第5单元 第16课 独立自主的和平外交(作业课件)-100分闯关2023-2024学年八年级历史下册(人教版)河南

2025-04-06
| 15页
| 71人阅读
| 0人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第16课 独立自主的和平外交 历史 八年级下册 人教版 100分闯关 一、和平共处五项原则的提出 1.背景:新中国成立以后,奉行_____________的和平外交政策。新中国在成立后的第一年里,就同________等十几个国家建立了外交关系,为恢复经济建设创造一个好的外部环境。而___________等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行________________政策,不与中国建交,并对中国实行______________。 2.提出:1953年底,_____________在接见印度代表团时,首次提出___________________________,作为处理两国关系的原则。 独立自主 苏联 美国 外交孤立 封锁和禁运 周恩来 和平共处五项原则 3 3.内容:互相尊重_________________、互不侵犯、______________、平等互利、______________。 4.发展:___________年,周恩来分别与印度总理______________、_______总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 5.影响:在三国总理的积极倡导下,_________________在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的_____________。 主权和领土完整 互不干涉内政 和平共处 1954 尼赫鲁 缅甸 和平共处五项原则 基本准则 4 二、加强与亚非国家的团结合作 1.背景:新中国积极发展与亚非国家的友好关系,促进__________国家之间的团结与合作。 2.万隆会议: (1)召开:_________年,___________率中国代表团参加在印度尼西亚______召开的亚非会议。 (2)特点:这是第一次没有______________________参加的亚非会议。 (3)转折:会上,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“_______________”的方针,促进了会议的圆满成功。 (4)影响:中国代表团还积极开展会外交往,与很多国家的代表团举行会晤,加强了同_____________各国的团结与合作。 亚非 1955 周恩来 万隆 西方殖民主义国家 求同存异 亚非 5 ◆总结点拨 和平共处五项原则是1953年底周恩来在接见印度代表团时提出来的。“求同存异”方针是1955年周恩来在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上提出来的。 6 1.新中国成立以来,我国一直奉行独立自主的和平外交政策。第一个与新中国建交的国家是( ) A.日本  B.美国  C.苏联  D.英国 C 8 2.新中国秉持和平共处五项原则,改善了同周边国家的关系,同时新中国也积极用这一原则改善同一些西方国家的关系,打破了美国对新中国的孤立和遏制政策,使新中国在国际舞台上的话语权和影响力空前提高。材料表明该原则( ) A.成为全球共同推行的准则 B.标志着中国外交政策的成熟 C.提高了新中国的国际地位 D.为中国重返联合国奠定基础 C 9 3.和平共处五项原则一经提出,便得到了国际社会尤其是亚洲国家的赞同,后来成为处理国与国之间关系的基本准则。究其原因,和平共处五项原则( ) A.维护发展中国家的利益 B.体现国家主权一律平等 C.消除了国家之间的隔阂 D.加强了亚非各国的团结 B 10 4.一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”周恩来能够改变会议的航向,是因为他( ) A.首次提出和平共处五项原则 B.提出了“求同存异”的方针 C.没有邀请帝国主义国家与会 D.得到社会主义国家的支持和声援 B 11 5.阅读下列材料,回答问题。 材料一 和平共处五项原则之所以在亚洲诞生,是因为它传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统。……和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含4个“互”字、1个“共”字,既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。 ——2019年6月28日习近平主席在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话《弘扬和平共处五项原则 建设合作共赢美好世界》 12 材料二 万隆会议具有重大的历史意义。在国际关系历史上,亚非国家第一次在没有西方列强参加的情况下欢聚一堂,讨论自身的和平与发展问题。万隆会议后,亚非拉民族解放运动迅速发展,从1956年至1965年的十年间,非洲共有33个国家获得独立,仅1960年就有17个,被称为“非洲年”。同时,亚非会议极大地增强了各国之间的了解与友谊,并且确立了和平共处、国际安全、裁军和反殖等合作方向。 ——摘自刘德斌《国际关系史》 13 (1)根据材料一,概括和平共处五项原则具有强大生命力的原因。结合所学知识,简述和平共处五项原则的积极影响。 原因:传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统;反映了联合国宪章宗旨和原则;体现了国际法治精神。 积极影响:和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 14 (2)周恩来总理在万隆会议上提出了哪一方针促进了会议圆满成功?根据材料二,简述万隆会议的历史意义。 方针:“求同存异”。 历史意义:是亚非国家第一次独立自主探讨自身发展的国际会议;促进亚非拉民族解放运动迅速发展;增强了亚非各国之间的了解与友谊,并且确立了和平共处、国际安全、裁军和反殖等合作方向;加强了中国同亚非各国的团结与合作。 15 $$

资源预览图

第5单元 第16课 独立自主的和平外交(作业课件)-100分闯关2023-2024学年八年级历史下册(人教版)河南
1
第5单元 第16课 独立自主的和平外交(作业课件)-100分闯关2023-2024学年八年级历史下册(人教版)河南
2
第5单元 第16课 独立自主的和平外交(作业课件)-100分闯关2023-2024学年八年级历史下册(人教版)河南
3
第5单元 第16课 独立自主的和平外交(作业课件)-100分闯关2023-2024学年八年级历史下册(人教版)河南
4
第5单元 第16课 独立自主的和平外交(作业课件)-100分闯关2023-2024学年八年级历史下册(人教版)河南
5
第5单元 第16课 独立自主的和平外交(作业课件)-100分闯关2023-2024学年八年级历史下册(人教版)河南
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。