第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代(知识清单)-【上好课】2024-2025学年七年级历史下册同步高效课堂(统编版2024)

2025-04-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 麓浔
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 知识清单 【阶段特征】 · 政治上:封建社会第二个大一统时期;确立并完善了三省六部制和科举制,专制主义中央集权制度进一步完善。 · 经济上:农业、手工业、商业进一步发展,唐朝中期,经济重心开始南移,封建经济繁荣发展。 · 思想文化上:社会风气开放,兼收并蓄,全面繁荣,在世界上影响深远。 · 民族关系上:民族政策开明,民族交融进一步发展。 · 中外关系上:对外交通发达,海陆并举;实行较为开放的对外政策,对外交往、交流频繁。 【整体框架】 581—618 618—907 907—979 隋朝 唐朝 五代十国 隋朝统一、开皇之治、大运河、科举制、隋朝灭亡; 赵州桥; 遣隋使 贞观之治、政启开元治宏贞观、开元盛世、安史之乱、黄巢起义、朱温建后梁; 曲辕犁、筒车、茶叶、青瓷、白瓷、唐三彩、商业繁荣、对外贸易频繁、长安城; 雕版印刷术、僧一行、孙思邈、《唐本草》、韩愈、柳宗元、李白、杜甫、白居易、颜真卿、柳公权、敦煌莫高窟 遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行、新罗、东罗马、大食、唐人; 文成公主入藏、天可汗、安西都护府和北庭都护府、怀仁可汗、渤海郡王、云南王 藩镇割据 【重点总结】 第1课 隋朝统一与灭亡 隋文帝 建立 581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴,他就是隋文帝。 统一 概况 589年,隋灭陈朝 意义 隋的统一,结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 统治 措施 经济上:发展经济,编订户籍,核实户口、减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡; 政治上:加强中央集权,修订和减省刑律,简化行政机构,提高效率。 影响 经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅增长,成为国力强盛的王朝。 隋炀帝 大 运 河 时间 605年 目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 概况 以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州) 永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段(自北向南) 海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 意义 带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。 科 举 制 建立 隋炀帝设置进士科,标志着科举制创立 意义 科举制是我国古代选官制度的重大变革;加强了朝廷在选官用人上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直延续了约1300年。 隋朝灭亡原因 隋炀帝的残暴统治 第2课 唐朝建立与贞观之治 唐朝 建立 618年,李渊建立唐朝,定都长安。 巩固 唐太宗 治国理念 勤于政事、虚心纳谏;以民为本、与民休息;广纳贤才、知人善任 治国措施 政治上:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;严格考察各级官吏的政绩; 经济上:减轻百姓田租和劳役负担,鼓励发展农业生产; 用人上:增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目。 治国效果 唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治” 武则天 治国措施 大力发展科举制,创立殿试,不拘一格选拔人才; 继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产 治国效果 经济得以持续发展,社会相对安定,人口不断增长,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 第3课 开元盛世 盛世之治 时期 唐玄宗李隆基统治前期 治国措施 用人上:重用贤能,如姚崇、宋璟等。 政治上:抑制权贵、整顿吏治,裁减冗员。 经济上:大力发展农业生产,注重兴修水利,整顿漕运,改革税制。 文化上:注重文教,编修图籍 治国效果 唐玄宗在位期间,年号为“开元”。当时政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面。 盛世表现 农业 垦田面积逐渐扩大; 农业生产技术不断改进(曲辕犁、筒车); 经济作物发展,茶叶成为生活必需品。 手工业 丝织业代表:蜀锦; 陶瓷业代表:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 商业 国内贸易:商业繁荣,大都市和港口城市发展;扬一益二; 国际贸易:陆上丝绸之路、海上丝绸之路商贸往来频繁, 大都市长安 布局 宫城、皇城、外郭城 特点 规模宏伟;布局对称;繁华有序 管理 坊市制度、宵禁制度 地位 长安城既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的的国际大都市。 第4课 安史之乱与唐朝衰亡 由盛转衰 安史之乱 原因 唐玄宗后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败。社会矛盾尖锐, 边疆形势紧张。节度使势大,中央势微,形成外重内轻的局面。 概况 755、安禄山和史思明 影响 使唐朝的国势由盛转衰。对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区损失严重;中央权力衰微,节度使拥兵自重,形成藩镇割据的局面。 致命打击 农民起义 原因 宦官专权、统治腐朽;藩镇割据、互相兼并;赋役繁重;生活困苦 起义 王仙芝起义、黄巢起义(大齐) 影响 唐王朝受到致命打击 唐朝灭亡 907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡。中国历史进入五代十国时期。 特点 政权更迭频繁;武将夺权。 实质 藩镇割据局面的延续。 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 吐蕃 概况 松赞干布统一青藏高原,迁都逻些(今拉萨)。 交往 唐太宗 文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系。 唐中宗 金城公主嫁给尺带珠丹 唐玄宗 尺带珠丹上书称唐和吐蕃“和同为一家” 唐穆宗 订立友好盟约,刻立唐蕃会盟碑 突厥 概况 6世纪中叶兴起于阿尔泰山地区,隋朝时分裂为东突厥和西突厥 交往 唐太宗 击败东突厥;实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”;设置安西都护府 唐高宗 灭西突厥,中央政权完全统一西域。 武则天 设置北庭都护府 唐玄宗 联合回纥出兵平定后突厥汗国。8世纪中后期突厥解体 回纥 概况 回纥首领骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国。 交往 唐玄宗 接受册封,号怀仁可汗 安史之乱 出兵助唐平叛,后改名为回鹘 唐朝后期 绢马贸易频繁。 灭亡 9世纪,汗国灭亡。大多数西迁到新疆地区,逐渐与当地民众融合,成为维吾尔族先民的主体。 渤海 概况 7世纪,粟末靺鞨统一各部,建立渤海国。 交往 唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王; 与唐朝经贸往来频繁,经济文化发展很快,被称为“海东盛国”。 南诏 概况 南诏统一六诏,建立政权 交往 唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王,南诏派人学习中原文化。 第6课 隋唐时期的中外文化交流 日本 遣隋使 遣唐使 目的 学习中国先进的文化和制度。 代表人物 阿倍仲麻吕 影响 唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会习俗、佛教等传到日本,对日本社会的发展产生深远的影响。 鉴真东渡 时期 唐玄宗时期 概况 六次东渡日本 影响 鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。 新罗 交往 派遣使臣和留学生到唐朝学习中国先进的文化。(崔致远) 新罗商人来中国经商,经贸往来活跃。 中国的政治制度、科举制、医学、天文、历算、建筑、艺术、服饰等传入朝鲜。朝鲜半岛的音乐、药材等各种物产传入中国。 天竺 玄奘西行 目的 求取佛经 时期 贞观初年 路线 长安—河西走廊—西域—天竺(那烂陀寺) 影响 ①为中国佛教的发展作出重大贡献。②弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。 东罗马帝国 东罗马帝国多次派使臣来华,进贡狮子、羚羊等。 大食 大食派遣使臣与唐朝通好;中国的造纸术还通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展。 地位 唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“唐人” 第7课 隋唐时期的科举与文化 科技 雕版印刷术 时间 唐朝前期 代表作 《金刚经》 传播 传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲。 影响 提高了图书的生产速度,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。 天文学 僧一行 成就 制定《大衍历》;组织实测地球子午线长度。 影响 既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。 医药学 孙思邈 成就 《千金方》 影响 在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王” 唐高宗时编修《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 文化 思想家 韩愈 抨击佛教,主张复兴儒学 柳宗元 主张 宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;反对神学天命论,认为只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。 地位 唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。 唐诗 李白-诗仙;杜甫-诗圣(杜甫的诗-诗史);白居易 书法 颜真卿-端正劲美、雄浑敦厚;柳公权-方折峻丽、笔力劲健 绘画 阎立本-《步辇图》;吴道子《送子天王图》 敦煌 莫高窟 时间 从4世纪到13世纪 历史价值 生动反映了当时的中外交流、民族交往社会生活、商贸往来、和思想文化,是闻名世界的艺术宝库 【难点突破】 1、隋朝完成统一的条件有哪些? 长期分裂割据下人民渴望统一;南北方经济的恢复和发展;士族衰落;民族交融趋势的加强;北强南弱局面的形成;杨坚等历史人物的作用。 2、从隋朝勃兴速亡的历史中你能得到什么启示? 得民心者得天下,成由勤俭败由奢。 3、 隋朝与中国古代哪一个王朝最为相似?相似之处有哪些? 都是结束分裂,重新实现了国家统一;都具有开创性的制度,如秦朝创立的中央集权制度,隋朝创立的三省六部制和科举制;都修建了大型工程,如秦朝的长城,隋朝的大运河;存续时间都短,都是因暴政而亡。 4、如何评价隋炀帝? 既有功,又有过。一方面隋炀帝修建了大运河,便利了南北交通,加强了南北地区政治、经济、文化交流,巩固了统治;设立进士科,创立了科举制,加强了中央集权,为后世所沿用,影响深远。另一方面隋炀帝滥用民力,贪图享乐,穷兵黩武,给人民带来了沉重的灾难。 5、唐朝前期盛世局面形成的共同原因及历史启示? 原因:国家统一,统治者励精图治;重视农业生产,减轻人民负担;重用人才,选贤任能。 其实:国家统一是经济发展的前提和基础;统治者要心存百姓、勤政爱民;要以民为本,重视农业生产,大力发展经济;重视教育,注重人才的培养和选拔。 6、唐朝出现了哪些生产工具?这些生产工具的作用是什么?各有何优点? ①曲辕犁、筒车; ②耕地、灌溉 ③轻便灵活,回转省力,适于精耕细作,提高了耕作效率和质量; 节省人力,提高效率。 7、唐朝衰亡的原因是什么? 唐玄宗后期追求享乐、任人唯亲、导致朝政日趋腐败。安史之乱、藩镇割据、宦官专权进一步削弱了唐朝的统治。黄巢起义给唐朝以致命的打击。 8、隋唐时期民族交往与交融的方式有哪些?民族交融有何意义? 方式:和亲、会盟、战争、设置机构、册封 意义:边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一的民族国家得到进一步发展和巩固。 9、我们应如何正确处理民族关系? 在中华民族“多元一体”格局下,积极建立平等、和谐、团结、互助的新型民族关系。 10、唐朝对外交往的范围是什么?交往的主要路线有哪两条?唐朝对外交流有什么特点? 范围:交往范围广,包括亚洲、非洲、欧洲等多个国家和地区。 路线:陆上丝绸之路与海上丝绸之路; 特点:对外开放,兼容并包,双向交流 11、唐朝中外文化交流频繁的原因是什么? 经济繁荣、国力强盛;制度先进、文化昌盛;开放的对外政策;发达的中外交通 12、隋唐时期的科技有何特点? 领域广泛、实用性强、总结为主、领先世界 13、隋唐科技文化发达的原因有哪些? 国家统一、社会安定;实行开明、兼收并蓄的政策;封建经济繁荣;民族交流、中外交往频繁;继承和发展了魏晋南北朝的科技与文化 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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