内容正文:
东明县二○二五年初中学业水平模拟试题一
历史试题
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分。请将各题的正确答案填涂在答题卡上)
1.文物承载着历史的记忆,对文物的考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下图所示三个文物共同反映了
玉蟾岩遗址出土的稻谷 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 骨耜
A.中国境内早期人类起源 B.远古的传说 C.原始农耕生活 D.早期国家的产生
2.按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相仿效。这一变化反映出
A.等级森严 B.王室衰微 C.诸侯争霸 D.变法图强
3.如右图反映我国江南地区得到开发的主要原因是
A.江南社会相对稳定
B.江南自然条件优越
C.北方人口大量南迁
D.南方统治者重视农业
4.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的,你最好查阅我国古代哪部典籍
A.《日本书纪》 B.《大唐西域记》 C.《金刚经》 D.《西游记》
5.下图是某位同学绘制的某时期政权更替形势知识结构示意图,这一时期的时代主题应是
A.早期国家与社会变革 B.民族关系发展和社会变化
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展
6.从元朝开始,历代中央政府为促进统一多民族国家的巩固和发展,都重视对西藏地区的管辖。元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是
A.宣政院、伊犁将军 B.澎湖巡检司、乌里雅苏台将军
C.宣政院、驻藏大臣 D.彭湖巡检司、驻藏大臣
7.《辛丑条约》签订后,章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》《警世钟》等著作
A.主张利用西方先进技术,强兵富国 B.宣传维新思想,号召变法图强
C.宣传资产阶级民主革命思想 D.宣传民主与科学思想,抨击旧道德和旧文化
8.下图是中国工农红军长征时期重要历史事件(部分)时间轴,其中②处
A.确立了思想建党、政治建军原则 B.是我党历史上一个生死攸关的转折点
C.彻底打乱了敌人的追剿计划 D.保存了党和红军的基干力量
9.如图是关于20世纪40年代某一运动的照片。这场运动
A.为发动百团大战奠定基础 B.为中国实现民主统一带来曙光
C.为中共七大召开准备条件 D.为解放战争胜利提供重要保障
10.关键词的提炼是学习历史的重要方法之一。“推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治” “独立自主” “中国人从此站起来了”等关键词反映的中国现代历史大事件是
A.中国人民政治协商会议的召开 B.中华人民共和国的成立
C.西藏和平解放 D.抗美援朝
11.“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。”基于这一考虑,中国政府决定
A.实施第一个五年计 B.向西藏进军 C.抗美援朝 D.土地改革
12. 1949-1959年期间《人民日报》商业广告刊登数量中,1950年以前私营企业广告主占60%,1956年以后国营企业及公私合营企业占98%。促成这一变化的主要原因是国家
A.建立了社会主义市场经济体制 B.对资本主义工商业进行改造
C.颁布了《中华人民共和国宪法》 D.开始进行城市经济体制改革
13.下表所示是第26届联合国大会投票部分统计数据,这一统计数据彰显的历史事件是
各大洲(部分)
亚洲国家
欧洲国家
非洲国家
美洲国家
赞成票
19
23
26
8
反对票
4
1
15
13
A.新中国恢复在联合国的合法席位 B.中国成为联合国安理会常任理事国
C.赞成中国提出的“求同存异”方针 D.同意中国加入世界贸易组织
14.亚非地区是人类文明的重要发祥地,有着悠久而丰富的文明成就,以下文明发祥地与其代表性文明成就对应正确的是
A.尼罗河流域——楔形文字、金字塔 B.两河流域——象形文字、《汉谟拉比法典》
C.印度河和恒河流域——佛教、种姓制度 D.黄河流域和长江流域——太阳历、青铜器
15.从大历史角度看,新航路开辟之后,美洲大陆的“发现”是全球化时代来临的标志性事件。美洲大陆的“发现”者是
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
16.这场革命是“英国这个国家有史以来所做的最伟大的事情。”因为“它在契约基础上建立起了国家政权,并且订立了这样一条原则,即违背契约就会丧失王权。”这场革命
A.导致英国的国内外局势紧张 B.强化了英国的君主专制统治
C.奠定了英国君主立宪制基础 D.激化了英国议会与王权矛盾
17.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说:“让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”为了获得“整个世界”,无产阶级进行的革命实践活动是
A.美国废除黑人奴隶制 B.法国里昂工人起义
C.巴黎公社的成立 D.英国宪章运动
美国:南北战争
日本:明治维新
俄国:农奴制的废除
18.如图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),由此可见这节课学习的主题是
A.走向近代 B.资本主义制度初步确立
C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度的扩展
19. 1942年7月,某次战役前夕,斯大林以苏联国防人民委员的名义颁发了第227号命令:“德国占领军正冲向……我们的领土大大缩小,……一步也不能撤!必须顽强坚守苏联每一寸领土,尽最大力量去保卫它,直至流尽最后一滴血。”这次被称为‘二战转折点’的战役是
A.莫斯科保卫战 B.诺曼底登陆 C.斯大林格勒保卫战 D.凡尔登战役
20. 20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展,下列关于世界格局的表述,正确的是
A.第二次世界大战后形成的国际秩序被称为“凡尔赛-华盛顿体系”
B.杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成
C.苏联解体后,两极格局瓦解
D.冷战结束后,世界多极化格局正式形成
二、非选择题:(21、22、23题均为10分,共30分)
21.中国古代的政治、交通、思想文化不断发展、演变,影响至今。阅读材料并回答问题。(10分)
【政治体制】
材料一:
君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民摄服。
解除禁军将军权,设立三司,削弱分割宰相的权力,设转运使将地方财赋收归中央
战国思想家:A
秦朝
B朝
明朝
(1)根据材料一并结合所学知识补充A、B两处。从秦到明,君权、相权的关系最明显的变化是什么?(4分)
【沟通全国】
材料二:
石渠南北引湘漓,分水塘深下作堤。
若是秦人多二纪,锦帆直是到天涯。
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
(2)秦隋两朝短暂的历史中留下了辉煌的水利工程,加强南北交通,巩固了对全国的统治。你同意这一观点吗?请根据材料二并结合所学知识阐明理由。(3分)
【思想文化】
材料三:
论点(积极作用)
论据
使汉代儒学得到重大发展,并从此成为后世历代封建王朝的正统思想
汉武帝接受C的建议“罢黜百家,尊崇儒术”
论点(消极作用)
论据
严重禁锢了思想,堵塞了言路,阻碍了科学文化的发展
明代D;清代的文字狱
(3)上表是李明同学制作的中国古代思想文化的评价表格,请你将其补充完整,并指出李明所运用的评价方法。(3分)
22.阅读下列材料,然后回答问题。(10分)
材料: 国共两党关系变化(两次合作、两次分裂)
时期
时间
标志
战线
影响
原因
第一次
合作
北伐
战争
1924~
1927
1924.1 国民党
“一大”的召开
革命统一战线
国共合作后领导北伐战争,基本推翻了北洋军阀的统治
共同敌人:帝国主义和封建军阀(反帝反封)
第一次
分裂
土地
革命
1927~
1937
四·一二反革命
政变
导致大革命失败,内战给日本带来可乘之机
蒋介石等叛变。共产党建立根据地,武装反抗国民党
第二次
合作
抗日
战争
1937~
1945
抗日统一战线
中日民族矛盾上升为主要矛盾,西安事变和平解决
第二次
分裂
解放
战争
1946~
1949
1946.6 撕毁“双十协定”
解放战争推翻了国民党统治,祖国至今未能实现统一
蒋介石实行独裁,发动内战
团结合作
(1)指出国共两党第一次合作时期创办的军事学校名称及第二次合作时期全民族抗战开始的标志性事件。(2分)
(2)说说第二次国共合作的重大影响。(2分)
争端再起
(3)列举国共两党第二次分裂时期发生的重大战役两例。(2分)
感悟历史
(4)通过学习国共两党关系变化的历史知识,你有什么感悟?(2分)
面向未来
(5)结合当前形势谈谈要完成祖国统一大业我们应该作何努力。(2分)
23.建设和谐世界,各国应该相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验,资本主义起死回生。1933年3月4日,罗斯福就职,实施“新政”,摒弃古典自由主义的传统原则,在宏观层次上运用国家政权干预经济;在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制,帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。
——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运-简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“苏联社会主义计划经济模式”又被称为什么模式。罗斯福新政的特点是什么?请从苏联社会主义计划经济与罗斯福新政中任选一例进行简要评价。(4分)
材料二:1942年1月1日,中、苏、美、英等26个国家签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成,并首次使用“联合国”一词作为同德、意、日法西斯“轴心国”作战的各国的总称。
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
(2)根据材料二,概括《联合国家宣言》的内容。你如何评价这份宣言?(6分)
答案第1页,共2页
历史模拟试题(一) 第1页 (共2页)
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东明县二○二五年初中学业水平模拟试题一
历史参考答案
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
得分
C
B
C
B
B
C
C
B
D
B
C
B
A
C
C
C
C
D
C
C
二、非选择题:(21、22、23题均为10分,共30分)
21.(1)A:韩非(1分)B:宋(1分)变化:君权不断强化,相权逐渐被削弱直至被废除。(2分)
(2)示例一:判断:同意。理由:秦灭六国后,开凿灵渠,沟通湘江和漓江,为统一岭南奠定了基础,有利于巩固秦朝的统治。隋朝开通大运河,沟通了南北地区水路交通,加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
示例二:判断:不同意。(1分)理由:灵渠的开凿和大运河的开通便利了交通,但加重了人民的徭役负担,激化了社会矛盾,导致王朝灭亡,要辩证地看待秦隋两朝修建水利工程的举措。(2分)(既有判断又有理由,且理由言之有理,3分,仅有判断,没有理由不给分)
(3)C:董仲舒(1分)D:八股取士(1分)史论结合的评价方法。(1分)
22.(1)黄埔军校;卢沟桥事变(或七七事变)。(2分)
(2)标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战局面开始形成。(2分)
(3)辽沈战役;淮海战役;平津战役;渡江战役。(任意两例即可,2分)
(4)和则两利,分则两伤。(有理即可,2分)
(5)加强经济、政治、文化交流;加强高层领导人的对话;加快大陆经济发展,缩小两岸的经济差距;加强两岸人员往来等。(有理即可,2分)
23.(1)名称:苏联模式(1分)特点:国家干预经济。(1分)
评价:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律,随着时间推移,其弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。
罗斯福新政使美国经济缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响;但新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。(任选一例,言之有理即可,2分)
(2)内容:集中各国全部的经济与军事力量,共同与法西斯作战,直至最后胜利;(2分)绝不和敌国单独媾和。(1分)
评价:《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯同盟的正式形成;(2分)各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。(1分)
答案第1页,共2页
历史模拟参考答案(一) 第1页 (共2页)
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