广东省清远市八校联盟2024-2025学年高一下学期教学质量监测（一）历史试题

广东省八校联盟2024~2025学年度第二学期教学质量监测（一）·高-历史 参考答案、提示及评分细则 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 题号 1 234 56 7 8 910 1112 13 14 15 16 答案 A D C D 1.A据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放新时期（中国）。 据所学知识可知，中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，并进一步深化国有企 业改革的目标是建立现代企业制度，提出产权清晰、权责明确、政企分开，管理科学的要求，材料中十四大报 告中用“国有企业”概念替换了“国营企业”概念，意味着由“全民所有、国家授权经营”改为“国家所有、企业独 立经营”，这正是深化改革需要的体现，A项正确：材料体现的是国有企业改革适应了深化改革的需要，没有 涉及公有制经济主体地位的问题，排除B项：材料没有涉及对外开放，排除C项：21世纪初，中国初步建立起 社会主义市场经济体制，排除D项。 2.D据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2006一2010年（中国）。由 材料中“在财政·蛋糕'不断做大的同时，‘蛋糕’分配结构也在明显调整”等信息可知，国家在财政收入增长的 同时，也加大了在教育等民生领域上的开支，这说明党中央、国务院对民生问题高度重视，D项正确：材料中 没有涉及教育“公益性”的信息，排除A项：国家加大对教育的投入，并不代表政府加强对教育的管理，排除B 项：材料中没有与“教育发展需要财政支持”相关的信息，排除C顶 3.B据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信总可知准确时空是：改革开放以来的中国。依 据材料并结合所学可知，改革开放40年来的技术革命和产业变革，促使生产力变革，新兴行业上连前瞻性技 术创新，下接实体制造业根基，是新质生产力的物质载体与数字载体，这得益于我国制度创新和科技创新，B 项正确；我国新质生产力建立在我国现代化建设基础之上，虽然美国不断对我国科技实行封锁，但我国逐步 自主创新，突破封锁，新质生产力得以发展，排除A项：新质生产力赋能传统产业转型升级，为传统产业营造 更加高效的产业生态环境，可以保持我国传统产业的综合竞争力，排除C项：知识经济主要是电子计算机和 计算机网络技术的广泛应用，这标志着人类进人了信息化时代，与材料无关，排除D项。 4.C根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：现当代中国。根据所学知识可知， 2012年，中共十八大在北京召开，标志着中国特色社会主义进人新时代，C项正确：1956年底三大改造完成， 标志若社会主义基本制度的建立，排除A项：1956年中国共产党召开了第八次全国代表大会，指出党和人民 的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，排除B项：1992年中共十四大明 确提出了建立社会主义市场经济体制的目标。到21世纪初，我国初步建立了社会主义市场经济体制，排除 D项。 5.A根据所学知识可知，材料中的“毛泽东思想”“邓小平理论”“三个代表'重要思想”“科学发展观”“习近平 新时代中国特色社会主义思想”均是马克思主义的普遍原理与中国具体国情相结合的产物，是马克思主义中 国化的重大理论成果，所以，主题应是“马克思主义的中国化”，A项正确：新民主主义革命的理论只是毛泽东 思想的内容，排除B项：社会主义革命的理论也只是毛泽东思想，排除C项：社会主义建设的理论对材料信息 概括不完整，排除D项。 6,A据本题次题干设问词，可知这是影响题、推断题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：当代。根据 材料可知，习近平总书记对乡村振兴战略进行部署，有助于推动乡村社会的全面发展，对稳步推进全面建成 小康社会具有积极的指导意义和促进作用，A项正确：共同富裕为党的长期目标，材料侧重于乡风文明、文化 传承等软实力建设，未直接涉及收入分配或缩小贫富差距的具体措施，排除B项：深化农村经济体制改革强 调制度层面的调整（如土地制度，经营模式等）。材料强调的是文化保护与精神文明建设，未提及经济体制改 革的具体信息，排除C项：材料强调通过文化传承与现代要素结合推动乡村全面发展，聚焦“精神文明建设方 向”并不能全面函盖乡村振兴战略的多维度目标，属于局部解读，排除D项。 7.D根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：古埃及。根据材料可知，从能 在尼罗河流域广泛挑选劳力，还能将其分成大规模群体有序工作，并且持续30年完成金字塔建造，这充分展 示了古埃及国家能够有效地组织和调配大量人力，反映出国家组织能力强大，D项正确：材料主要强调的是 人力的组织调配用于金字塔建造，没有直接体现出经济管理体制的完善与否，比如没有涉及经济政策、财政 管理等方面的内容，排除A项：材料未提及建造金字塔对农耕经济的影响，不能推断出农耕经济遭到破坏， 排除B项：材料中没有任何关于交通运输网络的描述，无法得出交通运输网络畅通的结论，排除C项。 【高一第二学期教学质量监测（一）·历史卷参考答案第1页（共3页）】 5340A 8.A据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代雅典。据材料“它可 以有效地防止城邦中有权势的人成为唇主…又可以有效限制和解决雅典人的党派斗争，有利于国家的稳 定和正常民主秩序的维护”可知，学者强调的是古代雅典民主运行机制的积极性，A项正确：结合所学可知雅 典的民主政治是少数人的民主，缺乏广泛性，且材料强调的是民主政治的积极性，而非范围，排除B项：材料 强调的是民主政治的积极性，未涉及治理国家的主体，无法得出施行精英治国的理念，排除C项：材料没有说 明公民的道德素养问题，结合所学可知，公民的道德素养参差不齐，排除D项。 9.C根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料及所学知识可 知，亚历山大东征和罗马帝国的打张是用战争冲突的方式，促进东西方文明的交流：丝绸之路的开辟和阿拉 伯文化融合东西方文明是通过和平交往的方式，促进东西方文明的交流和发展。由此可见，他们的研究主题 是文明的扩展与交流，C项正确：“帝国的扩张与崛起”不能涵盖丝绸之路，与题干主旨不符，排除A项：“中外 经济文化交流”没有全面体现武力扩张带来的文明交流，排除B项：“中华文化的吸引力”不能反映亚历山大 东征、罗马帝国扩张和阿拉伯文化这些素材的整体特征，排除D项。 10.B根据次题干设问词，可知这是本质题、推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：古代（罗马共和 国)。根据材料可知，高级行政官僚由公民大会选举，最高治权由人民授予，这体现的是共和制色彩：公民大 会可以投票，体现了民主制色彩：高级行政官僚和元老院基本都是贵族组成，公民大会也易被贵族操纵，体 现了贵族制色彩。可见罗马共和国具有贵族制民主制共和制色彩，B项正确：据材料信息可知，罗马共和国 在权力机构设置上有制衡的体现，但并没有真正实现制衡，排除A项：材料体现了罗马共和国的平民有一 定的政治权利，如选举高级行政官僚、可以投票等，但是又受到很多限制，贵族依然在政权中起主导作用，并 不能有效缓和贵族与平民的矛盾，排除C项：材料信息无法体现罗马共和国的政治制度与古希腊政治制度 的关系，且说法不准确，排除D项。 11.B据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期的俄罗斯。结合所 学内容可知，1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇，他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族。富庶地区和 军事战略要地都由国君直辖，这就加强了君主对地方的控制，从而巩固和强化了中央集权，B项正确：16世 纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家就已经建立，排除A项：17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大 帝国，排除C项：13世纪上半期，基辅罗斯被蒙古征服，排除D项 12.D根据题干设问词，可知本题是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：13世纪末的法国。根据材 料及所学可知，法国国王通过特许状拉拢布鲁日的统治者，借助法律手段瓦解佛兰德尔伯爵的地方权威，进 而将佛兰德尔纳入王权直接控制的版图。这一举措符合中世纪晚期欧洲王权张的基本模式，即利用地方 矛盾强化中央权威，说明国王的目的是削弱贵族势力扩张王权，D项正确：“特许状”是通过法律手段剥夺伯 爵对城市的传统特权（如征税权），削弱其经济和政治基础，打破了传统的封君封臣关系，并非封建政治契 约，排除A项：借助市民阶层是国王削弱贵族的手段，且与题干信息无关，排除B项：中世纪特许状本质是 王权与市民阶层的利益交换，目的是巩固统治，而非推动民主，排除C项。 13.C根据选项用词可知，这是影响题。时空为古代拜占庭帝国。拜占庭采取的“普洛尼亚制”使地方领主权 力增强，容易形成地方割据势力，产生离心力倾向，不利于中央集权，C项正确：普罗尼亚制主要涉及的是监 领贵族与农民的关系以及监领贵族与国家的关系，并没有提到激化封建贵族之间的矛盾，排除A项：这一 制度不利于中央集权，所以不能保证王朝的长期稳定统一，排除B项：“普洛尼亚制”是一种土地制度，主要 影响的是政治和经济方面，并没有直接促进拜占庭文化的繁荣，排除D项。 14.C根据题干设问词，可知本题是目的题，根据材料关键信息可知谁确时空是：古代日本。根据材料信息可 知，《三世一身法》和《是田水世私财法》主要是关于土地占有权的规定，重点在于散励开垦土地以增加土地 开垦量，当时的日本政府须布法律，技励民众开垦土地，开最的土地增多，结合所学知识可知，在封建国家， 土地是重要的征税基础，土地开垦量增加，国家可以向更多的土地征税，从而增加国家财政税收，C项正确： 材料重点在于鼓励开垦土地以增加土地开垦量，而非直接提高土地利用效率，土地利用效率通常涉及如何 更合理地种植、轮作等具体农业生产方式的改进，题干中未体现这方面内容，排除A项：这两个法律确实对 土地占有关系有所调整，但日本当时的农村生产关系并没有发生根本性变革，虽然土地占有权有变化，但整 体封建的生产关系框架依然存在，排除B项：这些法律主要着眼于国家层面的土地政策和财政收益，并没有 直接针对改善农民生活水平做出具体规定，农民在开垦土地过程中可能面临诸多困难和负担，且最终土地 产出的很大一部分会以赋税等形式上缴国家，所以不能得出其目的是改善农民生活水平的结论，排除D项。 15.D据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：14世纪北非。根据材料 “如蒙巴萨、桑给巴尔有许多穆斯林商人”“当地以出口奴隶、金子、马匹、象牙和进口南亚棉花为主”“摩加迪 沙的苏丹将一件荣（丝）袍送给自己”等信息可知，非洲东海岸的国家和城市对外贸易发达，它们与亚洲国家 和地区贸易联系较多，反映了当时环印度洋贸易的繁荣，D项正确：此时阿拉伯帝国早已覆灭，排除A项；材 料没有明确强调新航路开辟的史实，排除B项：大津巴布韦位于南非地区，与材料内容无关，排除C项。 16.D根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代美洲。材料“美洲印第 【高一第二学期教学质量监测（一）·历史卷参考答案第2页（共3页）】 5340A 安文明属于山地高原型文明：阿兹特克文明位于墨西哥中央高原：…这些文明的发展条件，远比其他类型 文明更为恶劣，故其文明的发展进化程度极为缓慢和艰难”说明地理环境影响文明发展的速度，但不能由此 认为其决定文明发展的高度，D项正确，排除B项：文明没有优劣之分，排除A项：材料强调的是地理环境 对文明的影响，并未涉及多元统一的特点，C项不符合材料主旨，排除。 二、非选择题：本题共4小题，共52分 17.(1)原因：人民公社体制挫伤了农民生产积极性（或答：计划经济体制下的行政命令使农民生产缺乏自主 性)：农村生产力水平低、农民贫困：农民急需解决温饱问题：风阳农民的创新和自强精神。（回答三点即可， 6分) (2)意义：促进了农业经济的增长（或答：调动了农民生产的积极性）：丰富了市场，改善了民众的生活：调整 了农业经济结构（或答：为产业优化奠定了基础）：推进了城市经济体制改革。(8分) 18.(1)重大成就：①新民主主义革命时期：抗日战争的胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景：人民解放战 争的胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向：中华人民共和国的成立，结束了帝国主义、封建主义和官 僚资本主义长期剥削和压迫中国人民的历史，中国历史进入新纪元 ②社会主义革命和建设时期：三大改造的完成，社会主义经济制度在我国初步建立；一五计划提前完成，我 国开始改变工业落后的面貌：社会主义基木制度的建立，是中国历史上最深刻的社会变革，为当代中国的一 切发展和进步奠定了制度基础：社会主义建设时期在工业、农业、科技、国防、外交等方面的开创性成就为新 的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 ⑧③改革开放新时期：1978年十一届三中全会的召开，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟 大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期：八二宪法的通过标志着我国社会主义民主政治建 设进入新的阶段；改革开放是决定当代中国命运的关键一步，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活 力的体制保证和快速发展的物质条件：中国特色社会主义理论休系的概括提出是中国共产党领导改革开放 和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶。（中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标： 形成全方位多层次的对外关系新格局等言之有理亦可) ④中国特色社会主义新时代：确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导 思想；打赢脱贫攻坚战，绝对贫困问题得到历史性解决：全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标，开 启实现第二个百年奋斗目标新征程，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程 (阶段2分，概述回答三点即可6分，共8分) (2)因素：党和国家的高度重视：国家产业政策的引导：高质量发展理念的推动：改革开放的深人，社会主义 市场经济体制的不断完善：科技、科研水平的提升以及科研工作者的贡献。（回答三点即可，6分） 19.(1)共同因素：农耕文明的优势：武力对外扩张：不同文明之间的交流。(6分) (2)原因：罗马皇帝的重视和支持：罗马扩张及商品经济发展的需要：自然法的理论指导：法学家的努力。 (回答三点即可，6分) 20.示例 论题：世界文明因交流互鉴而发展。 啊述：8世纪中叶，阿拉伯建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，政治稳定、经济繁荣、城市发达，在哈里发的支 持和主导下，阿拉伯文化兼收并蓄。这一时期的阿拉伯学者在数学、天文学、医学、化学等领域取得了显著 成就，通过翻译亚里士多德的《逻辑学》、托勘密的《天文大集》、柏拉图的《法律篇》、欧几里得的《几何原本》 著作等，极大地丰富了阿拉伯文化的内涵。 阿拉伯的翻译运动，不仅将阿拉伯帝国打造成了学术的灯塔，而且对后来的欧洲文艺复兴产生了深远的影 响。在欧洲，由于文本的失传，许多重要的科学著作都是通过阿拉伯文译本传入欧洲的。大学通过翻译和 研学由阿拉伯人保存的古希腊、古罗马的文献，利用希腊哲学中的唯物主义因素和非基督教的自由思想，与 经院哲学对立：利用罗马法关于产权和契约信贷的原则，为新兴的资产者的利益辩护，从而为文艺复兴时期 的科学和哲学思想提供了亚要的知识基础，冲击了教会的神学统治基础，促进近代科学发展，人类科学文明 出现了一个质的飞跃。 总之，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共 生，共同绘就人类文明发展的美好前景。(12分) 【高一第二学期教学质量监测（一）·历史卷参考答案第3页（共3页）】 5340A广东省八校联盟2024~2025学年度第二学期教学质量监测（一） 高一历史 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。 4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.十四大报告中，用“国有企业”概念替换了“国营企业”概念，意味着由“全民所有、国家授权经 营”改为“国家所有、企业独立经营”。这一变化 A.适应了深化改革的需要 B.明确了公有制经济的主体地位 C.拓宽了对外开放的领域 D.确立了社会主义市场经济体制 2.从2006年到2010年，全国财政收入从将近4万亿元增长到8万亿元。在财政“蛋糕”不断做 大的同时，“蛋糕”分配结构也在明显调整。观察下图，其可用于说明 “十一五“中央财政教育支出增长图 2500 1尺2000 19m1.39215990 1603.71 ,1500 107635 1000 53833 500 2006 2007 200820092010 年价 注：2010件为拟用支出. A.教育要求突出其公益性 B.政府加强对教育的管理 C.教有发展需要财政支持 D.国家重视解决民生问题 3.改革开放40年来的技术积累使得我国在新一轮技术革命和产业变革中实现了生产力的质 变。当前，智能驾驶、脑机接口、深海空天开发、氢储能等行业上连前瞻性技术创新，下接实体 制造业根基，为新质生产力提供物质载体与数字载体。据此可知，我国新质生产力 A.因美国科技封锁难以发展 B.得益于制度创新和科技创新 C.加速了我国传统产业终结 D.推动了知识经济时代的到来 【高一第二学期教学质量监测（一）历史卷第1页（共6页）】 5340A 4.以下史实与结论对应正确的是 选项 史实 结论 A 中华人民共和国成立 标志社会主义基本制度建立 B 中国共产党第八次全国代表大会的召开 表明我国从落后农业国变成了先进工业国 中国共产党第十八次全国代表大会的召开 标志中国特色社会主义进入新时代 D 十一届三中全会的召开 表明社会主义市场经济体制建立 5.如图是某同学的课堂笔记。据此判断，他学习的主题应是 主题：？ 1.毛泽东思想 2.邓小平理论 3.“三个代表”重要思想4.科学发展观 5.习近平新时代中国特色社会主义思想 A.马克思主义的中国化 B.新民主主义革命的理论 C.社会主义革命的理论 D.社会主义建设的理论 6.2017年12月，习近平总书记指出：乡村振兴，既要塑形，也要铸魂，要形成文明乡风、良好家 风、淳朴民风，焕发文明新气象。要深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化。把保护传承和 开发利用有机结合起来，把我国农耕文明优秀遗产和现代文明要素结合起来。这一指示 A.有利于稳步推进全面建成小康社会 B.彰显了党对于实现共同富裕的决心 C.旨在进一步深化农村经济体制改革 D.指明了社会主义精神文明建设方向 7.古埃及第三王朝时期，夏天皇室成员走遍尼罗河流域，从每个村落中选择身强体健的男子，作 为建造大金字塔的劳力，他们被分成10万人的大群来工作，每一大群人要劳动3个月，建造 胡夫金字塔就花了大约30年的时间。这说明古埃及 A.经济管理体制完善 B.农耕经济遭到破坏 C.交通运输网络畅通 D.国家组织能力强大 8.有学者在评价古代陶片放逐法时说：“它可以有效地防止城邦中有权势的人成为僭主…又 可以有效限制和解决雅典人的党派斗争，有利于国家的稳定和正常民主秩序的维护。”该学者 意在说明，古代雅典 A.民主运行机制较成熟 B.民主政治的广泛性 C.施行精英治国的理念 D.公民道德素养缺少 9.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、罗马帝国的扩张、丝绸之路、阿拉 伯文化等素材。他们的研究主题应是 A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流 C.文明的扩展与交流 D.中华文化的吸引力 【高一第二学期教学质量监测（一）历史卷第2页（共6页）】 5340A 10.下表为罗马共和国的权力机构及其职责。由表格内容可知，罗马共和国 机构 职责 基本是贵族出身，由公民大会选举产生，任期一年，不得连任。其中拥有“最高治权”的 高级行政官僚 执政官及先行官，须由人民授子 元老院 主要由卸任的高级官僚组成，是事实上的罗马政府 是主要的立法机构，由高级行政官僚或保民官召集，以团体票的方式投票，但公民不能 公民大会 自由发言，易被贵族操纵 A.实现了权力机构的制约平衡 B.具有贵族制民主制共和制色彩 C.有效缓和了贵族与平民矛盾 D.继承和发展了古希腊政治制度 11.16世纪，伊凡四世规定工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区，以及军事战略要地，由 国君直辖。此举 A.建立起以莫斯科为中心的统一国家 B.打击了大贵族，强化了中央集权 C.使俄罗斯成为地跨欧亚的大帝国 D.标志着基辅罗斯被蒙古征服 12.佛兰德尔伯爵是法国的“领地性公国”，布鲁日是其辖下实力最强的城市。13世纪末，法国 国王与佛兰德尔伯爵爆发了剧烈冲突，国王联合布鲁日的统治者以恢复习惯法为名，重新颁 布了有利于城市统治者的“特许状”。法国国王此举旨在 A.重构封建政治契约关系 B.借助市民阶层维护统治 C.推动国家民主进程发展 D.削弱贵族势力扩张王权 13.拜占庭帝国曾实行“普洛尼亚制”：把国家和公社土地分给公职贵族监领，监领贵族终身享有 土地上的租税，领地上的农民由领主支配管辖并向领主缴纳租税。后来，监领主取得领地的 行政权和司法权。“普洛尼亚制”的实施 A.激化了贵族之间的矛盾 B.保证了王朝长期稳定统一 C.滋生了地方的离心倾向 D.促进了拜占庭文化的繁荣 14.723年，日本政府制定了《三世一身法》，规定凡新修沟池开垦的土地，多少不限，允许开垦者 三代占有，凡利用原有沟池开垦的田地，只准一代占有。743年，又颁布了《垦田永世私财 法》，在法律规定下的垦田，永世归开发者私有。此举旨在 A.提高土地利用效率 B.变革农村生产关系 C.增加国家财政税收 D.改善农民生活水平 15.下表是14世纪北非旅行家伊本·白图泰的见闻。据此可知，当时 地区 内容 周边的大城市，如蒙巴萨、桑给巴尔有许多穆斯林商人 非洲东海岸 当地以出口奴隶、金子，马匹、象牙和进口南亚棉花为主 摩加迪沙的苏丹将一件荣（丝）袍送给自己 A.阿拉伯帝国的蝙起 B.西欧对新航路的探索 C.大津巴布韦的强盛 D.环印度洋贸易的繁荣 【高一第二学期教学质量监测（一）历史卷第3页（共6页）】 5340A 16.美洲印第安文明属于山地高原型文明：阿兹特克文明位于墨西哥中央高原：印加文明处于安 第斯山脉和秘鲁高原…这些文明的发展条件，远比其他类型文明更为恶劣，故其文明的发 展进化程度极为缓慢和艰难。据此可得出的结论是 A.大河文明优越于山地高原型文明 B.地理环境决定了文明发展的高度 C.印第安文明具有多元统一的特点 D.地理环境对文明的发展影响较大 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料农村人民公社成立20年，农民没有富裕起来，农村经济没有大的发展，仅粮食一 项，到1977年，全年人均粮食还少于1957年，1979年和1980年粮食商品率仅15%。一些 穷怕了的农民终于壮起胆子，要走一条自己解决温饱问题的路。安徽省风阳县农民率先搞 起了包产到户、包干到户，向农村经济的禁区冲击，其结果是当年粮食大增产。1980年，全 县95%的生产队实行“双包制”，全县粮食总量比历史最高水平的1979年又增长14.2个百 分点，完成征购任务1.1亿斤，超过1953年以来26年粮食调出量的总和。…凤阳农民发 起的“双包制”在全国迅速推广开来，使得农村种植业偏重、林牧渔业偏轻的现象变成了农林 牧渔并重。于是，农业经济结构走向现代化。 摘编自虞和平《中国现代化历程》 (1)根据材料并结合所学知识，概括凤阳县“双包制”形成的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析全国农村推广“双包制”的积极意义。(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一为玫变民族命运，无数仁人志士前赴后继地探寻救亡图存道路，太平天国运 动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台。及至中 华民国成立，资产阶级政党蜂起，但没有一个是真正的革命党。中国共产党的百年历史既是 一部不懈奋斗史，也是一部理论探索史，更是一部自身建设史。百年来，党团结和领导中国 人民奋斗的历程，也是党不断加强自身政治建设，以维护党的政治纲领、政治路线，达到政治 目标、完成政治使命的过程。党的政治建设经历了新民主主义革命时期的开创与探索、社会 主义革命与建设时期的发展与曲折、改革开放新时期的恢复与转向，以及新时代的成熟与强 化四个历史阶段，积累了丰富的历史经验。 一一摘编自刘中《实现中华民族伟大复兴的历史进程不可逆转》 【高一第二学期教学质量监测（一）历史卷第4页（共6页）】 5340A 材料二党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视装备制造业发展。 机械工业以高质量发展为目标，全力推进行业转型升级，十年间创新成果丰硕，机械产品自 给率超过85%，国产“华龙一号”“国和一号”三代核电机组等成套装备技术达到国际先进水 平。同时，在国家产业政策引导下，机械工业数字化、智能化、网络化转型升级步伐加快。中 国装备制造业稳居世界第一。 摘编自徐念沙《十年辉煌挺起装备制造的脊梁》等 (1)根据材料一并结合所学知识，任选中国共产党在“百年奋斗历程的四个历史阶段”的一个 阶段，概述该阶段取得的重大成就。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括新时代推动中国装备制造业发展的主要因素。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一人类社会从来不是完全孤立的，不同地区的农耕文明从青钢时代到铁器时代， 都表现出向外扩展的趋势，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。公元前6世 纪，波斯帝国从居鲁士立国开始，通过对外扩张，成为世界历史上第一个横跨欧亚非三洲的 大帝国。在帝国东部，征服印度的犍陀罗，获得了东方民族的信息。在帝国西部，征服吕底 亚，与希腊人有了接触，他们的工匠吸收了吕底亚的艺术特色，商人学会了铸造钱。公元前 4世纪晚期，伴随着亚历山大的征服、帝国的建立与希腊化世界的形成，推进了从中亚、印度 到东地中海、欧洲之间古老诸文明地区的文化交流和经济往来。 摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流与传播》 材料二罗马人是一个崇尚法治的民族，他们认为任何人都得依法生活，即法享有绝对 权威。正是罗马的法治传统使罗马皇帝认识到法治的重要性。罗马共和国后期，罗马奴隶 主统治阶级大力推行武力扩张政策，通过大规模的政府战争攫取巨颜财富，刺激了罗马奴隶 制经济的发展。以小作坊为主的手工业生产在帝国各地都有进一步发展，这无疑会导致社 会经济生活与经济关系的复杂化。自然法观念是指导罗马法的基本思想，也是罗马法有别 于其他法律的重要特征。罗马法的繁荣与自然法的繁荣是交相辉映的。罗马有法谚曰：“法 学家创造了罗马法。”法学家从事理论活动，著书立说，开展法学研究。 一摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括古代波斯和亚历山大帝国建立的共同因素。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析古代罗马法发达的原因。(6分) 【高一第二学期教学质量监测（一）历史卷第5页（共6页）】 5340A 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 三次科学著作翻译运动概况 830年，哈里发麦蒙在巴格达创办了一个综合性学术机构一“智慧宫”，内设翻译馆， 重金聘请东西方翻译家，将收集到的希腊、罗马、波新、印度和叙利亚的古籍译为阿拉 第一次科学著 伯文。经此运动，阿拉伯人全盘继承和吸收了古希腊科学的思辩方法，并进行了创新 作翻译运动 和提高，在数学、天文学、医药学、物理学、化学、地理学等领城不断进取，获得辉煌的 成就 1196年，托菜多城重新为西欧国家所控制，在该城发现了大量向拉伯文的古希腊著 作。于是西欧国家就在托菜多城开办翻译学校，翻译和研学由阿拉伯人保存的古希 第二次科学著 腊、古罗马的文献，这使得教育和辩论的风气得以助长，敲响了教会时代的丧钟。通 作翻译运动 过继承阿拉伯的各科理论，哥白尼提出了“日心说”，开普勒基于第谷的观测数据提出 了行星运动的三大定律，伽利略发明了观测天象的天文望运镜 16世纪50年代，大批传教士来到中国。他们在带来基督教教义的同时，也带来西方 先进的科学技术。个别认识到中华传统文化局限性的中国士大夫开始通过翻译西文 著作，学习并介绍西方先进的科学知识，如徐光启和传教士利玛实合译了《几何原本》 第三次科学著 的前6卷，还参与编译了地理学专著《泰西水法》。大规模将西方文明介绍到中国的 作翻译运动 先锋人物是林则徐和魏源。据统计，1862一1902年间，京师同文馆译书近30部：江南 制造总局在1868年开设翻译处，所涉门类有工程，算学、电学、化学、声学、矿学等 23种 整理自王汉熙《而向科学信息传播的三次科学著作翩译运动》 根据材料并结合所学知识，围绕历史上的科学著作翻译运动（整体或部分），提炼一个具 体的论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 【高一第二学期教学质量监测（一）历史卷第6页（共6页）】 5340A