内容正文:
第二单元
科普说明
理清说明顺序的方法
梳理文章的说明顺序就是了解作者的写作思路。如何理清说明顺序呢?
一、认清说明对象,分析说明顺序
说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物的内部构造比较复杂,通常按空
间顺序说明,或由前到后,或由上而下,或由外及里,或由中间到四周,或按东西南北方位
领序。例如,《故官博物院》就是沿着游览参观路线,按照从南到北的空间顺序有主有次地
介绍故宫的建筑物和建筑布局。
二、把握语言标志,“读”出说明顺序
说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序,连接内容,组织村料。各种顺序
在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用的语言,可以更加顺利地分析说
明顺序。要学会通过文章全篇的首尾部分,每一段的首尾部分,文中的设问句、过渡句来
理清文章的结构顺序。我们强调整体理解,说明性文章的整体理解只要抓住了标题,抓住
了关键句,就可以做到了。事实上,时间顺序多用表时间变化的词语,空间顺序多用表方
位的词语,逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。所以,把握这些语言“标志”,就可顺利
地理清说明顺序。在梳理文章内容、了解说明顺序的过程中,应尽量利用原文的字、词、
句,因为说明文语言的特点是较为筒练准确。例如,《苏州园林》开头两段总说苏州园林的
艺术价值,指出苏州园林的共同点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美
的图画。此后就分别从各个方面对苏州园林的这个共同点做具体解说。第3一9段分说
苏州园林的具体特征,其中第3一6段分说始终紧扣苏州园林图画美的特征,并分别对应
第2段总说中的四个“讲究”:第7一9段分说则从细节紧扣苏州园林的特征。
三、分清主次,综合归纳
有时一篇文章不只采用一种说明顺序,而是将几种方式糅合起来,交叉使用,从而达
到说明透彻的效果。如《中国石拱桥》一文,除了按先古后今的时间顺序外,又按先概括后
具体、先整体后局部的逻辑顺序进行说明,先谈石拱桥的一般特点,再概括介绍中国石拱
桥的总体情况,接着以赵州桥、卢沟桥为具体实例来说明中国石拱桥在历史上曾取得的辉
煌成就。介绍赵州桥、卢沟桥时,处处强调了石拱桥“不仅形式优美,而且结构坚固”的特
点。最后总说我国石拱桥有光辉成就的原因,以及社会主义时期石拱桥的发展。
第二单元科普说明
Ajan dai wen
常见的说明顺序:
1.时间顺序
即按照事物发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离
不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物
生长等,都应以时间为序。比如《活板》,就是按照活板制作过程的时间顺序来说明的。
2.空间顺序
即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,
这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物
等),常用这种顺序。如《核舟记》就是按照船体一船头一船尾一船背的空间顺序来写的。
这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序。
3.逻辑顺序
即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次
要,或由现象到本质,或由原因到结果,或由概括到具体,或由特点到用途,或由整体到局
部,一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事
理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用逻辑顺序来说明。如《沙漠里的奇怪现象》,
就是运用逻辑顺序来说明的。
以上是说明文几种常见的说明顺序。针对不同的说明对象,我们应使用不同的说明
顺序,但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的,常常会综合运用,只是以某种说明顺
序为主罢了。在考虑运用何种说明顺序时,既要注意客观事物本身的特点,又要遵循人们
认识事物的规律。只有正确地把握说明顺序,才能更好地完成说明文阅读。
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小试牛刀
阅读全文,请你说说睡眠不足会有什么危害。另外,文章开头引用“春眠不觉晓,处处
闻啼鸟”有什么作用?
莫让睡眠被偷走
①“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一觉睡到大天亮的感觉真好。可如今,这却成了很多人的
奢望。
②《2018中国睡眠指数》报告显示,在睡眠质量欠佳的人群中,普遍有一定程度的“入睡困
难”。约有四分之三的人在晚上11点以后入睡,有三分之一的人是在凌晨1点后入睡,晚睡晚
起的“猫头鹰型”和晚睡早起的“蜂鸟型”作息占到六成以上,仅有17.5%的人能保持“早睡早
起”的习惯。
③现代人睡眠质量差的原因主要来自工作压力和电子产品两方面。近日,一篇名为《每天
2点睡觉,37岁年轻父亲查出胃癌晚期》的文章引起人们关注。主人公是有名的“拼命三郎”,
业务多、压力大,几乎每天都是凌晨两点之后才睡觉,最拼的一次是连续工作了T0个小时没设有
合过眼。像他这样熬夜晚睡的人在全球范围内都较为普遍。另外,睡眠质量差的人,有许多都
是电子产品的重度依赖者。互联网从业者睡眠质量普遍较差,自媒体人和程序员是失眠最严
重的人群,网约车司机、快递员和广告人的睡眠质量也普遍较差。同时,有四分之一的人失眠
是因为玩手机。
④我们的大脑中有个被称为视交叉上核的地方,即中枢时钟。这个中枢时钟每天根据地
球自转周期校对一次。它的角色就是总监工,根据视觉感受器接收到的视神经传来的信息进
行分析判断,通过分泌激素告知体内其他细胞统一协调工作和休息。其中,由松果体分泌的褪
黑素就是帮助调节睡眠的重要信号之一。它会根据周围光线的明暗变化做出反应。只要在黑
暗环境中待上足够长的时间,身体就会分泌出视黑素,帮助入睡。当太阳升起,随着光照渐强,
人体就会停止分泌褪黑素,并开始分泌血清素(一种刺激情绪的神经传递素),它将和褪黑素此
消彼长。
⑤太阳光中的蓝光会抑制褪黑素的分泌,提高人的灵敏度和各方面表现。但在天黑以后,
蓝光就成了一种不良光线。目前市面上电脑、智能手机等电子产品的屏幕所发出的光线基本
上属于蓝光。人体视觉感受细胞对蓝光特别敏感,当细胞感受到蓝光后,就会发出信号通知中
枢时钟,中枢时钟就会认为天亮了,进一步减少褪黑素的分泌,造成内分泌等一系列身体机能
的紊乱,甚至导致疾病。
第二单元科普说明
Aian dai wen
⑥睡眠不足会影响容颜。在睡眠不足时,体内会释放出更多的应激激素一皮质醇。过
量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白,使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。
⑦睡眠不足还会损害人的注意力。据统计,因疲劳驾驶而造成的交通事故占总数的20%
左右,重特大伤亡事故中约40%是疲劳驾驶造成的。有专家称,“睡眠不足,已成为一个世界
性的道路安全问题”。
⑧睡眠“负债累累”,就会危害到我们的健康。研究证明,长期失眠会导致认知功能衰退、
抑郁焦虑等心理疾病,免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病风险增加,甚至提升乳腺癌、胃
癌、结肠癌的风险。
⑨对青少年来说,睡眠严重不足会造成生长激素分泌减少,影响生长发育,会降低记忆的
储存、重组和整合能力,容易造成学习能力降低。
①北京大学第六医院院长陆林强调:“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能,帮助体力、
脑力恢复。”可见睡眠已成为人类健康生活的试金石。提高警惕,莫让你的睡眠被偷走!
1,文章由关于睡眠指数的调查报告说起,依次介绍了睡眠不足的
、睡眠不足的
生理原理以及睡眠不足的
,主要采用的说明顺序是
顺序。(3分)
2.分析下列语句中加点词语的表达效果。(6分)
(1)主人公是有名的“拼命三郎”,业务多、压力大,几乎每天都是凌晨两点之后才睡觉。
(2)睡眠“负债累累”,就会危害到我们的健康。
3.第②段画线句运用了哪些说明方法?并分析其作用。(3分)
晚睡晚起的“猫头鹰型”和晚睡早起的“蜂鸟型”作息占到六成以上,仅有17.5%的
人能保持“早睡早起”的习惯。
4.下列选项中不符合文意的一项是(2分)
()
A.中枢时钟将视神经传来的信息进行分析判断,通过分泌激素告知体内其他细胞协
调工作和休息。
B.蓝光是一种不良光线,它会减少褪黑素的分泌,造成内分泌等一系列身体机能的紊乱。
C.皮质醇过量就会分解皮肤中的胶原蛋白,使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。
D.青少年如果出现了记忆力下降、学习能力降低的情况,很有可能是近期睡眠严重不足。\ian doi wen
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参考答案
第一单元习俗风尚
奇特。(写出任意四点即可)2.(1)运用动作描
1贺兰人的唱灯影子
写,“拿”“走”“弯”“晋”“甩”“抢抡”等词语,生动地表现
1.(1)主演(2)主宰2.①“我”好奇并研究灯影
了大汉打树花技术的焖熟。(2)“酿造”本义是利
表演的幕后准备②布幕前边3.①皮影戏起名
用发酵作用制造(酒、醋、酱油等)。这里传神地写出
形象具体:②灯影、乐声与剧情融为一体,场面逼真
民俗随着时间的推移,像发酵似的,越来越完善,最
生动:③演员配置少、稀缺。4.该句运用了拟人
终形成富有浓郁地域特色的民间技艺。3.内容
的修辞手法,把灯影子拟人化,生动形象地写出了灯
上,突出他技高一筹,打的树花辉煌奇幻,也表现了
影子鲜活灵动、感染力强的特点,进而表现了张进绪
他的勇气与豪情:结构上,为下文作者议论、抒情做
演唱技艺的高超,表达了作者对皮影戏的喜爱和对
铺垫。4.略
皮影表演艺术家的赞美之情。5.示例:作为青少
5陇原年曲
年的我们要有保护,珍爱祖国文化遗产的自觉意识。
1击太平鼓:剪纸(贴窗花):乡下“红彤彤一片”跨
如在面对皮影戏这种非物质文化遗产时,要自觉遵
年(“跨火堆”“送火把”“烧石头”):做年饭。(每点
守文物保护的规章制度,不去随意乱摸和损坏皮影
1分,写出三点且大意正确即可)2.B3.示例
人,也不去破坏其相关道具。同时也要自觉向身边
一:我更喜欢《安塞腰鼓》的场面描写。作者用一组
的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知
比喻句形成了排比(1分),生动地写出了打腰鼓时
识,主动对所见到的有损文化遗产的行为进行力所
的声响、阵势、风姿、激情等,节奏分明,铿锵有力
能及的劝阻或者向相关单位举报。
(1分),使读者强烈地感受到安塞腰鼓的壮阔、豪放
2南瓜·茄子·小鸡
和火烈,感受到生命的蓬勃力量(1分)。(大意正确
1,种南瓜:吃茄子:解小鸡。2.与前文内容形成对
即可)示例二:我更喜欢本文的场面描写。作者用
比,突出家乡的南瓜好看、好吃,表达出“我”对家乡的
活泼有力的短句(1分),“忽…忽…”写出了击
热爱之情。3.用“勾”“铺”“措”等动词,准确而生
鼓的动作之疾速,活泼灵动,简洁明快(1分),也表
动地描绘出了妈妈对南瓜苗精心呵护的情景。4.运
现了陇原人迎接年的激情和对生活的热爱(1分)。
用拟人的修辞手法,生动形象地写出了芦花母鸡孵
(大意正确即可)4.运用拟人的修辞手法,把剪的
小鸡时的情景,歌颂了母爱的伟大。5.对童年生
“小兔子”人格化(1分),赋予其人的情态,生动形象
活的怀念,对母爱的赞颂,对家乡的热爱。
地描绘了过年时妇女剪的兔子欢快可爱的特点
3除夕情怀
(1分),表达了作者对剪纸技艺的赞叹之情(1分)。
1.对时间的留恋(珍惜时间)对亲情的重视(渴望
[或:运用叠词(1分),表现小兔子的活泼可爱
团圆)工作人员推年轻人上车有着共同的生活
(1分),也表现了过年的喜庆氛国(1分)。](只要抓
理想(有着共同的年的情怀)2.示例:屋檐下火红
住一个方面且大意正确即可)5,①过了年,春风
的灯笼映照着对平安的向往(句式准确:物品特合
来了,春天就要到了:②和久远的过去相比,陇原的
春节民俗:美好积极的寓意)3.(1)“怔”字是神态
人们现在过上了温暖幸福的生活:③党的惠民政策
描写,表现出老板听到“我”的话语之后,内心震惊,
如同春风一样惠及陇原民众:④表达了对未来的美
受到触动:“刷”字是个拟声词,从它可以看出老板动
好祝愿,希望一年更比一年好。(每点2分,答出两
作之快。两个词都表现出老板心地善良,希望“我”
点且大意正确即可)
能过一个美满幸福的年。(2)环境描写,渲染夜幕
第二单元科普说明
降临,各家各户开始吃年夜饭,共度除夕,迎接新年的
1莫让睡眠被偷走
温馨气氛,烘托了“我”此时急切的心情。(意对即可)
L原因危害(或:坏处、影响、结果)逻辑(或:由
4打树花
现象到本质)(每空1分)2,(1)“几乎”表示大部
L①打树花的汉子们服装奇异,且都是本地奇人
分情况,说明主人公大部分情况下是凌晨两点以后
(英雄好汉):②仪式奇特:③打树花的技艺奇特:
睡觉,但不是每天都如此(2分)。这个词体现了说
④舀铁水的勺子奇特,是用柳木做的;⑤树花的色彩
明文语言的准确严密(1分)。(2)“负债累累”表
参考答景
Aian dai wen
示欠债多,说明睡眠严重不足(2分)。这个词体现
释放化学物质进行交流(2)植物能通过发出物理
了说明文的语言生动(或:有趣味性)(1分)。3.运
信号进行交流(3)植物能通过第三方的帮助进行
用了打比方、列数字的说明方法(2分),把晚睡晚起
交流3.“极力”是用尽一切力量的意思,淮确说明
和晚睡早起的人群比作“猫头鹰”和“蜂鸟”,并用具
相邻而种、非亲缘关系的水稻之间的竞争之激烈,体
体的数字,生动形象、具体准确地说明了睡眠质量欠
现了说明文语言的准确性。删除此词侧无法准确说
佳的人群中“入睡困难”的普遍性。(1分)4.B
明这种竞争的激烈程度。4.C5.合适。这个
(天黑以后,蓝光才是有害的)
例子写了英国研究人员发现花朵能发出电信号,与
2铜鼓
澳大利亚生物学家的发现一植物能发出声信号,
1.本文采用逻辑顺序(1分),介绍说明了铜鼓的切
属于两种不同的物理信号,是不同国家的研究成果,
史背景、现存状况、外形、用途、价值等(1分)。
添加后使说明更全面充分、更具科学性。
2.铜鼓特点:历史悠久:铸造技艺高超、工艺复杂:
第三单元人生感悟
外观精美。(一点1分)3.“据不完全统计”限制
】以中国风格涵养中国动画新气象
了范围,说明不是所有的(1分),不排除还有一些没
1C2.首先,提出观点:中国动画不仅内容取材
有统计到的(1分),体现了说明文语言的准确性和
和思想内核始终与中华优秀传统文化高度契合,而
严谨性(1分)。4.B
且很早就形成了追求民族风格的艺术自觉(1分)。
3北斗,国之重器
然后,引用万古蟾的话强调观点(1分)。接着,运用
1.建设北斗系统的原因北斗系统独特的服务功
举例论证,举了动画片《小蝌蚪找妈妈》借鉴山水画
能北斗系统目前的应用情况2.B3.示例:
技法,让“画”动起来的例子论证观点(1分)。最后,
①北斗系统兼容其他导航系统:②拥有更高的精准
总结观点(1分)。3.不能删去。第⑥段论述中
度:③能提供更有效的搜救服务:④独特的“短报文”
国动画在创新性发展中不能过度模仿外来文化,使
功能。(一点1分)
其缺失文化辨识度(1分),是对第⑤段中国动画进
4地表形态的塑造
行创造性转化、创新性发展(1分)的补充论证
1,塑造地表形态的主要作用力河流地貌的形成
(1分),使论证更为全面、亚谨(1分)。4.选择材
与发展(河流地貌的发育)地表形态对人类生活的
料一(1分)。第⑦段论述的是“随着数字虚拟人、动
影响2.在内力作用下,岩浆侵入岩石圈上部或喷
作捕捉、虚拟引擎等新技术的广泛运用,动画作品带
出地表,形成岩浆岩:岩浆岩在外力作用下崩解成砾
给人更强烈的沉浸感”(1分)。材料一介绍了《哪吒
石、沙子和泥土:这些碎屑物质被风、流水等搬运后
之魔童降世》中运用大量特效镜头,给观众带来视觉
形成沉积岩:已经生成的岩石在变质作用下形成变
盛宴(1分),强调了新技术在动画中的运用(1分),
质岩。这些岩石在岩石圈深处或岩石圈以下重熔再
故可以作为论据论证第⑦段。而材料二主要讲《大
生为新的岩浆,岩浆再次侵人或喷出地表又形成新
圣归来》赋予人物新的内涵将西游故事讲出了新意
的岩浆岩,并与其他岩石再次被风化、侵蚀、搬运和
(1分),不能证明第⑦段的观点。
堆积。3.文章介绍山地的形成采用了逻辑顺序。
2读书是改善碎片化思维的良药
作者先总体介绍山地的类型以及山地形成的作用
1.通过对比,激发读者的阅读兴趣:引出文章的中
力一内力,然后按照由主到次的顺序分别介绍褶
心论点,即读书能够破解思维碎片化的困境(读书是
皱山、断块山、火山各自的形成过程与规模,条理清
改善思维碎片化的良药):充当事实论据,证明中心
晰,层次分明,便于理解。4.示例:文章运用了分
论点。2.运用道理论证,有力地论证了“读书促
类别的说明方法,比如介绍山地的形成时,按照山地
人思考”的分论点。3.第①②段通过对比,引出
的三种类型分别介绍褶皱山、斯块山以及火山的形
第③段中的中心论点“读书能够破解思维碎片化的
成过程与规模,条理清晰。文章运用了列数字的说
困境”。接着第④⑤段围绕“读书使人专注”“读书促
明方法,比如介绍火山规模的时候说“大火山的相对
人思考"”两方面进行论述,最后一段总结全文。4.第
高度可达40005000米,火山口直径为数百米:小
④段。链接材料说明读书时“会不由自主地谦逊和聚
火山的相对高度不及100米”,给读者以具体准确的
精会神”,可以论证第④段的分论点“读书使人专注”。
印象。
3人生难得是“三量”
5植物也“聊天”
1.①具备知识、智慧、才华;②精力最好,创造力最
L.交流方式多,交流次数频繁2.(1)植物能通过
强,也最有改变自己的动力。(一点1分)2.①开