第四单元《100以内的加减法（一）》（提高卷）-2024-2025学年一年级数学下册单元速记·巧练(北京版·2024）

2024-2025学年北京版数学一年级下册单元素养测评卷（提高卷） 第四单元 100以内的加减法（一） 考试时间：90分钟 试题满分：100分 难度系数：0.88 一、选择题（共14分） 1．（2分）一艘轮船限乘63人，已知：一班师生共32人，二班师生共34人，三班师生共30人。哪两个班可以一起乘船？（    ） A．一班和二班 B．一班和三班 C．二班和三班 2．（2分）一班有38人，二班有30人，两个班要乘坐一辆车去游玩，选择（    ）的车比较合适。 A．50个座位 B．60个座位 C．70个座位 3．（2分）小明付出20元买了下面的两件不同的文具，哪一件没有买？（    ） A． B． C． 4．（2分）一年级48名师生乘车去参观科技馆，租（    ）较合适。 A．3辆大车 B．5辆小车 C．2辆大车和1辆小车 5．（2分）计算32－7时，小丽先算32－2＝30，再算30－5＝25，下面的小棒图与小丽算法相同的是（    ）。 A．B．C． 6．（2分）以下算式的结果大于15的是哪一个算式（    ）。 A．20－11 B．9＋5 C．22－6 7．（2分）有51个橘子，每10个装一箱，可以装满（    ）箱。 A．4 B．5 C．6 二、填空题（共19分） 8．（2分）7个十和4个一组成的数是( )，这个数再添6个一就是( )。 9．（6分）找规律，填一填。 (1)( )，77，( )，63，56，49，( )。 (2)63，53，( )，33，( )，( )。 10．（4分）最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们相差( )，它们的和是( )。 11．（1分）短尾巴兔摘了35个果子，送给红眼睛兔10个。短尾巴免现在有( )个果子。 12．（2分）根据下图中的小棒想一想：计算34－7时，可以先算( )，再算( )算出最后的结果。 13．（4分）57比30多( )，30比57少( )，( )比57少30，57比( )少30。 三、判断题（共12分） 14．（2分）49－6的差与38＋5的和同样多。( ) 15．（2分）47后面第3个数是49。( ) 16．（2分）59再添1是70。( ) 17．（2分）我有17元，妹妹有9元，我给她8元后我们两人同样多。( ) 18．（2分）82减去一个数，差是70多，减数不可能大于11。( ) 19．（2分）最小的两位数比最大的两位数小89。( ) 四、计算题（共12分） 20．（12分）直接写出得数。 15－9＝             8＋24＝            23－8＝            34＋9＝ 28＋20＝            31－7＝            30＋60＝           57－9＝ 43－5＝            12＋28＝            72－6＝            4＋58＝ 五、解答题（共43分） 21．（6分）军军买一本课外书用了46元，找回4元，军军付了多少元？ 22．（6分）为了装饰教室，一班吹了23个气球，还剩9个没吹。一班一共要吹多少个气球？ 23．（8分）3只兔子吃萝卜，每只吃8个，它们一共吃了多少个？ 可以列表解答： 兔子只数 萝卜数 也可以列式解答： 24．（6分）一（1）班图书角一共有84本书，其中故事书有40本，今天借出5本书，图书角还剩多少本书？ 25．（7分）工人要做56把团扇，4人一起做，已经做了40把，还要做多少把？ 26．（10分） （1）在□里按顺序填数。 （2）与90相邻的两个数是（    ）和（    ）。 （3）97更接近90还是100呢？回答：我认为97更接近（    ）。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年北京版数学一年级下册单元素养测评卷（提高卷） 第四单元 100以内的加减法（一） 考试时间：90分钟 试题满分：100分 难度系数：0.88 一、选择题（共14分） 1．（2分）一艘轮船限乘63人，已知：一班师生共32人，二班师生共34人，三班师生共30人。哪两个班可以一起乘船？（    ） A．一班和二班 B．一班和三班 C．二班和三班 【答案】B 【知识点】100以内数的比大小、两位数与整十数的加法、两位数与两位数的不进位加法 【分析】根据加法的意义，分别计算出一班师生和二班师生的总人数，二班师生和三班师生的总人数，一班师生和三班师生的总人数，两个班师生的总人数小于或等于63，就可以一起乘船，据此解答即可。 【详解】A．一班和二班：32＋34＝66（人），66＞63，不符合题意； B．一班和三班：32＋30＝62（人），62＜63，符合题意； C．二班和三班：34＋30＝64（人），64＞63，不符合题意。 故答案为：B 2．（2分）一班有38人，二班有30人，两个班要乘坐一辆车去游玩，选择（    ）的车比较合适。 A．50个座位 B．60个座位 C．70个座位 【答案】C 【知识点】100以内数的比大小、两位数与整十数的加法 【分析】先用加法求出两个班一共有多少人，然后找出车辆座位数大于或等于坐车总人数的，即可解决。 【详解】38＋30＝68（人） A．50＜68，不符合题意； B．60＜68，不符合题意； C．70＞68，符合题意； 即，一班有38人，二班有30人，两个班要乘坐一辆车去游玩，选择（70个座位）的车比较合适。 故答案为：C 3．（2分）小明付出20元买了下面的两件不同的文具，哪一件没有买？（    ） A． B． C． 【答案】B 【知识点】100以内数的比大小、两位数与两位数的不进位加法、一位数与两位数的进位加法、十元以上人民币的认识与计算 【分析】根据题意，小明付出20元买了两件文具，也就是两件文具的和不超过20元，用加法依次计算出每两件文具的总价钱选择即可。 【详解】12＋16＝28（元）；28＞20；不符合题意； 16＋5＝21（元）；21＞20；不符合题意； 12＋5＝17（元）；17＜20；符合题意。 小明买了文具盒和笔记本，没有买钢笔。 故答案为：B 4．（2分）一年级48名师生乘车去参观科技馆，租（    ）较合适。 A．3辆大车 B．5辆小车 C．2辆大车和1辆小车 【答案】C 【知识点】100以内数的比大小、整十数加、减一位数、一位数与两位数的进位加法 【分析】将个选项中需要的车辆可坐人数求出与该年级师生作比较，选择合适的即可。 【详解】A．3辆大车，可做人数20＋20＋20＝60（人），60＞48，且空位比较多，则不符合题意。 B．5辆小车，9＋9＝18（人）18＋9＝27，27＋9＝36（人），36＋9＝45（人），45＜48，则坐不下，不符合题意。 C．2辆大车和1辆小车，20＋20＝40（人），40＋9＝49（人），49＞48，空一个座位，则符合题意。 故答案为：C 5．（2分）计算32－7时，小丽先算32－2＝30，再算30－5＝25，下面的小棒图与小丽算法相同的是（    ）。 A．B．C． 【答案】C 【知识点】一位数与两位数的退位减法 【分析】由题可知，计算32－7时，将7分成了2和5，先计算出了32－2的结果，再用求出的结果减5即可。由此解答。 【详解】A．把32分成了10和22，先算10－7＝3，再算3＋22＝25，与题意不符； B．把32分成了20和12，先算12－7＝5，再算20＋5＝25，与题意不符； C．把7分成了2和5，先算32－2＝30；再算30－5＝25，与题意相符； 与小丽算法相同的是。 故答案为：C 6．（2分）以下算式的结果大于15的是哪一个算式（    ）。 A．20－11 B．9＋5 C．22－6 【答案】C 【知识点】20以内数的比大小、9加几的进位加法、一位数与两位数的退位减法、两位数与两位数的退位减法 【分析】先按照整数加减法的计算法则，算出每一个算式的结果，然后与15比较一下大小，即可解决。 【详解】A．20－11＝9，9＜15； B．9＋5＝14，14＜15； C．22－6＝16，16＞15； 即，22－6的结果大于15。 故答案为：C 7．（2分）有51个橘子，每10个装一箱，可以装满（    ）箱。 A．4 B．5 C．6 【答案】B 【知识点】两位数与整十数的减法 【分析】根据题意，用橘子的总数量依次减去10，减到最后的数量不够装满1箱为止，减了几次10就能装满几箱。 【详解】51－10＝41（个）；41－10＝31（个）；31－10＝21（个）；21－10＝11（个）；11－10＝1（个） 有51个橘子，每10个装一箱，可以装满5箱。 故答案为：B 二、填空题（共19分） 8．（2分）7个十和4个一组成的数是( )，这个数再添6个一就是( )。 【答案】 74 80 【知识点】100以内数的组成、一位数与两位数的进位加法 【分析】7个十是70，4个一是4，组成的数是74；74再添6个一是多少，就是求74加6等于多少；据此解决。 【详解】74＋6＝80 即，7个十和4个一组成的数是74，这个数再添6个一就是80。 9．（6分）找规律，填一填。 (1)( )，77，( )，63，56，49，( )。 (2)63，53，( )，33，( )，( )。 【答案】(1) 84 70 42 (2) 43 23 13 【知识点】整数排列的规律、一位数与两位数的进位加法、两位数与一位数的减法（不退位）、数100以内的数 【分析】（1）右边的数比左边相邻的数小7，据此计算。 （2）从63开始，十个十个倒着数，数到13。 【详解】（1）77＋7＝84 77－7＝70 49－7＝42 84，77，70，63，56，49，42。 （2）63，53，43，33，23，13。 10．（4分）最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们相差( )，它们的和是( )。 【答案】 99 10 89 109 【知识点】两、三位数的一次进位加法、两位数与整十数的减法、100以内数的比大小 【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，求它们之间的差用减法计算即可，求它们之间的和用加法计算即可。 【详解】最大的两位数是99，最小的两位数是10。 99－10＝89 99＋10＝109 所以它们相差89，它们的和是109。 11．（1分）短尾巴兔摘了35个果子，送给红眼睛兔10个。短尾巴免现在有( )个果子。 【答案】25 【知识点】两位数与整十数的减法 【分析】用短尾巴兔摘的果子数量减去送给红眼睛兔的10个，即可得出短尾巴兔现在有多少个果子。 【详解】35－10＝25（个） 所以，短尾巴兔现在有25个果子。 12．（2分）根据下图中的小棒想一想：计算34－7时，可以先算( )，再算( )算出最后的结果。 【答案】 14－7＝7 20＋7＝27 【知识点】一位数与两位数的退位减法 【分析】34－7的被减数的个位数是4不够减7，所以把34拆成20和14，先算14－7＝7，再算20＋7＝27，据此解答。 【详解】由题意分析得： 根据下图中的小棒可知：计算34－7时，可以先算14－7＝7，再算20＋7＝27算出最后的结果。 13．（4分）57比30多( )，30比57少( )，( )比57少30，57比( )少30。 【答案】 27 27 27 87 【知识点】两位数与整十数的加法、两位数与整十数的减法 【分析】要求57比30多多少或30比57少多少，根据减法的意义，用57－30进行解答即可。 要求比57少30的数是多少，根据减法的意义，用57－30进行解答即可。 要求57比谁少30，根据加法的意义，用57＋30进行解答即可。 【详解】57－30＝27，所以57比30多27，30比57少27，27比57少30。 57＋30＝87，所以57比87少30。 三、判断题（共12分） 14．（2分）49－6的差与38＋5的和同样多。( ) 【答案】√ 【知识点】两位数与一位数的减法（不退位）、一位数与两位数的进位加法 【分析】分别计算出49－6和38＋5的结果，进行比较，据此解答。 【详解】49－6＝43，38＋5＝43，所以是同样多，此说法正确。 故答案为：√ 15．（2分）47后面第3个数是49。( ) 【答案】× 【知识点】100以内数的排序、一位数与两位数的进位加法 【分析】求一个数后面的第三个数就是把这个数加3即可，据此解答。 【详解】47＋3＝50 因此47后面第3个数是50。 故答案为：× 【点睛】本题考查了100以内的进位加法，求一个数后面的第几个数就是把这个数加几即可。 16．（2分）59再添1是70。( ) 【答案】× 【知识点】一位数与两位数的进位加法 【分析】求79添1是多少，用加法计算。 【详解】59＋1＝60 59再添1是60。 故答案为：× 【点睛】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 17．（2分）我有17元，妹妹有9元，我给她8元后我们两人同样多。( ) 【答案】× 【知识点】一位数与两位数的退位减法、9加几的进位加法 【分析】先用减法求出我给妹妹8元后我还剩多少元，再用加法求出我给妹妹8元后妹妹现在有多少元，最后比较我和妹妹现在的钱数是否同样多即可判断。 【详解】17－8＝9（元） 9＋8＝17（元） 我给妹妹8元后，此时我有9元，妹妹有17元，我和妹妹的钱不是同样多，原题说法错误。 故答案为：× 18．（2分）82减去一个数，差是70多，减数不可能大于11。( ) 【答案】√ 【知识点】20以内数的比大小、两位数与整十数的减法、两位数与两位数的不退位减法 【分析】根据题意，用82－70计算出差为70时，减数是多少。因为差比70大，所以减数一定比所求的结果要小，由此解答。 【详解】82－70＝12。比12小的数有11，10，9…减数一定比12小，也就是不能大于11。原题说法正确。 故答案为：√ 19．（2分）最小的两位数比最大的两位数小89。( ) 【答案】√ 【知识点】100以内数的组成、两位数与整十数的减法 【分析】用最大的两位数减去最小的两位数，求出差，即可判断对错。 最小的两位数是10，最大的两位数是99。 【详解】由题意分析得： 99－10＝89 最小的两位数比最大的两位数小89；此说法正确。 故答案为：√ 四、计算题（共12分） 20．（12分）直接写出得数。 15－9＝             8＋24＝            23－8＝            34＋9＝ 28＋20＝            31－7＝            30＋60＝           57－9＝ 43－5＝            12＋28＝            72－6＝            4＋58＝ 【答案】6；32；15；43 48；24；90；48 37；40；66；62 【知识点】两位数与两位数的进位加法、一位数与两位数的退位减法、一位数与两位数的进位加法、两位数与整十数的加法 【解析】略 五、解答题（共43分） 21．（6分）军军买一本课外书用了46元，找回4元，军军付了多少元？ 【答案】50元 【知识点】一位数与两位数的进位加法 【分析】根据加法的意义，买课外书用的钱数＋找回的钱数＝付出的钱数，由此解答。 【详解】46＋4＝50（元） 答：军军付了50元。 22．（6分）为了装饰教室，一班吹了23个气球，还剩9个没吹。一班一共要吹多少个气球？ 【答案】32个 【知识点】一位数与两位数的进位加法 【分析】根据题意分析，已经吹的气球的数量加上没吹的气球数量，即可求出一共要吹的气球的数量。 【详解】23＋9＝32（个） 答：一班一共要吹32个气球。 23．（8分）3只兔子吃萝卜，每只吃8个，它们一共吃了多少个？ 可以列表解答： 兔子只数 萝卜数 也可以列式解答： 【答案】表格见详解 8＋8＋8＝24（个） 24个 【知识点】8加几的进位加法、一位数与两位数的进位加法、100以内数的连加运算 【分析】由题可知，每只兔子吃8个，3只兔子吃的数量也就是3个8的和，用加法计算。列表时1只兔子吃8个，2只兔子吃的数量用第一只吃的数量＋第二只吃的数量；3只兔子吃的数量＝2只兔子吃的总数量＋第三只吃的数量。 【详解】可以列表解答：8＋8＝16（个）；16＋8＝24（个） 兔子只数 1 2 3 萝卜数 8 16 24 也可以列式解答：8＋8＋8＝24（个） 答：它们一共吃了24个。 24．（6分）一（1）班图书角一共有84本书，其中故事书有40本，今天借出5本书，图书角还剩多少本书？ 【答案】79本 【知识点】一位数与两位数的退位减法 【分析】求还剩多少本书，用减法计算，即图书的总数量－借出的数量＝还剩的数量。 【详解】84－5＝79（本） 答：图书角还剩79本书。 25．（7分）工人要做56把团扇，4人一起做，已经做了40把，还要做多少把？ 【答案】16把 【知识点】两位数与整十数的减法 【分析】求还要做几把，用减法计算，即要做的总数量－已经做了的数量＝还要做的数量。 【详解】56－40＝16（把） 答：还要做16把。 26．（10分） （1）在□里按顺序填数。 （2）与90相邻的两个数是（    ）和（    ）。 （3）97更接近90还是100呢？回答：我认为97更接近（    ）。 【答案】（1）93；94；95；97；98；100 （2）89；91 （3）100 【知识点】数100以内的数、100以内数的排序、整十数加、减一位数、一位数与两位数的退位减法、相邻的数 【分析】（1）题中数字按箭头方向依次变大，每后一个数比前一个数大1，依次填写93，94，95，97，98，100； （2）与90相邻的数，也就是比它小1的数，用减法计算，和比它大1的数，用加法计算； （3）依次数出97和90之间间隔几个数，97和100之间间隔几个数，间隔的数字少就接近。 【详解】（1）填写如下： （2）90－1＝89；90＋1＝91 与90相邻的两个数是89和91。 （3）90和97之间间隔的数有：91，92，93，94，95，96，共6个数； 100和97之间间隔的数有：98，99，共2个数。 97更接近90还是100呢？回答：我认为97更接近100。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $$