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人教版九年级化学第九单元溶液检测题
一、选择题(每小题2分,共36分)
1.下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
A.白糖 B.牛奶 C.面粉 D.花生油
2.物质加入水中能形成溶液的是( )
A.植物油 B.大理石 C.冰块 D.食盐
3.配制100g溶质的质量分数为16%的NaCl溶液。下列说法错误的是( )
A.实验操作顺序为③⑤①④②
B.配制好的溶液倒出10mL,剩余溶液浓度变小
C.需称量NaCl的质量为16g
D.选用100mL量筒量取所需的水
4.完成“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”两个实验,都需要进行的实验操作是( )
A.溶解 B.过滤
C.蒸发 D.加热液体
5.寒冷的冬天,人们可向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化。其原因是( )
A.盐能与雪发生化学反应 B.盐水溶液能导热
C.盐水的凝固点较低 D.盐溶于水产生热量
6、下表是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度数值,下列说法正确的是( )
温度/℃
10
20
40
60
80
溶
解
度/g
KNO3
20.9
31.6
63.9
110
169
NaCl
35.8
36.0
36.6
37.3
38.4
A.KNO3的溶解度比NaCl大
B.20℃时取等质量的KNO3和NaCl分别配成饱和溶液,需要水的质量KNO3>NaCl
C.60℃时取KNO3和NaCl饱和溶液,同时降温至20℃,析出晶体KNO3>NaCl
D.20℃取20gNaCl充分溶于50g水中,将所得溶液升温至80℃,溶液变为不饱和
7、20 ℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入盛有50 g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表。下列说法错误的是 ( )
实验小组
第一组
第二组
第三组
第四组
水的质量/g
50
50
50
50
所取NaCl的质量/g
15
20
25
30
剩余NaCl的质量/g
0
2
7
12
A.20 ℃时,50 g NaCl饱和溶液中含有18 g NaCl
B.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液
C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25
D.第一组所得溶液是不饱和溶液
8、闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳,打开瓶盖,发现啤酒会自动喷出,喝了啤酒后又会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列说法正确的是 ( )
A.压强越小,气体的溶解度越大 B.压强越小,气体的溶解度越小
C.温度升高,气体的溶解度增大 D.温度降低,气体的溶解度减小
9、如图所示是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )
A.t1 ℃时,a、c两种物质的饱和溶液中的溶质质量分数为20%
B.将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法
C.将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2 ℃降温至t1 ℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c
D.将150 g a物质的饱和溶液从t3 ℃降温至t1 ℃,可析出30 g a物质
10、已知 A、B、C 三种物质的溶解度随温度的变化情况如图所示,现将 a gA、b gB、c gC 分别在 10℃。20℃、30℃时加入 100g 水中,下列分析正确的是( )
A.a、b、c 三点表示的溶液均为饱和溶液
B.三种溶液中溶质质量分数最大的是A
C.c 点恰好形成无色、均一、稳定的溶液
D.升温至 30℃时,三种溶液的溶质质量分数关系为:A=C>B
11.将20g质量分数为10%的氯化钠溶液加水稀释到5%,所需水的质量为( )
A.2g B.20g C.100g D.200g
12.某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法错误的是( )
A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B.计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL),水的质量是25g
C.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
D.配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数变小
13.医生常用生理盐水(溶质质量分数为0.9%)给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是( )
A.生理盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂
B.生理盐水中氯化钠与水的质量比为9:1000
C.每输入100g生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为0.9g
D.输液时,输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同
14.曼曼用盛有150g水的烧杯进行如图操作,得到相应的溶液①~③.下列说法正确的是( )
A.固体W的溶解度曲线是图乙中的b
B.①~③溶液中,只有②是饱和溶液
C.①~③溶液中,溶质质量分数的大小关系是③>②>①
D.若将②升温至℃,固体不能全部溶解
15.某醋酸(化学式为CH3COOH)溶液中,醋酸分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等,则此醋酸溶液中溶质的质量分数是( )
A.62.5% B.46% C.65% D.71.8%
16、已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示,但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息:
(ⅰ)甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液
(ⅱ)甲和丙中有一种物质,其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和
(ⅲ)将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1℃,乙的溶质质量分数大于丙
下列说法正确的是( )
A.曲线Y代表丙
B.曲线X代表乙
C.t2℃时,分别将X、Y的饱和溶液降温至t1℃,X析出的晶体一定比Y多
D.t2℃时,等质量的甲、乙、丙饱和溶液中,甲的溶质质量分数最小
二、填空题(21小题每空2分,其余每空1分,共40分)
17.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:
30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ;要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是 ;50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是 ,所得溶液中溶质质量分数最小的是 ;50℃时,30g乙物质加到50g水中不断搅拌,所得溶液的质量是 g。
18.已知20 ℃时,10 g水中最多能溶解3.6 g食盐,那么100 g水中最多能溶解食盐______g。20 ℃时将5.4 g食盐投入20 g水中,充分溶解后所得到的溶液是_______________。欲使其成为该温度下的饱和溶液还需加入_______g食盐,或蒸发掉______g水。
19.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答问题。
(1)t2 ℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。
(2)P点表示的意义是 。
(3)三种物质中, 的溶解度受温度的影响最大, 的溶解度随温度的升高而减小。
(4)要将A的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取的方法有 (填一种即可)。
(5)将t2 ℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃,不会析出晶体的是 。
20.20℃时,将等质量的A、B两种固体物质,分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图①,加热到60℃时现象如图②,A、B两种物质的溶解度曲线如图③。请结合如图所示回答下列问题:
(1)图①中一定为饱和溶液的是 _____(填“A”或“B”)。
(2)图②中A、B两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A _____B(填“>”、“<”或“=”)。
(3)图③中表示物质A的溶解度曲线是 _____(填“甲”或“乙”)。
(4)当温度为_____℃时,A、B两种物质的溶解度相等。
(5)60℃时,要使A、B的饱和溶液析出等质量的固体,需恒温蒸发掉水的质量较多的是 _____(填“A”或“B”)的饱和溶液。
三、探究题(共10分)
21.请回答下列问题:
A.取出NaCl B.称量NaCl C.量取水 D.溶解NaCl
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠 g,水 g。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应____。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节平衡螺母
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 。
(4)量取水时应选取的量筒是____。
A.10mL B.100mL C.200mL
(5)图中的一处错误是 ,如果按图中操作量取水,则所配制溶液的质量分数 (填“偏大”或“偏小”或“不变”)
四、计算题(本题包括2小题,共10分)
22.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,现取15 g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80 g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算:
(1)产生CO2的质量为__________ g;
(2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。
第九单元
1-5ADBAC 6-10 BABDD 11-15BADDC 16 D
17.乙>甲>丙 加入丙物质或升温 甲 丙 70
18.36 不饱和溶液 1.8 5
19.(1)C>B>A (2)t1 ℃时,A、C两种物质的溶解度相同
(3)C A (4)升高温度(或加入A物质或恒温蒸发溶剂) (5)A
20.(1)A (2)= (3)甲 (4)40 (5)B
21. (1)5;95
(2)B
(3)加速溶解
(4)B
(5)C;偏小
22.(1)产生CO2的质量为4.4g;
(2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为66.7%;
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数18.25%。
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