精品解析:2024-2025学年浙江省绍兴市柯桥区人教版四年级上册期末考试数学试卷

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2025-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 9 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 柯桥区
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

柯桥区2024学年第一学期小学学业评价测试 四年级数学试题 (答题时间:80分钟总分100分) 一、填空题(26分,第10题2分,其余每空1分) 1. 在0.25,0,,1,3,10.8,20025这七个数中,自然数共有( )个。 【答案】4 【解析】 【分析】人们在数物体时,表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11……,都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数,所有的自然数都是整数,最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,据此解答即可。 【详解】在0.25,0,,1,3,10.8,20025这七个数中,自然数有0,1,3,20025,共4个。 2. 一般的图书,在起始页之前会印有这样的出版信息。如图,从中可以知道这本书总共有734千字,划线的这个数写作( ),省略万后面的尾数是( )万。 【答案】 ①. 734000 ②. 73 【解析】 【分析】整数的写法:从高位到低位按顺序写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0; 省略“万”位后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。 【详解】一般的图书,在起始页之前会印有这样的出版信息。如图,从中可以知道这本书总共有734千字,划线的这个数写作734000,省略万后面的尾数是73万。 3. 50200000060这个数读作( ),在算盘上表示这个数,一共需要拨( )颗上珠和( )颗下珠。 【答案】 ①. 五百零二亿零六十 ②. 2 ③. 3 【解析】 【分析】读数时,要从高位读起,读法按个级的读法来读,每级末尾的0不读,中间一个0或几个0都读一个0。 算盘的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,亿级上是502,百亿位上是5,在算盘的百亿位上拨1颗上珠;亿位上是2,用2颗下珠表示,不需要上珠;万级都是0,不需要拨珠;个级上是60,十位上是6,在十位上拨1颗上珠和1颗下珠。 【详解】50200000060这个数读作五百零二亿零六十,在算盘上表示这个数,一共需要拨2颗上珠和3颗下珠。 4. 在( )里填上“>”“=”或“<”。(■表示盖住了一个数) 40598■299( )450■10001 200平方千米( )2公顷 10个千万( )1亿 720×38( )380×72 720÷3÷8( )720÷24 平角-锐角( )直角 【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. = ⑤. = ⑥. > 【解析】 【分析】①大数比较大小的方法:位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大; ②根据1平方千米=100公顷,先化成统一的单位,再比较大小; ③1个千万是10000000,10个千万是100000000,1亿=100000000;据此比较; ④如果一个因数扩大到原来的若干倍,另一个因数缩小到原来的若干分之一(0除外),那么积不变; ⑤计算出式子的结果,再比较大小即可; ⑥平角=180°,锐角小于90°,直角=90°,据此解答。 【详解】40598■299<450■10001;              200平方千米=20000公顷,20000>2,所以200平方千米>2公顷;           10个千万=100000000,1亿=100000000,所以10个千万=1亿; (720÷10)×(38×10)=72×380,720×38=380×72;                           720÷3÷8 =240÷8 =30 720÷24=30           所以720÷3÷8=720÷24; 平角-锐角一定大于0°,所以平角-锐角>直角。 5. 周日上午9:30,聪聪开始做作业,此时,钟面上的时针和分针形成的较小角是( )角;上午10:00,聪聪完成作业,从9:30—10:00分针在钟面上转过的角度是( )°。 【答案】 ①. 钝 ②. 180 【解析】 【分析】钟面一周为360°,钟表上有12个数字,分12大格,每相邻两个数字之间的夹角为30°,每个大格30°,上午9:30,时针在9和10中间,分针指在6上,时针和分针相差3个半大格,3个大格是3×30°=90°,半个大格是30°÷2=15°,即90°+15°=105°,105°角是钝角;10:00分针指向12,时针指向10,分针在钟面上走了6个大格,即6×30°=180°,据此解答即可。 【详解】3×30°=90° 30°÷2=15° 90°+15°=105° 6×30°=180° 周日上午9:30,聪聪开始做作业,此时,钟面上的时针和分针形成的较小角是钝角;上午10:00,聪聪完成作业,从9:30—10:00分针在钟面上转过的角度是180°。 6. 计算一个三位数除以一个两位数,550÷■9,如果商是两位数,■最大是( ),如果商是一位数,■最小是( )。 【答案】 ①. 4 ②. 5 【解析】 【分析】三位数除以两位数,要使商是两位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数;要使商是一位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数,依此填空。 【详解】550÷■9,如果商是两位数,则55≥■9,即■最大是4; 如果商是一位数,则55<■9,即■最小是5。 7. 根据82÷5=16……2,可知(82×100)÷(5×100)=( )……( )。 【答案】 ①. 16 ②. 200 【解析】 【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,余数也乘或除以相同的数;据此解答。 【详解】根据82÷5=16……2,可知(82×100)÷(5×100)=16……200。 8. 一般四边形梯形平行四边形长方形正方形(如上④表示增加一个“相邻两边长度相等”的条件就可以将长方形变成正方形,那么①②③分别表示增加怎样的条件,可以使形状发生变化。 ①( );②( );③( )。 【答案】 ①. 一组对边平行 ②. 另一组对边也平行 ③. 有一个角是直角 【解析】 【分析】①处条件:一般四边形转变为梯形,需要添加“一组对边平行”的条件。因为梯形的定义就是只有一组对边平行的四边形,当一般四边形满足这个条件时就变成了梯形。 ②处条件:梯形转变为平行四边形,需要添加“另一组对边也平行”的条件。平行四边形的定义是两组对边分别平行的四边形,梯形只有一组对边平行,当另一组对边也平行时就符合平行四边形的定义了。 ③处条件:平行四边形转变为长方形,需要添加“有一个角是直角”的条件。长方形属于特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,并且四个角都是直角,所以当平行四边形有一个角是直角时就变成了长方形。 【详解】由分析知: 增加的条件分别为:①(一组对边平行);②(另一组对边也平行);③(有一个角是直角)。 9. 爸爸起床要做完:①整理被褥2分钟,②刷牙3分钟,③洗脸2分钟,④听新闻8分钟这4件事情,至少要用( )分钟。 【答案】8 【解析】 【分析】根据题意,爸爸听新闻8分钟的同时可以依次完成起床整理被褥2分钟、刷牙3分钟、洗脸2分钟,即2+3+2=7分钟,所以,做完这几件事情最少要用的时间就是听新闻的时间8分钟,据此解答即可。 【详解】爸爸起床要做完:①整理被褥2分钟,②刷牙3分钟,③洗脸2分钟,④听新闻8分钟这4件事情,至少要用8分钟。 10. 根据下面算式的规律进行填空。 15×15=225=1×2×100+25 25×25=625=2×3×100+25 35×35=1225=( )×( )×100+25 ( )×( )=6×7×100+25 【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 65 ④. 65 【解析】 【分析】根据前面两个算式可知,两个因数都相同,且都是两位数,个位都是5,它们的积等于十位上的数乘比十位上的数大1的数后,再乘100,最后再加上25即可,依此解答。 【详解】3+1=4,即35×35=1225=3×4×100+25。 6+1=7,即65×65=6×7×100+25。 11. 按上图的方法,将三角形一角进行折叠,已知∠1=30°,那么∠2=( )°,∠3=( )°。 【答案】 ①. 30 ②. 60 【解析】 【分析】根据题意可知,∠1=∠2=30°,1直角是90°;一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、30°、60°;1平角=180°,因此∠3=180°-60°-60°,依此计算。 【详解】180°-60°-60°=60° ∠2=30°,∠3=60°。 二、选择题(8分,每空1分) 12. 十位、百万位、亿位都是( )。 A. 数位 B. 计数单位 C. 数级 D. 位数 【答案】A 【解析】 【分析】整数从右往左数位分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……;对应的计数单位分别是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……,个级、万级、亿级叫做数级;据此解答。 【详解】由分析可知,十位、百万位、亿位都是都是数位。 故答案为:A 13. 世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。这个数中,左边的“4”比右边的“4”多( )。 A. 10 B. 10000000 C. 36000000 D. 40000000 【答案】C 【解析】 【分析】根据整数的数级、数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;对应的计数单位是:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;相对应的数位上是几,就表示几个这样的计数单位;据此可知左边的“4”在千万位上,表示40000000;右边的“4”在百万位上,表示4000000,用40000000减去4000000,即可求出左边的“4”比右边的“4”多多少;据此解答。 【详解】左边的“4”表示40000000,右边的“4”表示4000000; 40000000-4000000=36000000 即世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。这个数中,左边的“4”比右边的“4”多36000000。 故答案为:C 14. 下图中点P表示数,可能是算式( )的积。 A. 198×98 B. 203×209 C. 201×192 D. 301×99 【答案】C 【解析】 【分析】观察数轴可知,点P所在的位置比40000小,接近40000,分别估算出4个选项的乘积,然后判断即可。 【详解】A.198×98≈200×100=20000,20000远小于40000;不符合题意; B.203×209≈200×200=40000;203>200,209>200,203×209>40000,不符合题意; C.201×192≈200×200=40000;符合题意; D.301×99≈300×100=30000;30000远小于40000,不符合题意。 故答案为:C 15. 把一条5厘米长的线段向两端各延长10厘米,得到一条( )。 A. 直线 B. 线段 C. 射线 D. 不确定 【答案】B 【解析】 【分析】直线、射线、线段都是直的,线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限;线段向两端延长一定的长度,还是线段。 详解】根据分析可知: 将一条线段的两端各延长10厘米,得到一条线段。 故答案为:B 16. 在下面梯形上直直剪一刀分成两个图形,如果其中一个是梯形,则另一个( )。 A. 一定是梯形 B. 一定是平行四边形 C. 一定是三角形 D. 三角形、梯形、平行四边形都有可能 【答案】D 【解析】 【分析】过梯形的腰与上下底平行剪一刀,把这个梯形分成两个梯形;过梯形上底的一个顶点,向下底剪一刀,把这个梯形分成一个直角梯形和一个直角三角形;过梯形上底的一个点,向下底与一条腰平行剪一刀,把梯形分成一个平行四边形和一个梯形。 【详解】由于剪一刀位置不同,所以如果其中一个还是梯形,则另一个可能是梯形,可能是三角形,可能是平行四边形。 故答案为:D 17. 一根皮筋围成如图△ABP,AB边固定不动,点P沿着虚线慢慢向右平移,那么∠APB的变化过程是( )。 A. 钝角→直角→锐角 B. 锐角→直角→钝角 C. 直角→锐角→钝角 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】如下图,当点P沿着虚线向左移动到点C时,△ABP是一个直角三角形;当移动到点D时,△ABP是一个锐角三角形;三角形的内角和等于180度是固定不变的,据此即可解答。 【详解】由分析知:一根皮筋围成如图△ABP,AB边固定不动,点P沿着虚线慢慢向右平移,那么∠APB的变化过程是钝角→直角→锐角。 故答案为:A 18. 一道除法竖式(如下图所示),试商后发现余数比除数大,调商后,正确的余数是( )。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】D 【解析】 【分析】除数“66”估成“70”后试商,除数变大,商容易偏小,需要调商;如图除法竖式中,余数75比除数66大,这时余数里面还有1个66,所以,正确的余数是(75-66),据此解答。 【详解】试商后发现商小了,余数75大于除数66,还够商1,所以调商后,正确的余数是75-66=9。 故答案为:D 19. 下图是一道三位数乘两位数的竖式,如果M表示4与上面数相乘的积,N表示2与上面数相乘的积,那么下面说法正确的是( )。 A. M是N的2倍 B. N是M的2倍 C. M是N的5倍 D. N是M的5倍 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,第一次乘得的积是用个位上的4乘三位数得到的,第二次乘得的积是用十位上的2乘三位数得到的,因为2在十位上, 表示20乘三位数;第二次乘得的积实际上是第一次乘得的积的5倍,即N是M的5倍,据此举例即可说明。 【详解】假设三位数是100,100×4=400,100×20=2000 400×5=2000 所以N是M的5倍。 故答案为:D 三、计算题(27分) 20. 直接写出得数。 200×50= 6300÷70= 25×40= 167+123= 1000÷50= (102-2)×28= 600÷30= 125×8÷125= 362万+237万≈ 718÷81≈ 60×39≈ 350÷68≈ 【答案】10000;90;1000;290; 20;2800;20;8; 600万;9;2400;5 【解析】 【详解】略 21. 用合适的方法计算,带★的要验算。 403×18 706÷73 ★3540÷80 450×52 600÷25 ★145×28 【答案】7254;9……49;44……20 23400;24;4060 【解析】 【分析】三位数乘两位数的乘法,先用两位数个位上的数字去乘三位数,得数的末位与两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数字去乘三位数,得数的末位与两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。用交换两个因数的位置积不变来进行验算。 除数是两位数的除法,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除被除数的前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位的上面写商;每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法中,用商×除数+余数=被除数来验算。 因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 【详解】403×18=7254   706÷73=9……49    3540÷80=44……20  验算: 450×52=23400   600÷25=24   145×28=4060  验算: 22. 推理题:已知ABC×EF=28012,那么ABC×FE=( )。(结合下面信息填空) 【答案】44104 【解析】 【分析】在乘法竖式计算ABC×EF时,ABC×F得到的结果是4172(即ABC×F=4172),ABC×E得到的结果是2384(即ABC×E=2384 ),最后将这两个结果相加得到28012(即ABC×EF=28012)。 计算ABC×FE在计算ABC×FE时,ABC×E得到的结果是2384,此时它在个位上;ABC×F得到的结果是4172,此时它在十位上,相当于4172×10。 那么ABC×FE的结果为:2384+4172×10;据此解答 详解】2384+4172×10 =2384+41720 =44104 所以已知ABC×EF=28012,那么ABC×FE=44104。 四、操作题(6分) 23. 已知直线L与直线外A、B两个点。根据要求作图或填空。 (1)过直线外点A画直线L的垂线,交直线L于M点。 (2)过直线外点B画直线L的垂线,交直线L于N点。 (3)线段AM与线段BN的位置关系是( )。 (4)连接AB,四边形AMNB是一个( )(填图形的名称)。 (5)在图中标注出四边形AMNB的高。 (6)测量得到∠ABN的角度是( )度。 【答案】(1)(2)(5)均见详解 (3)互相平行 (4)梯形 (6)80 【解析】 【分析】(1)(2)把三角板的一直角边靠紧直线L,沿这条直线L滑动三角板,当另一直角边经过该点时,沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线,并使其与直线L相交于M(N)点,依此画图并标上垂直符号即可。 (3)同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,依此填空。 (4)两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫做梯形;依此填空。 (5)在梯形的上底上任意找一点,过这个点向下底作垂线,这个点到垂足之间的线段就是梯形的高,高用虚线表示,并画上垂直符号;依此画图。 (6)先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,依此测量即可。 【详解】(1)(2)(5)画图如下: (3)根据分析,线段AM与线段BN的位置关系是(互相平行)。 (4)四边形AMNB中,只有一组对边互相平行,因此连接AB,四边形AMNB是一个(梯形)。 (6)经过测量,测量得到∠ABN的角度是(80)度。 五、说理题(3分) 24. 根据“单价×数量=总价”和“速度×时间=路程”这两个数量关系的共同特点,请你另外想一个数量关系式,可以把前面这两个数量关系都统一起来,并说明你的理由。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意可知:单价×数量=总价,是用单一物品的价格,乘这个单一物品的数量,得到所有这些单一物品的总价格;速度×时间=路程,是用每一分钟走的路程,乘所走的分钟数,得到所有时间里一共走了多少路程;这两个数量关系式,都是用单一量×数量=总量,据此即可解答。 【详解】答:单价×数量=总价,单价是单一量,总价是总量,即单一量×数量=总量;速度×时间=路程,速度是单一量,时间是数量,路程是总量,即单一量×数量=总量;所以可以统一成:单一量×数量=总量。 六、解决问题(30分,第1-3题每题4分,第4-6题每题6分) 25. 动物园两头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这两头大象吃20天吗? 【答案】不够 【解析】 【分析】1吨=1000千克,动物园两头大象一天要吃350千克食物,这两头大象吃20天能吃20个350千克,即350×20,然后再与5吨进行比较解答。 【详解】350×20=7000(千克) 7000千克=7吨,7吨>5吨,所以,7000千克>5吨 答:不够这两头大象吃20天。 【点睛】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。 26. 校园里,一个未关紧的水龙头15天白白流掉了180千克水,照这样计算,这个水龙头一个学期(按103天算)要浪费多少千克水? 【答案】1236千克 【解析】 【分析】根据题意,先用180÷15求出每天浪费的水的质量,再用每天浪费的水的质量×一个学期的天数=一个学期浪费的水的质量,据此列式解答。 【详解】180÷15×103 =12×103 =1236(千克) 答:校园里,一个未关紧的水龙头15天白白流掉了180千克水,照这样计算,这个水龙头一个学期(按103天算)要浪费1236千克水。 27. 一个边长为100厘米的正方形,若一条边减少2厘米,另一条边增加2厘米,则变化后形成的这个图形的大小和原来相比( )(选填)。 A.变大了 B.变小了 C.不变 D.无法确定 选择以下两种方法中的其中一种说明理由: 【答案】B;理由见详解 【解析】 【分析】用计算说明:原来是正方形,正方形的面积=边长×边长;若一条边减少2厘米,另一条边增加2厘米,则长是(100+2)厘米,宽是(100-2)厘米,此时是一个长方形,长方形的面积=长×宽,依此分别计算出两个图形的面积后再比较即可。 画图描述:直接根据题意进行画图,然后再比较减少部分的面积与所增加部分的面积的大小即可。减少了(100×2)平方厘米,增加了2×(100-2)平方厘米,依此进行比较即可。 【详解】用计算说明: 100×100=10000(平方厘米) 100+2=102(厘米) 100-2=98(厘米) 102×98=9996(厘米) 10000厘米>9996厘米,变化后形成的这个图形的大小和原来相比变小了。 故答案为:B 画图描述: 根据上图可知,蓝色区域是减少的面积,黄色区域是增加的面积,减少了(100×2)平方厘米,增加了2×(100-2)平方厘米,100×2>2×(100-2),因此变化后形成的这个图形的大小和原来相比变小了。 故答案为:B 28. 公园里有一块长方形草坪(如下图)。公园重新规划后,草坪的长不变,宽增加到24米。规划后草坪的面积是多少平方米? 【答案】1200平方米 【解析】 【分析】长方形的面积=长×宽,长不变,增加后的宽是原来宽的几倍,扩大后的面积就是原来面积的几倍。 【详解】300×(24÷6) =300×4 =1200(平方米) 答:规划后草坪的面积是1200平方米。 29. 刘叔叔家距离单位3000米,______________,早上刘叔叔骑行25分钟能到达单位吗? (1)要解答这个问题,还需要知道什么信息(只选一个),选出你认为需要的信息编号填在横线上,再列式解答。 A.刘叔叔已经骑了10分钟 B.刘叔叔已经骑了1800米 C.刘叔叔8分钟骑行1千米 D.刘叔叔8:00出发 (2)骑“共享单车”行1千米,减少碳排放量150克,如果刘叔叔每天骑行12千米,那么一天能减少碳排放量多少克? 【答案】(1)C;能 (2)1800克 【解析】 【分析】(1)要判断刘叔叔骑行25分钟能否到达单位,根据路程=速度×时间,需要知道刘叔叔的骑行速度;用王叔叔骑行的速度乘骑行的时间,求出王叔叔25分钟骑行的距离,再与3000米进行比较即可。 (2)用刘叔叔每天骑行的路程乘骑行1千米减少的碳排放量,即可求出一天能减少的碳排放量。 【详解】(1)选择C。 1千米=1000米 1000÷8=125(米/分) 125×25=3125(米) 3125>3000 答:刘叔叔骑行25分钟能到达单位。 (2)150×12=1800(克) 答:如果刘叔叔每天骑行12千米,那么一天能减少碳排放量1800克。 30. 《国家体质健康标准》指出,小学四年级学生一分钟仰卧起坐达标个数应不少于18个。下图是某小学四1班同学一学期体育训练前后仰卧起坐个数情况统计图。 (1)图中每1格代表( )人,四(1)班全班共有( )个同学。 (2)请补充完整训练后仰卧起坐个数在26-34范围内人数的统计图。 (3)体育训练后,四1班仰卧起坐的达标人数有( )人。 【答案】(1)3;45 (2)见详解 (3)42 【解析】 【分析】(1)观察条形统计图可知,每格代表3人。将训练前每个仰卧起坐个数范围的人数相加,求出四(1)班总人数。 (2)用四(1)班总人数减去训练后仰卧起坐个数在0~17个、18~25个、35个以上的人数和,即可求出仰卧起坐个数在26~34个的人数,再补充统计图。 (3)用四(1)班总人数减去训练后仰卧起坐个数在0~17个的人数,即可解答。 【详解】(1)9+12+15+9=45(人) 图中每格代表3人,四(1)班全班共有45个同学。 (2)45-(3+6+15) =45-24 =21(人) 训练后仰卧起坐个数在26~34个的人数为21人,统计图如下: (3)45-3=42(人) 体育训练后,四1班仰卧起坐的达标人数有42人。 七、聪明题(5分) 31. 聪聪与明明在一条相距1200米的路上相向而行,其中聪聪带一条小狗同时出发。三者的速度见右表。小狗从聪聪这里跑向明明那边,遇到明明后再跑到聪聪这边,不停地往返于聪聪与明明之间,当聪聪与明明相遇时,小狗一共跑了多少米? 聪聪 明明 小狗 速度 55米/分 65米/分 90米/分 【答案】900米 【解析】 【分析】用两地之间的距离除以两个人行走的速度之和,先求出两个人相遇的时间是1200÷(55+65)=10(分钟),因为小狗跑的时间和聪聪、明明相遇的时间相同,所以用小狗的速度乘时间,即可求出小狗跑的路程。 【详解】1200÷(55+65) =1200÷120 =10(分钟) 90×10=900(米) 答:小狗一共跑了900米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 柯桥区2024学年第一学期小学学业评价测试 四年级数学试题 (答题时间:80分钟总分100分) 一、填空题(26分,第10题2分,其余每空1分) 1. 在0.25,0,,1,3,10.8,20025这七个数中,自然数共有( )个。 2. 一般的图书,在起始页之前会印有这样的出版信息。如图,从中可以知道这本书总共有734千字,划线的这个数写作( ),省略万后面的尾数是( )万。 3. 50200000060这个数读作( ),在算盘上表示这个数,一共需要拨( )颗上珠和( )颗下珠。 4. 在( )里填上“>”“=”或“<”。(■表示盖住了一个数) 40598■299( )450■10001 200平方千米( )2公顷 10个千万( )1亿 720×38( )380×72 720÷3÷8( )720÷24 平角-锐角( )直角 5. 周日上午9:30,聪聪开始做作业,此时,钟面上的时针和分针形成的较小角是( )角;上午10:00,聪聪完成作业,从9:30—10:00分针在钟面上转过的角度是( )°。 6. 计算一个三位数除以一个两位数,550÷■9,如果商是两位数,■最大是( ),如果商是一位数,■最小是( )。 7. 根据82÷5=16……2,可知(82×100)÷(5×100)=( )……( )。 8. 一般四边形梯形平行四边形长方形正方形(如上④表示增加一个“相邻两边长度相等”的条件就可以将长方形变成正方形,那么①②③分别表示增加怎样的条件,可以使形状发生变化。 ①( );②( );③( )。 9. 爸爸起床要做完:①整理被褥2分钟,②刷牙3分钟,③洗脸2分钟,④听新闻8分钟这4件事情,至少要用( )分钟。 10. 根据下面算式的规律进行填空。 15×15=225=1×2×100+25 25×25=625=2×3×100+25 35×35=1225=( )×( )×100+25 ( )×( )=6×7×100+25 11. 按上图方法,将三角形一角进行折叠,已知∠1=30°,那么∠2=( )°,∠3=( )°。 二、选择题(8分,每空1分) 12. 十位、百万位、亿位都( )。 A. 数位 B. 计数单位 C. 数级 D. 位数 13. 世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。这个数中,左边的“4”比右边的“4”多( )。 A. 10 B. 10000000 C. 36000000 D. 40000000 14. 下图中点P表示的数,可能是算式( )的积。 A. 198×98 B. 203×209 C. 201×192 D. 301×99 15. 把一条5厘米长的线段向两端各延长10厘米,得到一条( )。 A 直线 B. 线段 C. 射线 D. 不确定 16. 在下面的梯形上直直剪一刀分成两个图形,如果其中一个是梯形,则另一个( )。 A. 一定是梯形 B. 一定是平行四边形 C. 一定是三角形 D. 三角形、梯形、平行四边形都有可能 17. 一根皮筋围成如图△ABP,AB边固定不动,点P沿着虚线慢慢向右平移,那么∠APB的变化过程是( )。 A. 钝角→直角→锐角 B. 锐角→直角→钝角 C. 直角→锐角→钝角 D. 无法确定 18. 一道除法竖式(如下图所示),试商后发现余数比除数大,调商后,正确的余数是( )。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 19. 下图是一道三位数乘两位数的竖式,如果M表示4与上面数相乘的积,N表示2与上面数相乘的积,那么下面说法正确的是( )。 A. M是N的2倍 B. N是M的2倍 C. M是N的5倍 D. N是M的5倍 三、计算题(27分) 20. 直接写出得数。 200×50= 6300÷70= 25×40= 167+123= 1000÷50= (102-2)×28= 600÷30= 125×8÷125= 362万+237万≈ 718÷81≈ 60×39≈ 350÷68≈ 21. 用合适的方法计算,带★的要验算。 403×18 706÷73 ★3540÷80 450×52 600÷25 ★145×28 22. 推理题:已知ABC×EF=28012,那么ABC×FE=( )。(结合下面信息填空) 四、操作题(6分) 23. 已知直线L与直线外A、B两个点。根据要求作图或填空。 (1)过直线外点A画直线L的垂线,交直线L于M点。 (2)过直线外点B画直线L的垂线,交直线L于N点。 (3)线段AM与线段BN的位置关系是( )。 (4)连接AB,四边形AMNB是一个( )(填图形的名称)。 (5)在图中标注出四边形AMNB的高。 (6)测量得到∠ABN的角度是( )度。 五、说理题(3分) 24. 根据“单价×数量=总价”和“速度×时间=路程”这两个数量关系的共同特点,请你另外想一个数量关系式,可以把前面这两个数量关系都统一起来,并说明你的理由。 六、解决问题(30分,第1-3题每题4分,第4-6题每题6分) 25 动物园两头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这两头大象吃20天吗? 26. 校园里,一个未关紧的水龙头15天白白流掉了180千克水,照这样计算,这个水龙头一个学期(按103天算)要浪费多少千克水? 27. 一个边长为100厘米的正方形,若一条边减少2厘米,另一条边增加2厘米,则变化后形成的这个图形的大小和原来相比( )(选填)。 A.变大了 B.变小了 C.不变 D.无法确定 选择以下两种方法中的其中一种说明理由: 28. 公园里有一块长方形草坪(如下图)。公园重新规划后,草坪的长不变,宽增加到24米。规划后草坪的面积是多少平方米? 29. 刘叔叔家距离单位3000米,______________,早上刘叔叔骑行25分钟能到达单位吗? (1)要解答这个问题,还需要知道什么信息(只选一个),选出你认为需要的信息编号填在横线上,再列式解答。 A.刘叔叔已经骑了10分钟 B.刘叔叔已经骑了1800米 C.刘叔叔8分钟骑行1千米 D.刘叔叔8:00出发 (2)骑“共享单车”行1千米,减少碳排放量150克,如果刘叔叔每天骑行12千米,那么一天能减少碳排放量多少克? 30. 《国家体质健康标准》指出,小学四年级学生一分钟仰卧起坐达标个数应不少于18个。下图是某小学四1班同学一学期体育训练前后仰卧起坐个数情况统计图。 (1)图中每1格代表( )人,四(1)班全班共有( )个同学。 (2)请补充完整训练后仰卧起坐个数在26-34范围内人数的统计图。 (3)体育训练后,四1班仰卧起坐达标人数有( )人。 七、聪明题(5分) 31. 聪聪与明明在一条相距1200米的路上相向而行,其中聪聪带一条小狗同时出发。三者的速度见右表。小狗从聪聪这里跑向明明那边,遇到明明后再跑到聪聪这边,不停地往返于聪聪与明明之间,当聪聪与明明相遇时,小狗一共跑了多少米? 聪聪 明明 小狗 速度 55米/分 65米/分 90米/分 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024-2025学年浙江省绍兴市柯桥区人教版四年级上册期末考试数学试卷
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