第4单元 第11课 第3框 严于律己-【智慧学习】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治（统编版2024）

第三框 严于律己 班级 姓名 一、单项选择题(每小题1分,共8分) 1.为预防校园欺凌和暴力事件的发生,某中学开展了以“预防校园欺凌,共享文明校园”为主题的班 会课。为预防校园欺凌的发生,中学生应该 ( ) A.加强校园欺凌治理,开展学生心理健康咨询和疏导活动 B.制定和完善相关的法律、法规,严惩欺凌者 C.严于律己,依法自律,增强法治观念 D.增强自我保护意识,不参与、不劝止欺凌行为 2.2024年5月31日,最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》显示,办理低龄未 成年人犯罪人数呈上升趋势。2023年,全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年 犯罪嫌疑人10063人,同比上升15.5%。针对这一现象,我们应该 ( ) ①树立法治意识,善用法律维权 ②有勇有谋,严厉打击违法犯罪 ③珍惜美好生活,认清违法 犯罪的危害 ④杜绝不良行为,远离违法犯罪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱,下图是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程。这启示我们 ( ) A.有错不改,必然走向犯罪的道路 B.预防犯罪,需要青少年杜绝不良行为 C.珍惜美好生活,不能犯任何错误 D.增强法治意识,只要不违反刑法即可 4.2024年4月21日起,中央网信办在全国范围内开展为期两个月的“清朗·整治‘自媒体’无底线 博流量”专项行动。这警示我们青少年 ( ) ①增强法治观念,依法自律 ②年龄小犯罪不受处罚 ③树立正确的是非观念 ④认清危害,远 离网络 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 5.《中华人民共和国刑法》将“不满十四周岁的人一律不负刑事责任”的规定修改为“已满十二周岁 不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残 疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任”。围绕降低刑事责任年龄与对未 成年人的特殊保护是否矛盾这个话题,同学们纷纷发表自己的观点。下列观点正确的有 ( ) ①未成年人需要特殊保护,不应降低刑事责任年龄 ②二者不矛盾,都是为了遵循法律面前人人 平等的原则,都是为了捍卫公平正义 ③降低刑事责任年龄,有利于震慑青少年违法犯罪,避免 青少年误入歧途 ④对未成年人犯罪适用刑罚,应当坚持“惩罚为主,教育为辅”的原则 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ —25— 6.无数事实表明,从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪,往往只有一步之遥,防微杜 渐是预防违法犯罪的重要途径。下列名句与“防微杜渐”蕴含的道理一致的是 ( ) A.江山代有才人出,各领风骚数百年 B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 C.毕竟西湖六月中,风光不与四时同 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 7.我们正处于未成年阶段,要学会认清违法犯罪的危害。下列说法不正确的是 ( ) A.任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 B.违法犯罪会对他人、社会和国家造成伤害 C.未成年人与犯罪无关,犯罪了也不受处罚 D.我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪 8.在道德与法治课上,小明所在的学习小组对下列案例进行了研究,其中正确的是 ( ) A.中学生小华强拿硬要或任意损毁、占用同学文具———这属于犯罪行为 B.中学生小张吸烟、饮酒;无故夜不归宿、离家出走———这属于严重不良行为 C.刘某因贩毒、抢劫等罪名被判死刑———这属于犯罪行为,法律分界线是应受刑罚处罚 D.李某用油漆在人行道上私自划设停车位———这属于行政违法行为,有可能会被拘留 二、分析说明题(10分) 9.在学习第四单元《生活在法治社会》时,老师带领同学们进行了合作探究学习,请你一起参与。 活动一 知法守法 守护美好未来 情境 承担的法律责任 违法行为的类别 张某辱骂他人,造成他人声誉受损 ① 民事违法行为 甲把乙打成重伤,致乙丧失劳动能力 ② ③ 肖某因编造、散布网络谣言,被行政拘留五日 行政责任 ④ (1)请你将表格内容补充完整。(4分) 活动二 以法之名 守护美好青春 (2)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。作为青少年的我们应如何严于律己,预防违法犯罪? (4分) 活动三 与法同行 守护美好生活 老师组织同学们一起参与“我为法治建言献策”活动。下表内容是同学们提的建议。 建议 加强法治宣传教育,当前青少年犯罪人数呈现上升趋势,青少年侵犯他人合法权 益,校园欺凌、伤害同学等事件时有发生。这都与青少年法治意识薄弱密切相关。 活动方式1: ; 活动方式2: 。 (3)请你列举学校开展加强法治宣传教育活动的两种方式。(2分) —35— 道德与法治·七年级·下册 第二框 保护人身权 一、1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 二、9.(1)生命权(或健康权)(1分)。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基 础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。(2分) (2)当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。(2分)我们要关爱他 人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。(2分) 第三框 保障财产权 一、1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 二、9.(1)财产权。(2分) (2)及时停止错误行为,减少损失,立刻报警寻求帮助。(1分)我国法律保护公民的合法财产。当合法 财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益;(2分)切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的 正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。(2分) 第十一课 远离违法犯罪 第一框 法不可违 一、1.A 2.D 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.C 二、9.(1)材料一:行政违法行为;(1分)承担行政责任。(1分)材料二:刑事违法行为(或犯罪);(1分) 承担刑事责任。(1分)材料三:民事违法行为;(1分)承担民事责任。(1分) (2)法不可违;不违法是人们行为的底线;违反法律必须承担法律责任;我们要尊重法律,遵守法律,维 护法律尊严和社会公平正义。(4分) 第二框 犯罪与刑罚 一、1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.B 8.B 二、9.(1)A.①③;B.②④。(4分) (2)甲同学观点错误,乙同学观点正确。(2分)理由:面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给 予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵 活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(4分) 第三框 严于律己 一、1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.D 二、9.(1)①民事责任。(1分)②刑事责任。(1分)③刑事违法行为(或犯罪行为)。(1分)④行政违法 行为。(1分) (2)①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强 法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④树立正确的是非观 念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(每点1分,共4分) (3)播放法治教育视频、开展法治教育课、组织学生阅读法治教育书籍、开展法治教育主题班会、组织学 生参观青少年法治教育基地等。(2分,任答2点即可,其他言之有理亦可) —01—