2025年四川省中考历史一轮复习:主题16 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 课件

2025-04-01
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板块三 中国现代史 主题16 社会主义制度的建立 与社会主义建设的探索 教材知识梳理 大单元素养提升 大单元时序 返回目录 大单元框架 返回目录 1.第一个五年计划(“一五”计划) 2022版课标要求:了解“一五”计划、“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义。 (1)时间:1953—1957年底。 (2)背景:①国际:帝国主义国家对中华人民共和国实行外交孤立、经济封锁、军事包围;受苏联模式的影响;②国内:新中国成立以后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转;但是,我国的工业水平很低,基础薄弱,而且门类不全。 知识点一 向社会主义过渡(“一五”计划 三大改造) [八下P18~20、P23~26] 教材知识梳理 返回目录 (3)目的:有计划地进行社会主义建设。 (4)基本任务:①集中主要力量发展     (“一五”计划的特点),建立国家工业化和国防现代化的初步基础;②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;③相应地培养建设人才;等等。  (5)主要成就 ①工业:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。 重工业 教材知识梳理 返回目录 ②交通运输 A.铁路:新建宝成、鹰厦等铁路30余条。 B.公路:川藏、青藏、新藏公路相继通车, 密切了祖国内地与边疆地区的联系。 C.桥梁:1957年,        建成, 连接了长江南北的交通。  (6)意义:我国开始改变工业落后的面貌, 向         迈进。  第一个五年计划期间工业交通 建设主要成就分布示意图 分布特点:①重工业发展较快,轻工业发展相对缓慢。②工业企业集中在东北。③交通建设集中在西部、南部。 武汉长江大桥 社会主义工业化 教材知识梳理 返回目录 2.三大改造(1953—1956年) (1)内容 ①农业:引导分散的个体农民参加         ,走集体化和共同富裕的社会主义道路。  ②手工业:引导个体手工业者参加手工业生产合作社。 ③资本主义工商业:逐步发展为企业的      ;实行           政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。  (2)实质:实现生产资料私有制向        的转变。  农业生产合作社 公私合营 赎买 社会主义公有制 教材知识梳理 返回目录 (3)意义:①         在我国建立起来。②这是中国历史上最深刻的社会变革。③我国从此进入          。  (4)局限性:在社会主义改造工作的后期,存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。 社会主义基本制度 社会主义初级阶段 教材知识梳理 返回目录 2022版课标要求:通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。 1.人民代表大会制度 (1)确立:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。 知识点二 当代中国政治制度建设 [八下P2~3、P21~22、P60~61] 教材知识梳理 返回目录 (2)法律依据:第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部      类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。  (3)地位:是我国的      制度。  (4)作用:为社会主义民主政治建设奠定了基础。 社会主义 根本政治 教材知识梳理 返回目录 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (1)正式确立:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议的成功召开。 (2)方针:中国共产党与民主党派实行“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针。 (3)意义:是我国的一项基本政治制度,对巩固和扩大爱国统一战线,发扬社会主义民主,促进全国各族人民大团结,实现党和国家的总任务具有重要意义。 教材知识梳理 返回目录 3.民族区域自治制度(详见本书听096) ⦾ 认识当代中国政治制度的内涵及意义。 (1)内涵:①根本政治制度:人民代表大会制度。 ②基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 (2)意义:①保障了中国政治体制的正常运转,有利于调动全国人民的积极性,是发展社会主义民主和建设社会主义政治文明的重要内容。 ②是中国共产党团结带领各族人民建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的重要制度保证。 教材知识梳理 返回目录 2022版课标要求:1.知道中共八大。2.了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”。3.了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹。4.了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 知识点三 社会主义建设的探索(中共八大 “大跃进”和人民公 社化运动 调整国民经济 “文化大革命” 社会主义建设取得的成就 英雄模范人物) [八下P27~32] 教材知识梳理 返回目录 1.中共八大(1956年、北京) (1)内容:分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的     。  (2)意义:中共八大以后,我国开始全面的大规模的社会主义建设。 工业国 教材知识梳理 返回目录 2.“大跃进”和人民公社化运动 (1)概况:1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。接着,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。 (2)结果:加上当时自然灾害严重等因素,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。 (3)失误原因:急于求成,忽视了客观经济规律。 教材知识梳理 返回目录 3.调整国民经济:1961年,中共中央提出了“    、巩固、充实、     ”的八字方针,到1965年,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。  4.“文化大革命”:1966—1976年,民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱;“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。 调整 提高 教材知识梳理 返回目录 ⦾ “文化大革命”的严重危害及主要教训 (1)严重危害:①民主与法制受到践踏:一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗;国家主席刘少奇遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。 ②社会和生产秩序混乱:造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”。 ③国民经济、教育、科学、文化事业发展受到破坏,遭受巨大损失。 (2)主要教训:①健全和加强社会主义民主与法治,走依法治国的道路。 ②坚持以经济建设为中心,坚持实事求是。 ③坚持党的民主集中制原则,反对任何形式的个人崇拜和个人专断。 教材知识梳理 返回目录 5.社会主义建设取得的成就 (1)工业:①武汉、包头两大钢铁基地,    油田、胜利油田和大港油田等建设起来;到1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给。②工业布局有了明显改善,原有的沿海工业基地得到加强,广大内地也新建了不同规模的现代工业。③新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。  (2)交通:修建了兰新、兰青、包兰等铁路。 (3)农业:水利建设取得很大成绩。 大庆 教材知识梳理 返回目录 (4)科技:①我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素,这在世界上居于领先地位。②1967年6月,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。③1973年,我国在世界上首次培育成功强优势的        。  (5)意义:我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础。 籼型杂交水稻 教材知识梳理 返回目录 6.英雄模范人物 王进喜 大庆石油工人,率领钻井队开钻了大庆油田第一口油井,被誉为“铁人”(铁人精神) 雷锋 全心全意为人民服务的楷模,毛泽东题词“向雷锋同志学习” 钱学森 参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为中国航天事业的发展作出了巨大贡献 邓稼先 中国核武器理论研究工作的奠基者和开拓者之一,被誉为“两弹元勋” 焦裕禄 在任河南兰考县委书记期间,以身作则,带病坚持工作到生命最后一刻,他被人民称颂为“党的好干部”“人民的好公仆” 教材知识梳理 返回目录 (续表) 他们共同体现的时代精神:自力更生、艰苦奋斗、忘我劳动、奉献为民的精神。 教材知识梳理 返回目录 1.中国、苏联、西方工业化的比较 (时空观念、历史解释)   中国工业化 苏联工业化 西方工业化 不 同点 特点 前期优先发展重工业,后期均衡发展 优先发展重工业 从轻工业开始,轻、重工业均衡发展 外部 条件 帝国主义国家经济封锁,苏联援助 处于国外敌对势力包围中;资本主义世界经济大危机 对外殖民扩张与掠夺,进行资本原始积累 大单元素养提升 返回目录   中国工业化 苏联工业化 西方工业化 不 同点 进程 以马克思主义为指导思想,以国家计划推进工业化进程 以资本主义经济理论为指导,以市场经济推动工业化进程 成果 工业落后的面貌改变,工业布局改善,初步形成独立的、比较完整的工业体系 实现了社会主义工业化,为苏联在二战中的胜利奠定物质基础 率先完成工业革命,资本主义经济迅速发展;自然科学得以进一步发展 大单元素养提升 返回目录   中国工业化 苏联工业化 西方工业化 相同点 目标都是建设工业化国家;都促进了国家经济发展;都增强了综合国力 大单元素养提升 返回目录 2.梳理并认识毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献 (唯物史观、家国情怀) 在社会主义革命和社会主义建设道路的探索中,以毛泽东为代表的共产党人对如何在中国进行社会主义建设作出了可贵探索: (1)领导进行土地改革,作出抗美援朝决策,巩固了新生的中华人民共和国。 (2)实施第一个五年计划,推动我国向社会主义工业化迈进。 (3)进行三大改造,完成社会主义革命,确立社会主义基本制度。 大单元素养提升 返回目录 (4)推动建设人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 (5)系统地论述了“百花齐放、百家争鸣”的方针,推动社会主义建设事业和科学文化事业的发展。 (6)开创独立自主的和平外交政策,取得一系列外交成就,提高了中国国际地位。 (7)重视发展尖端科学技术,如“两弹一星”,加强和巩固了国防,科学技术研究取得重大成就。 大单元素养提升 返回目录 3.认识毛泽东思想的重要指导意义 (小论文、家国情怀、史料实证、历史解释) 毛泽东思想从中国国情出发,坚持马克思主义中国化时代化。请结合所学,从新民主主义革命(1919—1949年)、社会主义建设(1956—1978年)两个时期中各选一个实例,阐述毛泽东思想的这一独创性。 论点:指导中国民主革命和社会主义建设的毛泽东思想具有独创性。 论证:(1)国民革命失败后,毛泽东率领工农革命武装,开辟井冈山革命根据地,将武装斗争、土地革命和根据地建设结合在一起,开创了农村包围城市、武装夺取政权的中国特色民主革命道路。 大单元素养提升 返回目录 (2)社会主义制度基本建立后,以毛泽东为首的中国共产党人发展人民民主,建立了中国共产党领导、多党合作、民主协商的政治制度。 结论:毛泽东思想的形成与发展,是从中国国情出发,创造性地发展和丰富了马克思主义。毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想,也是社会主义革命和社会主义建设的指导思想。 大单元素养提升 返回目录 $$

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