第9单元 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级化学下册(人教版)河南

2025-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 447 KB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制               化学 九年级下册 人教版 100分闯关 一阶教材实验命题点突破 【实验步骤】 一、配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液 1.计算:所需氯化钠的质量为______g;水的质量为______g(体积为______mL)。 2.称量、量取:用天平称取所需的氯化钠,并放入烧杯中;用______mL的量筒量取所需的水,倒入烧杯中。 3.溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。 4.装瓶、贴上标签。 3 47 47 50 二、用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04 g/cm3)配制50 g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液 1.计算:所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为________g(体积约为_________mL);水的质量为_________g(体积为_________mL)。 2.量取:用__________mL的量筒量取6%的氯化钠溶液;用_________mL的量筒量取所需的水。 3.混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。 4.装瓶、贴上标签。 25 24 25 25 50 50 【问题与交流】 1.溶解操作中,玻璃棒的作用是什么? 答:搅拌,加快氯化钠的溶解速率。 2.用量筒量取液体时,应注意:(1)量筒必须放______;(2)试剂瓶瓶口要____________量筒口;(3)用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应__________位于量筒的______________;(4)读取液体体积数时,必须使视线与量筒内液体的________________________________。 平 紧挨 竖直 正上方 凹液面最低处保持水平 3.本次实验中,如果出现配制的溶液溶质质量分数小于6%,你认为可能是什么原因造成的? (1)所用的砝码有破损;(2)用量筒量取水时仰视读数;(3)烧杯中有水;(4)氯化钠中有杂质(合理即可)。 二阶双基过关 1.(2023·苏州)在配制50 g溶质质量分数为2%的Na2CO3溶液的实验中,一定不需要用到的仪器是( ) A.漏斗 B.玻璃棒 C.50 mL量筒 D.烧杯 A 2.(2023·宜昌)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是( ) B D 4.某同学欲配制质量分数为6%的食盐水80 g,在称量食盐时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1 g以下用游码),其他各步骤操作均正确,那么他实际上所配制的食盐水的质量分数约为( ) A.4.1% B.6.0% C.14.3% D.3.2% A 5.实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液。配制步骤为: (1)计算:需NaCl固体___________g,水__________mL(水的密度是1 g/cm3)。 (2)称量、量取:在称取氯化钠时,先在天平的左、右两盘上各放一张大小相同的纸片,然后在左边托盘放______________,右边托盘放_________,二者不能颠倒,在量取水时应注意视线要与_____________________________保持水平。 (3)溶解:在此过程中玻璃棒的作用是_________________________。 (4)贮存:将配好的溶液装入试剂瓶,请你填好标签。 ____________________________  ____________  40 960 氯化钠 砝码 量筒内凹液面的最低处 加快氯化钠溶解 氯化钠(NaCl)溶液 4% 6.在实验操作考试中,小明的考试题目是配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液(已知ρ水=1 g/mL),请回答下列问题: (1)小明应称取NaCl固体______ g。在称量的过程中,发现托盘天平的指针向左偏转,此时小明应该_________(填字母)。 A.增加适量NaCl B.减少适量NaCl C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母 (2)量取蒸馏水时,小明应选择___________(填“20 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒。 3 B 50mL 三阶拓展应用 7.(2023·云南)学校某兴趣小组的同学,在实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下,下列说法正确的是( ) A.若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质量分数会偏大 B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质量分数无影响 C.若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏大 D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数会偏小 C 8.如图是配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的实验操作示意图,以下相关叙述中不正确的是( ) A.图中配制溶液的正确操作顺序是④①③⑤② B.配制好的氢氧化钠溶液需要密闭保存 C.上述图中操作①③有明显的错误,但是不影响溶质质量分数的准确性 D.图中玻璃棒的作用是搅拌,加速氢氧化钠溶解 C 9.20 ℃时,KNO3的溶解度为31.6 g。配制此温度下100 g质量分数为10%的硝酸钾溶液,作为无土栽培所需的营养液。溶解过程中硝酸钾的质量分数随时间的变化关系如图所示。观察图象,分析下列说法正确的是( ) A.配制该溶液需31.6 g硝酸钾 B.配制后的该溶液为饱和溶液 C.现需5%的KNO3溶液,可在配制后的该溶液中加入100 g水 D.配制后的溶液溶质质量分数为11%的可能原因是所用的硝酸钾固体中含有水分 C 3.某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04 g/cm3)和水(密度约为1 g/cm3)配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法错误的是( ) A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签 B.计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25 g(约24.0 mL),水的质量是25 g C.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D.量好的水加入烧杯时有水溅出,溶质的质量分数变小 $$

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