2025年中考物理二轮备考押题预测-温度和物态变化

2025年中考物理二轮备考押题预测-温度和物态变化 一、单选题 1．下列说法中，与实际相符合的是（ ） A．人的正常体温是45℃ B．一位中学生的体重约为20N C．使用验电笔时手不能接触笔尖金属体 D．现在你坐的课桌的高度约为2m 2．熟话说“心急吃不了热豆腐”，但是心急也吃不了冰棒。如图所示，某同学用舌头舔刚从冰柜里拿出来的冰棒，舌头被“粘”在了冰体上。舌头被“粘”在冰棒上发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 3．随着人民生活水平的不断提高，汽车走进了很多家庭，下列关于汽车的相关知识说 法正确的是（　　） A．汽车在加油时人能闻到汽油的气味，说明分子间存在着引力 B．汽车的汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是做功冲程 C．汽车在冬  天时挡风玻璃上会起雾，这是汽化现象 D．汽车在刹车过程中，刹车片与碟盘摩擦使汽车减速，在摩擦的过程中内能转化为机械能 4．关于水污染的说法正确的是（　　） A．水污染不是造成水严重缺乏的原因 B．我国的饮用水源污染严重 C．淡水污染严重，海水基本没有污染 D．生活污水的任意排放不会造成水污染 5．如图所示，舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造“白雾”以渲染气氛．对白雾的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾．以上解释 (　　) A．仅第一句话存在科学性错误 B．仅第二句话存在科学性错误 C．两句话都存在科学性错误 D．两句话都没有科学性错误 6．下列说法正确的是（    ） A．初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的 B．秋天的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的 C．北方的冬天，玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的 D．寒冷的冬天，人们在外面说话时，嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成的 7．下列做法能使水的蒸发加快的是（　　） A．将湿衣服晾在密闭的卫生间内 B．将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上 C．将用后的墨水瓶盖拧紧 D．用保鲜袋将水果包好放在冰箱内 8．一刻度均匀但示数不准确的温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃，测沸水的温度时为95℃，若用它来测得室内温度为32℃，则室内的实际温度约为 A．35℃ B．30℃ C．33℃ D．37℃ 二、多选题 9．在火箭刚刚发射时，高温火焰向下喷到发射台的底部，底部的钢铁支架遇到这样的高温火焰将会熔化。为了保护发射台，工作人员在台底建了一个大水池，让高温火焰喷到水中。如图，我们在电视上看到火箭升空瞬间伴有迅速扩展的庞大的白色气团，其形成过程所对应的物态变化包括（　　） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华 10．在学校新冠肺炎疫情防控工作中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．晨检时用的“测温枪”是根据紫外线的特性制成的 B．做核酸检测时医务人员戴的橡胶手套是绝缘体 C．水银温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 D．用酒精擦拭教室的门把手时，闻到了酒精气味是扩散现象 11．下列属于凝华现象的是（　　） A．初春，湖面上的薄冰层开始融化 B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气” C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花 12．关于温度计的使用，下列说法正确的是（　　） A．不能用体温计直接测量沸水的温度 B．常用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能接触容器底 C．体温计不能离开被测物体读数 D．常用温度计可以离开被测物体读数 13．如图是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的是（　　） A．甲在第2min时是固态 B．甲在ab段不吸热 C．甲的熔点是48℃ D．乙是蜡烛 14．在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图所示，下列说法正确的是（　　） A．选用的海波颗粒要小一些 B．温度计的玻璃泡全部放在海波中，不接触试管底和壁 C．使用初温较低的水来延长海波熔化的时间 D．通过海波温度变化的情况判断海波是否熔化 15．王飞同学加热某固体物质使其熔化．下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况，下列说法正确的是（　　） A．该物质是一种非晶体 B．该物质从开始熔化到完全熔化大约持续4min C．该物质的熔点是80℃ D．该物质加热到4分钟时是液态 16．小美同学在1标准大气压下对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析错误的是（　　） A．图像中的DE段是冰的熔化过程 B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热 C．在1标准大气压下，水的凝固点是0℃ D．BC段物质的温度保持不变，不吸收热量 17．五千年华夏文明，积淀了无数优美的诗词。以下诗句中蕴涵的物理知识的说法正确的是（　　） A．“儿童散学归来见，忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”迎风上升是受到了浮力 B．“无边落木萧萧下，不尽长江滚浪来”中“长江”具有的水能是可再生能源 C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”中“霹雳”般的声音是由弦的振动产生的 D．“林表明霁色，城中增暮寒”中雪后“暮寒“是因为雪熔化过程中吸收热量 18．小明用装有海波的大试管放在装有热水的大烧杯中进行熔化实验（如图1）。根据温度计A和B的示数，绘制海波和热水的温度随时间变化图象（如图2）。以下说法正确的是（　　） A．海波是晶体，熔点是48℃ B．海波在5﹣10min之间放热，温度不变 C．第8min时，海波处于固液共存状态 D．10min后，海波会继续熔化 三、填空题 19．请你将下列常见物质在通常状态下进行分类（只写序号） ①水银；②玻璃；③松香；④石蜡；⑤酒精；⑥铁块；⑦塑料；⑧沥青 （1）属于晶体的是 ； （2）属于非晶体的是 。 20．（1）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计的量程是 ，分度值是 ，若之前测得体温为36.8℃，没有甩就先后测量甲、乙两人的体温，若他们的真实体温分别是36.4℃、38.8℃，而经此体温计测量：甲的读数是 ；乙的读数是 ； （2）世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）是根据气体的 这种性质制成的。球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明气温 （选填：“升高”或“降低”）。 21．在干旱的沙漠中，甲壳虫有一种独特的取水方法，日落后的几个小时，甲壳虫体温降低到周围的气温以下，它将头插进沙里，背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成，当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中．水珠的形成属于水蒸气的 (填写一种物态变化的名称)现象．在这个过程中物质会 (填“吸热”或“放热”)． 22．超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块 时（填物态变化名称），要 （选填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用。 23．有一支刻度均匀但不准的温度计，将其放在冰水混合物中，示数是5℃，放在1标准大气压的沸水中温度是95℃，若某天用该温度计测得的温度为30℃，则实际的温度为 ． 24．在下列几种物态变化的现象中，属于凝固的是 ；属于升华的是 ；属于汽化的是 ；属“放热”过程的是 ．（填序号） ①晾在室外的湿衣服变干了  ②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”  ③冬天，河面上结了一层冰  ④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了  ⑤严冬的深夜，教室窗户玻璃的内表面上有一层冰花 25．用如图所示的装置探究冰的熔化特点，将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，冰 热量，温度升高。当冰开始熔化时，温度计的示数如图所示为 ，冰在熔化过程中温度计的示数 ，由此可知，冰属于晶体。    26．温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质来工作的中国南极长城站最低气温可达-88.3℃下表中列出了1标准大气压下几种物质的熔点和沸点，根据有关信息填空： 物质 熔点 沸点 酒精 水银 （1）水银的凝固点是 ℃，-200℃的酒精为 态 （2）在南极长城站测气温时应选用 （填“酒精”和“水银”）温度计，这是因为 。 四、实验题 27．在“探究液体沸腾时温度变化的特点”的实验中，晓彤和小雪用如图甲所示的实验装置进行实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。 （1）除图甲中的实验装置外，实验中还必须有的器材是 。 （2）①晓彤观察到水沸腾时产生的现象是 （选填“A”“B”或“AB”）； A．水的温度保持不变 B．水中生成大量气泡、上升、变大、到水面破裂开来 ②晓彤在观察水沸腾一段时间后，将酒精灯撤出，发现水停止沸腾，再将酒精灯放回，水又继续沸腾，由此得出的实验结论是 ； ③在沸腾过程中，试管中水的内能将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）实验时，晓彤向试管中倒入热水而不用冷水，这种做法的目的是 ，为了达到该目的我们还可以采取的措施有 （写出一点即可）。 （4）小雪利用相同装置对质量相同的另一种液体进行实验。晓彤和小雪根据自己的实验数据分别绘制了如图乙所示的图像。由图像可知，两种液体不同的是： ①水的沸点比另一种液体高； ② 。 28．小新同学想研究水蒸发的快慢与表面空气流速的关系。他找来两个相同的水杯，分别倒入同样多的水，把一杯水放在窗台上，另一杯水放入冰箱冷藏室里。经过两天时间，比较两个杯子中水的多少。他这样做 （选填“能”或“不能”）研究水的蒸发快慢与表面空气流动速度的关系，主要原因是 。 29．以下是我们前不久做的两个实验： A．如图甲对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满 ，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现 ．依据 现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化．停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华，说明凝华 热． B．利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验． （1）采用这种“水浴法”加热的优点是 ． （2）应选用颗粒 （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验． （3）图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像．由图像可知：冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是 ． （4）该物质的熔点是 ℃；该物质在10分钟时处于 态.；该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是 min. （5）分析丙图可知，该物质固态比液态时升温 ．（选填“快”或“慢”） 五、作图题 30．如图所示的温度计示数为，请在该温度计的玻璃管内画出液面的位置。 31．如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分，此时它的示数为﹣34℃，请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑． 六、综合题 32．图中箭头表示水的物三态变化方向．    （1）请根据箭头方向在图中的方框内填写物态变化名称     ( ) （2）在水的三态变化中放热的： 33．（1）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”诗中的月亮相对于寒山寺是 的（选填“静止”或“运动”）；月亮和渔火中 是光源；诗人根据 （填声音的特性）辨别乌啼和钟声；自然界中霜的形成需要 （选填“吸收”或“放出”）热 （2）某乘客坐在笔直行驶、快速向前的客车上保持不动，若以客车为参照物该乘客是 （选填“静止”或“运动”）的。他看到前方一辆同向行驶的卡车在向自己“倒退”而来，由此现象可判断出 的速度较慢（选填“卡车”或“客车”）。 七、科普阅读题 34．阅读短文，回答文后的问题。 风寒温度 人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵 大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响我们对冷的感觉，导致人体 感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤 红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤 和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作 用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走。风速越大， 人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体 皮肤感觉的温度。并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为 6℃时，风寒温度和风速的关系。 风速（km/h） 0 10 20 30 40 风寒温度（℃） 6 4 2 0 -2 (1)风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式( ) A．辐射B．传导C．汗液蒸发D．对流 (2)当气温为 6℃，风速为 40km/h 时，地面的水 （会/不会）会结冰，理由是 (3)利用表格给出的数据作出气温为 6℃时，风寒温度——风速图像 。 (4)根据所给数据，用 T 表示风寒温度，t 表示气温，v 表示风速，请你写出三者关系的表达式： 35．阅读短文，回答文后的问题 风寒温度 人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应，风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别，原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷．科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度．并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系。 风速（km/h） 0 10 20 30 40 风寒温度（℃） 5 3 1 -1 -3 （1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式( ) A．辐射        B．传导         C．对流        D．汗液蒸发 （2）一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降 ℃；［人体的比热容取4.2×103J/(kg·℃)］ （3）利用表格给出的数据作出风寒温度—风速图像。( ) （4）当气温为5℃，风速为35km/h时，地面的水会结冰吗？ 答： ； （5）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理二轮备考押题预测-温度和物态变化》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B B B C B B BC BCD 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 CD AB ACD AB BC ABD BCD AC 1．C 【详解】A．人的正常体温是37℃左右，而不是45℃，故A不符合题意； B．一位中学生的体重约为500N，不是20N，故B不符合题意； C．使用验电笔时手不能接触笔尖金属体，否则发生触电事故，故C符合题意； D．现在你坐的课桌的高度约为1m，不是2m，故D不符合题意。 故选C。 2．B 【详解】小朋友的舌头被雪糕粘住是因为舌头上的水分遇到温度低的雪糕放热凝固成了冰，所以将舌头粘在了雪糕上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．B 【详解】A．给汽车加油时，会闻到汽油味，这是由于汽油分子在永不停息地做无规则运动，故A错误； B．汽油机的做功冲程将内能转化成机械能，故B正确； C．冬天，汽车内部温度高，车外温度低，车内空气中的水蒸气遇冷在玻璃的内表面液化形成水雾，故C错误； D．行驶的汽车从开始刹车到停止的过程，摩擦做功，内能增加、温度升高，使机械能转化为内能，故D错误． 4．B 【详解】A．水污染是造成水严重缺乏的原因之一，故A错误； B．我国的饮用水源污染严重，河流胡泊的地表水受到污染，故B正确； C．淡水污染严重，海水也有被污染，故C错误； D．生活污水的不能任意排放，会造成水污染，故D错误。 故选B。 5．B 【详解】舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造“白雾”以渲染气氛． 其形成过程为：干冰升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化而形成小水珠，即我们看到的“白雾”． 所以第一句解释正确，第二句话存在科学性错误． 故选B． 点睛：需要注意的是，我们看到的“白雾”其实是小水珠，而不是水蒸气，水蒸气是看不到的，所以“白雾”是由水蒸气液化而形成的，切记不是二氧化碳液化形成的． 6．C 【详解】A．大雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；故A错误； B．白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；故B错误； C．玻璃窗上出现的冰花是室内空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；故C正确； D．口里呼出的白气是水蒸气遇冷液化形成的。故D错误。 故选C。 7．B 【详解】蒸发的快慢和温度有关，温度高则蒸发的快，和表面积有关，表面积大蒸发的快，和空气流动的速度有关，空气流动越快蒸发越快． A．密闭的卫生间减慢了空气流动，蒸发减慢，A错． B．放在向阳的窗台上，温度高空气流动快，所以蒸发加快，B对． C．拧紧瓶盖减缓了空气的流动蒸发变慢．C错． D．用保鲜袋将水果包好放在冰箱内使得温度低而且空气流动慢，减慢了蒸发，D错． 8．B 【详解】解答：摄氏温度的规定是：标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃． 由题意可知：该温度计下边第五个格的位置代表0℃，第九十五个格的位置代表100℃， 即该温度计的95-5=90个小格表示100℃，据此可求出一个格代表的度数： (100℃-0℃)/(95-5)=10/9℃ 当室内温度为32℃，则室内的实际温度约为10/9℃╳（32-5）=30℃ 故【答案】B 9．BC 【详解】让高温火焰喷到水中，液态的水吸收大量的热量，汽化为水蒸气，高空中的水蒸气遇冷液化形成白色气团，则存在的物态变化有汽化和液化，故BC符合题意，AD不符合题意。 故选BC。 10．BCD 【详解】A．测温枪是利用物体向外辐射红外线，在不接触人体的情况下测量人体的温度，故A错误； B．橡胶不容易导电，所以橡胶手套是绝缘体，故B正确； C．液体具有热胀冷缩的规律，水银温度计是根据这个原理制成的，故C正确； D．分子在不停地做无规则的运动，用酒精擦拭教室的门把手时，闻到了酒精气味，这属于扩散现象，故D正确。 故选：BCD。 11．CD 【详解】冰的融化属于熔化现象，故A错；“白气”的形成是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的，故B错；霜的形成属于凝华现象，故C正确；冰花的形成属于凝华现象，故D正确；应选CD． 12．AB 【详解】A．体温计的测量范围为35℃-42℃，低于水的沸点100℃（标准气压），故A正确； B．常用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能接触容器底，主要是防止容器底的温度与液体不同带来的误差，故B正确； C．体温计可以离开人体进行读数，故C错误； D．常用温度计不可以离开被测物体读数，因为没有缩口，由于测温液体热胀冷缩，会导致温度升高或降低；故D错误。 故选AB。 13．ACD 【详解】如图，甲是晶体海波，乙是非晶体蜡烛；甲，在0～4min，吸收热量，温度升高，海波是固态；在4～8min，吸收热量，进行熔化，海波的熔点是48℃，海波固液共存；在8～12min吸收热量，海波是液态，温度升高。 故选ACD。 14．AB 【详解】A．为了受热均匀，选用的海波颗粒要小一些，故A正确； B．温度计测量温度利用的是温度计玻璃泡内的液体热胀冷缩。温度计的玻璃泡全部放在海波中，不接触试管底和壁，故B正确； C．海波熔化需要温度达到熔点，且不断吸热。使用初温较低的水不能来延长海波熔化的时间，应该增大水的质量，使海波在单位时间内吸收的热量变少，来延长海波熔化的时间，故C错误； D．通过海波状态变化的情况判断海波是否熔化，故D错误。 故选AB。 15．BC 【详解】由表格数据知道，该物质熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，所以该物质是晶体，故A错误；该物质从第5min开始熔化，到第9min结束，所以该晶体熔化持续了4min，故B正确；该物质熔化时，不断吸收热量，温度保持80℃不变，所以该晶体熔点是80℃，故C正确；该物质从第5min开始熔化，加热到第4分钟时，温度是79℃，低于熔点时是固态，故D错误，故选BC． 16．ABD 【详解】A．图像中AB段表示冰吸热升温，而BC段才是冰的熔化过程；DE段是水的沸腾过程，故A错误，符合题意； B．AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故B错误，符合题意； C．从图像上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是0℃，故C正确； D．BC段是冰的熔化过程，吸热但温度保持不变，故D错误，符合题意。 故选ABD。 17．BCD 【详解】A．“纸鸢”迎风上升是受到了升力的作用，故A错误； B．水能用之不竭，是可再生能源，故B正确； C．所有声音都是由于物体振动产生的，弓发出的声音是由弓弦振动产生的，故C正确； D．雪熔化过程中从周围空气中吸收热量，空气放出热量，温度下降，故D正确。 故选BCD。 18．AC 【详解】A．从图象上看，海波在熔化过程中保持温度不变，故其是晶体，其熔点为48℃。故A正确； B．第五到第十分钟海波处于熔化过程，这个过程中海波要继续吸热，但温度保持不变。故B错误； C．第八分钟，海波正在熔化，但还没有完全熔化，处于固液共存状态。C正确； D．第十分钟后，杯中热水的温度与海波的温度相同，且48℃的海波的温度也高于室温，海波不能从外界吸热，不能再熔化。故D错误。 故选AC。 19． ①⑥ ②③④⑦⑧ 【详解】[1][2]根据晶体有固定熔点，非晶体没有熔点，可以判断出晶体有①⑥；非晶体是②③④⑦⑧；而①⑤通常状态下均是液体，不属于晶体或非晶体。 20． 35~42℃ 0.1℃ 36.8℃ 38.8℃ 热胀冷缩 降低 【详解】（1）[1][2]由图甲可知，体温计的量程为35~42℃，分度值为0.1℃。 [3][4]由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管，水银不会自动流回玻璃泡内。若之前测得体温为36.8℃，没有甩就先后测量甲、乙两人的体温，若他们的真实体温分别是36.4℃、38.8℃，由体温计的特殊结构及工作原理可知，甲的读数是36.8℃，乙的读数是38.8℃。 （2）[5][6]伽利略气体温度计是根据气体的热胀冷缩的性质制成的，温度升高，球形容器内的空气受热膨胀，体积变大，推动细管中的液面下降，反之液面上升。所以若液面由A上升到B位置，则表明气温降低。 21． 液化 放热 【详解】根据题意知道，小水珠是液态的，由空气中的水蒸气遇冷形成的，属于是液化现象，液化过程放热． 22． 熔化 吸 【详解】[1][2]超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块熔化时，要吸收热量，所以能起到保鲜的作用。 23．27.8 【详解】如图所示，表示准确的读数和不准确的读数的对应关系： 由于准确的刻度和不准确的刻度都是均匀的，所以对应的长度是成正比的，可以列出比例式： =，解得t≈27.8℃． 【点睛】本题依据摄氏温度的规定，0度和100度之间分成的100等分刻度是均匀的．按比例式算出． 24． ③ ④ ① ②③⑤ 【详解】①湿衣服上有很多的水分，变干了实际上是变为了水蒸气，由液态变为了气态，叫汽化，汽化吸热； ②冰棒冒白气，白气是小液滴悬浮在空气中形成的，是由空气中的水蒸气遇到比较冷的冰棒形成的，由气态变为了液态，所以是液化现象，液化放热； ③河面上的冰是固态，是由液态的水形成的，由液态变为了固态，所以是凝固现象，凝固放热； ④樟脑丸的消失实际上是变为了气态，由固态变为气态，是升华现象，升华吸热； ⑤冰花是固态，是由室内空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃形成的，由气态变为了固态，所以是凝华现象，凝华放热． [1]属于凝固的是③； [2]属于升华的是④； [3]属于汽化的是① [4]液化放热，凝固放热，凝华放热，属“放热”过程的是②③⑤ 25． 吸收 0 保持不变 【详解】[1]将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，由于温水的温度高于碎冰，所以温水不断失去热量，碎冰不断吸收热量，温度不断升高。 [2]观察图中温度计发现，分度值为1℃，温度计中液柱面指示在0℃刻度线，所以温度计的示数为0℃。 [3]冰在熔化过程中，不断吸热，但温度不变，所以温度计的示数保持不变，由于冰有固定熔点，所以冰属于晶体。 26． -38.8 固 酒精 酒精的凝固点低于-88.3 【详解】（1）[1]同一种晶体物质，熔点和凝固点是相等的。查表知道，固态水银的熔点是-38.8℃，故凝固点也是-38.8℃。 [2]查表知道，固态酒精的熔点是-117℃，-200℃比-117℃的温度低，没有达到它的熔点，所以还是固态。 （2）[3][4]查表知道，固态水银的熔点是-38.8℃、固态酒精的熔点是-117℃，-即液态水银的凝固点是-38.8℃，液态酒精的凝固点是-117℃，中国南极长城站最低气温可达-88.3℃，低于水银的凝固点，高于液态酒精的凝固点，所以不能用水银温度计测量气温，应该用酒精温度计测量气温。 27． 秒表 AB 水沸腾时需要持续吸热 减小 为了缩短加热时间 减小水的质量 水的比热容比另一种液体要大 【详解】（1）[1]探究“水的沸腾”的实验装置需要通过探究液体的温度随时间的变化，所以还要用到秒表。 （2）①[2]水沸腾时吸热温度不变；沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，深度不断减小，水压不断减小，并且有大量水蒸气进入气泡，气泡逐渐变大，迅速上升到达液面破裂，故选AB。 ②[3]水沸腾一段时间后，将酒精灯撤出，发现水停止沸腾，再将酒精灯放回，水又继续沸腾，说明水沸腾时需要持续吸热。 ③[4]试管中的水沸腾后持续吸热，由于水的沸腾，使水的质量减少，温度不变，所以水的内能减小。 （3）[5][6]为了缩短加热时间，实验时，通常用温水而不用冷水；为了达到该目的我们还可以采取的措施有减少水的质量。 （4）[7]用相同装置对质量相同的另一种液体进行实验，两种液体在相同时间吸收相同的热量，二者在沸腾前水的温度变化小，另一种液体的温度变化大，根据可知，水的比热容比另一种液体要大。 28． 不能 没有控制两杯水的温度相同 【详解】[1][2]研究水的蒸发快慢与表面空气流动速度的关系时，应该控制水的表面积和水的温度相同，改变水表面的空气流动速度，比较剩余水的质量，可知本题中两杯水分别放在冰箱冷藏室和窗台上，水的温度不同，水表面的空气流速也不同，所以不能够研究水的蒸发快慢与表面空气流动速度的关系，主要原因是没有控制液体温度。 29． 紫色碘蒸气 固态碘 整个过程没有出现液态碘 放 受热均匀 较小 晶体 熔化时温度不变 0 固液共存 10 快 【详解】A．如图甲对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满紫色碘蒸气，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现固态碘．依据整个过程没有出现液态碘现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化．停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华，说明凝华放热． B．（1）采用这种“水浴法”加热的优点是受热均匀，并且温度变化较慢，便于记录实验温度． （2）应选用颗粒较小的冰块做实验，较小的冰块受热均匀． （3）根据“温度-时间”图象，冰在熔化过程中，吸收热量温度不变，具有一定的熔化温度，即有熔点，所以冰属于晶体． （4）冰在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以冰的熔点是0℃；冰从第5min开始熔化至第15min熔化结束，熔化过程持续的时间是15min-5min=10min．在第10min时，冰在熔化过程中，因此处于固液共存状态． （5）由图丙可以看出，物质在固态时加热5min温度升高10℃，该物质在液态时5min升高了5℃，所以该物质固态比液态时升温快． 30． 【详解】由图知：温度计上一个大格表示，一个大格之间有5个小格，一个小格代表的温度是，此温度计的分度值为，已知温度计的示数为，液柱位置如下图： 。 31． 【分析】使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下． 【详解】由图知：温度计上每10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；已知温度计的示数为零下34℃，也就是显示的温度低于0℃，液柱最高处在0℃以下，具体位置如下图所示： 【点睛】此题考查的是温度的标注，正确标注的前提是熟悉温度计的分度值，会正确使用和读数． 32．    凝固 液化 凝华 【详解】(1)水蒸气是气态的，水是液态的，冰是固态的，由图可知，像冰变为水那样，物质从固态变为液态的过程称为熔化；熔化是吸热过程；像水变为冰那样，物质从液态变为固态的过程称为凝固；凝固是放热过程；像水变为水蒸气那样，物质从液态变为气态的过程称为汽化；熔化是吸热过程；像水蒸气变为水那样，物质从气态变为液态的过程称为液化；液化是放热过程；像冰变为水蒸气那样，物质从固态直接变为气态的过程称为升华；升华是吸热过程；像水蒸气变为冰那样，物质从气态直接变为固态的过程称为凝华；凝华是放热过程；    (2)在六种物态变化中，吸热过程有：熔化、汽化、升华；放热过程有：凝固、液化、凝华． 【点睛】首先明确六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及放热和吸热情况分析解答． 33． 运动 渔火 音色 放出 静止 卡车 【详解】（1）[1]诗中的月亮相对于寒山寺位置发生了变化，所以相对于寒山寺，月亮是运动的。 [2]渔火本身能够发光，是光源；月亮本身不能发光，不是光源。 [3]不同物体发出声音的音色不同，通常利用音色来区分发声体，诗人根据音色辨别乌啼和钟声。 [4]霜是由空气中的水蒸气变为固态，这属于凝华现象，凝华放热。 （2）[5]以客车为参照物该乘客的位置没有发生改变，所以相对于客车，乘客是静止的。 [6]客车和卡车同向行驶，若客车的速度很快，或卡车的速度很慢，卡车和客车之间距离越来越小，所以，以客车为参照物，卡车向乘客“倒退”而来。 34． D 不会 没有达到凝固点 见解析 T=-0.2v+t 【详解】(1)[1]吹风时，人周围的冷热空气产生对流，是通过对流这种散热方式使人感觉更寒冷。 故选D。 (2)[2][3]当气温为6℃，风速为40km/h时，虽然风寒温度为-2℃，但地表温度高，地面不会结冰。 (3)[4]根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后作出图象，如下图 (4)[5]由图象可知，当温度一定时，风寒温度与风速是一次函数关系，设关系式为T=kv+b，将v=0，T=6℃代入得：b=6℃，把v=10km/h，T=4℃，代入解得，k=-0.2，则关系式为 T=t-0.2v 35． C； 2 不会 T=t-0.2v 【详解】(1)[1]风加速了人体周围空气流动速度，加快了对流，是通过对流这种散热方式；故选C。 (2)[2]降低的温度： Δt==2℃ (3)[3]由表中数据做出图像如图所示： (4)[4]当气温为5℃，风速为35km/h时，虽然风寒温度为-2℃，但地表温度高，地面的水不会结冰。 (5)[5]由图象可知，当温度一定时，风寒温度与风速成正比，设关系式为T=kv+b，将v=0，T=5℃代入得：b=5℃，把v=10km/h，T=3℃，代入解得，k=-0.2，则关系式为T=t-0.2v。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$