鹌鹑蛋的重量是600-544=56克是解答此题的关键。
23.一名烟民每天少吸一支烟,每年可以节约60克标准煤。某社区有50名烟民,如果他们每人每天少吸一支烟,每年可以节约多少克标准煤?合多少千克?
【答案】3000克;3千克
【分析】本题考查两位数乘整十数的计算以及质量单位的换算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。用烟民的人数乘每年可以节约60克标准煤的质量,用乘法求出50名烟民每年可以节约多少克标准煤。再根据1千克=1000克换算单位即可。
【解答】50×60=3000(克)
3000克=3千克
答:每年可以节约3000克标准煤,合3千克。
24.
【答案】能
【分析】根据题意,用每次运走的吨数9吨乘5次,求到一天能运的吨数;再乘7天,即得到一个星期运的吨数;再把结果与310吨比较大小,如果结果大于或等于310吨,则能运完,如果结果小于310吨,则不能运完。据此解答。
【解答】9×5×7
=45×7
=315(吨)
315>310
答:一个星期能运完。
25.果园收获2200千克苹果,1400千克梨,500千克橘子,如果用一辆载质量为2吨的货车来运,至少需要运几次才能运完?
【答案】3次
【分析】用苹果质量加上梨子质量再加上橘子质量即可算出果园一共收获水果(2200+1400+500)千克,再根据1吨=1000千克,将货车的载质量换算成用千克作单位,要求至少需要运几次才能运完,用果园一共收获水果的总质量减货车的载重量,看能减几次,能减几次就需要运几次,如果有剩下的数量,不够减一次,需要多远一次。
【解答】2200+1400+500=4100(千克)
2吨=2000千克
4100-2000=2100(千克)
2100-2000=100(千克)
2+1=3(次)
答:至少需要运3次才能运完。
26.王叔叔租了两辆载质量为4吨的货车,现有水泥2吨、河沙3000千克、地砖1100千克、红砖1吨和墙砖900千克,怎样装车能恰好装满?
【答案】水泥2吨、地砖1100千克和墙砖900千克装一车,河沙3000千克和红砖1吨装一车
【分析】根据题意可知,只要每辆车装货物的质量为4吨即可,1吨=1000千克,依此计算即可。
【解答】1100千克+900千克=2000千克
2000千克=2吨
2吨+2吨=4吨
3000千克=3吨
3吨+1吨=4吨
答:将水泥2吨、地砖1100千克和墙砖900千克装一车,将河沙3000千克和红砖1吨装一车。
27.乐乐在科学课上做天平实验,天平的右边砝码重500克,他在左边放了4个质量相同的魔方,天平保持平衡。一个魔方的质量是多少克?
【答案】125克
【分析】根据题意可知,4个质量相同的魔方重500克,因此用4个质量相同魔方的重量除以4即可,依此计算。
【解答】500÷4=125(克)
答:一个魔方的质量是125克。
28.星光小学食堂上月运来2吨大米,已经吃去了720千克。
(1)还剩下多少千克?
(2)剩下的只够吃8天,星光小学食堂平均每天需要多少千克大米?
【答案】(1)1280千克
(2)160千克
【分析】(1)1吨=1000千克,据此把2吨换算成千克作单位,再用这个数据减去720,求出还剩下多少千克;
(2)用剩下的千克数除以8,求出星光小学食堂平均每天需要多少千克大米。
【解答】(1)2吨=2000千克
2000-720=1280(千克)
答:还剩下1280千克。
(2)1280÷8=160(千克)
答:星光小学食堂平均每天需要160千克大米。
【点评】熟练掌握1吨=1000千克是解答此题的关键。
29.下面4个杯子一样大,①号是空杯子,重200克。
(1)②号杯子重420克,杯子里面的饮料重多少克?
(2)估计一下,( )号杯子里的饮料约重300克。(填“③”或“④”)
【答案】(1)420-200=220(克)
(2)③
【分析】(1)①号是空杯子,重200克;②号杯子的重量减去空杯子的重量可得②号杯子里面的饮料的重量。
(2)由(1)可得,②号杯子里面的饮料的重量为220克,可推测得出④号杯子里面的饮料的重量大约为②号杯子的2倍,据此填空即可。
【解答】(1)420-200=220(克)
(2)估计一下,③号杯子里的饮料约重300克。
【点评】此题考查了质量单位的认识,关键是先算出②号杯子里面的饮料的重量即可。
30.妈妈在笑笑超市买了一些水果,如图。
(1)梨和香蕉一共买了多少克?
(2)买的梨比苹果少多少克?
(3)妈妈一共买了多少克水果?
(4)你还能提一个数学问题并解答吗?
【答案】(1)4500克
(2)500克
(3)6500克
(4)买的苹果和梨一共多少克?3500克
【分析】(1)将梨的重量加上香蕉的重量解答。
(2)将苹果的重量减去梨的重量解答。千克和克之间的进率是1000,据此将苹果的重量换算成克,再进行计算。
(3)将三种水果的重量加起来解答。
(4)根据题目给出的条件,可提出问题:买的苹果和梨一共多少克?用苹果的重量加上梨的重量解答。
【解答】(1)1500+3000=4500(克)
答:梨和香蕉一共买了4500克。
(2)2千克=2000克
2000-1500=500(克)
答:买的梨比苹果少500克。
(3)2000+3000+1500=6500(克)
答:妈妈一共买了6500克水果。
(4)买的苹果和梨一共多少克?
2000+1500=3500(克)
答:买的苹果和梨一共3500克。
【点评】解决本题时应先进行质量单位的换算,进一步解答。关键是明确1千克=1000克。
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