4.2 做自信的人(共29张PPT)+内嵌视频-【培优课堂】2024-2025学年七年级道德与法治下册培优课精品课件（统编版2024）

单元导航 本单元以“焕发青春活力”为主线，聚焦于青少年成长过程中的自尊、自信、自强品质的培养。旨在培养学生的积极心态与健康人格，认识自我、提升自我，让学生在体 验中成长，在成长中焕发青春的活力，成为自尊、自信、自强的新时代青少年。 单元目标 自信给人力量 焕发青春活力 人贵自尊 人生当自强 3.1 人须有自尊 3.2 做自尊的人 4.2 做自信的人 4.1 人要有自信 5.1 人要自强 5.2 做自强不息的中国人 第三课：引导学生认识自尊的内涵、表现和特点，鼓励学生不断提升自己，做自尊的人。 第四课：引导学生理解自信的内涵、来源及作用，鼓励学生坚定信念，做自信的人。 第五课：引导学生认识自强的内涵及其对个人成长、国家发展的价值，鼓励学生克服困难，不断超越自我，追求青春梦想，做自强不息的中国人。 4.2 做自信的人 【视频】自信人生二百年，会当击水三千里 导入新课 第四课 自信给人力量 第二单元 焕发青春活力 4.2 做自信的人 政治认同：认同自信对个人成长与国家发展的作用，能够从国家发展成就中汲取自信力量，提升对国家发展道路的信心和认同感。 人格健全：接纳自身的优点与不足，通过培养自信，克服自卑、自负等不良心理，塑造积极、健康、平衡的心理状态，促进人格的健全发展。 道德修养：在培养自信的过程中，不骄傲自满，尊重他人的意见和成就，形成良好的道德行为习惯，提升人际交往中的道德修养。 法制观念：做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 责任意识： 明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提，积极主动地培养自信品质，为自身的成长和发展负责。 核心素养目标 重点：以“知行合一”为主线，知道收获自信的方法。 难点：理解“自信的中国人”内涵，将个人成长与国家命运紧密结合。 知识总结 1.为什么要做自信的人？（重要性） 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） 3.怎样做自信的中国人？ 自主学习 自学指导：请大家仔细阅读课本内容，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识。 故 事 链 接 成语“堕甑不顾”说的是东汉时期河北巨鹿人孟敏的故事。 孟敏，生卒不详，字叔达，东汉时期钜鹿郡人，客居在太原。 这个成语说的是，在东汉桓灵时，一个叫孟敏的人因生活所迫在太原街头挑着瓦甑贩卖。虽家境贫寒，但他人穷志远，醉心于圣贤经典，并潜心研究。有一天，正在思考学术的孟敏一不小心把担在肩上的瓦甑掉在了地上，摔破了。街市上的人都围拢过来，为这担摔烂的瓦甑深为可惜，想安慰安慰这位卖瓦甑的年轻人。令人意外的是，孟敏头也不回，压根不看一眼破在地上的瓦甑，径直走了。 东汉时期大名士郭泰（字林宗）也住在太原，恰好看见了孟敏不小心摔破瓦甑的全过程。看见孟敏头也不回就走，郭泰追上去就问孟敏：“为什么不去检查瓦甑的破损情况？” 孟敏说：“瓦甑都破了，再看他有什么用呢？” 意思是甑落地已破，不再看它；比喻既成事实，不再追悔。 甑：古代一种瓦制炊器。 七嘴八舌，敞开心门 当你在学习中遇到困难或者挑战时，你会选择逃避还是面对？ 当你犯了错，被人嘲笑的时候，你会讨厌自己吗？ 1.为什么要做自信的人？（重要性） 知识总结 青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 1.为什么要做自信的人？（重要性） 陈丽君：出生于被称为“越剧之乡”的浙江省嵊州市，从小对越剧耳濡目染。13岁的陈丽君由于耳濡目染，再加上对越剧的喜爱，被当地艺校的老师看出她是一根好苗子，建议她进行专门系统的学习。在2005年，她进入嵊州市越剧艺术学校学习工花旦，2008年考进艺校小百花越剧班。入学几个月后，班主任重 新评估了她的个人条件，认为她应该从花旦转工小生。这意味着，此前3年习得的一切都要清零，学艺原本就难，但要将一张已经半成的图纸擦去颜色重新描画，则更需要决心和勇气。小生和花旦是完全不同的两套技术，从零开始的过程是痛苦的，但是正式学小生的陈丽君找到了更适合自己的方向。从2017年参加新松 计划比赛开始，她陆续参加了从省级到全国、从越剧到多剧种的各种比赛。通过一次次的过关斩将，她的技艺得以精进，抗压力得到了增长，也积累了更丰富的舞台经验；她充分发挥自己的优势，又客观认识自己，从不满目自信。2025年1月28日，参加《2025年中央广播电视总台春节联欢晚会》，2月，入选2024有影响力的《中国妇女》时代人物。 找准定位 扬长避短 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） 知识总结 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 ①找准定位，扬长避短。 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） 全红婵不仅仅是奥运冠军，她更是自信的典范。 在谈到未来的目标时，全红婵表示：“我希望能够在下一届奥运会上再次站在领奖台上，为中国跳水队赢得更多的荣誉。我知道这需要付出更多的努力和汗水，但我相信只要我坚持不懈地训练下去，就一定能够实现这个目标。” 为了实现这一目标，最近全红婵正进行体能强化训练。从清晨到傍晚，水上跳水与陆地训练交替进行，她需要完成各种高难度的动作，每一次都是全身心投入，毫不松懈。她眼神坚定而专注，一次次跃入水中，每一次都力求完美。但她总是在每一次跳水后都仔细回顾自己的动作，寻找可以改进的地方。正是这份不懈的努力和自信，让她在跳水领域不断突破自我，向着更高的目标迈进。 目标明确 专注当下、积极行动 全力以赴 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） 知识总结 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） 做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 ②专注当下，积极行动。 李子柒自2021年7月14日起停更三年，于2024年11月12日连更三条视频，宣告正式回归。其新作品“紫气东来”以中国非物质文化遗产“漆器”为主题，为观众带来全新视角的中国漆器之美。她以细腻的镜头和精致的制作，深入探索成都漆艺，将镜头对准漆器打磨、上色的每一个环节，捕捉到漆器制作的高难度技法及其背后蕴藏的匠心。 在停更那段时间里，她也在不断探索，百次外出拜访多位非遗文化传承人，学艺、对谈，深入研究民俗文化，了解这些手艺背后的故事脉络，制作材料的历史底蕴。她深入生活，汲取灵感，不断提升自己的创作能力与艺术修养。经过不懈的努力与积累，李子柒的底气愈发坚实，她带着更加自信的姿态回归。 勇于探索 增强底气 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） 知识总结 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） 做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 ③勇于探索，增强底气。 知识总结 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） ①找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 ②专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 ③勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 钱学森在美国深造后，怀着对祖国的热爱和建设新中国的强烈信念，坚决要回国效力。当时美国政府对他进行种种阻挠，甚至软禁他，但他始终没有放弃回国的想法。“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”钱学森回国后，投身于中国的航天事业。他带领团队克服重重困难，从导弹研发到航天工程的规划等多方面取得了突破性的进展。在当时中国各方面条件相对艰苦的情况下，他凭借自己的学识和在国外积累的经验，以自信的姿态开拓中国航天领域，使中国在航天等高科技领域逐渐站稳脚跟，向世界展示了中国人的智慧和能力。 钱学森如何展现中国人的自信？这给你什么启示？ 提示：钱学森通过个人努力投身于中国的航天事业，为民族振兴做奋斗，展示了中国人的自信。我们要坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 3.怎样做自信的中国人？ 探 究 分 享 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。童第周所在的实验室用青蛙卵做实验，需要把青蛙卵膜剥去。他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。达克让童第周试一试，结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜，困扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。童第周顺利获得博士学位后，达克让他再研究一年，写一篇论文可以再获得一个特别博士。但他认为，要做研究应回祖国去做，自己的祖国更需要科学。童第周婉言谢绝了达克：“我的祖国需要我，特别博士不要了，我要回国。 ◆童第周如何展现中国人的自信？这给你什么启示？ 童第周维护国家利益和荣誉，绝不做有损国格的事，展现中国人的自信。真青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 知识总结 3.怎样做自信的中国人？ 青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 展 拓 伸 延 坚定“四个自信”，做自信的中国人 道路自信是指对中国特色社会主义道路的高度认同和坚定信念。 理论自信是指对中国特色社会主义理论体系的高度认同和坚定信念。 制度自信是指对中国特色社会主义制度的高度认同和坚定信念。 文化自信是指对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的高度认同和坚定信念。 班级举办“收获自信”的经验交流活动，同学们分享收获自信的方法。 分享你获得自信的方法 要关注自己的优点。在参加各种活动时，想想自己的优点和曾经取得的成绩，有利于增强自信。 要给自己积极的心理暗示。当碰到困难时要不断对自己进行正面心理强化，坚持对自己说:“我很棒!”“我能行!”“我能做得更好!”。 要给自己确定恰当的目标。目标过低太容易实现，就难以提高自信心;目标过高，无法达到，反而不利于获得自信。 ◎你还有什么收获自信的好方法? ①保持积极心态，②锻炼身体、多运动，③扩展社交圈子，④做自己擅长的事情。 ◎根据讨论交流情况，把收获自信的方法制作成明信片，并送给同学 收获自信的方法，让你遇见最好的自己 课堂小结 做自信的人 1.为何做自信的人 2.如何做自信的人 3.如何做自信的中国人 （1）找准定位，扬长避短。 （2）专注当下，积极行动。 （3）勇于探索，增强底气。 我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 1.2024年2月19日，郭千一夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组女子障碍追逐赛冠军。这个冠军对郭千一来说得之不易，过程坎坷曲折。郭千一觉得自己获胜的关键就是自信，“我对自己充满信心，我觉得我一定可以拿到这个奖牌”，她说，“如果你有自信，你会滑得更放松、更有节奏、更大胆”。这说明自信(    ) ①让人充满激情，能忽视自己的不足 ②让我们充满希望和力量 ③让我们面对困难和失败不轻言放弃 ④让我们敢于打破常规，一味追求独特 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 达标检测 B 2.青春的探索需要自信，我们要做自信的人。做自信的人（　 　） ①就是无条件地相信自己 ②制订明确的目标最关键 ③需要客观认识自己，准确定位自己 ④需要坚定民族自信心，做自信的中国人 A. ①②　　　　B. ①④　　　　C. ②③　　　　D. ③④ D 3.2024年6月25日，历经53天太空之旅，嫦娥六号完成人类历史上首次月球背面采样，携带人类首份1935.3克珍贵月球背面月壤返回地球。中国人民的自信又一次闪耀在推进中华民族伟大复兴的壮阔航程上。这启示我们青春的自信体现在（ ） A．找准定位，扬长避短 B．专注当下。积极行动 C．勇于探索，增强底气 D．为民族振兴而奋斗之中 D 4.5岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时，她洋溢着自信的笑容说：“不会。在那里我会发现天地之大，人外有人。我想在青春的年纪尽全力，过一种无悔的人生。加油干，不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们（ ） A．自信自强就能够成为拔尖人才 B．自信要专注当下，积极行动 C．通向成功的路上只需努力奋斗 D．适合自己的学习方法就是最好的 B 5.如果说人生是一艘帆船，自信便是那鼓起的帆，让人勇往直前。下列做法有利于中学生增强自信的有( ) ①参加集体活动，获得更多的实践机会　 ②正确认识自己，自我肯定　 ③相信自己，拒绝他人的建议　 ④培养自强品质，积极进取 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ B 4.材料：七年级学生小辉，一直以来数学成绩不太好。每次考试前他都非常紧张，觉得自己肯定考不好。在课堂上，他即使知道答案也不敢举手回答问题，害怕答错被同学笑话。他很羡慕那些数学成绩好的同学，认为自己天生就不是学数学的料。 （1）请分析小辉存在的问题。 （2）针对小辉的问题，你有什么建议帮助他培养自信？ 答案：（1）小辉存在的问题是自卑心理严重。他对自己的数学学习能力缺乏信心，过度紧张焦虑，没有正确认识自己。 （2）建议：①让小辉正确认识自己，看到自己在数学学习中的优点，肯定自己的努力和进步。 ②制定合理的学习计划，通过取得小的进步来增强自信。 ③鼓励他积极参与课堂互动，把每次回答问题都当作锻炼自己的机会。 ④引导他进行积极的自我暗示 。 Lavf58.12.100 vid:v0200fg10000core2j3c77ud8jkudkd0 $$