一、训练(六) 文言文之“铭”(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中语文选择性必修下册(统编版)

2025-05-28
| 7页
| 97人阅读
| 4人下载
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

训练(六) 文言文之“铭” 一、阅读下面的文言文,完成1~5题。 公讳轼,姓苏,字子瞻,世家眉山。 自密徙徐。是岁河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河。城南两山环绕,吕梁百步扼之,汇于城下,涨不时泄。城将败,富民争出避水。公曰:“汝等若出,民心动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入城。公履屦杖策,亲入武卫营,呼其卒长,谓之曰:“河将害城,事急矣,虽禁军宜为我尽力!”卒长呼曰:“太守犹不避水潦,吾侪小人,效命之秋也。”执梃入伍中,率其徒短衣徒跣持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。堤成,水至堤下,害不及城,民心乃安。 至登州,召为礼部郎中。公旧善门下侍郎君实①、知枢密院子厚②,然二人冰炭不相入。子厚每以谑侮困君实,君实苦之,求助于公。公见子厚曰:“司马君实时望甚重。昔许靖以虚名无实见鄙于蜀先主,法正曰:‘靖之浮誉播流四海若不加礼必以贱贤为累。’先主纳之,乃以靖为司徒。许靖且不可慢,况君实乎?”子厚以为然,君实赖以少安。 三年,公权知贡举。会大雪苦寒,士坐庭中,噤不能言。公宽其禁约,使得尽其技。而巡铺内臣伺其坐起,过为凌辱。公以其伤动士心,亏损国体,奏之。有旨送内侍挞而逐之,士皆悦服。 四年,以龙图阁学士知杭州。岁适大旱,饥疫并作。公请于朝,免本路上供米三之一,故米不翔贵。明年方春,即减价柴常平米③,民遂免大旱之苦。公又多作饘粥、药剂,遣吏挟医,分坊治病,活者甚众。公曰:“杭,水陆之会,因疫病死,比他处常多。”乃得铜钱二千,复发私囊,得黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮以待之。至于今不废。 四年秋,被病,卒于毗陵。吴越之民,相与哭于市。其君子相吊于家。讣闻四方,无贤愚皆咨嗟出涕。 (节选自苏辙《亡兄子瞻瑞明墓志铭》,有删改) [注] ①君实:司马光,字君实。②子厚:章惇,字子厚。③常平米:汉宣帝时政府修建粮仓,谷贱时用较高价购入,谷贵时减价卖出,以平抑物价,称为“常平米”。 1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请指出下面句中应断之处的标志字母。 靖之浮誉播流四海若不加礼必以贱贤为累 解析 “靖之浮誉”是“播流四海”的主语,主语较长,其后C处断开;“若不加礼”和“必以贱贤为累”构成假设关系复句,“若”前E处和两句中间F处断开。故应在C、E、F三处断开。 答案 CEF 2. 下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.字,古人的名与字在意思上经常是相辅相成、互为表里的,所以字又叫“表字”,苏轼字子瞻,取“凭轼而瞻”的意思。 B.礼部,是主管典礼、科举、学校等的中央机关,部下设司,司的首长称为郎中。 C.“尾属于城”的“属”与“举匏樽以相属”的“属”读音相同,意思不同。 D.“被病”的“被”是“遭受,遭遇”的意思,与“如被冰雪”的“被”意义用法相同。 解析 A项,正确。B项,正确。C项,正确。都读“zhǔ”。连续;/劝酒。句意:一直连接到城门口。/举起酒杯互相敬酒。D项,错误。用法相同,意义不同。都是动词。遭受,遭遇;/覆盖。句意:得了病。/全身好像盖上冰雪一样。故选D。 答案 D 3. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(  ) A.苏轼在徐州任职时,恰遇黄河决口,河水泛滥,徐州城面临被淹的危险。当地驻军卒长带领部队主动抗洪救灾,保住了徐州城。 B.司马光虽然名望很高,但面对章子厚的嘲笑侮辱,也没有办法。后来,在苏轼的劝说下,司马君实才稍得安宁。 C.面对巡铺内臣对参加礼部进士考试的考生的凌辱,苏轼将相关情况上奏朝廷,这些巡铺内臣得到了应有的处罚。 D.在做杭州太守时,苏轼面对大旱带来的饥荒以及同时发生的疫病,采取了多种得力措施,不仅让百姓免于大旱之苦,而且救活了很多人。 解析 A项,“主动抗洪救灾”错误,由原文“公履屦杖策,亲入武卫营,呼其卒长”可知,是在苏轼的要求下才去的。故选A。 答案 A 4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)太守犹不避水潦,吾侪小人,效命之秋也。 译文:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)子厚每以谑侮困君实,君实苦之,求助于公。 译文:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 (1)太守尚且不逃避洪水,我们这些士卒,正是效力的时候。 (2)子厚常常嘲笑侮辱君实,君实为此感到十分痛苦,向苏轼寻求帮助。 5. 苏轼去世后,“无贤愚皆咨嗟出涕”,其原因是什么? 答:_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 ①苏轼在危险面前,英明决策;②不畏权贵,主持正义;③以民为本,爱护百姓。 [参考译文] 先生讳名轼,姓苏,字子瞻,家族世代居住在(四川)眉山。 苏轼从密州调任到徐州。这年,洪水决堤淹没曹村,在梁山泊上泛滥,溢出南清河。城南两山环绕,吕梁狭窄阻滞了泄洪,水汇集在城下,不停上涨不能及时流泄。城就要被冲垮了。富民们争着要逃出城避水。苏轼说:“你们如果都出了城,民心就会动摇,那我还和谁来守城呢?只要我在这里,水就绝不会冲了城。”将富民们又赶回城中。苏轼穿着粗布鞋拄着木棍,亲自到武卫营,将卒长呼出,对他说:“河水将要冲毁城墙,事情很紧迫了,即使是禁军也要为我尽力!”卒长回答说:“太守尚且不逃避洪水,我们这些士卒,正是效力的时候。”于是拿着梃回到队伍中,率领他手下众人穿短衣赤着脚拿着箕畚铁锹出城,从东南方向筑起长堤,从戏马台开始,一直连接到城门口。长堤造成,水涨到长堤下,没有危害到城,民心才安定。 到了登州,征召他做礼部郎中。苏轼过去与担任门下侍郎君实和任职枢密院子厚有交情,然而这二人像冰火一般互不相容。子厚常常嘲笑侮辱君实,君实为此感到十分痛苦,向苏轼寻求帮助。苏轼见了章惇说:“司马君实在当前名望很重。从前许靖因虚名而无实用被蜀先主所鄙视,法正说:‘许靖的虚名,传播天下,如果不加礼遇,必然会因为看轻贤人而受牵连。’先主接纳了,于是让许靖做了司徒。许靖尚且不可慢待,何况司马君实呢?”章惇认为对,司马光靠这稍得安宁。 元祐三年,暂代知礼部贡举。正逢大雪严寒,士子们坐在庭院中,颤抖地不能说话。苏轼放宽他们的禁约,使他们能尽量发挥。巡视考场的宦官窥探这些士子的行动,常过分地侮辱应试士人。苏轼认为这些做法会伤害动摇士人心,对国家大体有所亏损,于是上奏了这件事。皇帝下旨将这些宦官送到内侍省鞭打并驱逐了他们,士子都高兴并佩服苏轼。 元祐四年,苏轼以龙图阁学士的身份任杭州知州,遇上大旱,饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求,免去本路上供米的三分之一,过去的米价也不上涨。第二年刚开春,又减价出售常平仓的米,百姓于是免于大旱之苦。他又做了很多粥和药剂,派人带着医生到各街巷治病,救活的人很多。苏轼说:“杭州是水陆交通的要地,得疫病死的人比别处常要多些。”于是收集多余的钱二千,又拿出自己囊中黄金五十两,建造治病场所,渐渐积贮钱粮来防备疫病。这种做法到了今天还没有废止。 四年秋,得了病,在毗陵去世。吴越的百姓,在集市上相聚而哭。当地的君子在家祭奠。死讯传到各地,无论贤者还是愚人,大家都叹息流泪。 二、阅读下面的文言文,完成6~10题。 材料一: 天兴初冬十二月,车驾东狩。明年春正月,京城西面元帅崔立①劫杀宰相,送款行营。群小献谄,请为立建功德碑,以都堂命召公为文。喋血之际,翟奕辈恃势作威,颐指如意,人或少忤,则横遭谗构,立见屠灭。公自分必死,私谓好问言:“今召我作碑,不从则死,作之则名节扫地,贻笑将来,不若死之为愈也。虽然,我姑以理谕之。”乃谓奕辈言:“丞相功德碑当指何事为言?”奕辈怒曰:“丞相以京城降,城中人百万皆有生路,非功德乎?”公又言:“学士代王言功德碑谓之代王言可乎且丞相既以城降则朝官皆出丞相之门,自古岂有门下人为主帅诵功德,而为后人所信者?”问答之次,辞情闲暇。奕辈不能夺,竞胁太学生托以京城父老意而为之。公之执义不回者盖如此。 (节选自元好问②《内翰王公③墓表》) 材料二: 连延数日,又被督促。知不能辞,即略为草定,付裕之。一二日后,一省卒来召云:“诸宰执召君。”余不得已,赴省。酒数行,裕之倡曰:“作郑王碑文,今夕可毕手也。”余曰:“有诸公在,诸公为之。”王丈谓余曰:“此事郑王已知众人请太学中名士作,子如坚拒,使王知诸生辈不肯作,是不许其以城降也,则衔之刻骨,缙绅俱受祸矣。是子以一人累众也。且子有老母在堂,今一触其锋,祸及亲族,子熟思之。”余惟以非职辞。久之,且曰:“余既为草定,不当诸公意,请改命他人。”诸公不许,促迫甚。余知其事无可奈何,则曰:“吾素不知馆阁体,今夕诸公共议之,如诸公避其名,但书某名在诸公后。”于是裕之引纸落笔草其事。王丈又曰:“此文姑使裕之作,以为君作又何妨?且君集中不载亦可也。”余曰:“裕之作正宜,某复何言?”碑文既成,以示王丈及余。信之欲相商评,王丈为定数字。其铭词则王丈、裕之、信之及存余旧数言。其碑序全裕之笔也。时夜几四鼓,裕之趣曹益甫书之,裕之即于烛前焚其稿。 (节选自刘祁《归潜志·录崔立碑事》) 材料三: 又按《金史》言“好问意未惬,乃自为之”,亦是惑于刘祁之说,廷堪又驳之,谓当时立碑撰文,不过畏崔立之祸,非必取文辞之工,既有京叔属草,已足崔立之请,何取更为之云云。 (节选自凌廷堪《元遗山年谱》) [注] ①崔立:金末大将,金哀宗天兴元年被任命为京城西面元帅,后发动兵变,拜为左丞相,自称尚书令、郑王。②元好问:字裕之,号遗山,金末元初人。③王公:王若虚,字从之,金末元初人,累官翰林直学士。材料二中的“王丈”是对王若虚的尊称。 6. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请指出下面句中应断之处的标志字母。 学士代王言功德碑谓之代王言可乎且丞相既以城降则朝官皆出丞相之门 解析 “学士代王言”为完整的主谓宾结构,可独立成句,在B处断开;“谓之……乎”为固定结构,在E处断开;“则”为连词,连接这前后分句,在G处断开。故应在B、E、G三处断开。 答案 BEG 7. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.分,文中指意料,料想,与《苏武传》中“自分已死久矣”的“分”意思相同。 B.贻,文中指遗留,与韩愈《师说》中“作《师说》以贻之”的“贻”意思不同。 C.夺,文中指使之改变,与《齐桓晋文之事》中“勿夺其时”的“夺”意思相同。 D.趣,文中指催促,与王羲之《兰亭集序》中“虽趣舍万殊”的“趣”意思不同。 解析 A项,正确。都是“意料、料想”的意思。句意:王若虚料想自己必死无疑。/我料想自己已经死了好久了。B项,正确。遗留;/赠送。句意:给后人留下笑柄。/写这篇《师说》来赠送他。C项,错误。意思不同。使……改变;/丧失、耽误。句意:翟奕等人未能使他改变不写碑文的意愿。/不要耽误了农时。D项,正确。催促;/同“趋”,趋向、取向。句意:元好问催促曹益甫抄写了一份。/虽然各有各的爱好。故选C。 答案 C 8. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(  ) A.京城西面元帅崔立趁着皇帝外出狩猎的机会劫杀宰相,献出京城向敌人投降,翟奕等卑劣小人竟要为崔立树立功德碑。 B.材料一中,王若虚面对翟奕等人表现得从容安然,刻画出执义不回、宁死不屈的形象;与材料二中他的形象并不一致。 C.材料一中,写功德碑文一事并没有牵涉元好问;而材料二中,元好问先是要求刘祁写成碑文,而后更是亲自撰写碑文。 D.材料三中,凌廷堪并不相信《录崔立碑事》中的陈述,并认为《金史》中相关的一些记载也是受到了刘祁说法的蒙蔽。 解析 A项,“趁着皇帝外出狩猎的机会”错误,车驾东狩,指金哀宗因蒙古军南下而逃离汴京。故选A。 答案 A 9. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)颐指如意,人或少忤,则横遭谗构,立见屠灭。 译文:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)则衔之刻骨,缙绅俱受祸矣。是子以一人累众也。 译文:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 (1)(翟奕等)只用面颊示意指使人就都能称心顺意,他人稍有触犯,就惨遭谗害诬陷,立刻被杀害。 (2)那么(郑王)会对诸生极其怀恨,士大夫们都要遭受灾祸了。这样因为你一个人将连累众多人。 10. 请结合材料,推断刘祁作《录崔立碑事》一文的意图。 答:_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 (示例一)还原真相,揭露元好问、王若虚的本来面目,在替崔立作碑文一事上为自己辩解。 (示例二)捏造事实,把祸端转嫁给元好问、王若虚,在替崔立作碑文一事上为自己开脱。 [参考译文] 材料一: 天兴元年冬天十二月,金哀宗离京东逃。第二年春天正月,京城西面元帅崔立劫持杀害了宰相,到蒙古军行营投降。一帮小人奉承谄媚,请求为崔立树立功德碑,以尚书省的命令召王若虚撰写碑文。血流成河之时,翟奕等人仗势作威,只用面颊示意指使人就都能称心顺意,他人稍有触犯,就惨遭谗害诬陷,立刻被杀害。王若虚估计自己必死无疑,就私下对元好问说:“现在召我撰写碑文,我不听从就会被杀,但写了就丧失名誉、节操,给后人留下笑柄,不如死了为好。虽然如此,我还是姑且把道理向他们讲明。”于是王若虚就对翟奕等人说:“丞相的功德碑应当针对什么事来行文?”翟奕等人发怒说:“丞相献京城投降,让一百多万城中人得以存活,这不是功德吗?”王若虚说:“翰林学士职责是代君王行文,把写功德碑文说是代君王行文可以吗?况且丞相既然献城投降,那么朝廷的官吏都出自他的门下,自古以来哪里有门下人为主帅歌功颂德而让后世可相信的吗?”对答之间,王若虚话语和情态始终从容安然。翟奕等人未能使他改变不写碑文的意愿,最终假托京城百姓的意愿胁迫太学生撰写了碑文。王若虚认为合理的该做的事,就坚持而不肯依从别人改变,大概就是这样。 材料二: 拖延了好几天,我又被催促。我知道无法推辞,就粗略地写了个草稿,交给了元好问。过了一两天,尚书省的一个差役来召我说:“各位宰执召见你。”我不得已,就去了尚书省。酒过数巡,元好问首先对我说道:“撰写郑王功德碑文,今晚可以完成了。”我说:“诸公都在,那还是由诸公写吧。”王若虚对我说:“这件事郑王已经知道京城父老请太学中的名士来撰写,你如果坚持拒绝,让郑王知道诸生不愿意撰写,就是不赞成他献城投降,那么(郑王)会对诸生极其怀恨,士大夫们都要遭受灾祸了。这样因为你一个人将连累众多人。况且你母亲健在,现在一旦触犯他的锋芒,灾祸将牵连亲族,你要仔细考虑清楚。”我只好以非职责所在来推辞。过了好久,我姑且说道:“我已经写好了草稿,可不合诸公心意,还是请诸公改令他人来写吧。”诸公不答应,越发催逼。我知道这件事实在是没有办法了,就说:“我向来不熟悉馆阁体,今晚诸公共同商议撰写,如果诸公要避开这声名(隐去名姓),只要将我署名在诸公之后。”在这种情况下,元好问取纸下笔叙写郑王之事。王若虚又说:“这篇碑文姑且让元好问撰写,就当作你写的又何妨?况且以后你的文集中不收录就行了。”我说:“由元好问来撰写正合适,我还说什么呢?”碑文写成后,元好问拿来给王若虚和我看。麻信之要想大家一起商定,王若虚又改定了几个字。铭词则是由王若虚、元好问、麻信之共同完成的,并保留了我旧作中的几个字。而碑序全出自元好问的手笔。这时候已是夜里接近四更天了,元好问催促曹益甫抄写了一份,(抄好后)在烛火上把原稿烧成灰烬。 材料三: 再考证《金史·王若虚传》中所言“元好问对刘祁所写心里觉得不满意,就亲自撰写碑文”,也是被刘祁《归潜志》中的说法蒙蔽了,廷堪我又要予以驳斥,我以为当时立碑撰文,不过是畏惧崔立之祸罢了,不是一定要文章写得多么精妙,既然刘祁起草好了,已经足以满足崔立之请,何必再去修改呢? 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

一、训练(六) 文言文之“铭”(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中语文选择性必修下册(统编版)
1
一、训练(六) 文言文之“铭”(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中语文选择性必修下册(统编版)
2
一、训练(六) 文言文之“铭”(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中语文选择性必修下册(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。