试卷19 期末综合测试卷(1)-【智慧学习】2024-2025学年新教材七年级下册历史（统编版2024）

null试卷十九 期末综合测试卷(一) (本试卷共2大题,时间50分钟,满分50分) 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请选出来,将其选项 填入答题框相应位置。本大题共24小题,每小题1分,共24分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 1516 1718 19 20 212223 24 答案 1. 下面是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。该图反映出这一时期中国 {将1用 寻## 西魏北H隋 晋团→附 -朝 A. 由分裂走向了统一 B. 同源共祖的意识萌发 C. 南北政权始终对峙 D. 各民族间矛盾的激化 2. 杰里·本特利在《新全球史》中记述:“唐朝初期,绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期,教育机 会广泛存在,官员们更多地来自普通人家。”引起唐朝官员来源前后变化的主要原因是 ( ) A. 推进科举取士 B. 唐太宗打击官僚贵族 C. 完善三省六部制 D. 唐玄宗整顿吏治 3. 太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能,受谏诤,即可。何谓为 难?”....(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料反映 ( 唐太宗的治国思想与策略有 ) ①以民为本 ②广纳贤才 ③虚心纳谏 ④减省刑罚 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 4.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”在杜甫《忆昔》这首诗中,“开元全盛日”指的是 _ _ A. 唐高宗统治初期 B. 唐太宗统治时期 C. 武则天统治时期 D. 唐玄宗统治前期 5.下列图片反映的主题是 。 _H 骨超 翻车 曲辅犁 筒车 A. 政治制度完备 B. 农业技术进步 C. 海外贸易发达 D. 文学艺术繁荣 二二短 6. 五代十国时期,真正敌对的政权是个别,绝大多数政权奉中原王朝正朔,称臣纳贡。在某种程度 ( 上,这就减少了进一步分裂的因素,增加了促进国家统一的因素。材料反映了 ) A. 五代十国的开国君主都是武将 B. 五代十国时期国家完成统一 C. 五代十国时期蕴含着统一趋势 D. 北方战乱而南方相对安定 10- 7. “番人旧日不耕犁,相学如今种禾泰。......城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”这体现出唐朝 ) A. 对外关系开放 B. 经济文化繁荣 C. 民族交往交 D. 海陆交通发达 8. 日本向唐朝派出的遣唐使有十几批,最多的一批超过500人。遣唐使们学习唐朝的律令制度、书 画艺术、建筑技术、社会风俗等,并将它们传到日本。且本此举 C ) A. 体现了对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关政策 9. 北宋建立后,针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,采取一系列强化中央集权的措施。 ( 其中,与“杯酒释兵权”这一典故对应的是 ) A. 派文臣担任各地州县的长官 B. 分化事权以削弱相权 C. 经常调换军队将领 D. 解除禁军高级将领的兵权 10. 下列表格中,历史人物与主要事迹对应正确的一项是 历史人物 选项 主要事迹 阿骨打 统一契丹各部 耶律阿保机 统一女真各部,建立大金 C 元吴 称大夏皇帝 忽必烈 2 统一蒙古草原 11. 下表是宋金和议后边界贸易的相关信息。这说明该时期 政权 主要允售商品 禁售商品 茶、粮米、丝织品、漆器、金银器、外洋船货等,茶、米、麦为大宗 耕牛、兵器、书籍 珍珠、人参、羊、猪、药材等,羊为大宗 马匹、兵器 A. 榨场满足了南北贸易需求 B. 宋与金实现了完全的和平 C. 地方机构实力显著增强 D. 经济交流与政治对峙并存 12. 2024年1月24日,中国和瑞鲁恢复外交关系,外交部重中:“台湾是中国领土不可分割的一部 ( 分。”下列最能印证这一原则的是 ) A. 设置西域都护府 B. 设宣政院 C. 在澎湖设置巡检司 D. 设置伊犁将军 13. 某中学九年级的小华同学在进行专题复习时,设计整理了“中国古代农业生产工具(部分)”(见 ( 下图)。图片反映出中国古代农业的特点是 ) 楼车 翻车 曲辕犁 种马 A. 注重灌溉工具的变革 B. 重视生产工具的演变与改进 C. 以农业的种植为中心 D. 自给自足的经济占主导地位 110- 14. “汉字结构复杂,字模是手工雕刻而成,对技工的要求很高,并不比雕版省力;另外,方块体系的 汉字信息量庞大,字数繁多,一副活字要几万甚至几十万个字。制作工程也相当复杂,导致技术 革新动力较为缺乏。”材料揭示了当时活字印刷术 - A. 推广迟缓的具体原因 B. 对外传播的基本路径 C. 投入使用的社会效益 D. 制作工艺的巨大突破 15.“宇宙之间,一理而已......其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。”此观 点属于 A. 程朱理学 B. 阳明心学 C. 明清儒学 D. 近代西学 16.“三十功名尘与土,八千里路云和月......待从头、收拾旧山河,朝天阙。”“醉里挑灯看剑,梦回吹 角连营。八百里分摩下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共 _2 同情感是 ) A. 浓郁的思乡之情 B. 豪迈的报国之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 17. 表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过归纳下表,能得出的结论是 朝代 措施 秦朝 全面废除分封制,在全国范围内实行由中央直接管辖的郡县制 宋朝 派文臣担任各地州具的长官:设置通判,以分知州的权无 元朝 全国共设10个行省 明朝 将原来行中书省的权力一分为三,设立三司,互不统属 A. 皇帝权力不断加强 B. 中央对地方的控制不断加强 C. 丞相权力不断加强 D. 中枢机构办事效率不断下降 18. 郑和下西洋的目的,用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国”,用《明史·郑和传》的话来 ( 说就是“示中国富强”。据此推断,郑和下西洋的主要目的是 ) A. 将儒家思想传播到海外各国 B. 发展海外贸易 C. 提高明朝在国际上的地位和威望 D. 进行殖民扩张 19. 1662年,他率领军队收复台湾。他在台湾设置府县,把军队派到各地垦田,招徕大陆移民开垦 荒地,派人向高山族人民传播先进的农业生产技术,加速了台湾地区社会经济的发展。他一直 受到海峡两岸中国人的崇敬,台湾同胞尊称他为“开台圣王”。材料中的“他”指的是 B.戚继光 C. 康熙 A. 郑和 D. 郑成功 20. 认识课题和时代特征是学习历史的有效方法。据下图的关键词,可以确定的课题名称是( A. 东汉的兴衰 军机处的设立 B. 隋朝统一与灭亡 文字狱与文化专制政策 C. 明朝的统治 不断加剧的社会矛盾 D. 清朝君主专制的强化 闭关政策 21. “前因江南、浙江、福建、广东海地方,逼近贼巢,海逆不时侵犯,以致生民不获宁宇,故尽令迁 C 移内地。”由此可知,清政府推行闭关政策的原因是 ) A. 君主专制进一步强化 B. 天朝上国观念的影响 C. 社会矛盾的不断加剧 D. 防御外来侵犯的需要 22. 明朝李时珍的一部医书里面,记载了药物1800多种,收录药方11000多个,被称为具有总结性 的药物学巨著。这部医书指的是 ( ) C《本草纲目》 A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 D.《千金方》 111 23. “此书图文并茂地展现了中国17世纪之前的科技成就,其中很多在当时世界都是一流的:最先 进的纺织机械--花机,竹简排空瓦斯和巷道支护等煤炭开采技术.....”材料描述的这一著 作是 -_ - B.《天工开物》 C.《本草纲目》 A.《伤寒杂病论》 D.《农政全书》 ,_ 24. 明朝中后期,经过改良,发展成为一个全国性的剧种,被称为“百戏之祖”的戏剧是 ) B. 越剧 C. 昆曲 A. 黄梅戏 D. 京剧 二、材料解析与探究题:依据材料并结合所学知识,回答问题。本大题共4小题,第25题6分,第26题 6分,第27题8分,第28题6分,共26分 25. 我国是一个统一的多民族国家,维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料, 回答问题。(6分) 材料一 秦统一全国后,创立了大一统的中央集权制度,皇帝拥有至高无上的权威,并建立由中央 直接管辖的郡县制,把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。唐朝先后设置安西都护府 和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;唐玄宗封回丝首领为怀仁可汗、渤海国首领为渤海郡 王、南诏首领为云南王。元朝建立后,在东南、西北、西藏等地区设置相应的管理机构,加强中央对 这些地区的统治。清政府平定尔丹叛乱和大、小和卓叛乱,在西藏设置驻藏办事大臣,稳定和巩 固边疆地区,进一步维护政治上的大一统。 一-《中国历史七年级上册》《中国历史七年级下册》(改编) 材料二 宋代 元代 元朝时,边疆各族大量迁入中原和江南,同汉 人等杂居相处。愿先进入黄河流域的契丹、女真 辽 山夏 西 等,经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别。 民族关系 来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿 北宋 南宋 等人,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成新 的民族--回回。它是我国回族的前身。 《中国历史七年级下册》 材料三 台湾居民大都来自阎粤两省......随着移民的大量入台......台湾社会也逐步走向与大 陆相似的“文治社会”......随着台湾各地的开发,书院设置逐渐增加,乾隆至道光年间,共新设 26所书院......台湾书院的祭祀、学规、讲学内容以及建筑风格等都和福建相似 --陈孔立《台湾历史纲要》(改编) 请回答: (1)据材料一并结合所学知识,概括我国古代“大一统”的主要内容。古代“大一统”有哪些积极 作用?(2分) (2)据材料二并结合所学知识,概括辽宋夏金元时期在民族关系方面的特点(或举措)。(2分 (3)据材料三并结合所学知识,分析清朝时期台湾书院发展的原因。(2分) 112 26. 中国历史学家陈演恪先生曾评论:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”阅读 下列材料,回答问题。(6分) 材料一 五代十国时期,南方兴修了许多水利工程......两宋时期,南方的水利灌溉事业大大超 过北方。......丝棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。1159-1179年,南方人 口由1600多万增加到2900多万。 材料二 宋代文学在我国文学发展史上有着重要的特殊地位,它处在一个承前启后的阶段,即 处在中国文学从“雅”到“俗”的转变时期。所谓“雅”,指主要流传于社会中上层的文人文学,指 诗、文、词:所谓“俗”,指主要流传于社会下层的小说、戏曲。 -王水照《宋代文学的时代特点和历史地位》 材料三 人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在 航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。 培根《新工具》 请回答: (1)据材料一并结合所学知识,指出宋代经济格局发生了什么变化,分析产生这种变化的原因。 (2分) (2)据材料二,指出宋代文学领域的主要成就。(1分) (3)据材料三并结合所学知识,指出宋代哪三种发明使“人类的世界”“为之改观”。(1分) (4)综合上述材料并结合所学知识,分析宋代科技文化繁荣的原因。(2分) 27.阅读下列材料,回答问题。(8分) 材料一 中国古代经济发展趋势图 经济) ② ① ③ 5897549601271368 年份 14 --据傅筑夫《中国经济史论丛》编制 材料二 唐太宗关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。明太祖下令 允许民众开垦各地荒闲的田地,实行轻摇薄赋、休养生息的政策。明朝还组织大规模的移民屯 田,对社会经济的恢复与发展发挥了重要作用。清朝前期,大片土地得到开垦,荒山旷野改造成 农田,耕地面积不断扩大,边远地区也得到了开发。 一《中国历史七年级下册》(改编) 材料三 这时高产作物如玉蜀泰(即玉米)、番著(俗称地瓜)的推广,对于粮食增产有重大影 响。玉蜀黍原产美洲,明中叶传入我国......清初荒地极多,随处可见,而到康熙末年,则大都被 开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷。......地丁合 一之后,人口数字急剧增加,乾隆十四年(1749年)为1亿7000万,嘉庆十七年(1812年)为 3亿6000万。 张传墨《简明中国古代史》(摘编) 113- 请回答: (1)据材料一并结合所学知识,指出图中②处是我国古代哪一盛世局面,这一盛世局面的具体表 现有哪些。(2分) (2)材料二中历代统治者对经济的发展有何共同态度?结果如何?(2分) (3)据材料三并结合所学知识,分析新作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系。(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识,概括影响封建经济发展的因素。(2分) 28. 粮食安全关系到国家安全。阅读下列材料,回答问题。(6分) 材料一 中国古代全国耕地面积及粮食产量一览表 宋辽金元 明朝 秦汉 春秋战国 隋唐 清朝 时期或时间 魏晋南北朝 (1100年) (1600年) (1800年) 全国耕地面积/ 23 5.72 6.42 7.2 10.7 3.85 亿市由 10.5 粮食声产量/ 95 110 120 154 140/343 155/337 市斤 155/337 总产量/ 591.4 415.8 889.82 1749.45 2385.88 205.39 亿市斤 2340.97 【注】“140/343”“155/337”中的“140”“155”指北方粮食亩产量,“343”“337”指南方粮食亩产量。 一吴宾,党晓虹《论中国古代粮食安全问题及其影响因素》(摘编) 材料二 宋神宗时王安石变法,大搞农田水利,取得巨大成就。北宋中期,特别是南方.....修复 了宋初荒废的许多田和其他水利设施,还兴修了许多新的吁田......宋太宗曾令江南、两浙、荆 湖、岭南、福建诸州长吏,劝谕百姓种植北方的粟、麦、泰、豆等作物。......宋真宗时,将从越南引 进、原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域......南宋时,太湖地区便流传着“苏湖 熟,天下足”的谚语。 --张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》(摘编) 材料三 明清农业较之前代的发展相对有限,但农作物品种的增加,多种经营方式的推广方面, 则有比较突出的成就。自明朝中期起,高产作物玉米、番著、马拎薯自海外传入中国,它们不仅 单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地......棉、麻、桑、蓝旋、茶树、甘、蔬菜、果木、花卉 等品种的种植日益广泛,产品大量流入市场。 --张帆《中国古代简史》(摘编) 请回答: (1)据材料一,概括隋唐至清朝时期粮食亩产量的空间分布特点,并结合所学知识,分析其原因. (2分) (2)据材料二,归纳宋朝为促进粮食生产采取的措施,分析这些措施产生的影响。 (2分) (3)据材料三,归纳明清时期农业发展的表现。(1分) (4)粮食安全是“国之大者”。结合所学知识,就当今中国发展农业生产、保障粮食安全提一点建 议。(1分) 114-