第3单元 第8课 第2框 做中华传统美德的践行者-【智慧学习】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治（统编版2024）

第二框 做中华传统美德的践行者 班级 姓名 一、单项选择题(每小题1分,共8分) 1.某校开展以“传承中华传统美德,构建文明和谐校园”为主题的创建活动。若要围绕该主题写一 份倡议书,下列内容符合要求的有 ( ) ①中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、惠民利民、天人合一等 ②传承中华传统美德,关键在 于践行 ③我们要讲道德、尊道德、守道德 ④传承中华传统美德,需要普及科学知识,内化于 心、外化于行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.面对暗流汹涌的滔滔黄河,只要有救援需要,他们就会毫不犹豫地下水搜救;面对水波漂碧的深 潭湖泊,只要有生命求救,他们就不假思索纵身跃入。他们,有一个共同的名字———义务救援队。 他们 ( ) ①自觉履行我国公民法定义务,积极促进社会和谐 ②守护人民群众生命财产安全,生动诠释人 间大爱 ③践行了扶危济困的中华传统美德,弘扬了志愿服务精神 ④传承了见义勇为的中华 传统美德,彰显无私精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2025年是中国援外医疗队派遣62周年。他们弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆” 的中国医疗队精神,以实际行动讲好中国故事,为推动构建人类卫生健康共同体作出贡献。由此 可见 ( ) ①援外医疗是中国人民扶危济困的生动体现 ②中国援外医疗队坚守和践行中华传统美德 ③中国援外医疗队精神就是新时代的中华民族精神 ④中国援外医疗队集中体现了中华民族的 整体风貌 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“荆门市道德模范”万艺,三十年来,不遗余力地关爱残疾人,陪伴老人,照顾幼童,借助荆门义工 联平台策划组织百余场活动为残疾人找工作、找对象,上门做心理疏导,送钱送物,带出去游玩, 不仅大大提高了残友们的生活质量,更让他们感受到党的好政策和社会大家庭的温暖。下列能 体现该材料主题的是 ( ) A.推己及人,将心比心 B.勤勉尽职,努力拼搏 C.珍视权益,履行义务 D.与人为善,扶危济困 5.“老吾老以及人之老。”“谁言寸草心,报得三春晖。”这些名言体现了 ( ) ①讲仁爱、重民本的核心思想理念 ②中华优秀传统文化的主要内容 ③崇正义、求大同的核心 思想理念 ④孝老爱亲的中华传统美德 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.江西省萍乡市的胡生发,1岁时罹患小儿麻痹症致残,但是他从未怨天尤人,以板凳代步,与命运 抗争,顽强创业,实现路边摊、修理店、电器城的三步大跨越。他还免费培训近百名残疾人学徒, —63— 使他们活得更有尊严。胡生发身上值得点赞的中华传统美德有 ( ) ①自强不息 ②承担责任 ③诚实守信 ④扶危济困 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7.中共中央、国务院对国家卓越工程师进行表彰。他们在工作中,矢志爱国奋斗、锐意开拓创新,取 得一批先进工程技术成果。这启示我们青少年要 ( ) ①积极培育创新精神,在创造中实现个人价值 ②努力提高自身素质,积极参加社会实践 ③只 要学好书本知识,就能实现科技创新 ④践行中华传统美德,培育振兴中华的爱国情怀 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.当中国决定自主研发深海钻探设备时,万步炎团队迎难而上,接下了这项艰巨的任务。经过一项 项技术攻关和无数次实验,万步炎带领团队,不断刷新世界深海海底钻机钻探深度纪录,从落后 国外数十年,一路跑至全球领先。广袤的深蓝里,刻下了中国自主创新的志气。2023年,中共宣 传部授予万步炎“时代楷模”称号。材料启示我们 ( ) ①积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的前提 ②把自己的小我融入时代,融入祖国和 人民的大我之中,才能更好地实现人生价值 ③踏实奋进,弘扬自强不息的精神 ④人生的真正 意义在于获得国家和社会的认可和肯定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、简答题(7分) 9.中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。某校七年级(1)班以“传承中华传统美德,树立文明 新风”为主题开展班会活动,下面是同学们搜集的资料。 材料一 榜样人物事迹 对青少年的启示 示例:程开甲,“两弹一星功勋奖章”获得者,他说:“常有人问我对 自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。” 培育爱国情怀 刘玲琍,特殊教育学校听障语训班教师。她30多年坚守特殊教育 一线,以无限爱心、耐心与恒心,为听障孩子撑起一片天。 陆鸿,从脑瘫少年到“阿甘”厂长,他凭借着顽强的毅力和坚持不懈 的努力,把一次次不可能变成了可能,成为“中国好人”。 (1)运用所学知识,完成上述表格内容。(4分) 老人摔倒该不该扶材料二 在“老人摔倒该不该扶”的问卷调查中,有64.8%的人 选择应该扶,仅有8.7%的人选择了不该扶。 (2)运用所学知识,谈谈老人摔倒应该扶的原因。(3分) —73— 智慧学习 初中学科单元试卷 二、9.(1)这首诗体现了其爱国情怀。(1分)爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国 人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。(1分) (2)①将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。(1分)②明确认 识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。(1分) ③继承和弘扬孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,提高道德水平。(1分)④努力学习科学文化知识,积极参加 社会实践活动,提高自身科学文化素养。(1分)⑤继承中华传统美德,弘扬中华民族精神。(1分)(④⑤两 点其他言之有理亦可) 第二框 做中华传统美德的践行者 一、1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.B 7.B 8.C 二、9.(1)①做敬业乐群的人,爱岗敬业,尽职尽责;弘扬讲仁爱的核心思想理念,关爱他人。(2分,任 答1点即可)②做自强不息的人;磨炼意志,增强生命韧性,勇于面对挫折。(2分,任答1点即可) (2)①有利于将爱的情感和责任扩展到全社会。(1分)②正是有了扶危济困的中华传统美德,我们的社 会才是一个充满爱心与温情的文明社会。(1分)③讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美 好。(1分) 第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 第一框 日益完善的法律体系 一、1.A 2.D 3.D 4.A 5.A 6.A 7.B 8.C 二、9.(1)①人民当家作主(1分) 根本利益(1分) 共同意志(1分) ②宪法(1分) 有法可依 (1分) ③实施(1分) 法之必行(1分) (2)我国最近出台或修订的法律有《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国保守国家秘密法》等(或我国还需加强人工智能方面的立法;我国应加快社会信用的专门 立法进程;我国应出台网络直播行业的专门法律等)。(2分) 第二框 法律保障生活 一、1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.C 二、9.(1)①法律保障生活。(1分)②法律维护社会秩序。(1分)法律通过规范全体社会成员的行为, 实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和制裁违法犯 罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。(1分,任答1点得1分)③法律保护社会公共利益。(1分)法律 通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益;个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义 务,不得滥用权利损害社会公共利益。(1分,任答1点得1分) (2)要维护英烈名誉,践行中华传统美德,培养爱国情怀;要依法行使权利,自觉履行义务;要学习和遵 守法律,远离违法犯罪;要严于律己,增强法治意识。(4分,任答2点得4分) 第十课 走近民法典 第一框 认识民法典 一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 二、9.(1)诚信;(1分)文明;(1分)公正;(1分)法治;(1分)和谐。(1分) (2)彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德(2分);体现法治与德治相结合的治 国理念。(2分) —9—