内容正文:
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新课堂同步练习册 数学(人教版)二年级下册
二
图形的运动(一)
1. 轴对称图形
基础训练一
一、判断。
下面哪些图形是轴对称图形?在括号里画“/”,
并画出对称轴。
1.#2.来3.4.5.
6.
)( )( )( )( )( )
二、选一选。
1. 下列图形中,不是轴对称图形的是(
)。
A.
B. C.AD.E.△#
2.红领巾有(
)条对称轴。
A.1
B.2
C. 无数
3. 下图中是轴对称图形的是(
)。
A.
B.
#R
#①D
图形的运动
4. 一个轴对称图形的一半如
所示,这个轴对称图形
可能是(
)。
C.
A.
B.
综合提升一
三、画一画。
画出以虚线为对称轴的轴对称图形的另一半。
思维拓展
四、判断。
下面是几家银行的标志,哪些标志是轴对称图形
(在下面的括号里画“/”)
中国工商银行
中国农业银行
中国建设银行
中国银行
(
)
)
)
(
(
(
)
2
##R
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2.平 移
基础训练
一、选一选。
1. 由①号图形平移后得到的图形是(
)。
①
B
C
A
D
2. 通过图a平移得到的是
(
)。
B
A
a
C
二、画一画。
画出小船向右平移6格后的图形
综合提升
三、华容道。
工善
题办法仗从出口
21
迩走。画il其他人物
兆
平移前力及位置。
关羽
出口
22
###
图形的运动
思维拓展
四、开动脑筋。
下图是将原来图形向右平移7格,再向下平移6格
后得到的,你能画出图形原来所在的位置吗?
3. 旋 转
基础训练
一、填空。
请在括号里填上“平移”或者“旋转”。
1.))(#
2.))#
##R
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二、找规律,继续画。
综合提升
三、选择。
下面图形中,不能由
通过旋转得到的图形有
哪些?(
~
①
2
③
①
思维拓展一
四、选择。
下面哪些图形是由 旋转得到的?(
_
①
②
③
##R#
①①1D#
图形的运动
4. 解决问题
基础训练
一、排一排。
你会做风车吗?按做风车的步骤把下面的序号重新
排一排。
##
######
②
③
_
综合提升
二、轻松做题。
拿三张相同的正方形纸,分别沿着第①组所示的虚
线对折,用剪刀沿着第②组中不同位置的虚线剪去一个
角,展开后得到的图案如第③组,请将第②组与第③组
中对应的图案用线连起来。
第①组:
第②组:
第③组:
##R
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思维拓展
三、开动脑筋。
照样子做一做,剪一剪。
■
能剪出(
)个
小纸人。
第三单元练习
一、填一填。
1. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够
完全重合,这样的图形叫作(
)图形,这条
直线就是(
)。
2.长方形有(
)条对称轴,正方形有(
_
条对称轴。
3.小明向前走了3米,是(
)现象。
4. 汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是(
~
现象。
5.天安门城楼是(
)图形。
6. 推箱子是(
)现象,拧开钢笔帽是
~
现象。
7. 小熊举重属于(
)现象。