6 探访古代文明-2024-2025学年六年级下册道德与法治同步练习册(统编版)

1.B 2.A 3.C 4.A 我会判断 1.× 2.× 3.× 4.× 观察记录 1.C 2.B 第三单元 多样文明 多彩生活 6 探访古代文明 小小测试 1.古埃及 古印度 2.黄河 母亲河 3.栽培 饲养 4.金字塔 3700 多年前 火眼金睛 1.B 2.A 3.D 我会判断 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 7 多元文化 多样魅力 小小测试 1.亚洲 2.欧洲 3.太平洋 4.北冰洋 南极洲 5.亚洲 大洋洲 我会判断 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 火眼金睛 南美洲 欧洲 南美洲 火眼金睛 1.A 2.C 3.C 4.C 6　 探访古代文明 ☞根据课文内容填空。 1. 四大文明古国,除了中国、古巴比伦,还有(　 　 　 )、(　 　 　 )。 2. ( 　 　 )和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(　 　 　 )”。 3. 远古先民在采集生活中学会了(　 　 )农作物,在狩猎生活中学会了(　 　 ) 动物。 4. ( 　 　 　 )是古埃及文明的象征。 迄今已知的世界上第一部较为完整的成 文法典是《汉谟拉比法典》,出现在(　 　 　 　 　 )。 ☞选出正确的答案。 1. ( 　 　 )的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 A. 采集、渔猎　 　 　 　 　 　 　 B. 原始农业 C. 火的使用 D. 金属冶炼 2. 殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(　 　 )为代表的丰富的文化遗存,系统 地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。 　 A. 甲骨文、青铜器 B. 石器、玉器 　 C. 陶器、瓷器 D. 书画、青铜器 3. 两河流域是指(　 　 ),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤 坝、引渠灌溉、发展农业。 　 A. 幼发拉底河和印度河 B. 底格里斯河和尼罗河 　 C. 印度河和尼罗河 D. 幼发拉底河和底格里斯河 23 ☞判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“ ×”。 1. 因为交通不便,人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。 (　 　 ) 2. 人类早期文明受原始农业社会条件的制约,都大同小异,没有各自的特色。 (　 　 ) 3. 在早期文明中,中华文明是唯一没有中断的。 (　 　 ) 4. 中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。 (　 　 ) 5. 世界多个地区古代遗迹的出现,告诉我们世界各民族都对人类文明做出了 自己独特的贡献。 (　 　 ) 早期文明发祥地 ☞观察教材中的《大河流域文明发祥地》一图,说一说人类早期文明的分布特 点,并试着探究其中的原因。 33 ☞早期文明区域在哪些方面创造了灿烂的文化? 其影响是什么? 闻名世界的文化遗产 　 　 ☞将下列文化遗产与其国别连起来。 　 　 殷墟 意大利 　 　 金字塔 古巴比伦 　 　 《汉谟拉比法典》 中国 　 　 奥林匹亚遗址 古埃及 　 　 古罗马斗兽场 古希腊 43 ☞古人为我们留下了众多光辉灿烂的文化遗产,除了教材上列举的,你还知 道哪些? 试着举一例并介绍一下。 ☞今天,我们应该怎样保护古人留下的文化遗产? 53 秦始皇陵及兵马俑坑 1974 年 3 月,陕西临潼县骊山镇西杨村农民在打井时,发现了几个破碎的、用 泥土烧制的、真人一样大小的陶俑。 经陕西省考古队勘探和试掘,兵马俑重见 天日。 兵马俑的塑造,基本上以现实生活为基础,手 法细腻、明快。 每个陶俑的装束、神态都不一样。 人物的发式就有许多种,手势也各不相同,面部的 表情更是各有差异。 从他们的装束、神情和手势就可以判断出是官还是兵,是步 兵还是骑兵。 总体而言,所有的秦俑面部都流露出秦人独有的威严与从容,具有 鲜明的个性和强烈的时代特征。 秦俑丰富而生动地塑造了多种具有一定性格的人物形象。 其风格浑厚、洗 练,富于感人的艺术魅力,是中国古代雕塑艺术臻于成熟的标志。 它既继承了战 国以来中国的陶塑传统,又为唐代雕塑艺术的繁荣奠定了基础,起着承上启下的 作用,被誉为“世界第八大奇迹”“人类古代精神文明的瑰宝”。 1987 年,秦始皇陵 及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》。 63