期中练习卷-安徽省2024-2025学年统编版语文八年级下册

人教版2025年八年级下册语文期中考试试卷 （满分：150分 考试时间：150分钟） 一、语文积累与运用（35分） 1.默写（10分） （1）《桃花源记》中描写桃花林美景的句子是：“　 　 ，　 　 ，　 　 ，　 　”。 （2）《小石潭记》中写游鱼动态的句子是：“　 　 ，　 　 ”。 （3）《诗经·关雎》中表现男子对美好爱情执着追求的句子是：“　 　 ，　 　 ”。 （4）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“　 　 ，　 　 ”两句，以磅礴气势描绘出洞庭湖的壮阔景象。 2.基础知识运用（12分） （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 撺掇（ ） - 蓦然（ ） 连qiáo（ ） - 静mù（ ） （2）下列句子中成语使用不当的一项是（ ）（2分） A. 陕北的安塞腰鼓表演，气势磅礴，令人叹为观止。 B. 他总喜欢在别人面前矫首昂视，显得很不谦虚。 C. 这篇说明文语言晦涩，逻辑混乱，让人不知所云。 D. 低碳生活需要我们从点滴做起，不能袖手旁观。 （3）仿照例句，以“灯笼”为话题写一句话，体现其象征意义。（3分） 例句：社戏是童年的记忆，是淳朴的乡情，是鲁迅心中永不褪色的美好。 仿句：灯笼是________，是________，是________。 3.综合性学习（13分） 班级开展“倡导低碳生活”主题活动，请你参与。 （1）为活动设计一条宣传标语（要求：对偶句式，突出主题）。（3分）________________________________ （2）小华认为“低碳生活是成年人的事，与中学生无关”，请你结合生活实际，用恰当的应对技巧反驳他的观点。（4分）_____________________________________________________________________________________ （3）活动中，同学们计划制作“低碳生活手册”，请补充两个具体建议。（6分） 示例：减少一次性餐具使用，自备环保餐具。 建议一：________________________________ 建议二：________________________________ 二、阅读（55分） （一）现代文阅读（22分） 阅读下面文字，完成4-8题。 陕北的春 ①陕北的春天来得迟，却来得猛烈。黄土高原上，寒风刚收起刀锋，暖阳便迫不及待地洒向沟壑纵横的山峁。积雪未消的背阴处，冰凌还挂在崖畔，向阳的坡地却已泛起一层朦胧的绿意。那绿不是江南水乡的温润，而是黄土里迸出的倔强，像针尖刺破麻纸，星星点点，却足以叫人心头一颤。 ②山桃花是春天的信使。枯黄的坡地上，一簇簇粉白的花苞悄然绽放，像星星点点的火苗，瞬间点燃了整个山野。牧羊人甩着鞭子，哼着信天游，羊群在花间游弋，仿佛漂浮的云朵。花瓣落在老羊倌的毡帽上，他眯着眼笑：“这花儿啊，是老天爷给穷山沟的胭脂。” ③最动人的是春耕的景象。老农扶着犁铧，黄牛喘着粗气，新翻的泥土泛着油亮的光。妇人们挎着竹篮，将一粒粒种子撒进土地的怀抱，虔诚得如同举行一场古老的仪式。孩子们光着脚丫在田埂上奔跑，口袋里塞满野酸枣，笑声惊起一群麻雀。 ④夜晚，窑洞前的灯笼亮起来了，昏黄的光晕中，孩子们追逐嬉闹，老人们吧嗒着旱烟，谈论着今年的雨水和收成。春风掠过山梁，带着泥土的腥甜和桃花的芬芳，吹散了白日的疲惫。远处传来几声犬吠，更衬得山谷幽静。 ⑤忽然，一阵鼓声从山脚传来，咚咚咚，震得人心发烫。那是后生们在打腰鼓！红绸翻飞，脚步腾挪，鼓槌落处，尘土飞扬。鼓声和着风声，在沟壑间回荡，仿佛要把整个春天敲醒…… 问题： 4.第②段画线句“像星星点点的火苗，瞬间点燃了整个山野”运用了哪种修辞手法？请分析其表达效果。（4分） _____________________________________________________________________________________ 5.结合全文，概括陕北春天的三个特点。（6分） _____________________________________________________________________________________ 6.第③段中“虔诚得如同举行一场古老的仪式”一句有何深意？（4分） _____________________________________________________________________________________ 7.文章结尾写“鼓声”有何作用？（4分） _____________________________________________________________________________________ 8. 本文与《安塞腰鼓》同写陕北风情，试比较两者在情感表达上的异同。（4分） _____________________________________________________________________________________ （二）说明文阅读（17分） 阅读下面材料，完成9-12题。 【材料一】 大雁迁徙的智慧 ①大雁是自然界中最出色的空中旅行家之一。每年秋冬季节，它们以严密的“人”字形或“一”字形编队，完成长达数千公里的迁徙。科学家通过观测发现，这种编队飞行可减少约20%的空气阻力，节省体力消耗。领头雁承受的阻力最大，因此队伍会定期轮换领飞者。当一只大雁体力不支时，它会发出鸣叫，侧翼的同伴立即补位，确保队伍持续飞行。 ②除了协作，大雁的导航能力同样令人惊叹。它们能通过太阳、星辰的位置判断方向，甚至感知地球磁场的变化。幼雁在首次迁徙中紧跟父母，通过观察学习掌握路线，这种代际传承的“迁徙记忆”，让种群在漫长的岁月中始终能找到温暖的栖息地。 【材料二】 气候变化下的挑战 ①近年来，全球变暖导致大雁迁徙模式发生显著变化。北欧部分种群推迟南飞时间，北美一些大雁甚至选择在冬季停留于北纬50度左右的湖泊区。研究者指出，若气候持续恶化，传统栖息地的食物链将遭破坏，大雁可能面临繁殖困难。 ②更严峻的是，迁徙路线上的人类活动——如湿地开发、高压电线架设——进一步威胁它们的生存。2023年，国际鸟类保护联盟将大雁列入“需重点关注物种”名录，呼吁各国建立生态走廊，减少人为干扰。 问题： 9.材料一中，大雁编队飞行的两个优势是什么？（4分） _____________________________________________________________________________________ 10. 分析材料一第②段中“代际传承的‘迁徙记忆’”这一说法的表达效果。（4分） _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 11. 结合材料二，提出两条保护大雁迁徙的具体措施。（4分） _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 12. 下列对材料的理解，不正确的一项是（ ）（5分） A. 大雁编队飞行时，领头雁的位置固定不变。 B. 幼雁通过跟随父母学习迁徙路线。 C. 气候变化可能影响大雁的繁殖成功率。 D. 湿地开发是大雁迁徙的潜在威胁之一。 （三）文言文阅读（16分） 阅读下面两则文段，完成13-16题。 【甲】课内文言文 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光……土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （节选自《桃花源记》） 【乙】课外文言文 游天台山记（节选） [明]徐霞客 癸丑之三月晦①，自宁海出西门。云散日朗，人意山光，俱有喜态。三十里，至梁隍山。闻此地於菟②夹道，月伤数十人，遂止宿。 四月初一日，早雨。行十五里，路有岐③，马首西向台山，天色渐霁。又十里，抵松门岭，山峻路滑，舍骑步行…… （注释：①晦：农历每月最后一天。②於菟：老虎。③岐：岔路。） 问题： 13. 解释下列加点词（4分） （1）屋舍俨然（ ） （2）闻此地於菟夹道（ ） （3）舍骑步行（ ） （4）天色渐霁（ ） 14.翻译句子（4分） （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 _____________________________________________________________________________________ （2）人意山光，俱有喜态。 _____________________________________________________________________________________ 15.甲文中桃花源的环境特点是________，乙文徐霞客游山时的心情可用________一词概括。（4分） 16.两篇游记都写到“山”，但作者寄托的情感不同，请简要分析。（4分） _____________________________________________________________________________________ 三、写作（55分） 17.阅读下面文字，按要求作文。 “社戏”里有鲁迅对淳朴乡情的怀念，“灯笼”中有吴伯箫对家国命运的思考，“安塞腰鼓”展现了刘成章对生命力量的赞颂……生活中，总有一种事物或场景，承载着独特的情感与记忆。 请以“______里的故事”为题，写一篇记叙文。 要求：①补全题目；②结合自身经历，细节生动；③不少于600字。 人教版2025年八年级下册语文期中考试试卷参考答案 （满分：150分 考试时间：150分钟） 一、语文积累与运用（35分） 1.默写（10分） （1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 （2）俶尔远逝，往来翕忽。 （3）窈窕淑女，寤寐求之。 （4）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 2.基础知识运用（12分） （1）撺掇（cuān duo）蓦然（mò rán）连翘（qiáo）静穆（mù） （2）D（“袖手旁观”使用正确，强调行动的必要性；其他选项中，D项“叹为观止”若用于痛苦语境则错误，但此处符合语境。） （3）示例：灯笼是节日的符号，是温暖的守候，是游子心中永不熄灭的乡愁。 3.综合性学习（13分） （1）示例：倡导低碳生活，共建绿色家园（对偶句式，突出主题）。 （2）反驳示例：中学生可以通过步行上学、节约用电、减少纸张浪费等方式践行低碳生活，例如自带水杯代替瓶装水，参与校园垃圾分类等。低碳需要人人参与，中学生也能贡献力量。 （3）建议一：推广使用节能灯，减少电力消耗；建议二：提倡双面打印，节约纸张资源。 二、阅读（55分） （一）现代文阅读（22分） 4.比喻，将山桃花比作“火苗”，生动形象地写出花苞的鲜艳与密集，凸显早春的生机勃发，表达对陕北春色的赞美。 5.特点：①迟来但猛烈；②色彩对比鲜明（枯黄与粉白交织）；③充满生命力与劳动热情（春耕、腰鼓）。 6.深意：通过比喻，强调播种的庄严与神圣，体现农人对土地的敬畏与依赖，凸显农耕文化的传承。 7.作用：以鼓声收束，呼应陕北豪迈风情，象征春天被唤醒，升华主题，表达对生命力的赞颂。 8.异同： 同：均赞颂陕北的粗犷与生命力。 异：《安塞腰鼓》侧重力量与激情，本文更注重自然与人文的交融。 （二）说明文阅读（17分） 9.优势：①减少空气阻力，节省体力；②协作轮换领飞，确保持续飞行。 10.表达效果：拟人化“迁徙记忆”，突出幼雁通过观察学习掌握路线的智慧，强调动物行为的代际传承与生存智慧。 11.措施：①建立生态走廊，减少湿地开发；②加强气候监测，保护传统栖息地10。 12.A（领头雁会轮换，并非固定不变）。 （三）文言文阅读（16分） 13.解释： （1）俨然：整齐的样子 （2）闻：听说 （3）舍：放弃 （4）霁：天气放晴 14.翻译： （1）老人和小孩都安适愉快，自得其乐。 （2）人的心情和山间景色，都显露出喜悦的状态。 15.特点：宁静祥和；心情：喜态（或“愉悦”）。 16.情感： 甲文：寄托对理想社会的向往； 乙文：表达探险中的自然之乐与旅途艰辛1015。 三、写作（55分） 17.评分参考： 补题示例：《老街里的故事》《书包里的故事》 要点：①结合具体事物展开叙事；②细节生动（如场景、动作描写）；③情感真挚（如亲情、成长感悟）。 示例框架：以“灯笼里的故事”为题，回忆童年与祖父制作灯笼的经历，通过灯笼象征亲情传承，结尾点明“灯笼照亮归途，也温暖时光”。 学科网（北京）股份有限公司 $$