第1单元 第2课 唐朝建立与“贞观之治”-【智慧学习】2024-2025学年新教材七年级下册历史（统编版2024）

null第2课 唐朝建立与“贞观之治” 姓名 学号 班级 得分 一、单项选择题 5. “中书主出命:门下主封驳,尚书主奏行。”材 料介绍的是 ( 1. 庙号是皇帝死后在太庙里立室奉祀时追尊 ) 的名号,常用“祖”字或“宗”字。庙号一般以 A. 西周的分封制 “祖有功而宗有德”为标准。李渊被后世尊 B. 秦朝的郡县制 庙号为“高祖”,主要是因为他 __ C. 唐朝的三省六部制 A. 领导了隋末农民大起义 D. 元朝的行省制 B. 消灭了割据势力 6. 在评价唐太宗时,《旧唐书》主要肯定了他的 C. 建立了唐朝 善于用人和虚心纳谏;《新唐书》主要肯定了 D. 杀死隋炀帝而定天下 他在平隋建唐和国家治理方面的贡献,同时 2. 唐太宗认为:“为君之道,必须先存百姓。”唐 也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出 ) ( 朝的革新措施与这一理念吻合的是 ) ) A. 进一步完善三省六部制 A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 严格考察各级官吏的政绩 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 注重文教,编修经籍 C. 《新唐书》史学价值高于《旧唐书》 D. 减轻百姓的田租和劳役负担 D. 历史评价带有主观性,需多方考证 3. 有位历史老师是个对联迷。他写了许多有 7. 《贞观政要》记载:“太宗日:任贤能,受谏诤. 关中国历史上著名的帝王的对联。下列描 即可。何谓为难?'征日:观自古帝王,在于 ) 写唐太宗的对联是 忧危之间,则任贤受谏.....'”下列与材料思 ( 想吻合的是 A. 开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 ) B. 武周政治得发展,无字之碑任后评 A. 知人善任,虚心纳谏 C. 调整政策呈开元,沉淫酒色误王国 B.制定法律,减省刑罚 D. 陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风 C. 励精图治,勤于政事 4. 621年,魏征归顺唐朝,受到太子李建成重 D. 整顿吏治,裁减兄员 用。“玄武门之变”后,唐太宗器重他的才干 8. 贞观三年(629年),唐太宗强调,中书、门下 和耿直,不计前嫌,委任为谏议大夫。这说 官员“若惟署诏敕、行文书而已,人谁不 明唐太宗 ( ) 堪......自今诏敕疑有不稳便,必须执言,无 A. 励精图治 得妄有畏惧,知而寝默”。这说明唐设三省 的目的是 B. 简法轻刑 ( - C. 选贤任能 A. 提高行政效率 B. 分散宰相权力 D. 恩威并施 C. 加强中央集权 D. 减少决策失误 9.“载初元年(690年)二月,策问贡人于洛城 请回答: 殿......殿前试人自此始。”“殿前试人”这一 (1)据材料一,指出秦始皇、隋炀帝“一朝而 _ 考试形式的开创者是 ~ 败”的原因。结合所学知识,回答材料 A. 隋炀帝 一中的“吾”为避免“一朝而败”采取了 B. 唐太宗 哪些措施。(用自己的语言概括,不能 C. 武则天 照抄材料原话。3分) D. 唐玄宗 10.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王 者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权):郭 沫若评价武则天时说她“政启开元,治宏贞 观”;武则天死后留下无字碑,“千秋功过 任人评说”。对武则天的评价在历史上有 很大争议。史学家肯定武则天主要是因为 (2)材料二中的“朕”指的是谁?除魏征外, “朕”还重用了哪些人才?(3分) A. 她是我国历史上唯一的女皇帝 B. 她参与执政和在位期间,经济得以持续 发展 C. 她大力发展科举制,创立殿试 D. 她执政时期任用酷吏,滥杀无辜 二、材料解析与探究题 11. 阅读下列材料,回答问题。(8分 (3)据材料二分析,“朕”采纳了魏征的建 材料一 秦始皇平六国,隋炀帝富有四海, 议,取得了什么效果?(2分) 既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言 念于此,不觉惕焉震惧! --吴兢《贞观政要》 材料二 朕即位之初,有上书者非一,或言 人主必须威权独任,不得委任群下;或欲耀 兵振武,慑服四夷。唯有魏征劝朕“偃革兴 文,布德施惠,中国既安,远人自服”。朕从 此语,天下大宁,绝域君长,皆来朝贡,九夷 重译,相望于道。凡此等事,皆魏征之 力也。 吴兢《贞观政要》 5