14 母鸡 课件-2024-2025学年语文四年级下册统编版

母鸡 你印象中的母鸡是什么样的？ 任务一：夯实基础，梳理文脉 任务二：围绕讨厌，体察不敢 任务三：联想比照，升华情感 任务四：比较写法，有所体悟 夯实基础，梳理文脉 任务一 1、夯实基础：自由朗读课文，借助拼音读准字音，读通句子，标出自然段。 2、梳理文脉：文中有两句话直接表明了作者对母鸡的态度，请你画出来。 初读课文 朗读课文，借 助拼音读准字音，读通句子。 gē da wǔ wù 疙瘩 欺侮 lóng 聋子 可恶 zhuó 啄食 fú 伏地 hēng 一声不哼 tí 啼叫 qī 凄惨 学认字 dú 毒手 后鼻音 翘舌音 后鼻音 识字方法 聋 哼 lóng hēng 凄 啼 tí qī －氵 ＋亻 wǔ 海 侮 形声字 换偏旁识字 多音字 恶 wù è ě ①字义：讨厌，憎恨 ②组词：可恶 ①字义：恶劣；凶狠；极坏的行为 ②组词：凶恶 ①字义：要呕吐 ②组词：恶心 会写字 讨厌 讨厌 田坝 忠厚 毒蛇 成绩 孵化 警戒 讨论 厌恶 水坝 忠心 毒手 战绩 孵蛋 警告 警戒 歪头 咕咕 汤圆 挖掘 埋伏 啼叫 戒酒 歪理 咕咚 汤水 掘地 潜伏 啼声 重难点字书写指导 fū 该字笔画较多，要写紧凑。左半部分注意笔顺，其中两点左右对齐。右半部分的“子”不宜太低，横画要短。 左右结构，左右等宽 重难点字书写指导 jǐng 上半部分的“敬”写得宽扁，下半部分的“言”第一横最长，在横中线上，把“敬”稳稳托住，剩余两横较短。 重难点字书写指导 jiè “戈”右上包围“廾”，“廾”的第二笔为撇，不要写成竖。“戈”的斜钩是这个字的主笔，起笔高，收笔低，撇从横中线上侧起笔，写至“廾”下侧。 半包围结构 叫声紧凑。 诚实,老实,善良。 好像很哀怨凄婉，又像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧伤。 部队为防止敌人突然袭击、敌方侦察员的潜入等而高度警备。 紧叫 忠厚 如怨如诉 警戒 词语解释 默读课文，画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。 我一向讨厌母鸡。 我不敢再讨厌母鸡了。 整体感知 （1-3）自然段 ④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 （4-10）自然段 过渡段：承上启下 第1到3自然段 第4到10自然段 不敢再讨厌母鸡 梳理文脉 一向讨厌母鸡 第4自然段 过渡段：改变了心思 围绕“讨厌”，体察“不敢” 任务二 老舍（1899-1966），原名舒庆春，字舍予，“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。他一生创作了一千多篇（部）作品，有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。 走近作者 老舍先生这位大作家碰到了一件烦心事： 他的夫人在院子里养了一只母鸡，打扰到了他安静的生活！ 投诉信 投诉人：老舍 被诉人：母鸡 投诉请求 不要再养母鸡 投诉原因 默读课文第1-3自然段，为老舍先生搜集“投诉原因”。 嘎嘎乱叫 没完没了 细声细气 如怨如诉 原因①：母鸡大声喧哗 第1自然段： 听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了……而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的……那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 前院嘎嘎到后院 后院再嘎嘎到前院 没完没了 细声细气 如怨如诉 第1自然段： 听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 没完没了 没有什么理由 颤颤巍巍 声如怨如诉 原因②：母鸡无病呻吟 第2自然段： 它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 不反抗公鸡 不反抗公鸡 欺侮那最忠厚的鸭子 欺侮鸭子 另一只母鸡的时候，它会下毒手 原因③：母鸡欺软怕硬 对另一只母鸡 下毒手 怕硬 欺软 第3自然段： 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。 原因④：母鸡居功炫耀 发了狂 恨不能让全世 界都知道它这点儿成绩 聋人也会被它吵得受不了 修辞手法：夸张 淋漓尽致地表达 讨厌母鸡的情绪 方法梳理 1、抓关键词 2、结合生活实际 3、关注表达方法 投诉信 投诉人：老舍 被诉人：母鸡 投诉请求 不要再养母鸡 投诉原因 ①叫声难听 ②欺软怕硬 ③居功炫耀 说一说：你们能根据四个投诉原因， 用具体事实，把投诉信写的更完善吗？ 投诉信 母鸡大声喧哗。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由。讨厌！ 母鸡无病呻吟。有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。讨厌！ 母鸡欺软怕硬。它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。讨厌！ 母鸡居功炫耀。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。讨厌！ 第4自然段： 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 向夫人发出了投诉信后，老舍先生却说—— 为什么？ 一只孵出一群小雏鸡的母鸡 老舍先生为成为母亲的母鸡写了表扬信，为什么？ 表扬信 表扬对象 表扬原因 成为母亲的母鸡 请阅读第5到10自然段，帮一帮老舍先生写好表扬信。 你们觉得在这封表扬信里， 最重要、最关键的是哪四个词语？ 第9自然段： 它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 负责 慈爱 勇敢 辛苦 负责 慈爱 勇敢 辛苦 第5自然段： 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。 第6自然段： 假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 总是挺着脖儿 世界上并没有可怕的东西 一定出击 大公鸡也怕它三分 表扬原因：①勇敢 原来母鸡是很害怕公鸡的，但是现在为了孩子，勇敢地把公鸡赶走。作者通过前后对比，展现了一只慈爱、勇敢的母鸡。它为了孩子可以奋不顾身，这真是“为母则刚”。 第5自然段： 一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来:歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 警戒 歪着头听 挺着身儿预 备作战 看看前，看看后 咕咕地警告 警戒的母鸡 原因：②负责 母鸡很用心地保护孩子 第6自然段： 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。 马上便放下，让它的儿女吃 它自己却消瘦了许多 表扬原因：③慈爱 母鸡自己不舍得吃东西，把食物都留给儿女吃，所以小鸡们都长胖了，讲一个个汤圆，可它自己却消瘦了。 比喻 对比 微信公众号：小语匠课件 第7自然段： 它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。 表扬原因：③慈爱④辛苦 母鸡不厌其烦地、孜孜不倦地教导孩子。 第7自然段： 它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。 母鸡半蹲着，10分钟、20分钟……甚至整个晚上，腿麻了，翅膀酸了，但它还是坚持着，为的是让孩子们感到温暖。 表扬原因：③慈爱④辛苦 第7自然段： 它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。 表扬原因：③慈爱 一个“挤”字，把鸡妈妈展开翅膀，将儿女护在身下，让孩子们远离风吹雨打，避开寒冷黑暗的画面呈现出来。 第7自然段： 它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 孩子们那么淘气，母鸡却毫无怨言。 为了儿女，母鸡任劳任怨！ 表扬原因：③慈爱 微信公众号：小语匠课件 第8自然段： 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 表扬原因：②负责④辛苦 从两个“顶”我们体会到母鸡为了孩子的安全，在夜间都不敢睡觉，用叫声报警，十分负责、辛苦。 北京方言，意思： 十分、很、非常 表扬信 表扬对象 表扬原因 成为母亲的母鸡 ①勇敢 ②负责 ③慈爱 ④辛苦 说一说：你们能根据这四个表扬原因， 用具体事实，把表扬信写的更完善吗？ 表扬信 我一向讨厌母鸡。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 它变得负责，慈爱，勇敢，辛苦。发现了一点儿可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 它变得负责，慈爱，勇敢，辛苦。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让鸡雏们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上， 啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 它变得负责，慈爱，勇敢，辛苦。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 我不敢再讨厌母鸡了。 联想比照，升华情感 任务三 老舍先生赞扬的仅仅是母鸡吗？ “她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆……晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中，她还把院子屋中收拾得清清爽爽。” ——老舍《我的母亲》 辛苦的母亲 老舍先生赞扬的仅仅是母鸡吗？ 皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。 ——老舍《我的母亲》 勇敢、负责 的母亲 老舍先生赞扬的仅仅是母鸡吗？ 入学，要交十元的保证金，这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。 ——老舍《我的母亲》 慈爱、辛苦的母亲 老舍先生赞扬的仅仅是自己的母亲吗？ 所有的母亲， 全天下所有的母亲！ 她们负责，慈爱，勇敢，辛苦 因为她们有了一群儿女 她们伟大 因为她们是母亲 一个母亲必定就是一位英雄 母鸡 我的母亲 所有的母亲 点滴之恩，当涌泉相报，请你写一写你最想对妈妈说的话。 妈妈，有您的日子里，我每天都开心。我多么希望，时间能慢点儿，再慢点儿，留下您年轻美丽的模样，妈妈，我永远爱您！ 母鸡伟大，因为它是母亲。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。 它负责，因为（　　 　）； 它慈爱，因为（　　　　）； 它勇敢，因为（　　　　）； 它辛苦，因为（　　　　）。 它伟大，因为（　　　　）， 一个母亲（ ）。 它是母亲 它是母亲 它是母亲 它是母亲 它是母亲 必定就是一位英雄 讨论交流 为什么“我”后来不敢再讨厌母鸡了？ 后来发现母鸡做了母亲，负责、慈爱、勇敢、辛苦，为了小鸡任劳任怨，是一个伟大的鸡母亲，“我”感受到了母爱的伟大，由讨厌顿生敬意。 课堂小结 比较写法，有所体悟 任务四 老舍对母鸡态度的前后对比 叫声 对待同类 下蛋的时候 对待自己 的孩子 一向讨厌 不敢再讨厌 没完没了、细声细气、如怨如诉 放声 啼叫、顶尖锐、 顶凄惨 不反抗、欺侮、 下毒手 警戒、预备作战、出击、赶出老远、怕它三分 发了狂、 吵得受不了 咕咕地警告、咕咕地紧叫、 让它的儿女吃、一天不知教多少次、一声也不哼 母鸡行为的前后对比 老舍对母鸡态度的前后对比 母鸡行为的前后对比 表达方法：先抑后扬 比一比：老舍先生笔下的《猫》和《母鸡》有何异同？ 《猫》 《母鸡》 ①明贬实褒 ②重点在前 ①先抑后扬 ②重点在后 1.口语化的表达。 2.具体事例 3.都分为两部分。 4.总分段式 相同点 不同点 母爱的伟大 母鸡 讨厌 喜欢 赞美 负责 慈爱 勇敢 辛苦 ①大声喧哗 ②无病呻吟 ③欺软怕硬 ④自我炫耀 结构梳理 $$