2024-2025学年北师大版数学七年级下册期中模拟试卷课件

2025-04-01
| 2份
| 58页
| 476人阅读
| 10人下载
普通

内容正文:

2024-2025学年 北师大版七年级数学下册 期中模拟试卷 1 1.计算(x2)4的结果是( ____ ) A.x6 B.x8 C.x10 D.x16 B 2.如图,下列条件能判定AB∥CD的是( ____ ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠1=∠4 D 2 3.在中国科研团队的努力下,氮化镓量子光源芯片问世,将芯片输出波长最大值从0.0000000256m扩展至原来的4倍左右.将0.0000000256用科学记数法表示应为( ____ ) A.2.56×10-9 B.2.56×10-8 C.0.256×10-9 D.0.256×10-8 B 3 4.下列事件为随机事件的是( ____ ) A.地球绕太阳转 B.自然状态下的水从低处向高处流 C.明天太阳从东方升起 D.投掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上 【解析】解:A、地球绕太阳转,是必然事件,不符合题意; B、自然状态下的水从低处向高处流,是不可能事件; C、明天太阳从东方升起,是必然事件,不符合题意; D、投掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上,是随机事件; 故选:D. D 4 5.下列计算中,正确的是( ____ ) A.x4+x2=x6 B.a6÷a3=a2 C.(-2x2y)3=-6x6y3 D.-2x+3x=x 【解析】解:A.本选项不符合题意,故本选项不符合题意; B.原式=a3,故本选项不符合题意; C.原式=-8x8y3,故本选项不符合题意; D.原式=x,故本选项符合题意. 故选:D. D 5 6.下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是( ____ ) A.两个村庄之间修一条最短的公路,原理是:两点之间线段最短 B.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,原理是:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C.把一根木条固定到墙上需要两个钉子,原理是:两点确定一条直线 D.从一个货站向一条高速公路修一条最短的路,原理是:连接直线外一点与已知直线上各点的所有线段中,垂线段最短 【解析】解:A、两个村庄之间修一条最短的公路,原理是:两点之间线段最短,故不符合题意; B、从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,原理是:垂线段最短, B 6 故符合题意; C、把一根木条固定到墙上需要两个钉子,原理是:两点确定一条直线,故不符合题意; D、从一个货站向一条高速公路修一条最短的路,原理是:连接直线外一点与已知直线上各点的所有线段中,垂线段最短,故不符合题意; 故选:B. 7 7.如图①,汉代的《淮南万毕术》中记载的“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”,是古人利用光的反射定律改变光路的方法.为了探清一口深井的底部情况,如图②,在井口放置一面平面镜可改变光路,当太阳光线AB与地面CD所成夹角∠ABC=50°时,已知∠ABE=∠FBM,要使太阳光线经反射后刚好垂直于地面射入深井底部,则需要调整平面镜EF与地面的夹角∠EBC=( ____ ) B A.60° B.70° C.80° D.85° 8 【解析】解:∵BM⊥CD, ∴∠CBM=90°, ∵∠ABC=50°, ∴∠ABE+∠FBM=180°-90°-50°=40°, ∵∠ABE=∠FBM, ∴∠ABE=∠FBM=20°, ∴∠EBC=20°+50°=70°. 故选:B. 9 8.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么最符合这一结果的试验是( ____ ) A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上” B.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6 C.在一副扑克中随机抽取一张,抽到的牌是红桃 D.不透明袋中有红球、黄球、蓝球各1个,每个球除颜色外其余均相同,从中随机摸出一个球,是黄球 B 10 9.若(x2+ax)(x-b)中不含x2项,则a,b满足的数量关系是( ____ ) A.a+b=0 B.a-2b=0 C.a=b D. 【解析】解:(x2+ax)(x-b) =x3-bx2+ax2-abx =x3+(a-b)x2-abx ∵不含x2项, ∴a-b=0 ∴a=b, 故选:C C 11 10.如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形PQMN的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=90,则S2的值是( ____ ) A.24 B.30 C.40 D.50 【解析】解:设直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b, 根据题意, , ∵S1+S2+S3=90, ∴(a+b)2+a2+b2+(a-b)2=90, ∴a2+b2+2ab+a2+b2+a2+b2-2ab=90 B ∴a2+b2=30, 即S2的值是30, 故选:B. 12 11.如图,直线a,b被直线c所截,请添加一个条件 _______________________ ,使得a∥b.(只添一种情况即可) 【解析】解:∵∠1=∠3, ∴a∥b(同位角相等,两直线平行), 故答案为:∠1=∠3(答案不唯一). ∠1=∠3(答案不唯一) 13 12.不透明袋子中装有12个球,其中有4个蓝球、5个粉球、3个橙球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是粉球的概率为  . 【解析】解:∵球的总数是12,4个蓝球、5个粉球、3个橙球, ∴随机取出一个球是粉球的概率 , 故答案为: . 14 13.图1是一打孔器的实物图,图2是使用打孔器的侧面示意图,AD∥BC,使用打孔器时,AD,DE,DC分别移动到AD′,D′E′,D′C.此时D′E′∥BC,DD′平分∠ADC,若∠DD′E′=62°,则∠DCB= ____ °.______ 56 【解析】解:∵D′E′∥BC,AD∥BC, ∴AD∥D′E′, ∴∠ADD′=∠DD′E′=62°, ∵DD′平分∠ADC, ∴∠ADC=2∠ADD′=124°, ∵AD∥BC, ∴∠DCB=180°-∠ADC=56°, 故答案为:56. 15 14.公园里有一个长方形花坛,原来长为2x m,宽为x m,现在要把花坛四周均向外扩展2y m,扩展后的长方形花坛的长为(2x+2y)m,宽为(x+2y)m,则扩展后的长方形花坛的面积比扩展前的长方形花坛的面积增加  m2. 【解析】解:由题意得:改变后花坛的长(2x+2y) m,宽(x+2y) m, 这个花坛的面积将增加:(2x+2y)(x+2y)-2x2 =2x2+4xy+2xy+4y2-2x2 =6xy+4y2. 故答案为:(6xy+4y2). 16 15.有一个棱长10cm的正方体,在某种物质的作用下,棱长以每秒扩大为原来的102倍的速度膨胀,则3秒后该正方体的体积是   立方厘米. 【解析】解:由题意可得,3秒后该正方体的棱长为:10×102×102×102=107(cm), 故3秒后该正方体的体积是:(107)3=1021(cm3), 故答案为:1021. 17 16.下面是小明的运算步骤,请你认真阅读并完成相应的任务. (x-2y)(3x-4y+5) =x(3x-4y+5)-2y(3x-4y+5)…第一步 =3x2-4xy+5x-6xy+8y-10y…第二步 =3x2-10xy+5x-2y.…第三步 任务: (1)运算从第   步开始出错,出现错误的原因是   . (2)正确运算结果为   . 【解析】解:(1)运算从第二步开始出错,出现错误的原因是2y与4y相乘时,y的指数没有相加, 18 故答案为:二;2y与4y相乘时,y的指数没有相加; (2)原式=x(3x-4y+5)-2y(3x-4y+5) =3x2-4xy+5x-6xy+8y2-10y =3x2-10xy+8y2+5x-10y, 故答案为:3x2-10xy+8y2+5x-10y. 19 17.把下面解答过程中的理由或推理过程补充完整. 如图,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠3. (1)试说明AB∥DE; (2)推导证明AF与DC的位置关系. 解:(1)∵AD∥BC(已知), ∴∠1=∠ _____ ( ___________________________ ), 又∵∠1=∠B(已知), ∴∠B=∠ _____ ( __________ ), ∴AB∥DE( ___________________________ ). DEC 两直线平行,内错角相等 DEC 等量代换 同位角相等,两直线平行 20 (2)∵AB∥DE(已知), ∴∠2=∠ _____ ( ___________________________ ), 又∵∠2=∠3(已知), ∴∠ _____ =∠ ____ (等量代换), ∴AF ____ DC. 【解析】解:(1)∵AD∥BC(已知), ∴∠1=∠DEC(两直线平行,内错角相等), 又∵∠1=∠B(已知), ∴∠B=∠DEC(等量代换), ∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行), AGD 两直线平行,内错角相等 AGD 3 ∥ 21 故答案为:DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;等量代换;同位角相等,两直线平行; (2)∵AB∥DE(已知), ∴∠2=∠AGD(两直线平行,内错角相等), 又∵∠2=∠3(已知), ∴∠AGD=∠3(等量代换), ∴AF∥DC, 故答案为:AGD;两直线平行,内错角相等;AGD;3;∥. 22 18.桌子上放着30张背面朝上的纸牌,其中有6张红心纸牌,若干张梅花纸牌和方块纸牌,梅花纸牌的数量是方块纸牌数量的2倍.这些纸牌除花色外其他都相同,将纸牌充分洗匀. (1)求摸出一张方块纸牌的概率; (2)再将6张(只有红心、梅花两种花色)除花色外其他都相同的纸牌与原来的纸牌混合放在一起,随机摸出一张纸牌,已知摸到梅花纸牌的概率为 ,求放进去的6张纸牌的花色. 23 【解析】解:(1)设有x张方块纸牌,则梅花纸牌的数量为2x张, 根据题意得6+x+2x=30, 解得x=8, ∴摸出一张方块纸牌的概率为 ; (2)∵2x=16, ∴梅花有16张, 设放进去梅花纸牌为y张, ∵摸到梅花纸牌的概率为 ,∴ , 解得y=2, 6-2=4(张), ∴放进去梅花纸牌为2张,红心纸牌为4张. 24 19.如图,直线a∥b直线AB与a,b分别相交于点A,B,AC⊥AB,AC交直线b于点C. (1)若∠1=60°,求∠2的度数. (2)若AC=3,AB=4,BC=5,则点B到直线AC的距离是 ____ ;点C到直线AB的距离是 ____ ; 【解析】解:(1)如图, _____ ∵直线a∥b,∠1=60°, 4 3 25 ∴∠3=∠1=60°(两直线平行,内错角相等), 又∵AC⊥AB, ∴∠2+∠3=90°, ∴∠2=90°-∠3=90°-60°=30°; (2)∵AC⊥AB,AC=3,AB=4,BC=5, ∴点B到直线AC的距离是线段AB的长即4,点C到直线AB的距离是线段AC的长即3, 故答案为:4,3. 26 20.实践教学: 某校同学在社会实践的过程中,遇到了一些各具特色的建筑,有在世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》的福建土楼,也有被誉为中国民居建筑典范的山西大院,同学们对于哪个建筑的占地面积(图中阴影)更大展开了讨论. ①组的同学认为图1中回字形福建土楼的占地面积更大; ②组的同学认为图2中山西大院的占地面积更大. 数据采集: 为了证明自己的想法是正确的,两组同学分别对建筑物进行了数据测量,数据如图所示. 27 ___________ 数据应用: (1)请分别计算这两个建筑物的占地面积; (2)若0<a<b,则 ____ 组同学的想法正确.(填“①”或“②”) ① 28 【解析】解:(1)回字形福建土楼占地面积为: (3a+2b)(2a+b)-(2b+a)(b+a)=5a2+4ab; 山西大院占地面积为: (a+a+b)(2a+b+a+a)-(2a+b)(a+b) =(2a+b)(4a+b)-(2a+b)(a+b) =(2a+b)•3a =6a2+3ab; (2)这两个建筑物的占地面积之差 5a2+4ab-6a2-3ab =-a2+ab =a(b-a), ∵0<a<b, ∴a(b-a)>0, ∴回字形福建土楼的占地面积更大, 即①组同学的想法正确, 故答案为:①. 29 21.【问题提出】 当多项式ax2+bx+c(a≠0)是某一个多项式的平方时,实数a,b,c是否存在一定的数量关系? 【问题探究】 当a=1,b=-2,c=1时,x2-2x+1=(x-1)2,发现:(-2)2=4×1×1 当a=1,b=6,c=9时,x2+6x+9=(x+3)2,发现:62=4×1×9; 【问题解决】 (1)当ax2+bx+c=(mx+n)2(a≠0)时,猜想a,b,c之间的数量关系,并验证你的结论; 【拓展运用】 (2)若多项式4y2+4加上一个含字母y的单项式就是某个多项式的平方, 30 求出所有满足条件的单项式. 【解析】解:(1)猜想b2=4ac, 验证:∵ax2+bx+c=m2x2+2mnx+n2, ∴a=m2,b=2mn,c=n2, ∴b2=4m2n2=4ac; (2)这个单项式为乘积2倍时,设单项式为py, ∴py=±2×2y×2=±8y, 这个单项式为一个整式的平方时,设单项式为qy4, ∴qy4+4y2+4=(y2+2)2, 这个单项式为y4, ∴单项式为8y或-8y或y4. 31 22.已知AB∥CD,点E在AB上,点F在DC上,点G为射线EF上一点. (1)【基础问题】如图1,试说明:∠AGD=∠A+∠D.(完成下面的填空部分) 证明:过点G作直线MN∥AB, ∵AB∥CD, ∴① ____ ∥CD. ∵MN∥AB, ∴② ____ =∠MGA. ∵MN∥CD, ∴∠D=③ ______ (④ ___________________________ ). ∴∠AGD=∠AGM+∠AGM=∠A+∠D. MN ∠A ∠DGM 两直线平行,内错角相等 32 (2)【类比探究】如图2,当点G在线段EF延长线上时,请写出∠AGD、∠A、∠D三者之间的数量关系,并说明理由. (3)【应用拓展】如图3,点E与点A重合,AH平分∠GAB,且∠HDF=22°,∠AFC=72°,那么∠H的度数为 _____ . ________ 【解析】解:(1)过点G作直线MN∥AB, 32° 33 ____ 又∵AB∥CD, ∴MN∥CD(平行于同一条直线的两条直线平行), ∵MN∥AB, ∴∠A=∠AGM(两直线平行,内错角相等), ∵MN∥CD, ∴∠D=∠DGM(两直线平行,内错角相等), ∴∠AGD=∠AGM+∠DGM=∠A+∠D. 34 故答案为:MN;∠A;∠DGM;两直线平行,内错角相等. (2)如图所示,过点G作直线MN∥AB, ____ 又∵AB∥CD, ∴MN∥CD, ∵MN∥AB, ∴∠A=∠AGM, ∵MN∥CD, 35 ∴∠D=∠DGM, ∴∠AGD=∠AGM-∠DGM=∠A-∠D. (3)如图所示, ___ ∵∠AFC=72°; ∴∠GAB=180°-72°=108°, ∵AH平分∠GAB, ∴∠HAB= =54°, ∵DC∥AB, ∴∠HQC=54°, ∴∠H=∠HQC-∠HDF=54°-22°=32° 36 $$ 2024-2025学年+北师大版+七年级数学+下册+期中模拟试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)计算(x2)4的结果是(  ) A.x6 B.x8 C.x10 D.x16 2.(3分)如图,下列条件能判定AB∥CD的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠1=∠4 3.(3分)在中国科研团队的努力下,氮化镓量子光源芯片问世,将芯片输出波长最大值从0.0000000256m扩展至原来的4倍左右.将0.0000000256用科学记数法表示应为(  ) A.2.56×10﹣9 B.2.56×10﹣8 C.0.256×10﹣9 D.0.256×10﹣8 4.(3分)下列事件为随机事件的是(  ) A.地球绕太阳转 B.自然状态下的水从低处向高处流 C.明天太阳从东方升起 D.投掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上 5.(3分)下列计算中,正确的是(  ) A.x4+x2=x6 B.a6÷a3=a2 C.(﹣2x2y)3=﹣6x6y3 D.﹣2x+3x=x 6.(3分)下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是(  ) A.两个村庄之间修一条最短的公路,原理是:两点之间线段最短 B.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,原理是:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C.把一根木条固定到墙上需要两个钉子,原理是:两点确定一条直线 D.从一个货站向一条高速公路修一条最短的路,原理是:连接直线外一点与已知直线上各点的所有线段中,垂线段最短 7.(3分)如图①,汉代的《淮南万毕术》中记载的“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”,是古人利用光的反射定律改变光路的方法.为了探清一口深井的底部情况,如图②,在井口放置一面平面镜可改变光路,当太阳光线AB与地面CD所成夹角∠ABC=50°时,已知∠ABE=∠FBM,要使太阳光线经反射后刚好垂直于地面射入深井底部,则需要调整平面镜EF与地面的夹角∠EBC=(  ) A.60° B.70° C.80° D.85° 8.(3分)某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么最符合这一结果的试验是(  ) A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上” B.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6 C.在一副扑克中随机抽取一张,抽到的牌是红桃 D.不透明袋中有红球、黄球、蓝球各1个,每个球除颜色外其余均相同,从中随机摸出一个球,是黄球 9.(3分)若(x2+ax)(x﹣b)中不含x2项,则a,b满足的数量关系是(  ) A.a+b=0 B.a﹣2b=0 C.a=b D. 10.(3分)如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形PQMN的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=90,则S2的值是(  ) A.24 B.30 C.40 D.50 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,请添加一个条件     ,使得a∥b.(只添一种情况即可) 12.(3分)不透明袋子中装有12个球,其中有4个蓝球、5个粉球、3个橙球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是粉球的概率为    . 13.(3分)图1是一打孔器的实物图,图2是使用打孔器的侧面示意图,AD∥BC,使用打孔器时,AD,DE,DC分别移动到AD′,D′E′,D′C.此时D′E′∥BC,DD′平分∠ADC,若∠DD′E′=62°,则∠DCB=     °. 14.(3分)公园里有一个长方形花坛,原来长为2x m,宽为x m,现在要把花坛四周均向外扩展2y m,扩展后的长方形花坛的长为(2x+2y)m,宽为(x+2y)m,则扩展后的长方形花坛的面积比扩展前的长方形花坛的面积增加    m2. 15.(3分)有一个棱长10cm的正方体,在某种物质的作用下,棱长以每秒扩大为原来的102倍的速度膨胀,则3秒后该正方体的体积是     立方厘米. 三.解答题(共7小题,满分55分) 16.(6分)下面是小明的运算步骤,请你认真阅读并完成相应的任务. (x﹣2y)(3x﹣4y+5) =x(3x﹣4y+5)﹣2y(3x﹣4y+5)…第一步 =3x2﹣4xy+5x﹣6xy+8y﹣10y…第二步 =3x2﹣10xy+5x﹣2y.…第三步 任务: (1)运算从第     步开始出错,出现错误的原因是     . (2)正确运算结果为     . 17.(7分)把下面解答过程中的理由或推理过程补充完整. 如图,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠3. (1)试说明AB∥DE; (2)推导证明AF与DC的位置关系. 解:(1)∵AD∥BC(已知), ∴∠1=∠    (    ), 又∵∠1=∠B(已知), ∴∠B=∠    (    ), ∴AB∥DE(    ). (2)∵AB∥DE(已知), ∴∠2=∠    (    ), 又∵∠2=∠3(已知), ∴∠    =∠    (等量代换), ∴AF    DC. 18.(7分)桌子上放着30张背面朝上的纸牌,其中有6张红心纸牌,若干张梅花纸牌和方块纸牌,梅花纸牌的数量是方块纸牌数量的2倍.这些纸牌除花色外其他都相同,将纸牌充分洗匀. (1)求摸出一张方块纸牌的概率; (2)再将6张(只有红心、梅花两种花色)除花色外其他都相同的纸牌与原来的纸牌混合放在一起,随机摸出一张纸牌,已知摸到梅花纸牌的概率为,求放进去的6张纸牌的花色. 19.(8分)如图,直线a∥b直线AB与a,b分别相交于点A,B,AC⊥AB,AC交直线b于点C. (1)若∠1=60°,求∠2的度数. (2)若AC=3,AB=4,BC=5,则点B到直线AC的距离是    ;点C到直线AB的距离是    ; 20.(8分)实践教学: 某校同学在社会实践的过程中,遇到了一些各具特色的建筑,有在世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》的福建土楼,也有被誉为中国民居建筑典范的山西大院,同学们对于哪个建筑的占地面积(图中阴影)更大展开了讨论. ①组的同学认为图1中回字形福建土楼的占地面积更大; ②组的同学认为图2中山西大院的占地面积更大. 数据采集: 为了证明自己的想法是正确的,两组同学分别对建筑物进行了数据测量,数据如图所示. 数据应用: (1)请分别计算这两个建筑物的占地面积; (2)若0<a<b,则    组同学的想法正确.(填“①”或“②”) 21.(9分)【问题提出】 当多项式ax2+bx+c(a≠0)是某一个多项式的平方时,实数a,b,c是否存在一定的数量关系? 【问题探究】 当a=1,b=﹣2,c=1时,x2﹣2x+1=(x﹣1)2,发现:(﹣2)2=4×1×1 当a=1,b=6,c=9时,x2+6x+9=(x+3)2,发现:62=4×1×9; 【问题解决】 (1)当ax2+bx+c=(mx+n)2(a≠0)时,猜想a,b,c之间的数量关系,并验证你的结论; 【拓展运用】 (2)若多项式4y2+4加上一个含字母y的单项式就是某个多项式的平方,求出所有满足条件的单项式. 22.(10分)已知AB∥CD,点E在AB上,点F在DC上,点G为射线EF上一点. (1)【基础问题】如图1,试说明:∠AGD=∠A+∠D. (2)【类比探究】如图2,当点G在线段EF延长线上时,请写出∠AGD、∠A、∠D三者之间的数量关系,并说明理由. (3)【应用拓展】如图3,点E与点A重合,AH平分∠GAB,且∠HDF=22°,∠AFC=72°,那么∠H的度数为     . 2024-2025学年+北师大版+七年级数学+下册+期中模拟试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B. D D B B B C B 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)计算(x2)4的结果是(  ) A.x6 B.x8 C.x10 D.x16 【考点】幂的乘方与积的乘方.版权所有 【答案】B 【分析】直接根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘,进行计算即可. 【解答】解:(x2)4=x2×4=x8. 故选:B. 2.(3分)如图,下列条件能判定AB∥CD的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠1=∠4 【考点】平行线的判定.版权所有 【答案】D 【分析】根据平行线的判定定理判断求解即可. 【解答】解:由∠1=∠2,不能判定AB∥CD, 故A不符合题意; ∵∠2=∠3, ∴AD∥BC, 故B不符合题意; 由∠1=∠3,不能判定AB∥CD, 故C不符合题意; ∵∠1=∠4, ∴AB∥CD, 故D符合题意; 故选:D. 3.(3分)在中国科研团队的努力下,氮化镓量子光源芯片问世,将芯片输出波长最大值从0.0000000256m扩展至原来的4倍左右.将0.0000000256用科学记数法表示应为(  ) A.2.56×10﹣9 B.2.56×10﹣8 C.0.256×10﹣9 D.0.256×10﹣8 【考点】科学记数法—表示较小的数.版权所有 【答案】B. 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:0.0000000256=2.56×10﹣8. 故选:B. 4.(3分)下列事件为随机事件的是(  ) A.地球绕太阳转 B.自然状态下的水从低处向高处流 C.明天太阳从东方升起 D.投掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上 【考点】随机事件.版权所有 【答案】D 【分析】根据事件发生的可能性大小判断. 【解答】解:A、地球绕太阳转,是必然事件,不符合题意; B、自然状态下的水从低处向高处流,是不可能事件; C、明天太阳从东方升起,是必然事件,不符合题意; D、投掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上,是随机事件; 故选:D. 5.(3分)下列计算中,正确的是(  ) A.x4+x2=x6 B.a6÷a3=a2 C.(﹣2x2y)3=﹣6x6y3 D.﹣2x+3x=x 【考点】同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.版权所有 【答案】D 【分析】根据同底数幂的除法、合并同类项、幂的乘方与积的乘方进行计算即可. 【解答】解:A.本选项不符合题意,故本选项不符合题意; B.原式=a3,故本选项不符合题意; C.原式=﹣8x8y3,故本选项不符合题意; D.原式=x,故本选项符合题意. 故选:D. 6.(3分)下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是(  ) A.两个村庄之间修一条最短的公路,原理是:两点之间线段最短 B.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,原理是:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C.把一根木条固定到墙上需要两个钉子,原理是:两点确定一条直线 D.从一个货站向一条高速公路修一条最短的路,原理是:连接直线外一点与已知直线上各点的所有线段中,垂线段最短 【考点】垂线段最短;直线的性质:两点确定一条直线;线段的性质:两点之间线段最短.版权所有 【答案】B 【分析】根据垂线段最短、直线和线段的性质即可得到结论. 【解答】解:A、两个村庄之间修一条最短的公路,原理是:两点之间线段最短,故不符合题意; B、从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,原理是:垂线段最短,故符合题意; C、把一根木条固定到墙上需要两个钉子,原理是:两点确定一条直线,故不符合题意; D、从一个货站向一条高速公路修一条最短的路,原理是:连接直线外一点与已知直线上各点的所有线段中,垂线段最短,故不符合题意; 故选:B. 7.(3分)如图①,汉代的《淮南万毕术》中记载的“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”,是古人利用光的反射定律改变光路的方法.为了探清一口深井的底部情况,如图②,在井口放置一面平面镜可改变光路,当太阳光线AB与地面CD所成夹角∠ABC=50°时,已知∠ABE=∠FBM,要使太阳光线经反射后刚好垂直于地面射入深井底部,则需要调整平面镜EF与地面的夹角∠EBC=(  ) A.60° B.70° C.80° D.85° 【考点】垂线.版权所有 【答案】B 【分析】根据BM⊥CD,得∠CBM=90°,所以∠ABE+∠FBM=40°,再根据∠ABE=∠FBM,得∠ABE=∠FBM=20°,即可得∠EBC=20°+50°=70°. 【解答】解:∵BM⊥CD, ∴∠CBM=90°, ∵∠ABC=50°, ∴∠ABE+∠FBM=180°﹣90°﹣50°=40°, ∵∠ABE=∠FBM, ∴∠ABE=∠FBM=20°, ∴∠EBC=20°+50°=70°. 故选:B. 8.(3分)某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么最符合这一结果的试验是(  ) A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上” B.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6 C.在一副扑克中随机抽取一张,抽到的牌是红桃 D.不透明袋中有红球、黄球、蓝球各1个,每个球除颜色外其余均相同,从中随机摸出一个球,是黄球 【考点】利用频率估计概率;频数(率)分布折线图.版权所有 【答案】B 【分析】根据折线统计图可知,随着试验次数的增多频率稳定在0.15以上,0.2以下,通过计算各选项的概率,由此即可求解. 【解答】解:由题意可得:概率稳定在0.15以上,0.2以下,据此分析如下: A、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”的概率是0.5,不符合题意; B、掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时朝上的面点数是6的概率是,符合题意; C、在一副扑克中随机抽取一张,抽到的牌是红桃的概率是,不符合题意; D、不透明袋中有红球、黄球、蓝球各1个,每个球除颜色外其余均相同,从中随机摸出一个球,是黄球的概率是,不符合题意; 故选:B. 9.(3分)若(x2+ax)(x﹣b)中不含x2项,则a,b满足的数量关系是(  ) A.a+b=0 B.a﹣2b=0 C.a=b D. 【考点】多项式乘多项式;合并同类项.版权所有 【答案】C 【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算,合并后根据结果不含x2项,即可求出a与b的值. 【解答】解:(x2+ax)(x﹣b) =x3﹣bx2+ax2﹣abx =x3+(a﹣b)x2﹣abx ∵不含x2项, ∴a﹣b=0 ∴a=b, 故选:C. 10.(3分)如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形PQMN的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=90,则S2的值是(  ) A.24 B.30 C.40 D.50 【考点】完全平方公式.版权所有 【答案】B 【分析】设直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,根据题意,,结合已知化简计算即可. 【解答】解:设直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b, 根据题意,, ∵S1+S2+S3=90, ∴(a+b)2+a2+b2+(a﹣b)2=90, ∴a2+b2+2ab+a2+b2+a2+b2﹣2ab=90, ∴a2+b2=30, 即S2的值是30, 故选:B. 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,请添加一个条件  ∠1=∠3(答案不唯一)  ,使得a∥b.(只添一种情况即可) 【考点】平行线的判定.版权所有 【答案】∠1=∠3(答案不唯一). 【分析】在图中发现a、b被一直线c所截,故可按同位角相等,两直线平行补充条件. 【解答】解:∵∠1=∠3, ∴a∥b(同位角相等,两直线平行), 故答案为:∠1=∠3(答案不唯一). 12.(3分)不透明袋子中装有12个球,其中有4个蓝球、5个粉球、3个橙球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是粉球的概率为   . 【考点】概率公式.版权所有 【答案】. 【分析】利用概率公式,找到粉球个数和球的总个数,两者相除可得取到粉球的概率. 【解答】解:∵球的总数是12,4个蓝球、5个粉球、3个橙球, ∴随机取出一个球是粉球的概率, 故答案为:. 13.(3分)图1是一打孔器的实物图,图2是使用打孔器的侧面示意图,AD∥BC,使用打孔器时,AD,DE,DC分别移动到AD′,D′E′,D′C.此时D′E′∥BC,DD′平分∠ADC,若∠DD′E′=62°,则∠DCB=  56  °. 【考点】平行线的性质.版权所有 【答案】56. 【分析】根据平行于同一条直线的两条直线平行可得:AD∥D′E′,然后利用平行线的性质可得∠ADD′=∠DD′E′=62°,再利用角平分线的定义可得∠ADC=124°,最后利用平行线的性质进行计算即可解答. 【解答】解:∵D′E′∥BC,AD∥BC, ∴AD∥D′E′, ∴∠ADD′=∠DD′E′=62°, ∵DD′平分∠ADC, ∴∠ADC=2∠ADD′=124°, ∵AD∥BC, ∴∠DCB=180°﹣∠ADC=56°, 故答案为:56. 14.(3分)公园里有一个长方形花坛,原来长为2x m,宽为x m,现在要把花坛四周均向外扩展2y m,扩展后的长方形花坛的长为(2x+2y)m,宽为(x+2y)m,则扩展后的长方形花坛的面积比扩展前的长方形花坛的面积增加 (6xy+4y2)  m2. 【考点】多项式乘多项式;单项式乘单项式.版权所有 【答案】(6xy+4y2). 【分析】用改变后的花坛的面积减去改变前的面积即可. 【解答】解:由题意得:改变后花坛的长(2x+2y) m,宽(x+2y) m, 这个花坛的面积将增加:(2x+2y)(x+2y)﹣2x2 =2x2+4xy+2xy+4y2﹣2x2 =6xy+4y2. 故答案为:(6xy+4y2). 15.(3分)有一个棱长10cm的正方体,在某种物质的作用下,棱长以每秒扩大为原来的102倍的速度膨胀,则3秒后该正方体的体积是  1021  立方厘米. 【考点】幂的乘方与积的乘方.版权所有 【答案】见试题解答内容 【分析】直接利用棱长变化规律进而得出3秒后该正方体的棱长,进而得出答案. 【解答】解:由题意可得,3秒后该正方体的棱长为:10×102×102×102=107(cm), 故3秒后该正方体的体积是:(107)3=1021(cm3), 故答案为:1021. 三.解答题(共7小题,满分55分) 16.(6分)下面是小明的运算步骤,请你认真阅读并完成相应的任务. (x﹣2y)(3x﹣4y+5) =x(3x﹣4y+5)﹣2y(3x﹣4y+5)…第一步 =3x2﹣4xy+5x﹣6xy+8y﹣10y…第二步 =3x2﹣10xy+5x﹣2y.…第三步 任务: (1)运算从第  二  步开始出错,出现错误的原因是  2y与4y相乘时,y的指数没有相加  . (2)正确运算结果为  3x2﹣10xy+8y2+5x﹣10y  . 【考点】多项式乘多项式.版权所有 【答案】(1)二;2y与4y相乘时,y的指数没有相加; (2)3x2﹣10xy+8y2+5x﹣10y. 【分析】(1)根据计算步骤进行判断即可; (2)利用多项式乘多项式法则计算即可. 【解答】解:(1)运算从第二步开始出错,出现错误的原因是2y与4y相乘时,y的指数没有相加, 故答案为:二;2y与4y相乘时,y的指数没有相加; (2)原式=x(3x﹣4y+5)﹣2y(3x﹣4y+5) =3x2﹣4xy+5x﹣6xy+8y2﹣10y =3x2﹣10xy+8y2+5x﹣10y, 故答案为:3x2﹣10xy+8y2+5x﹣10y. 17.(7分)把下面解答过程中的理由或推理过程补充完整. 如图,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠3. (1)试说明AB∥DE; (2)推导证明AF与DC的位置关系. 解:(1)∵AD∥BC(已知), ∴∠1=∠ DEC  ( 两直线平行,内错角相等  ), 又∵∠1=∠B(已知), ∴∠B=∠ DEC  ( 等量代换  ), ∴AB∥DE( 同位角相等,两直线平行  ). (2)∵AB∥DE(已知), ∴∠2=∠ AGD  ( 两直线平行,内错角相等  ), 又∵∠2=∠3(已知), ∴∠ AGD  =∠ 3  (等量代换), ∴AF ∥  DC. 【考点】平行线的判定与性质.版权所有 【答案】(1)DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;等量代换;同位角相等,两直线平行; (2)AGD;两直线平行,内错角相等;AGD;3;∥. 【分析】(1)根据平行线的判定与性质解答即可; (2)根据平行线的判定与性质解答即可. 【解答】解:(1)∵AD∥BC(已知), ∴∠1=∠DEC(两直线平行,内错角相等), 又∵∠1=∠B(已知), ∴∠B=∠DEC(等量代换), ∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行), 故答案为:DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;等量代换;同位角相等,两直线平行; (2)∵AB∥DE(已知), ∴∠2=∠AGD(两直线平行,内错角相等), 又∵∠2=∠3(已知), ∴∠AGD=∠3(等量代换), ∴AF∥DC, 故答案为:AGD;两直线平行,内错角相等;AGD;3;∥. 18.(7分)桌子上放着30张背面朝上的纸牌,其中有6张红心纸牌,若干张梅花纸牌和方块纸牌,梅花纸牌的数量是方块纸牌数量的2倍.这些纸牌除花色外其他都相同,将纸牌充分洗匀. (1)求摸出一张方块纸牌的概率; (2)再将6张(只有红心、梅花两种花色)除花色外其他都相同的纸牌与原来的纸牌混合放在一起,随机摸出一张纸牌,已知摸到梅花纸牌的概率为,求放进去的6张纸牌的花色. 【考点】概率公式.版权所有 【答案】(1); (2)放进去梅花纸牌为2张,红心纸牌为4张. 【分析】(1)设有x张方块纸牌,则梅花纸牌的数量为2x张,根据题意得6+x+2x=30,求出x得到有8张方块纸牌,然后根据概率公式求解; (2)由(1)知,梅花18张,设放进去梅花纸牌为y张,根据摸到梅花纸牌的概率为,求出放入的梅花张数,即可求出放入的红心张数. 【解答】解:(1)设有x张方块纸牌,则梅花纸牌的数量为2x张, 根据题意得6+x+2x=30, 解得x=8, ∴摸出一张方块纸牌的概率为; (2)∵2x=16, ∴梅花有16张, 设放进去梅花纸牌为y张, ∵摸到梅花纸牌的概率为, ∴, 解得y=2, 6﹣2=4(张), ∴放进去梅花纸牌为2张,红心纸牌为4张. 19.(8分)如图,直线a∥b直线AB与a,b分别相交于点A,B,AC⊥AB,AC交直线b于点C. (1)若∠1=60°,求∠2的度数. (2)若AC=3,AB=4,BC=5,则点B到直线AC的距离是 4  ;点C到直线AB的距离是 3  ; 【考点】平行线的性质;点到直线的距离.版权所有 【答案】(1)30°; (2)4,3. 【分析】(1)依据直线a∥b,可得到∠3=∠1=60°,AC⊥AB,即可得到∠2=90°﹣∠3=30°; (2)根据点到直线的距离的定义求解即可. 【解答】解:(1)如图, ∵直线a∥b,∠1=60°, ∴∠3=∠1=60°(两直线平行,内错角相等), 又∵AC⊥AB, ∴∠2+∠3=90°, ∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣60°=30°; (2)∵AC⊥AB,AC=3,AB=4,BC=5, ∴点B到直线AC的距离是线段AB的长即4,点C到直线AB的距离是线段AC的长即3, 故答案为:4,3. 20.(8分)实践教学: 某校同学在社会实践的过程中,遇到了一些各具特色的建筑,有在世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》的福建土楼,也有被誉为中国民居建筑典范的山西大院,同学们对于哪个建筑的占地面积(图中阴影)更大展开了讨论. ①组的同学认为图1中回字形福建土楼的占地面积更大; ②组的同学认为图2中山西大院的占地面积更大. 数据采集: 为了证明自己的想法是正确的,两组同学分别对建筑物进行了数据测量,数据如图所示. 数据应用: (1)请分别计算这两个建筑物的占地面积; (2)若0<a<b,则 ①  组同学的想法正确.(填“①”或“②”) 【考点】多项式乘多项式;整式的加减.版权所有 【答案】(1)回字形福建土楼占地面积为5a2+4ab,山西大院占地面积为6a2+3ab; (2)①. 【分析】(1)用含a,b的式子表示出图形的长和宽,再利用多项式乘多项式求解; (2)结合:0<a<b,计算这两个建筑物的占地面积之差,即可求解. 【解答】解:(1)回字形福建土楼占地面积为: (3a+2b)(2a+b)﹣(2b+a)(b+a)=5a2+4ab; 山西大院占地面积为: (a+a+b)(2a+b+a+a)﹣(2a+b)(a+b) =(2a+b)(4a+b)﹣(2a+b)(a+b) =(2a+b)•3a =6a2+3ab; (2)这两个建筑物的占地面积之差 5a2+4ab﹣6a2﹣3ab =﹣a2+ab =a(b﹣a), ∵0<a<b, ∴a(b﹣a)>0, ∴回字形福建土楼的占地面积更大, 即①组同学的想法正确, 故答案为:①. 21.(9分)【问题提出】 当多项式ax2+bx+c(a≠0)是某一个多项式的平方时,实数a,b,c是否存在一定的数量关系? 【问题探究】 当a=1,b=﹣2,c=1时,x2﹣2x+1=(x﹣1)2,发现:(﹣2)2=4×1×1 当a=1,b=6,c=9时,x2+6x+9=(x+3)2,发现:62=4×1×9; 【问题解决】 (1)当ax2+bx+c=(mx+n)2(a≠0)时,猜想a,b,c之间的数量关系,并验证你的结论; 【拓展运用】 (2)若多项式4y2+4加上一个含字母y的单项式就是某个多项式的平方,求出所有满足条件的单项式. 【考点】完全平方公式;整式的加减.版权所有 【答案】(1)猜想b2=4ac,验证见解析;(2)单项式为8y或﹣8y或y4. 【分析】(1)猜想b2=4ac,由题意得到ax2+bx+c=(mx+n)2=m2x2+2mnx+n2,进而得到a=m2,b=2mn,c=n2,即可验证结论; (2)设单项式为py或qy4,得到4y2+py+4=(2y±2)2,得出py=±2×2y×2=±8y,或qy4+4y2+4=(y2+2)2,即可得到答案. 【解答】解:(1)猜想b2=4ac, 验证:∵ax2+bx+c=m2x2+2mnx+n2, ∴a=m2,b=2mn,c=n2, ∴b2=4m2n2=4ac; (2)这个单项式为乘积2倍时,设单项式为py, ∴py=±2×2y×2=±8y, 这个单项式为一个整式的平方时,设单项式为qy4, ∴qy4+4y2+4=(y2+2)2, 这个单项式为y4, ∴单项式为8y或﹣8y或y4. 22.(10分)已知AB∥CD,点E在AB上,点F在DC上,点G为射线EF上一点. (1)【基础问题】如图1,试说明:∠AGD=∠A+∠D.) (2)【类比探究】如图2,当点G在线段EF延长线上时,请写出∠AGD、∠A、∠D三者之间的数量关系,并说明理由. (3)【应用拓展】如图3,点E与点A重合,AH平分∠GAB,且∠HDF=22°,∠AFC=72°,那么∠H的度数为  32°  . 【考点】平行线的判定与性质.版权所有 【答案】(1)证明:过点G作直线MN∥AB, ∵AB∥CD, ∴MN ∥CD. ∵MN∥AB, ∴ ∠A=∠MGA. ∵MN∥CD, ∴∠D=∠DGM  (两直线平行,内错角相等  ). ∴∠AGD=∠AGM+∠AGM=∠A+∠D. (2)见解答; (3)32°. 【分析】(1)由MN∥AB,可得∠A=∠AGM,由MN∥CD,可得∠D=∠DGM,则∠AGD=∠AGM+∠DGM=∠A+∠D; (2)如图所示,过点G作直线MN∥AB,同理可得∠A=∠AGM,∠D=∠DGM,则∠AGD=∠AGM﹣∠DGM=∠A﹣∠D; (3)如图所示,利用平行线的性质求出∠GAB的值,再利用平行线线的性质和外角性质进行计算即可. 【解答】解:(1)过点G作直线MN∥AB, 又∵AB∥CD, ∴MN∥CD(平行于同一条直线的两条直线平行), ∵MN∥AB, ∴∠A=∠AGM(两直线平行,内错角相等), ∵MN∥CD, ∴∠D=∠DGM(两直线平行,内错角相等), ∴∠AGD=∠AGM+∠DGM=∠A+∠D. 故答案为:MN;∠A;∠DGM;两直线平行,内错角相等. (2)如图所示,过点G作直线MN∥AB, 又∵AB∥CD, ∴MN∥CD, ∵MN∥AB, ∴∠A=∠AGM, ∵MN∥CD, ∴∠D=∠DGM, ∴∠AGD=∠AGM﹣∠DGM=∠A﹣∠D. (3)如图所示, ∵∠AFC=72°; ∴∠GAB=180°﹣72°=108°, ∵AH平分∠GAB, ∴∠HAB==54°, ∵DC∥AB, ∴∠HQC=54°, ∴∠H=∠HQC﹣∠HDF=54°﹣22°=32°. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/1 8:39:58;用户:人生嗨嗨;邮箱:15136487828;学号:44610872 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2024-2025学年北师大版数学七年级下册期中模拟试卷课件
1
2024-2025学年北师大版数学七年级下册期中模拟试卷课件
2
2024-2025学年北师大版数学七年级下册期中模拟试卷课件
3
2024-2025学年北师大版数学七年级下册期中模拟试卷课件
4
2024-2025学年北师大版数学七年级下册期中模拟试卷课件
5
2024-2025学年北师大版数学七年级下册期中模拟试卷课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。