内容正文:
2024-2025学年八年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:50分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:八下第一单元、第二单元
6.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.2025年2月7日,哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕。本届亚冬会的主题是“冰雪同梦,亚洲同心”。当天中午,在欢迎宴会上致辞时,习近平从__________三个层面作出鲜明阐释。亚冬会,既是冰雪运动的盛会,也蕴含着更丰富的意义。
A.和平、发展、友谊 B.和平、合作、发展
C.合作、发展、友谊 D.发展、友好、竞争
【答案】A
2.2025年2月23日,党的十八大以来第__________个指导“三农”工作的中央一号文件——《中共中央国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》发布,这是党的十八大以来,第__________个指导“三农”工作的中央一号文件。
A.11 B.12 C.13 D.14
【答案】C
3.网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近,鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线,鲁迅是否说过相关词句,输入关键词一查便知,还能检索到其对应的文章出处。该查询系统的推出
①有助于保护鲁迅的名誉权 ②能够扩大社会上的名人效应
③可以克服社会的浮躁心态 ④利于减少“伪名言”对公众的误导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解答】通过题文中介绍鲁迅博物馆资料查询在线检测系统的功能,我们可以看出有利于保护鲁迅的名誉权不受侵犯,有利于减少“伪名言”对公众的误导,有利于精神文明建设,①④观点正确;查询系统的推出不是为了扩大社会上的名人效应,②观点错误;有利于克服社会的浮躁心态,③观点太绝对错误。
所以本题选择B。
4.在某议题学习中,老师设计了三个探究活动。
探究1冬日里的“温暖”——看:交警文明执法,保护行人安全
探究2 “打虎”“拍蝇”进行时——评:监委对公职人员进行监察,保护群众利益
探究3公正司法护正义——悟:审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益
根据老师设计的探究活动,请你为这次学习活动选择一个合适的议题。( )
A.国家尊重和保障人权 B.宪法设置国家机构 C.国家的权力属于人民 D.宪法规范权力运行
【答案】A
【解答】A:政府保护行人安全、监察委员会呵护群众利益、审判机关保护公民合法权益都体现了国家机关履行自己的职责,维护人民群众的利益,体现了国家尊重和保障人权,故A符合题意;
BCD:材料未体现设置国家机构、国家权力属于人民、宪法规定权力运行,故BCD不符合题意;
故本题选A。
5.近年来,我国多地基层打造“民情茶馆”等平台,组织基层干部和专家轮流坐岗,通过和居(村)民边喝茶边“聊需求”的方式,倾听收集民意,解决民生大小事,打通贴近百姓的“最后一公里”。该平台的建设体现( )
A.人民直接行使国家权力 B.国家一切权力属于人民
C.公民的权益受法律保护 D.公民权利与义务相互促进
【答案】B
【解答】B:题干中,我国多地基层打造“民情茶馆”等平台,通过和居(村)民边喝茶边“聊需求”的方式倾听收集民意,解决民生大小事,拓宽了公民参与民主政治生活的渠道,体现国家一切权力属于人民,人民是国家的主人,B说法正确;
A:人民间接行使国家权力,不是直接,A说法错误;
C:鼓励公民积极参与民主政治生活,没涉及公民权益受法律保护,C说法不符合题意;
D:题干信息没涉及公民权利与义务的关系,D说法不符合题意;
故本题选B。
6.2023年寒冬时节,一场6.2级地震突袭甘肃、青海,造成大量人员伤亡。从生死营救到转移安置,从排查隐患到抢救伤员,两省党员干部闻讯而动,日夜奋战,攻坚克难,甘做抗震救灾的主心骨,争做受灾群众的贴心人。这充分体现了( )
①党员干部全心全意为人民服务,保护人民群众生命安全
②中国共产党的先锋队性质,彰显了党心系人民情系人民
③抢险救灾、护民安全是党的最高理想和最终目标
④党立党为公、执政为民,致力于解决群众急难愁盼问题
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【解答】①②④:甘肃、青海发生地震后,两省党员干部闻讯而动,日夜奋战,攻坚克难,甘做抗震救灾的主心骨,争做受灾群众的贴心人,体现了党员干部全心全意为人民服务,保护人民群众生命安全,中国共产党的先锋队性质,彰显了党心系人民情系人民,党立党为公、执政为民,致力于解决群众急难愁盼问题,故①②④说法正确;
③:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,故③说法错误;
故本题选C。
7.2025年1月5日,央视播出反腐专题片《反腐为了人民》。片中案例警醒世人,如永州东安县住房保障服务中心周某,利用职务之便,贪污房屋专项维修资金、挪用公款,开具假发票,被判刑并处罚金。以此为鉴,国家机关及其工作人员应( )
A.法定职责必须为 B.法无授权不可为 C.有权可以任性 D.规范权力运行
【答案】D
【解答】D:分析可知,案例中周某的贪污、挪用公款等行为属于滥用职权,根源在于权力缺乏有效约束和监督。国家机关及其工作人员应以此为鉴,规范权力运行,通过完善制度、加强监督等方式确保权力依法行使,防止以权谋私。规范权力运行体现了对权力制约和监督,符合反腐倡廉的法治原则。故D符合题意;
AB:法定职责必须为强调履职尽责,法无授权不可为强调不越权,但案例问题更侧重权力滥用的系统性防范,故AB不符合题意;
C:有权可以任性显然错误,与法治精神相悖。故C错误;
故本题选D。
8.某班正举行宪法宣传周活动,小明同学准备搜集一些能够体现宪法核心价值追求的素材。下列符合要求的是( )
A.宪法赋予公民广泛的基本权利,涉及政治、经济、文化等领域
B.宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权,如普及义务教育
C.进行宪法诵读等宣传活动,增强公民宪法意识,建设法治国家
D.实施阳光政务,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
【答案】D
【解答】D:实施阳光政务,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,阳光政务意味着政府权力的运行公开透明,接受公民监督,这体现了对国家权力运行的规范,目的是保障公民权利,符合宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的要求,故D符合题意;
A:宪法赋予公民广泛的基本权利,涉及政治、经济、文化等领域,这体现了宪法是公民权利的保障书,强调了公民权利的广泛性,但没有直接体现宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故A不符合题意;
B:宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权,如普及义务教育,这主要体现了宪法对公民受教育这一具体权利的保障,侧重于公民权利方面,没有突出规范国家权力运行这一关键,故B不符合题意;
C:进行宪法诵读等宣传活动,增强公民宪法意识,建设法治国家,这是关于宪法宣传教育以及对建设法治国家的意义,与宪法核心价值追求规范国家权力运行以保障公民权利的内容不直接相关,故C不符合题意;
故本题选D。
9.爸爸对小杰说:“考考你,这次我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突,接下来该如何处理?”小杰在班级群向同学们求助,以下选项中,几位同学的回答你认同的是( )
①小赵:该草案的相关条例因为违宪而无效
②小钱:应该对宪法的相关内容进行修改
③小孙:应该废除或修改该草案的相关条例
④小李:无需修改,两部法律能同时施行
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】B
【解答】①③:依据教材知识,宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就因违宪而宣布无效;分析题干可知,我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突,该草案的相关条例因为违宪而无效,这时应该废除或修改该草案的相关条例,故①③说法正确;
②:应该对草案的相关条例的内容进行修改,故②说法错误;
④:无需修改的说法错误,应该对草案的相关内容进行修改或废除,故④说法错误;
故本题选B。
10.学习完“保障宪法实施”的内容之后,八年级的小兰同学认为:宪法的生命在于实施,应该自觉践行宪法精神,为此她与同学一起在周末做了几件“有意义”的事情,其中符合践行宪法精神的是( )
①过马路时,为节省时间闯红灯
②在购买物品时与商家约定好要赠品不要发票
③去文化馆参加政府组织的宪法宣传主题讲座
④把《关于解决社区垃圾分类管理的建议》发到“县长信箱”里
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解答】③④:依据教材知识,践行宪法是将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上;分析题干可知,参加宪法宣传讲座有助于增强宪法意识,符合宪法精神;为国家和社会建设提出建议是公民参与社会管理的一种方式,符合宪法精神,故③④说法符合题意;
①②:闯红灯违反交通法规,不符合宪法精神,宪法强调遵守法律,维护社会秩序;在购买物品时不要发票涉及偷税漏税,违反税法,不符合宪法精神,宪法强调公民应依法纳税,故①②说法错误;
故本题选D。
11.针对罗某高铁“霸铺”的行为,央视此前进行了真实、客观的专门报道。后罗某以侵犯其名誉权为由,将央视诉至法院,要求赔偿精神损失费并承担消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等侵权责任。对此,认识正确的是( )
A.央视行为是在履行新闻媒体的监督职责,并未对罗某构成侵权
B.在我国公民的人格尊严受法律保护,任何人不得非法侵害
C.央视未经罗某同意进行报道,构成侵权,应当承担侵权责任
D.公民应增强法律意识,当权利受到侵害时,要学会依法维权
【答案】A
【解答】A:依据题文描述,央视对罗某高铁“霸铺”的行为的报道,是在履行新闻媒体的监督职责,并未对罗某构成侵权,罗某的要求是不合理的,故A说法正确;
BC:央视并没有侵权,故B说法错误;
D:公民依法维权在题文中没有体现,故排除D;
故本题选A。
12.关于下图漫画,带给我们最主要的启示是( )
A.消费者要学会运用法律的武器积极维护自身权益
B.假冒伪劣商品严重危害人民身体健康和人身安全
C.只要国家法律健全就不会有侵害消费者权益的行为
D.作为消费者要擦亮双眼,杜绝假冒伪劣商品
【答案】A
【解答】A:漫画中的"维权”行为形象地说明消费者在遭遇假冒伪劣商品侵害时,要学会运用法律的武器积极维护自身权益,故A符合题意;
B:此观点在漫画中没有体现,故B不符合题意;
C:“只要.……就”说法太绝对,夸大了法律的作用,故C说法错误;
D:“杜绝”说法太绝对,可以减少假冒伪劣商品,故D说法错误;
故本题选A。
13.某校法治社团开展法治案例分析活动,下列说法错误的是( )
A.小满的爸爸经营一家超市,从不缴纳税款——违反了依法纳税的义务
B.小香在军事禁区和朋友一道拍照上传网络——履行了维护国家安全义务
C.小明的叔叔入伍后,经常无故不参加训练——违反了依法服兵役义务
D.小圆是汉族人,他经常帮助其他少数民族——履行了维护民族团结义务
【答案】B
【解答】A:小满的爸爸经营一家超市,从不缴纳税款,违反了依法纳税的义务,故A说法正确;
B:小香在军事禁区和朋友一道拍照上传网络,没有履行维护国家安全义务,故B说法错误;
C:小明的叔叔入伍后,经常无故不参加训练,违反了依法服兵役义务,故C说法正确;
D:小圆是汉族人,他经常帮助其他少数民族,履行了维护民族团结义务,故D说法正确;
本题逆向选择,故本题选B。
14.张某在2025年除夕晚上,不顾旁人劝阻,违规燃放烟花爆竹,导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看,张某( )
A.在行使权利时没有自觉履行义务 B.应增强权利意识,依法行使权利
C.违反了刑事法律,应受法律制裁 D.要增强义务观念,自觉履行义务
【答案】A
【解答】A:张某违规燃放烟花,被公安机关依法行政拘留,说明张某在行使权利时没有自觉履行义务,故A说法正确;
B:强调权利,故B不符合题意;
C:张某的行为未违反刑事法律,故C说法错误;
D:只强调义务,未体现权利义务关系,故D不符合题意;
故本题选A。
15.塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
【答案】D
【解答】D:劳动和受教育既是公民的权利,也是公民的义务。小兰写完作业、与家人一起做家务,体现了公民的权利和义务,故D说法正确;
A:这是在履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务,故A不符合题意;
B:这是公民的权利,不属于义务,故B不符合题意;
C:这属于公民的道德义务,故C不符合题意;
故本题选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共2小题,共30分)
16. 【崇“宪”于心,守“宪”于行】
1954年《中华人民共和国宪法(草案)》公布,供社会各界讨论并收集意见。为宣传宪法草案,全市共培训宣传员、工会基层干部和街道居民积极分子等两万多名;宪法草案讨论委员会分别编写了对工人、市民、街道居民的通俗讲话材料。经过宣传,广大群众对宪法草案的主要内容和基本精神有了初步了解。大家对宪法草案逐章逐条讨论,着重宣传讨论过渡时期法律的作用,破除“宪法可有可无”和“宪法与我无关”的思想。
2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年,12月4日是第十一个国家宪法日,12月2日“宪法宣传周”系列活动正式启动,主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。
活动一 北京地铁6号线开通宪法专列,在地铁法治宣传基地和重要站点举办普法宣传活动。全市交通显示屏集中滚动播放宪法主题宣传口号。
活动二 司法部法治宣传中心开展宪法书签DIY征集活动。通过书签这一文化载体,进行宪法宣传,同时也为艺术创作者提供一个展示才华、服务社会的平台。
(1)谈谈宪法宣传为什么要“接地气”。(9分)
宪法书签作品要求:紧扣12·4国家宪法日和宪法宣传周主题,坚持正确的政治导向和价值取向。形式可以是手绘、文字、图案或图文并茂等,要求美观大方,易于辨识,尺寸适中,便于携带和阅读。
(2)如果你要制作宪法书签,会选用哪些元素,请说明理由。(6分)
【答案】(1)①宪法宣传需要“接地气”的原因是这有利于宪法走进群众,融入群众生活,促进我们学习宪法,在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法原则和精神,让宪法深入人心;②宪法宣传需要“接地气”的原因是这能促进我们认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇。③宪法宣传需要“接地气”的原因是这可以潜移默化地影响我们践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在行动中。④总之,宪法宣传需要“接地气”的原因是这有利于我们增强宪法意识,增强学法守法观念,自觉遵守宪法。
(2)示例:以厚重大气的中国元素与对称性审美为出发点,祥云与传统纹样的结合彰显文化底蕴,围绕宪法主题,使用天平等设计元素突出公平公正的寓意。
【分析】考点考查:增强宪法意识。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用增强宪法意识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:破除“宪法可有可无”和“宪法与我无关”的思想一可链接着重领会我国宪法原则和神,让宪法深入人心;
关键词②:“宪法宣传周”系列活动正式启动,主题为"大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”→可链接增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;
关键词③:通过书签这一文化载体,进行宪法宣传一可链接潜移默化影响我们践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在行动中。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查制作宪法书签使用的元素和理由,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
17.某中学开展“学宪法明权利”宣传教育活动,同学们收集了有关体现、保障公民基本权利的案例、材料,并制作了宣传展板:
展板一:____ 展板二:____ 展板三:____
四川106岁老人第18次参加人大代表换届选举,在家人的搀扶下,投下了庄严的一票。
某地把民生资金使用发放情况上网,老百姓一“扫”即可登录,一“点”即可查询,一“键”即可举报。
我国公民享有言论、出版等自由。享有这些自由,有助于充分表达自己的意愿。
北京市政府对低收入的高龄、独居、失能等老年人,发放政府补贴,提高老年人的获得感、幸福感。
“五一”假期,香山公园举办了“香山革命纪念地深度游”活动。孩子们聆听讲解,感受革命峥嵘岁月。
北京2024年义务教育阶段入学政策陆续出炉,确保义务教育阶段入学工作平稳、有序推进。
“快递单”个人信息保护有了新标准,明确提出快递电子运单上避免显示完整的收寄件人姓名等个人信息。
因纠纷赔偿事宜未达成一致,张某强行留在对方家中居住一月有余,经多次劝离无果,被人民法院以非法侵入住宅罪,判处拘役四个月。
《民法典》规定:“以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由,或者非法搜查他人身体的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。”
(1)运用所学,围绕公民基本权利类别为上面的宣传展板分别拟定标题。(6分)
(2)请结合宣传主题,为此次宣传活动写一个总结。(9分)
【答案】(1)展板一:公民享有政治权利
展板二:公民享有社会经济与文化教育权利
展板三:公民享有人身自由
(2)①展板一中人大代表换届选举等内容体现出公民享有广泛的政治权利,包括选举权和被选举权、监督权和政治自由。②展板二中政府补贴老年人等内容体现出公民享有社会经济与文化教育权利,包括物质帮助权、文化权利、受教育权。③展板三中快递单避免显示收寄件人个人信息等内容体现出公民享有人身自由,包括人格尊严不受侵犯、人身自由不受侵犯、住宅不受侵犯。④总之,本次活动展现出宪法规定广泛的公民基本权利;国家尊重保障人权;我们要珍惜宪法赋予的权利,依法行使权利。
【分析】考点考查:基本权利、尊重和保障人权、依法行使权利。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:第18次参加人大代表换届选举,一“键”即可举报我国公民享有言论、出版等自由一可链接公民享有政治权利。
关键词②:发放政府补贴,孩子们聆听讲解,感受革命峥嵘岁月,义务教育阶段入学政策陆续出炉→可链接公民享有社会经济与文化教育权利。
关键词③:个人信息保护有了新标准,非法侵入住宅罪,“以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由,或者非法搜查他人身体的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。”→可链接公民享有人身自由。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题要求为此次宣传活动写一个简要总结,属于开放性试题,言之有理即可。
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11
2024-2025学年八年级下学期期中模拟卷
道德与法治·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)一、选择题(每小题2分,共30分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷2、 非选择题(本题共2小题,共30分)
16.(1)(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(2)(6分)
17.(6分)
(2) (9分)
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025学年八年级下学期期中模拟卷
道德与法治·全解全析
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
B
A
B
C
D
D
B
D
A
A
B
A
D
二、非选择题(本大题共2小题,共30分)
16.【答案】(1)①宪法宣传需要“接地气”的原因是这有利于宪法走进群众,融入群众生活,促进我们学习宪法,在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法原则和精神,让宪法深入人心;
②宪法宣传需要“接地气”的原因是这能促进我们认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇。
③宪法宣传需要“接地气”的原因是这可以潜移默化地影响我们践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在行动中。
④总之,宪法宣传需要“接地气”的原因是这有利于我们增强宪法意识,增强学法守法观念,自觉遵守宪法。
分点分段
1分
价值观正确
1分
针对设问作答:宪法宣传需要“接地气”的原因
1分
知识
6分
评分标准:
(2)示例:以厚重大气的中国元素与对称性审美为出发点,祥云与传统纹样的结合彰显文化底蕴,围绕宪法主题,使用天平等设计元素突出公平公正的寓意。(6分)
17.【答案】(1)展板一:公民享有政治权利(2分)
展板二:公民享有社会经济与文化教育权利(2分)
展板三:公民享有人身自由(2分)
(2)①展板一中人大代表换届选举等内容体现出公民享有广泛的政治权利,包括选举权和被选举权、监督权和政治自由。
②展板二中政府补贴老年人等内容体现出公民享有社会经济与文化教育权利,包括物质帮助权、文化权利、受教育权。
③展板三中快递单避免显示收寄件人个人信息等内容体现出公民享有人身自由,包括人格尊严不受侵犯、人身自由不受侵犯、住宅不受侵犯。
④总之,本次活动展现出宪法规定广泛的公民基本权利;国家尊重保障人权;我们要珍惜宪法赋予的权利,依法行使权利。
分点分段
1分
价值观正确
1分
针对设问作答:有对本次活动的总结
1分
运用生活经验说理
6分
评分标准:
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2024-2025学年八年级下学期期中模拟卷
道德与法治·答题卡
第Ⅰ卷(请用 2B铅笔填涂)
第Ⅱ卷
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
二、非选择题(本题共 2小题,共 30分)
16.(1)(9分)
一、选择题(每小题 2分,共 30分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
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(2)(6分)
17.(6分)
(2)(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年八年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:50分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:八下第一单元、第二单元
6.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.2025年2月7日,哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕。本届亚冬会的主题是“冰雪同梦,亚洲同心”。当天中午,在欢迎宴会上致辞时,习近平从__________三个层面作出鲜明阐释。亚冬会,既是冰雪运动的盛会,也蕴含着更丰富的意义。
A.和平、发展、友谊 B.和平、合作、发展
C.合作、发展、友谊 D.发展、友好、竞争
2.2025年2月23日,党的十八大以来第__________个指导“三农”工作的中央一号文件——《中共中央国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》发布,这是党的十八大以来,第__________个指导“三农”工作的中央一号文件。
A.11 B.12 C.13 D.14
3.网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近,鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线,鲁迅是否说过相关词句,输入关键词一查便知,还能检索到其对应的文章出处。该查询系统的推出
①有助于保护鲁迅的名誉权
②能够扩大社会上的名人效应
③可以克服社会的浮躁心态
④利于减少“伪名言”对公众的误导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.在某议题学习中,老师设计了三个探究活动。
探究1冬日里的“温暖”——看:交警文明执法,保护行人安全
探究2 “打虎”“拍蝇”进行时——评:监委对公职人员进行监察,保护群众利益
探究3公正司法护正义——悟:审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益
根据老师设计的探究活动,请你为这次学习活动选择一个合适的议题。( )
A.国家尊重和保障人权
B.宪法设置国家机构
C.国家的权力属于人民
D.宪法规范权力运行
5.近年来,我国多地基层打造“民情茶馆”等平台,组织基层干部和专家轮流坐岗,通过和居(村)民边喝茶边“聊需求”的方式,倾听收集民意,解决民生大小事,打通贴近百姓的“最后一公里”。该平台的建设体现( )
A.人民直接行使国家权力 B.国家一切权力属于人民
C.公民的权益受法律保护 D.公民权利与义务相互促进
6.2023年寒冬时节,一场6.2级地震突袭甘肃、青海,造成大量人员伤亡。从生死营救到转移安置,从排查隐患到抢救伤员,两省党员干部闻讯而动,日夜奋战,攻坚克难,甘做抗震救灾的主心骨,争做受灾群众的贴心人。这充分体现了( )
①党员干部全心全意为人民服务,保护人民群众生命安全
②中国共产党的先锋队性质,彰显了党心系人民情系人民
③抢险救灾、护民安全是党的最高理想和最终目标
④党立党为公、执政为民,致力于解决群众急难愁盼问题
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
7.2025年1月5日,央视播出反腐专题片《反腐为了人民》。片中案例警醒世人,如永州东安县住房保障服务中心周某,利用职务之便,贪污房屋专项维修资金、挪用公款,开具假发票,被判刑并处罚金。以此为鉴,国家机关及其工作人员应( )
A.法定职责必须为
B.法无授权不可为
C.有权可以任性
D.规范权力运行
8.某班正举行宪法宣传周活动,小明同学准备搜集一些能够体现宪法核心价值追求的素材。下列符合要求的是( )
A.宪法赋予公民广泛的基本权利,涉及政治、经济、文化等领域
B.宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权,如普及义务教育
C.进行宪法诵读等宣传活动,增强公民宪法意识,建设法治国家
D.实施阳光政务,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
9.爸爸对小杰说:“考考你,这次我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突,接下来该如何处理?”小杰在班级群向同学们求助,以下选项中,几位同学的回答你认同的是( )
①小赵:该草案的相关条例因为违宪而无效
②小钱:应该对宪法的相关内容进行修改
③小孙:应该废除或修改该草案的相关条例
④小李:无需修改,两部法律能同时施行
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
10.学习完“保障宪法实施”的内容之后,八年级的小兰同学认为:宪法的生命在于实施,应该自觉践行宪法精神,为此她与同学一起在周末做了几件“有意义”的事情,其中符合践行宪法精神的是( )
①过马路时,为节省时间闯红灯
②在购买物品时与商家约定好要赠品不要发票
③去文化馆参加政府组织的宪法宣传主题讲座
④把《关于解决社区垃圾分类管理的建议》发到“县长信箱”里
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.针对罗某高铁“霸铺”的行为,央视此前进行了真实、客观的专门报道。后罗某以侵犯其名誉权为由,将央视诉至法院,要求赔偿精神损失费并承担消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等侵权责任。对此,认识正确的是( )
A.央视行为是在履行新闻媒体的监督职责,并未对罗某构成侵权
B.在我国公民的人格尊严受法律保护,任何人不得非法侵害
C.央视未经罗某同意进行报道,构成侵权,应当承担侵权责任
D.公民应增强法律意识,当权利受到侵害时,要学会依法维权
12.关于下图漫画,带给我们最主要的启示是( )
A.消费者要学会运用法律的武器积极维护自身权益
B.假冒伪劣商品严重危害人民身体健康和人身安全
C.只要国家法律健全就不会有侵害消费者权益的行为
D.作为消费者要擦亮双眼,杜绝假冒伪劣商品
13.某校法治社团开展法治案例分析活动,下列说法错误的是( )
A.小满的爸爸经营一家超市,从不缴纳税款——违反了依法纳税的义务
B.小香在军事禁区和朋友一道拍照上传网络——履行了维护国家安全义务
C.小明的叔叔入伍后,经常无故不参加训练——违反了依法服兵役义务
D.小圆是汉族人,他经常帮助其他少数民族——履行了维护民族团结义务
14.张某在2025年除夕晚上,不顾旁人劝阻,违规燃放烟花爆竹,导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看,张某( )
A.在行使权利时没有自觉履行义务
B.应增强权利意识,依法行使权利
C.违反了刑事法律,应受法律制裁
D.要增强义务观念,自觉履行义务
15.塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共2小题,共30分)
16. 【崇“宪”于心,守“宪”于行】
1954年《中华人民共和国宪法(草案)》公布,供社会各界讨论并收集意见。为宣传宪法草案,全市共培训宣传员、工会基层干部和街道居民积极分子等两万多名;宪法草案讨论委员会分别编写了对工人、市民、街道居民的通俗讲话材料。经过宣传,广大群众对宪法草案的主要内容和基本精神有了初步了解。大家对宪法草案逐章逐条讨论,着重宣传讨论过渡时期法律的作用,破除“宪法可有可无”和“宪法与我无关”的思想。
2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年,12月4日是第十一个国家宪法日,12月2日“宪法宣传周”系列活动正式启动,主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。
活动一 北京地铁6号线开通宪法专列,在地铁法治宣传基地和重要站点举办普法宣传活动。全市交通显示屏集中滚动播放宪法主题宣传口号。
活动二 司法部法治宣传中心开展宪法书签DIY征集活动。通过书签这一文化载体,进行宪法宣传,同时也为艺术创作者提供一个展示才华、服务社会的平台。
(1)谈谈宪法宣传为什么要“接地气”。(9分)
宪法书签作品要求:紧扣12·4国家宪法日和宪法宣传周主题,坚持正确的政治导向和价值取向。形式可以是手绘、文字、图案或图文并茂等,要求美观大方,易于辨识,尺寸适中,便于携带和阅读。
(2)如果你要制作宪法书签,会选用哪些元素,请说明理由。(6分)
17.某中学开展“学宪法明权利”宣传教育活动,同学们收集了有关体现、保障公民基本权利的案例、材料,并制作了宣传展板:
展板一:____ 展板二:____ 展板三:____
四川106岁老人第18次参加人大代表换届选举,在家人的搀扶下,投下了庄严的一票。
某地把民生资金使用发放情况上网,老百姓一“扫”即可登录,一“点”即可查询,一“键”即可举报。
我国公民享有言论、出版等自由。享有这些自由,有助于充分表达自己的意愿。
北京市政府对低收入的高龄、独居、失能等老年人,发放政府补贴,提高老年人的获得感、幸福感。
“五一”假期,香山公园举办了“香山革命纪念地深度游”活动。孩子们聆听讲解,感受革命峥嵘岁月。
北京2024年义务教育阶段入学政策陆续出炉,确保义务教育阶段入学工作平稳、有序推进。
“快递单”个人信息保护有了新标准,明确提出快递电子运单上避免显示完整的收寄件人姓名等个人信息。
因纠纷赔偿事宜未达成一致,张某强行留在对方家中居住一月有余,经多次劝离无果,被人民法院以非法侵入住宅罪,判处拘役四个月。
《民法典》规定:“以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由,或者非法搜查他人身体的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。”
(1)运用所学,围绕公民基本权利类别为上面的宣传展板分别拟定标题。(6分)
(2)请结合宣传主题,为此次宣传活动写一个总结。(9分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2024-2025学年八年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:50分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:八下第一单元、第二单元
6.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.2025年2月7日,哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕。本届亚冬会的主题是“冰雪同梦,亚洲同心”。当天中午,在欢迎宴会上致辞时,习近平从__________三个层面作出鲜明阐释。亚冬会,既是冰雪运动的盛会,也蕴含着更丰富的意义。
A.和平、发展、友谊 B.和平、合作、发展
C.合作、发展、友谊 D.发展、友好、竞争
2.2025年2月23日,党的十八大以来第__________个指导“三农”工作的中央一号文件——《中共中央国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》发布,这是党的十八大以来,第__________个指导“三农”工作的中央一号文件。
A.11 B.12 C.13 D.14
3.网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近,鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线,鲁迅是否说过相关词句,输入关键词一查便知,还能检索到其对应的文章出处。该查询系统的推出
①有助于保护鲁迅的名誉权 ②能够扩大社会上的名人效应
③可以克服社会的浮躁心态 ④利于减少“伪名言”对公众的误导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.在某议题学习中,老师设计了三个探究活动。
探究1冬日里的“温暖”——看:交警文明执法,保护行人安全
探究2 “打虎”“拍蝇”进行时——评:监委对公职人员进行监察,保护群众利益
探究3公正司法护正义——悟:审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益
根据老师设计的探究活动,请你为这次学习活动选择一个合适的议题。( )
A.国家尊重和保障人权
B.宪法设置国家机构
C.国家的权力属于人民
D.宪法规范权力运行
5.近年来,我国多地基层打造“民情茶馆”等平台,组织基层干部和专家轮流坐岗,通过和居(村)民边喝茶边“聊需求”的方式,倾听收集民意,解决民生大小事,打通贴近百姓的“最后一公里”。该平台的建设体现( )
A.人民直接行使国家权力 B.国家一切权力属于人民
C.公民的权益受法律保护 D.公民权利与义务相互促进
6.2023年寒冬时节,一场6.2级地震突袭甘肃、青海,造成大量人员伤亡。从生死营救到转移安置,从排查隐患到抢救伤员,两省党员干部闻讯而动,日夜奋战,攻坚克难,甘做抗震救灾的主心骨,争做受灾群众的贴心人。这充分体现了( )
①党员干部全心全意为人民服务,保护人民群众生命安全
②中国共产党的先锋队性质,彰显了党心系人民情系人民
③抢险救灾、护民安全是党的最高理想和最终目标
④党立党为公、执政为民,致力于解决群众急难愁盼问题
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
7.2025年1月5日,央视播出反腐专题片《反腐为了人民》。片中案例警醒世人,如永州东安县住房保障服务中心周某,利用职务之便,贪污房屋专项维修资金、挪用公款,开具假发票,被判刑并处罚金。以此为鉴,国家机关及其工作人员应( )
A.法定职责必须为
B.法无授权不可为
C.有权可以任性
D.规范权力运行
8.某班正举行宪法宣传周活动,小明同学准备搜集一些能够体现宪法核心价值追求的素材。下列符合要求的是( )
A.宪法赋予公民广泛的基本权利,涉及政治、经济、文化等领域
B.宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权,如普及义务教育
C.进行宪法诵读等宣传活动,增强公民宪法意识,建设法治国家
D.实施阳光政务,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
9.爸爸对小杰说:“考考你,这次我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突,接下来该如何处理?”小杰在班级群向同学们求助,以下选项中,几位同学的回答你认同的是( )
①小赵:该草案的相关条例因为违宪而无效
②小钱:应该对宪法的相关内容进行修改
③小孙:应该废除或修改该草案的相关条例
④小李:无需修改,两部法律能同时施行
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
10.学习完“保障宪法实施”的内容之后,八年级的小兰同学认为:宪法的生命在于实施,应该自觉践行宪法精神,为此她与同学一起在周末做了几件“有意义”的事情,其中符合践行宪法精神的是( )
①过马路时,为节省时间闯红灯
②在购买物品时与商家约定好要赠品不要发票
③去文化馆参加政府组织的宪法宣传主题讲座
④把《关于解决社区垃圾分类管理的建议》发到“县长信箱”里
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.针对罗某高铁“霸铺”的行为,央视此前进行了真实、客观的专门报道。后罗某以侵犯其名誉权为由,将央视诉至法院,要求赔偿精神损失费并承担消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等侵权责任。对此,认识正确的是( )
A.央视行为是在履行新闻媒体的监督职责,并未对罗某构成侵权
B.在我国公民的人格尊严受法律保护,任何人不得非法侵害
C.央视未经罗某同意进行报道,构成侵权,应当承担侵权责任
D.公民应增强法律意识,当权利受到侵害时,要学会依法维权
12.关于下图漫画,带给我们最主要的启示是( )
A.消费者要学会运用法律的武器积极维护自身权益
B.假冒伪劣商品严重危害人民身体健康和人身安全
C.只要国家法律健全就不会有侵害消费者权益的行为
D.作为消费者要擦亮双眼,杜绝假冒伪劣商品
13.某校法治社团开展法治案例分析活动,下列说法错误的是( )
A.小满的爸爸经营一家超市,从不缴纳税款——违反了依法纳税的义务
B.小香在军事禁区和朋友一道拍照上传网络——履行了维护国家安全义务
C.小明的叔叔入伍后,经常无故不参加训练——违反了依法服兵役义务
D.小圆是汉族人,他经常帮助其他少数民族——履行了维护民族团结义务
14.张某在2025年除夕晚上,不顾旁人劝阻,违规燃放烟花爆竹,导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看,张某( )
A.在行使权利时没有自觉履行义务
B.应增强权利意识,依法行使权利
C.违反了刑事法律,应受法律制裁
D.要增强义务观念,自觉履行义务
15.塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共2小题,共30分)
16. 【崇“宪”于心,守“宪”于行】
1954年《中华人民共和国宪法(草案)》公布,供社会各界讨论并收集意见。为宣传宪法草案,全市共培训宣传员、工会基层干部和街道居民积极分子等两万多名;宪法草案讨论委员会分别编写了对工人、市民、街道居民的通俗讲话材料。经过宣传,广大群众对宪法草案的主要内容和基本精神有了初步了解。大家对宪法草案逐章逐条讨论,着重宣传讨论过渡时期法律的作用,破除“宪法可有可无”和“宪法与我无关”的思想。
2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年,12月4日是第十一个国家宪法日,12月2日“宪法宣传周”系列活动正式启动,主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。
活动一 北京地铁6号线开通宪法专列,在地铁法治宣传基地和重要站点举办普法宣传活动。全市交通显示屏集中滚动播放宪法主题宣传口号。
活动二 司法部法治宣传中心开展宪法书签DIY征集活动。通过书签这一文化载体,进行宪法宣传,同时也为艺术创作者提供一个展示才华、服务社会的平台。
(1)谈谈宪法宣传为什么要“接地气”。(9分)
宪法书签作品要求:紧扣12·4国家宪法日和宪法宣传周主题,坚持正确的政治导向和价值取向。形式可以是手绘、文字、图案或图文并茂等,要求美观大方,易于辨识,尺寸适中,便于携带和阅读。
(2)如果你要制作宪法书签,会选用哪些元素,请说明理由。(6分)
17.某中学开展“学宪法明权利”宣传教育活动,同学们收集了有关体现、保障公民基本权利的案例、材料,并制作了宣传展板:
展板一:____ 展板二:____ 展板三:____
四川106岁老人第18次参加人大代表换届选举,在家人的搀扶下,投下了庄严的一票。
某地把民生资金使用发放情况上网,老百姓一“扫”即可登录,一“点”即可查询,一“键”即可举报。
我国公民享有言论、出版等自由。享有这些自由,有助于充分表达自己的意愿。
北京市政府对低收入的高龄、独居、失能等老年人,发放政府补贴,提高老年人的获得感、幸福感。
“五一”假期,香山公园举办了“香山革命纪念地深度游”活动。孩子们聆听讲解,感受革命峥嵘岁月。
北京2024年义务教育阶段入学政策陆续出炉,确保义务教育阶段入学工作平稳、有序推进。
“快递单”个人信息保护有了新标准,明确提出快递电子运单上避免显示完整的收寄件人姓名等个人信息。
因纠纷赔偿事宜未达成一致,张某强行留在对方家中居住一月有余,经多次劝离无果,被人民法院以非法侵入住宅罪,判处拘役四个月。
《民法典》规定:“以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由,或者非法搜查他人身体的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。”
(1)运用所学,围绕公民基本权利类别为上面的宣传展板分别拟定标题。(6分)
(2)请结合宣传主题,为此次宣传活动写一个总结。(9分)
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