第四单元 动物与植物(单元测试)-2024-2025学年一年级科学下册单元速记·巧练系列(苏教版·2024)

2025-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 4单元 动物与植物
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 641 KB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

第四单元《动物与植物》检测题(苏教版) 一、选择题(共30分) 1.(本题3分)长着两只大耳朵,喜欢吃萝卜的动物是(   )。 A. B. C. 2.(本题3分)(   )不是动物。 A.兔子 B.老虎 C.荷花 3.(本题3分)下列动物中能够帮盲人找到家的是(    )。 A.导盲犬 B.松鼠 C.鹰 4.(本题3分)在校园中调查植物时哪些做法对?(    ) A.及时记录 B.践踏草地 C.遇到不认识的植物摘下来询问老师 5.(本题3分)我们的粮食是(   )提供的。 A.动物 B.植物 C.微生物 6.(本题3分)下列选项中,(   )是植物。 A. B. C. 7.(本题3分)(   )不是在白天开花的。 A.牵牛花 B.月季 C.夜来香 8.(本题3分)下列说法中,正确的是(    )。 A.能运动的都是生物 B.不能运动的都不是生物 C.生物能对环境变化作出反应 9.(本题3分)下列描述中,不属于生命现象的是(    )。 A.生根发芽 B.滴水穿石 C.开花结果 10.(本题3分)一般情况下,需要营养,能生长、繁殖、呼吸,对刺激有反应,属于(   )。 A.非生物 B.生物 C.不确定 二、判断题(共30分) 11.(本题3分)蚕茧的作用是保护蚕蛹。( ) 12.(本题3分)苍蝇在光滑玻璃上不掉落,与它脚上的构造有关。( ) 13.(本题3分)猫是动物,花是植物。( ) 14.(本题3分)我们可以用土培的方法种植大蒜,只需要观察,不用记录。( ) 15.(本题3分)给树做“名片”不需要我们的创造力。( ) 16.(本题3分)种植大蒜时,尖的那头要朝上。( ) 17.(本题3分)机器人会工作,所以机器人有生命。( ) 18.(本题3分)植物和动物都能生长、变化、死亡。( ) 19.(本题3分)智能机器人能为我们端茶倒水,谈话交流,具有生命。( ) 20.(本题3分)机器人、布娃娃和小草都是非生物。( ) 三、简答题(共16分) 21.(本题8分)说一说动物和植物有哪些相同点和不同点? 22.(本题8分)找一找生活中的仿真动物与植物,它们是生物吗?说说你判断的理由。 四、实验题(共16分) (本题16分)妙妙在花盆里种了一棵植物,妈妈买回一束塑料花插在花瓶里,妙妙想探究塑料花是不是植物?妙妙按照下面四幅图的顺序进行了实验。 23.(4分)通过一段时间的观察与对比,发现种的植物( )长大,塑料花( )长大。 ①能        ②不能 24.(4分)经过一段时间的浇水后,发现种的植物( )浇水,塑料花( )浇水。 ①不需要        ②需要 25.(4分)妙妙把它们放在阳台上一段时间后,发现种的植物( )阳光,塑料花( )阳光。 ①需要        ②不需要 26.(4分)通过以上发现妙妙推断塑料花(    )植物。 A.是 B.不是 五、综合题(共8分) 27.(本题8分)分一分,将序号填在相应的横线上。 ①蜻蜓  ②金鱼  ③无花果  ④凤仙花  ⑤猴子  ⑥鸽子  ⑦仙人球  ⑧大熊猫 动物: 植物: 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A A B C C C B B 1.C 【详解】长着两只大耳朵,喜欢吃萝卜的动物是兔子。兔子是一种以草本植物为食的哺乳动物,它们的两只大耳朵有助于散热和听觉定位,而萝卜是兔子喜爱的食物之一。大象也喜欢吃萝卜,但它们的耳朵更大,而且大象通常不以萝卜为主食。猴子则通常不以萝卜为食,它们的耳朵也不同于兔子的特征性大耳朵。故选C。 2.C 【详解】荷花不是动物。荷花是一种植物,属于水生花卉,而兔子和老虎都是动物。故选C。 3.A 【详解】导盲犬可以带领盲人安全地走路,当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险。松鼠和鹰不符合题意。 4.A 【详解】及时记录正确,我们在观察植物时要把植物的特征记录下来;我们要保护草地,不践踏植物,以及在不损害植物的前提下,可以拍照或画图来记录不认识的植物,然后询问老师。这样可以保护植物的生长环境,同时也遵守了调查植物时的基本道德规范。故选A。 5.B 【详解】我们的粮食主要是植物提供的。植物通过光合作用生产有机物质,人类通过种植谷物、豆类、块茎等植物来获取粮食。虽然动物和微生物也在食物链中扮演重要角色,但直接作为粮食来源的,主要是植物。例如,小麦、稻米、玉米、土豆等都是人类的主要粮食来源。故选B。 6.C 【详解】蝴蝶是一种昆虫,它们有六条腿、一对触角和两对翅膀,是动物。老虎是一种大型猫科动物,具有四肢、尾巴和发达的感官,也是动物。松树是一种植物,松树能够通过光合作用制造食物,它们有根、茎、叶等植物特征,是植物。故选C。 7.C 【详解】一些植物会随着昼夜交替变化而发生变化,如牵牛花、月季、合欢花都是白天开放,晚上闭合;夜来香、昙花晚上开放,白天闭合。故选C。 8.C 【详解】生物都会生长,会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度等。故选C。 9.B 【详解】生物具有以下特征:1、生物都具有新陈代谢的特征,如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物都能够适应并影响环境。滴水穿石不属于生命现象。生根发芽、开花结果属于植物的生命过程。故选B。 10.B 【详解】生物的共同特征是:它们都是有生命的。生物的特征包括生长、繁殖、应激和新陈代谢,其中新陈代谢是最基本的。一般来说,生物有需要营养,能生长、繁殖、呼吸,对刺激有反应等特征。故选B。 11.√ 【详解】家蚕的发育过程为:蚕蛾产卵→1-5龄幼虫(蚕)→蚕吐丝作茧→蚕蛹→蚕蛾羽化→雌雄蚕蛾交尾。所以蚕吐丝作茧是在幼虫期。蚕茧呈椭圆形,起到保护蛹的作用,由一根蚕丝组成,长度一般为 900~1500 米。故题干说法正确。 12.√ 【详解】昆虫种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。 13.√ 【详解】猫属于动物界,是哺乳动物的一种;而花是植物的生殖器官,属于植物界。动物和植物是生物分类中的两大类群,它们在生物学上有许多不同的特征和生存方式。 14.× 【详解】在科学研究中,观察是获取数据和信息的重要手段,但仅仅观察是不够的。记录是科学实验中不可或缺的一部分,它可以帮助我们系统地整理和分析数据,从而得出准确的结论。所以用土培的方法种植大蒜,不仅需要观察,也需要及时记录。故本题错误。 15.× 【详解】给树做名片时,制定名片内容和观察树,都需要我们的创造力,使观察方法更有效、名片内容更科学有趣。题干说法错误。 16.√ 【详解】大蒜的根系位于蒜瓣的下端(比较粗的那一头),种植大蒜时,蒜瓣朝下,尖的那头要朝上,然后就会长出蒜苗。 17.× 【详解】机器人会工作但它没有生命,没有生物的特征,只是按照程序运行的机器。题干错误。 18.√ 【详解】植物和动物都有生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。题干正确。 19.× 【详解】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。智能机器人不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养,不具有生命,所以属于非生物。题目说法错误。 20.× 【详解】机器人和布娃娃是非生物,但小草是生物。 21.相同点:都是生物,会繁殖后代,会长大,会死亡。 不同点:1、动物靠自己的能力本身可以自由移动,植物不可以靠自身移动;2、动物靠吃其它动物和植物长大,植物靠空气阳光水和矿物元素长大;3.动物不会光合作用,植物可以光合作用。 【详解】植物和动物是两个不同的生物界,它们之间有着一种微妙的平衡,它们相互依赖,共同构成了一个复杂而和谐的生态系统。相同点:都是生物,会繁殖后代,会长大,会死亡。不同点:1、动物靠自己的能力本身可以自由移动,植物不可以靠自身移动;2、动物靠吃其它动物和植物长大,植物靠空气阳光水和矿物元素长大;3.动物不会光合作用,植物可以光合作用。 22.仿真动物与植物虽然在外观上模仿真实生物,但它们没有生命活动,不具备生物的基本特征,因此不属于生物。 【详解】生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。生物的基本特征包括生长、繁殖、代谢和对刺激的反应等。仿真动物与植物虽然在外观上模仿真实生物,但它们没有生命活动,不具备生物的基本特征,因此不属于生物。 23. ① ② 24. ② ① 25. ① ② 26.B 【分析】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物、和微生物;另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。 23.植物属于生物,塑料花属于非生物,所以通过一段时间的观察与对比,发现种的植物能长大,塑料花不能长大。 24.植物属于生物,塑料花属于非生物,所以经过一段时间的浇水后,发现种的植物需要浇水,塑料花不需要浇水。 25.植物属于生物,塑料花属于非生物,所以妙妙把它们放在阳台上一段时间后,发现种的植物需要阳光,塑料花不需要阳光。 26.通过以上发现妙妙推断塑料花不是植物。任何一种像大树一样的有生命的植物都要经历从出生到死亡的过程,我们自己种养的植物会生长变化,塑料花不用浇水,也不需要阳光,不会长出新叶,不会生长变化。 27. ①②⑤⑥⑧ ③④⑦ 【详解】动物和植物都是有生命的物体,其中大部分植物能够自己制造食物,动物依赖其他动物或植物为食。根据对动植物的认识,蜻蜓、金鱼、猴子、大熊猫、鸽子是动物,无花果、凤仙花、仙人球是植物。 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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