第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2025-04-01
| 27页
| 70人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

图片描绘的是伊苏斯决战的场景。你知道这是古代哪两大帝国之间的决战吗?结果如何?反映了古代文明扩展的哪种方式? 导入新课 第一单元 古代文明的产生与发展 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课标要求:认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 一、古代文明的扩展 ——帝国的缘起 一、古代文明的扩展 ——帝国的缘起 农耕文明的优势使其具备扩张潜能,使文明区域不断扩大 学习聚焦 ①分布面积逐渐扩大; ②从最初的独立状态到连成一片; 【思考1】从最初的文明诞生到公元5世纪,在分布上 呈现出怎样的特点?为什么? 颜色最深的公元4千纪只有尼罗河流域和两河流域,公元3千纪有了印度河,黄河-长江区域,根据颜色的变化看 第二问的答案结合下一页的材料一起回答 5 人类最初的文明仅限于亚非欧大陆的若干地区,犹如茫茫大海中的几座孤岛,相互之间联系甚少。但农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能(促使世界农耕文明范围扩大的因素可能性,而生活稳定人口增长及人地矛盾的突出是必然性)。 武力扩张是古代文明扩展的重要方式。公元前 333 年,马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此后,亚历山大历经数年征战,最终灭亡波斯,入侵印度,征服了从希腊到印度的广大地区,希腊文化随之东传。 探究一:农耕文明为何更具备稳步扩大范围和影响的潜能? ①均处于亚非两大洲 ②均位于北纬20-40度之间 ③均因大河流经而发源 农耕文明 ①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③复杂的社会组织和管理系统 ④农业的发展需要更多的土地 ⑤各文明的争霸征战客观从促进 具备了稳步扩大范围和影响的潜能 一.古代文明的扩展 1、农耕文明的扩展 西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。 由于尼罗河南部高山深谷的阻隔,古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王国时期,势力曾到达两河流域,并与西亚地区的大国争霸。 一.古代文明的扩展 1、农耕文明的扩展 我们居住的位于费西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利柱石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘…… ——[古希腊]柏拉图著,王晓朝译《柏拉图全集》第1卷 2、这是柏拉图关于古希腊人居住范围和特点的描绘。结合示意图,想一想古希腊人的殖民扩张有什么特点。 探究二:古希腊人创造了哪种文明扩展的新方式? (1)移民的方式。 (2)利用希腊高超的航海技术进行扩张。 (3)主要在地中海沿岸和黑海沿岸。 (4)没有建立统一的帝国,而是形成了众多的城邦。 一.古代文明的扩展 2、海洋文明的扩展 结合教材,比较农耕文明与海洋文明的拓展方式存在哪些不同? 文明类型 农耕文明 海洋文明 扩展区域 扩展方式 影响因素 扩张影响 西亚和北非的部分地区 武力扩张 农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能 地中海和黑海周边地区 移民(殖民)(和平交往) 自身组织能力、航海技术和武器的优势;自然条件的限制;工商业的发达程度 古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大国的兴起 一.古代文明的扩展 2、海洋文明的扩展 一、古代文明的扩展 ——帝国的缘起 一、古代文明的扩展 二、古代世界的帝国 ——帝国的兴起与统治 古代文明的区域性扩张促使波斯等帝国兴起,帝国的统治进一步巩固和扩大了古代文明区。 学习聚焦 波斯是兴起比较早的奴隶制大帝国,它的统治情况如何呢?阅读课文,完成下表。 波斯帝国示意图 角度 内容 时间 公元前6世纪 兴起 伊朗高原 扩张 武力的方式,横跨亚非欧三大洲帝国 制度 中央: (继承西亚地区) 国王是权力核心,权力来自神(君权神授) 地方: ,总督与军事长官相互制约监督和制约 建立了中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任重要的职务 君主专制制度 行省制 二.古代世界的帝国 1、波斯帝国 大批财富从各被征服地区掠夺到波斯来,大批俘虏成了波斯人的奴隶,大量被征服地区的肥沃土地变成了波斯征服者的地产。 波斯帝国东部的中亚地区……先后传进了先进的生产技术和文化,有的地区修建了水库,出现了灌溉农业。 ——吴于堇 齐世荣《世界史·古代史编上卷》 波斯帝国位于丝绸之路中段,它不仅包括了两河流域、尼罗河流域、印度河流域文明三大古老的东方文明,而且也接近希腊文明的边缘......成为东西方文明交流的重要中介。 ——杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》,《南通大学学报》,2016年1月 事实上,亚历山大帝国和后来的罗马帝国都在不同程度上复制了波斯帝国的统治模式。因此,波斯帝国既为西亚北非的古代文明作了总结,又为后来的罗马古典文明提供了借鉴。 ——亓佩成《论波斯帝国政治体制的流变,《洛阳师范学院学报》,2015年12月 大批财富从各被征服地区掠夺到波斯来,大批俘虏成了波斯人的奴隶,大量被征服地区的肥沃土地变成了波斯征服者的地产。 波斯帝国东部的中亚地区……先后传进了先进的生产技术和文化,有的地区修建了水库,出现了灌溉农业。 ——吴于堇 齐世荣《世界史·古代史编上卷》 波斯帝国扩张的影响: 积极:①传播了先进的生产技术和文化,促进了被征服地区的开发; ② 位于丝绸之路的重要位置,促进了东西方文明的交流; ③ 总结西亚北非地区的古代文明,为其它文明提供借鉴。 消极:通过武力扩张,给被征服地区带来了灾难。 公元前333年苏伊斯决战,波斯军队被亚历山大击败,亚历山大帝国崛起,取代波斯成为新的帝国,其崛起的具体情况是怎样的?阅读教材,完成下表。 角度 内容 时间 公元前4世纪晚期 建立者 亚历山大 扩张 10年战争,灭波斯,横跨欧亚非三大洲 制度 中央:宣扬君权神授,集军事、政治等大权于一身 地方: ,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广 。 行省制 希腊文化 二.古代世界的帝国 2、亚历山大帝国 希腊化时代,是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。 如果说以前的文明都是孤立发展的话,那么“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。她使原先的文明能在更广阔的空间争相怒放。 ——陈恒《希腊化时代研究的历史与现状》 知识扩展:希腊化 二.古代世界的帝国 2、亚历山大帝国 罗马帝国是如何从一个小城邦发展成为一个大帝国的呢?阅读教材,完成下表。 角度 内容 时间 公元前27年 兴起 地中海意大利 扩张 武力方式,把整个 变成了罗马的内海 制度、宗教 奴隶制、 (1世纪) 灭亡 官僚、军队,边境压力;4C分裂;5C灭亡 作用 社会:保持200多年的和平 经济:帝国国内不同地区经济联系加强,贸易得到发展 基督教 地中海 二.古代世界的帝国 3、罗马帝国 2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘是: 所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。 ——摘译自阿利斯提德的演说《致罗马》英文版 史料揭示了罗马帝国统治下帝国内部以及世界上不同地区的商品交流,突出了古代帝国的区域性影响及对文化交流的促进。 史料阅读: 史料说明了什么现象: 二.古代世界的帝国 3、罗马帝国 根据图片信息和所学知识,思考三大帝国有哪些共同之处? (1)都是依靠军事武力扩张建立起的奴隶制帝国; (2)地跨亚非欧三大洲; (3)实行行省制度; (4)促进帝国内部政治、经济和文化联系; (5)依靠官僚体系和军队维持统治,久而久之,民众不堪重负,社会矛盾激化,帝国逐渐走向瓦解和覆灭。 二.古代世界的帝国 有学者认为亚历山大东征既是一场人类文明的灾难,也是一场文明盛宴的开端,根据材料和所学知识论证上述观点。 灾难说:亚历山大东征具有侵略性质,掠夺了大量财富,对亚洲文明造成一些毁坏性破坏,给东方人民带来巨大灾难。 文明盛宴开端说:亚历山大东征沟通了各大文明,客观上促进了东西方之间的联系。希腊文化与古代东方文化相结合,客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。 材料 亚历山大东征是一场掠夺性战争。远征军连续作战10年,对亚洲文明造成一些毁坏性的破坏。但从帝国的疆域来看,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明,这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此,东侵的过程,客观上是希腊文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化的过程。 ——摘编自《亚历山大东征传记》 二.古代世界的帝国 三、文明的交流 ——传播与共享 古代世界各地区的经贸往来,以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现,促进了文明的发展 学习聚焦 领 域 传 播 表现 农耕技术 冶铁技术 神话故事 雕刻艺术 字母文字 古代西亚字母 古代埃及字母 古代印度字母 …… 东 西 西亚的农耕技术,向东传到中亚(伊朗高原);向西传入欧洲(希腊,并进一步传到西欧和北欧);向南传入北非(埃及、利比亚等) 冶铁技术最初起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地 西亚的神话曾传入希腊,成为希腊神话的重要内容 希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及 总趋势:不断加强,相互影响不断扩大 今天欧洲几乎所有字母文字的源头 二.文明的交流 23 希腊神话在形成时期接受了源于美索不米亚的西亚文化的影响。 ——瓦尔特·伯克特 西亚神话中鹰头狮身怪和手握闪电的雷神巴力演化为希腊神话中的斯芬克斯和雷神宙斯 西亚的神话曾传入希腊,成为希腊神话的重要内容 希腊最初雕刻艺术,特别是人像雕刻在很多方面都模仿埃及 罗马出土的汉代丝绸 1.早在波斯帝国时期,中国的丝绸已到 达地中海东岸。 3.2世纪,已经有来自罗马的商人到达 洛阳,此后罗马商人不断东来,与中 国进行贸易。 2.东汉的班超为经营西域,曾派 甘英出使大秦。 二.文明的交流 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。 ——习近平2014年在联合国教科文组织总部的演讲 二.文明的交流 古代世界的帝国 与文明的交流 古代文明的扩展 古代世界的帝国 古代文明的交流 农耕文明 工商业文明 原因 表现 古希腊文明 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 促使 推动 促进 古埃及文明 西亚文明 文明交流互鉴发展 经济交流 文化交流 政治交流 对外经贸交流 本课小结 $$

资源预览图

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
1
第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
2
第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
3
第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
4
第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
5
第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。