第5单元-2024-2025学年二年级下册语文同步课课练(统编版)

12　 寓 言 二 则 一、读一读,连一连。 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾yù 　 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾fānɡ 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾jiāo 　 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾zuān 　 􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾cǐ 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾huǐ 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾悔 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾寓 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾钻 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾此 　 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾 焦 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾 坊 二、比一比,再组词。 钻( 　 　 　 ) 贴( 　 　 　 ) ì î í ïï ï 亡( 　 　 　 ) 忘( 　 　 　 ) ì î í ïï ï 告( 　 　 　 ) 先( 　 　 　 ) ì î í ïï ï 丢( 　 　 　 ) 去( 　 　 　 ) ì î í ïï ï 三、照样子,写句子。 例:他在田里转来转去。 (焦急地) 他在田里焦急地转来转去。 1. 同学们都参加晨练。 (积极地) 　 2. 云儿在空中飘游。 (慢悠悠地) 　 93 12　 寓 言 二 则 　 　 　 四、根据意思,选择恰当的成语填在括号内。 　 􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥 􀤥 􀤥 􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥 􀤥 􀦥 􀦥 􀦥􀦥自言自语　 　 揠苗助长　 　 守株待兔　 　 筋疲力尽 1. 比喻希望不经过努力而成功的侥幸心理。 ( 　 　 　 　 ) 2. 自己和自己说话。 ( 　 　 　 　 ) 3. 形容非常疲乏,一点儿力气也没有。 ( 　 　 　 　 ) 4. 比喻不管事物发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。 ( 　 　 　 　 ) 五、根据课文内容填空。 1. 《 亡 羊 补 牢 》 中 的 那 个 人 养 了 几 只 羊。 一 天, 他 发 现 ,原因是 　 。 他没听街坊劝告,没有 。 第二天,他发 现 　 ,他很后悔,赶紧 。 从此,他 的羊 　 。 2. 《揠苗助长》中的那个人“揠苗”的原因是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;“助长”的办法是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;这样做的结果是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 04 　 　 　 语文同步课课练　 人教版　 二年级　 下册(附单元卷) 六、快乐阅读。 掩 耳 盗 铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把 它偷走。 他知道,只要用手一碰,铃铛就会丁零零地响起 来,被人发觉。 他想:“响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵 掩起来,不就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸 手去偷铃铛。 谁知他的手刚碰到铃铛,就被人发觉了。 1. 把下面句子中加点的词语换一换,使句意不变。 (1)谁知他的手刚碰到铃铛,就被人发觉 ∙∙ 了。 ( 　 　 　 ) (2)他掩住 ∙∙ 了自己的耳朵。 ( 　 　 　 ) 2. 读了这个故事,你明白了什么道理? 　 13　 画　 杨　 桃 一、给下列加点字选择正确的读音并画“ √” 。 靠 ∙ 边(kào　 gào) 倒 ∙ 不如(dǎo　 dào) 审 ∙ 视(sěn　 shěn) 严肃 ∙ (sù　 shù) 喜悦 ∙ (yuè　 xuě) 教诲 ∙ (huì　 huǐ) 二、读拼音,写词语。 tú huà 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 kè běn 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 bǎi fànɡ 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 zuò wèi 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 14 13　 画　 杨　 桃　 　 　 jiāo huàn 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 qiǎnɡ xiān 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 hā hā dà xiào 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三、一字组多词。 四、把下列字词整理成一句通顺的话,并加上标点符号。 1. 觉得　 自己　 很　 准确　 画得 　 2. 不如　 倒　 是　 说　 五角星吧 　 五、快乐阅读。 一天,粗心的小猴子听猫头鹰老师讲道:“果子长得红 红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。 树上的苹果红红的,他就去摘了一个,大口大口地吃起 来,真甜呀! 他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又 甜又解渴。 他想:老师说得对,红果子都是甜的。 走着走 着,他看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼。 小猴 24 　 　 　 语文同步课课练　 人教版　 二年级　 下册(附单元卷) 子摘了一个又大又红的放进嘴里。 啊! 辣得直冒汗,他拼 命地跑回学校问老师:“这个红果子怎么不甜呀?” 猫头鹰老师说:“红的不一定都甜。 我还没有讲完,你 怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。 从此, 小猴子学习非常认真,成了一个好学生。 1. 按文段内容填空。 (填序号) 　 　 小猴子先看到( 　 　 ),吃了后感觉真甜;然后又看到 ( 　 　 ),吃了后感觉又甜又解渴;最后把( 　 　 )放进嘴 里,辣得直冒汗。 ①红辣椒　 　 　 ②红苹果　 　 　 ③红桃子 2. 仿照画线句子写一句话。 　 14　 小 马 过 河 一、读拼音,写词语。 yuàn yì 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 mài zi 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 yīnɡ ɡāi 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 tū chū 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 bó bo 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 lì kè 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 tū rán 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 diào xià 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 34 14　 小 马 过 河 　 　 　 二、多音字组词。 没 méi mò ì î í ïï ïï 　 　 　 　 　 　 坊 fānɡ fánɡ ì î í ïï ïï 三、比一比,再组词。 愿( 　 　 　 ) 原( 　 　 　 ) ì î í ï ï ïï 义( 　 　 　 ) 意( 　 　 　 ) ì î í ï ï ïï 麦( 　 　 　 ) 表( 　 　 　 ) ì î í ï ï ïï 刻( 　 　 　 ) 该( 　 　 　 ) ì î í ï ï ïï 四、照样子填上合适的量词。 例:一 匹 小马 一 小河　 一 老牛　 一 松鼠　 一 麦子 五、仿照例子写句子。 1. 小马连蹦带跳地说:“怎么不能? 我很愿意帮您做事。” 连蹦带跳地说:“ 　 。” 2. 小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。” 难为情地说:“ 　 。” 六、在括号里填上适当的语气词。 1. 如果妈妈在身边,那多好( 　 　 　 )! 2. 妈妈问他:“怎么回来( 　 　 　 )?” 3. 小马吃惊地问:“水很深( 　 　 　 )?” 4. 松鼠认真地说:“深得很( 　 　 　 )!” 44 　 　 　 语文同步课课练　 人教版　 二年级　 下册(附单元卷) 5. 小马叹了口气,说:“唉! 还是回家问问妈妈( 　 　 　 )!” 七、阅读课内文段,完成练习。 妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢? 你( 　 A　 )想 过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈 (　 B　 )地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去 试试,是不行的。 河水是深是浅,你去试一试就知道了。” 小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎 么? 你 不 要 命 啦!” 小 马 说: “ 让 我 试 试 吧!” 他 下 了 河, ( 　 C　 )地蹚到了对岸。 原来河水既不像老牛说的那样 浅,也不像松鼠说的那样深。 1. 文段中三个括号中应该填什么词? 请你选一选。 (填序号) ①小心　 　 　 　 　 ②仔细　 　 　 　 　 ③亲切 A: 　 B: 　 C: 2. 对 于 小 马 来 说, 应 该 怎 样 知 道 河 水 是 深 还 是 浅? (填序号) ①多向别人请教。 　 　 　 　 ②试试就知道了。 3. 妈妈告诉小马一个什么道理? 　 　 54 14　 小 马 过 河 　 　 　 10 沙滩上的童话 一、xiōng gōng liáng jià bó chā 二、周围 记着 补充 火药 合力 生死 忘记 医药 三、充分 允许 补充 扑灭 句子 向往（答案不唯一） 四、趴 垒 筑 插 建造 编织 五、1.城堡里住着一个凶狠的魔王。 2.海边的沙滩是我们快乐的天地。 六、②③⑤④①⑥ 七、略 11 我是一只小虫子 一、（√） （√） （huàng） （liè） （zhuàng） （√） 二、1.有趣 2.趣味 3.兴趣 三、1.金灿灿 笑呵呵 沉甸甸 2.勤勤恳恳 偷偷摸摸 吞吞吐吐 3.冷言冷语 无边无际 半信半疑（答案不唯一） 四、都是月字旁 身体器官 五、1.我们小虫子不喜欢小鸟。 2.你不能把我的铅笔弄断。 六、1.略 2.三 一定要小心 七、1. bá huá 2.兴奋、激动。 3.小白兔的萝卜滚到河里了，它哭红了眼 睛。小青蛙帮小白兔把萝卜带到家门口，它笑裂了嘴巴，成了三瓣嘴。 12 寓言二则 一、略 二、钻研 粘贴 死亡 忘记 公告 先前 丢弃 离去（答案不唯一） 三、1.同学们都积极地参加晨练。 2.云儿在空中慢悠悠地飘舞。 四、1.守株待兔 2.自言自语 3.筋疲力尽 4.揠苗助长 五、1.丢了一只羊 羊圈破了个窟窿 把羊圈修好 又丢了一只羊 补好羊圈 再也没丢过 2.禾苗长得太慢 把禾苗一棵一棵往高里拔 禾苗都枯死了 六、1.（1）发现 （2）捂住 2.不要自欺欺人，要脚踏实地本本分分做事。（答案合理即可） 13 画杨桃 一、kào dào shěn sù yuè huì 二、图画 课本 摆放 座位 交换 抢先 哈哈大笑 三、图画 图片 地图 上课 课外 课堂 教室 室外 卧室 （答案不唯一） 四、1.觉得自己画得很准确。 2.倒不如说是五角星吧！ 五、1.② ③ ① 2.略 14 小马过河 一、愿意 麦子 应该 突出 伯伯 立刻 突然 掉下 二、没有 淹没 牌坊 磨坊（答案不唯一） 三、愿意 原来 义气 意愿 小麦 手表 刻画 应该（答案不唯一） 四、条 头 只 颗 五、略 六、1.啊 2.啦 3.吗 4.哩 5.吧 七、1.② ③ ① 2.② 3.光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。（答案合理即可） 15 古诗二首 一、略 二、含量 念书 竞争 竟然 山岭 铃声 映照 中央 湖泊 拍手 打鸣 公鸡（答案不唯一） 三、1.① 2.① 3.② 4.② 5.② 四、1.到底 到底是西湖六月中的光景，风光与其它时节确实不同。 2.西岭山上千年不化的积雪 窗户 愉悦 我坐在窗前，可以望见西岭山上 堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船。 五、1.A 2.不一样。此处的“红”是形容词，是“红色”的意思。杜牧“千里莺啼绿 映红”中的“红”是名词，泛指各种颜色的花。 3.全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。 16 雷 雨 一、雷声 乌云 黑白 下垂 户外 清新 迎面 扑来