精品解析:2024-2025学年浙江省杭州市滨江区人教版四年级上册期末考试数学试卷
2025-04-01
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | 滨江区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.46 MB |
| 发布时间 | 2025-04-01 |
| 更新时间 | 2025-11-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51376771.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024学年第一学期学业质量检测
四年级数学
(60分钟)
基础知识
一、填空题(☆题做对加1分,做错不扣分)
1. 下边计数器上的数读作( ),如果在它的百位再增加一颗珠了,那么这个数写作( )。
【答案】 ①. 三百二十万零九百 ②. 3201000
【解析】
【分析】计数器上百万位有3个珠子表示3个百万,十万位上有2个珠子表示2个十万,百位上有9个珠子表示9个百,所以写作3200900,读数时是从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。在百位上再增加一个珠子,百位上满十个珠子,换成千位上一个珠子,这时是由3个百万2个十万1个千组成3201000。
【详解】3个百万2个十万9个百,组成3200900,读作三百二十万零九百,如果在它的百位再增加一颗珠了,这时是由3个百万2个十万1个千组成,那么这个数写作3201000。
2. 56023省略百位后面的尾数,近似数是( );如果省略万位后面的尾数,近似数是( )。
【答案】 ①. 56000 ②. 60000##6万
【解析】
【分析】一个数省略百位后面的尾数,看十位,用四舍五入法求近似数;省略万位后面的尾数,看千位,用四舍五入法求近似数。
【详解】56023省略百位后面的尾数,看十位是2,四舍后直接舍去尾数都变为0,近似数是56000;如果省略万位后面的尾数,看千位是6,五入向前一位进一是6,舍去尾数都变为0,近似数是60000(或6万)。
3. 在括号里填上合适的面积单位。
某小学占地面积约4( ) 杭州滨江区面积约72( )
【答案】 ①. 公顷##hm2 ②. 平方千米##km2
【解析】
【分析】平方千米常用在大面积的地方,比如国土面积,城市面积,海洋面积等,公顷是测量土地面积的常用单位,比如某村庄的耕地面积,公顷是测量小块土地,平方千米是测量很大土地。结合数据“4”,计量某小学占地面积用“公顷”作单位合适;结合数据“72”,计量杭州滨江区面积用“平方千米”作单位合适。
【详解】某小学占地面积约4公顷。
杭州滨江区面积约72平方千米。
4. 在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
999999( )100000 600公顷( )6平方千米
635÷72( )381÷27 650×21( )56×210
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. >
【解析】
【分析】(1)大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
(2)根据100公顷=1平方千米先将600公顷转化为多少平方千米,然后再比较它们的大小。
(3)(4)先计算出括号两边算式的结果,然后再比较它们的大小。
【详解】(1)999999和100000都是六位数,十万位上9>1,所以999999>100000。
(2)100公顷=1平方千米,所以600公顷=6平方千米。
(3)635÷72=8……59,381÷27=14……3。8<14,所以635÷72<381÷27。
(4)650×21=13650,56×210=11760。13650>11760,所以650×21>56×210。
5. 把一个平角分成两个角,那么这两个角可能是( )角和( )角,也可能是( )角和( )角。
【答案】 ①. 锐角 ②. 钝角 ③. 直角 ④. 直角
【解析】
【分析】一个平角180°分成两个角:一种情况是两个角都是直角90°+90°=180°,另一种情况是一个锐角(小于90°)+一个钝角(大于90°小于180°)。
【详解】根据分析可知:把一个平角分成两个角,那么这两个角可能是锐角和钝角,也可能是直角和直角。
6. 已知16×15=240,那么16×45=( ),( )×15=2400。
【答案】 ①. 720 ②. 160
【解析】
【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或者除以几(0除外),积也乘或者除以几。据此解答即可。
【详解】16×15=240,16不变,15×3=45,那么积也乘3,240×3=720。所以16×45=720。
16×15=240,15不变,240×10=2400,那么16×10=160,所以160×15=2400。
7. 算式商是( )位数,除数用50试商时,商会偏( )。
【答案】 ①. 一 ②. 大
【解析】
【分析】三位数除以两位数,比较被除数前两位和除数的大小,如果被除数前两位大于等于除数,则商是两位数,如果小于除数商是一位数;
三位数除以两位数:把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数,除数看小初商偏大要调小,除数看大初商偏小要调大。
【详解】由分析可知:算式中41<52,商是一位数,除数用50试商时,50<52,商会偏大。
8. 已知一百张纸的厚度是1厘米,那么一万张纸的厚度是( )厘米,一亿张纸的厚度是( )米。
【答案】 ①. 100 ②. 10000
【解析】
【分析】一万张(10000张)里面有几个100张,厚度就是几厘米;一亿张(100000000张)里面有几个100张,厚度就是几厘米,将厘米转换为米(1米=100厘米)即可。
【详解】100个100是10000,即一万张(10000张)里面有100个100张,厚度是100厘米;
1000000个100是100000000,即一亿张(100000000张)里面有1000000个100张,厚度是1000000厘米,1000000厘米=10000米;
已知一百张纸的厚度是1厘米,那么一万张纸的厚度是100厘米,一亿张纸的厚度是10000米。
9. 光明小学四(3)班有45名学生,下图是全班学生血型情况统计图。
(1)图中每小格代表( )人。
(2)四(3)班A型血的学生有( )人。
【答案】(1)3 (2)18
【解析】
【分析】看图可知A血型、B型血、 AB血型、O血型有(6+3+2+4)个格子,总共有45名学生,可知每个格子表示45÷15=3(人);A血型有6个格子,分别用格子数乘3即可求出每种血型的人数,据此解答。
【小问1详解】
45÷15=3(人)
所以图中每小格代表3人。
【小问2详解】
3×6=18(人)
所以四(3)班A型血的学生有18人。
10. 用一只平底锅烙饼,每次能同时烙2张饼,饼的两面都要烙(每面2分钟),那么烙45张饼最少需要( )分钟。
【答案】90
【解析】
【分析】首先分析烙2个饼的情况:平底锅每次能同时放2个饼,烙一个饼的正、反面各需要2分钟,那么同时烙2个饼,正面2分钟,反面2分钟,共需2+2=4(分钟)。
然后烙前42个饼:因为42÷2=21(次),所以烙42个饼可以分21次烙完,每次4分钟,则烙42个饼总共花费4×21=84(分钟)。
接着烙剩下的3个饼:第一次:正1正2;第二次:反1正3;第三次:反2反3。烙这3个饼共需花费2+2+2=6(分钟)。最后将烙前42个饼的时间加上烙后3个饼的时间就是烙45个饼需要的时间。
【详解】21×4+2+2+2
=84+2+2+2
=90(分钟)
即用一只平底锅烙饼,每次能同时烙2张饼,饼的两面都要烙(每面2分钟),那么烙45张饼最少需要90分钟。
二、选择题
11. 在8和5中间添( )个0,这个数才能成为八千万零五。
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】大数的写法:先看这个数有几级,再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此解答。
【详解】八千万零五写作:80000005,8和5之间有6个0。所以在8和5中间添6个0,这个数才能成为八千万零五。
故答案为:B
12. 如图,平行四边形的周长( )。
A. 小于18厘米 B. 等于18厘米 C. 大于18厘米 D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【分析】平行四边形一周的长度是它的周长,平行四边形的周长=两邻边之和×2。由图可知,平行四边形的一条边为5厘米,高为4厘米,平行四边形的另一条边的长度大于4厘米。可以先将数据代入算出一个结果,而平行四边形的周长应该大于这个结果。据此解答。
【详解】(5+4)×2
=9×2
=18(厘米),所以平行四边形的周长大于18厘米。
故答案为:C
13. 已知∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,则∠3是( )。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 平角
【答案】C
【解析】
【分析】因为∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,所以2×∠3=180°,由此求出∠3。再根据锐角、钝角、直角和平角的含义:大于0°小于90°的角叫做锐角;等于90°的角叫做直角;大于90°小于180°的角叫做钝角;等于180°的角叫做平角;进行解答即可。
【详解】因为∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,
所以2×∠3=180°,
∠3=180°÷2=90°
又因90°的角叫做直角,所以∠3是直角。
故答案为:C
14. 小丽在一张纸上画了直线a垂直于直线b,直线c平行于直线a,那么直线c和直线b的位置关系是( )。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 不平行也不垂直 D. 都有可能
【答案】A
【解析】
【分析】在同一平面内,两条不相交的线互相平行,已知a垂直于直线b,a和c平行,可以画一个图来判断b和c的关系。
【详解】如图所示,a和c平行,a和b垂直,那么c和b也垂直。
故答案为:A
15. 用下边这两把三角尺的角,不能拼成的度数是( )。
A. 105° B. 135° C. 150° D. 160°
【答案】D
【解析】
【分析】一个三角尺的三个角分别是90°,45°,45°,另一个三角尺的三个角分别是90°,60°,30°。由题意得,将两个三角尺的角度相加或相减看能否得到选项中的角度即可。
【详解】A.60°+45°=105°,这两把三角尺可以拼成105°角。
B.90°+45°=135°,这两把三角尺可以拼成135°的角。
C.90°+60°=150°,这两把三角尺可以拼成150°的角。
D.经过尝试可知,这两把三角尺无法拼成160°的角。
故答案为:D
16. 下面四个竖式,正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数。如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。据此解答。
【详解】A.仔细观察竖式可知,余数32比除数26还大,说明商小了。该选项计算错误。
B.仔细观察竖式可知,计算92÷30时,应该在个位上商3,而不在十位上商3。该选项计算错误。
C.仔细观察竖式可知,计算420÷50时,被除数的前两位42小于除数50,应该用前三位除以除数50,所以在个位上商8。50×8=400,420-400=20,得到的余数小于除数。该选项计算正确。
D.仔细观察竖式可知,计算930÷31时,在十位上商3,31×3=93,93-93=0,即刚好除尽。被除数个位上的0除以除数31,还需要在个位上商0。该选项计算错误。
故答案为:C
三、计算题
17. 直接写出得数。
110×30= 880÷8= 200×50= 900÷45=
260÷13= 0×170= 25×8= 452÷51≈
【答案】3300;110;10000;20
20;0;200;9
【解析】
【详解】略
18. 选择合适的方法计算(打※的要验算)。
507×46= 275×38= 420×65=
784÷56= ※840÷50= 800÷25=
【答案】23322;10450;27300;
14;16……40;32
【解析】
【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位;用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。
被除数和除数的末尾有0时,根据商不变的规律,被除数和除数同时除以10,商不变。但是余数要变,余数再乘10就是原式子的余数。
【详解】507×46=23322 275×38=10450 420×65=27300
784÷56=14 ※840÷50=16……40 800÷25=32
验算
四、操作题
19. 你能在下面直角梯形中,经过A点剪一刀,得到一个平行四边形吗?请画出两种不同的剪法。
【答案】见详解
【解析】
【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形。只有一组对边平行的四边形是梯形。由题意得,要把直角梯形变为平行四边形,只需要经过点A剪一刀将梯形原来不平行的那一组对边变成一组平行的对边即可。据此解答。
【详解】
20. 在下图中量一量、画一画。
①量出∠1和∠2的度数,填在下面的括号里。
②射线OC上有一点P,请你画出点P到射线OA,OB的垂直线段,并量出点P到射线OA,OB的距离,填在括号里。
∠1=( )°,∠2=( )°。
P到OA的距离是( )厘米,P到OB的距离是( )厘米。
③做了这道题目后,请你提出一个值得思考的数学问题。(不用解答)
【答案】①②30;30;3;3
③射线OC上的任意一点到射线OA和OB的距离是否都相等?
【解析】
【分析】①用量角器量角的步骤如下:先将量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的边重合;角的另一条边所对应的刻度就是角的度数。
②过直线上或直线外一点作垂线的步骤:把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上;沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。由题意得,先过点C向射线OB和射线OA作垂直线段,然后再量出它们的长度即可。
③由(2)可知,P到OA和OB的距离相等,据此提出数学问题:是不是射线OC上的任意一点到射线OA和OB的距离相等。
【详解】①②
③数学问题:射线OC上的任意一点到射线OA和OB的距离是否都相等?
综合应用
一、填空题(☆题做对加1分,做错不扣分)
21. 9□800≈9万,□最大能填( )。1□56509200≈20亿,□里应该填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 5、6、7、8、9
【解析】
【分析】根据整数的近似数,一个五位数四舍五入到万位是9万,万位上是9,则千位上的数需要舍去,□<4,据此判断□最大能填多少;一个十位数四舍五入到亿位是20亿,十亿位上是1,则亿位上的数需要向十亿位进1,□≥5,据此判断□里应该填多少。
【详解】9□800≈9万,□=0、1、2、3、4,□最大能填4;
1□56509200≈20亿,□=5、6、7、8、9,□里应该填5、6、7、8、9。
9□800≈9万,□最大能填4。1□56509200≈20亿,□里应该填5、6、7、8、9。
22. 把一张长方形纸折起来(如图),已知∠1=40°,那么∠2=( )°。
【答案】70
【解析】
【分析】由题意得,把一张长方形纸折起来,那么∠2应该等于与它相邻的左边的那个角,∠2、与∠2相邻的左边的那个角和∠1组成了一个平角。∠1=40°,那么直接用180°减去40°即可算出∠2的度数的2倍是多少度。最后再除以2即可算出∠2的度数。
【详解】(180°-40°)÷2
=140°÷2
=70°
故∠2=70°。
23. 计算9000÷600时,可以用90÷6来计算。请你说明这样计算的道理:____________________________________。
【答案】9000和600都同时除以100变为90÷6,商不变。
【解析】
【分析】商不变的性质指在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商的大小不变。依此计算9000÷600时,可以用90÷6来计算。
【详解】计算9000÷600时,可以用90÷6来计算。请你说明这样计算的道理:9000和600都同时除以100变为90÷6,商不变。
24. 李红每天早晨需要完成以下几件事情才能出门上学。
她完成这些事情至少要花( )分钟。请在下面方框内写出她的合理安排。
【答案】30;见详解
【解析】
【分析】根据题意,要想用时最短,则可以同时做的事情一起做,先起床,然后用电饭煲煮粥的同时可以洗脸刷牙以及煎蛋,最后吃早饭,据此填空即可。
【详解】5+15+10=30(分钟)
她完成这些事情至少要花30分钟。
如图:
25. 用数字0、1、2、3、4可以组成不同的三位数乘两位数的算式,如下面四个算式。请通过观察、比较,在得数最小的算式后面打“√”。
304×12( )
102×34( )
203×14( )
123×40( )
请你写出一道得数更小的算式:( )。
☆你还有什么感兴趣的数学问题吗?(提一个问题,不用解答)
_____________________________________
【答案】( )
( )
( √ )
( )
103×24=2472(答案不唯一)
五个数字如何组成三位数和两位数时,相乘的得数越大。(答案不唯一)
【解析】
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加,据此先计算出四个算式的积,然后比较后选择最小的打“√”即可;根据得数最小的算式和其他算式的区别,写出得数更小的算式;用数字0、1、2、3、4可以组成不同的三位数乘两位数的算式,还可以通过列不同的算式比较怎么组合时得数越大。
【详解】304×12=3648
102×34=3468
203×14=2842
123×40=4920
2842<3468<3648<4920,203×14的得数最小。
根据观察可知:当五个数字中最小的1和2分别在三位数和两位数的最高位上,得数最小,可以将1写在三位数的百位上,2写在两位数的十位上。
103×24=2472
304×12( )
102×34( )
203×14( √ )
123×40( )
请你写出一道得数更小的算式:103×24=2472。(答案不唯一)
感兴趣数学问题:五个数字如何组成三位数和两位数时,相乘的得数越大。(答案不唯一)
二、解决问题
26. 元旦假期,乐乐小朋友和妹妹跟着爸爸、妈妈去吃自助餐。餐厅标价是成人每位168元,儿童半价。乐乐一家四口一共需要付多少元?
【答案】504元
【解析】
【分析】总价=成人每位168元×2成人+儿童票价(成人票价÷2)×2儿童即可解答。
【详解】168÷2=84(元)
168×2+84×2
=336+168
=504(元)
答:乐乐一家四口一共需要付504元。
27. 张叔叔有一块长方形菜地,宽是200米,长是宽的3倍,如果每公顷能收30吨白菜,那么他这块地一共可以收获多少吨白菜?
【答案】360吨
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,依此计算出这块长方形菜地的面积,再根据“10000平方米=1公顷”将单位化成公顷,最后用这块长方形菜地的面积乘每公顷能收获白菜的重量即可,依此计算。
【详解】长:200×3=600(米)
200×600=120000(平方米)
120000平方米=12公顷
12×30=360(吨)
答:这块菜地一共可以收获360吨白菜。
【点睛】熟练掌握长方形的面积的计算,以及面积单位之间的换算,是解答此题的关键。
28. 张老师为学校买篮球,他带了500元,最多可以买回几个篮球?
【答案】11个
【解析】
【分析】用带的钱数除以90元两个的价格,求得可以买多少个90元两个的篮球,再看余数能否再买一个单价为50元的篮球,据此解答最多可以买多少个篮球。
【详解】500÷90=5(组)……50(元)
5×2=10(个)
10+1=11(个)
答:最多可以买回11个篮球。
29. 寒假期间,东东一家自驾去某景点旅游。汽车平均每小时行驶80千米,3小时后,离中点还有40千米。
①将题目中的信息用线段图来表示。
②东东家到景点,全程有多少千米?
③根据以上信息,请你再提出一个数学问题,并解答。
【答案】①图见详解;②560千米;③见详解
【解析】
【分析】①画出相等的3段表示3小时行的路程,平均每小时行驶80千米,再画出较短的1段表示离中点还有40千米,中点表示全程的一半,再画出全程,并标注信息。
②平均每小时行驶80千米×3小时+离中点还有40千米=全程的一半,再乘2可以求出全程。
③根据题目中信息可以提出“东东行3小时后离景点还有多少千米?”,先算出全程的一半=平均每小时行驶80千米×3小时+离中点还有40千米,再加40千米即可解答。提的问题合理即可,答案不唯一。
【详解】①如图:
②(80×3+40)×2
=(240+40)×2
=280×2
=560(千米)
答:全程有560千米。
③东东行3小时后离景点还有多少千米?
80×3+40+40
=240+40+40
=320(千米)
答:东东行3小时后离景点还有320千米。
30. 某超市2024年各季度某种碳酸类饮料的销量情况统计如下。
①已知该饮料2024全年销量是6300箱,那么该饮料第四季度的销量是多少箱?请你算一算,并把统计图补充完整。
②根据上面的信息,可以发现第一季度和第三季度的销量明显高于其它两个季度。请你试着分析原因。
【答案】①700箱;图见详解;②原因见详解
【解析】
【分析】①第四季度销量=2024全年销量是6300箱-前三季度的销量和,求出后将图表中第四季度的柱形补充完整,并标出数据。
②第一季度和第三季度销量较高的主要原因:第一季度逢新年及春节等节日,聚会和礼品需求较多,饮料消费量相对增大。第三季度天气炎热,人们饮用碳酸饮料的需求增加,销量随之上升。(答案不唯一,合理即可)
【详解】①6300-(1800+1200+2600)
=6300-5600
=700(箱)
答:该饮料第四季度的销量是700箱。
②第一季度和第三季度销量较高的主要原因:第一季度逢新年及春节等节日,聚会和礼品需求较多,饮料消费量相对增大。第三季度天气炎热,人们饮用碳酸饮料的需求增加,销量随之上升。
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2024学年第一学期学业质量检测
四年级数学
(60分钟)
基础知识
一、填空题(☆题做对加1分,做错不扣分)
1. 下边计数器上数读作( ),如果在它的百位再增加一颗珠了,那么这个数写作( )。
2. 56023省略百位后面尾数,近似数是( );如果省略万位后面的尾数,近似数是( )。
3. 在括号里填上合适面积单位。
某小学占地面积约4( ) 杭州滨江区面积约72( )
4. 在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
999999( )100000 600公顷( )6平方千米
635÷72( )381÷27 650×21( )56×210
5. 把一个平角分成两个角,那么这两个角可能是( )角和( )角,也可能是( )角和( )角。
6. 已知16×15=240,那么16×45=( ),( )×15=2400。
7. 算式商是( )位数,除数用50试商时,商会偏( )。
8. 已知一百张纸的厚度是1厘米,那么一万张纸的厚度是( )厘米,一亿张纸的厚度是( )米。
9. 光明小学四(3)班有45名学生,下图是全班学生血型情况统计图。
(1)图中每小格代表( )人
(2)四(3)班A型血的学生有( )人。
10. 用一只平底锅烙饼,每次能同时烙2张饼,饼的两面都要烙(每面2分钟),那么烙45张饼最少需要( )分钟。
二、选择题
11. 在8和5中间添( )个0,这个数才能成为八千万零五。
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
12. 如图,平行四边形的周长( )。
A. 小于18厘米 B. 等于18厘米 C. 大于18厘米 D. 无法判断
13. 已知∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,则∠3是( )。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 平角
14. 小丽在一张纸上画了直线a垂直于直线b,直线c平行于直线a,那么直线c和直线b的位置关系是( )。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 不平行也不垂直 D. 都有可能
15. 用下边这两把三角尺的角,不能拼成的度数是( )。
A. 105° B. 135° C. 150° D. 160°
16. 下面四个竖式,正确的是( )。
A. B. C. D.
三、计算题
17. 直接写出得数。
110×30= 880÷8= 200×50= 900÷45=
260÷13= 0×170= 25×8= 452÷51≈
18. 选择合适的方法计算(打※的要验算)。
507×46= 275×38= 420×65=
784÷56= ※840÷50= 800÷25=
四、操作题
19. 你能在下面的直角梯形中,经过A点剪一刀,得到一个平行四边形吗?请画出两种不同的剪法。
20. 在下图中量一量、画一画。
①量出∠1和∠2的度数,填在下面的括号里。
②射线OC上有一点P,请你画出点P到射线OA,OB的垂直线段,并量出点P到射线OA,OB的距离,填在括号里。
∠1=( )°,∠2=( )°。
P到OA的距离是( )厘米,P到OB的距离是( )厘米。
③做了这道题目后,请你提出一个值得思考的数学问题。(不用解答)
综合应用
一、填空题(☆题做对加1分,做错不扣分)
21. 9□800≈9万,□最大能填( )1□56509200≈20亿,□里应该填( )。
22. 把一张长方形纸折起来(如图),已知∠1=40°,那么∠2=( )°。
23. 计算9000÷600时,可以用90÷6来计算。请你说明这样计算的道理:____________________________________。
24. 李红每天早晨需要完成以下几件事情才能出门上学。
她完成这些事情至少要花( )分钟。请在下面方框内写出她的合理安排。
25. 用数字0、1、2、3、4可以组成不同的三位数乘两位数的算式,如下面四个算式。请通过观察、比较,在得数最小的算式后面打“√”。
304×12( )
102×34( )
203×14( )
123×40( )
请你写出一道得数更小的算式:( )。
☆你还有什么感兴趣的数学问题吗?(提一个问题,不用解答)
_____________________________________
二、解决问题
26. 元旦假期,乐乐小朋友和妹妹跟着爸爸、妈妈去吃自助餐。餐厅标价是成人每位168元,儿童半价。乐乐一家四口一共需要付多少元?
27. 张叔叔有一块长方形菜地,宽是200米,长是宽的3倍,如果每公顷能收30吨白菜,那么他这块地一共可以收获多少吨白菜?
28. 张老师为学校买篮球,他带了500元,最多可以买回几个篮球?
29. 寒假期间,东东一家自驾去某景点旅游。汽车平均每小时行驶80千米,3小时后,离中点还有40千米。
①将题目中的信息用线段图来表示。
②东东家到景点,全程有多少千米?
③根据以上信息,请你再提出一个数学问题,并解答。
30. 某超市2024年各季度某种碳酸类饮料的销量情况统计如下。
①已知该饮料2024全年销量是6300箱,那么该饮料第四季度的销量是多少箱?请你算一算,并把统计图补充完整。
②根据上面的信息,可以发现第一季度和第三季度的销量明显高于其它两个季度。请你试着分析原因。
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