第七章 力 期中练习题-2024-2025学年人教版（2024）物理八年级下册

第7章 力 期中练习题2024-2025学年物理人教版（2024）八年级下册 一、选择题。 1、俗话说“以卵击石”，使卵破碎的施力物体是(　　) A.人 B.手 C.卵 D.石 2、我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊，鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”，而石头(强者)却完好无损，对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用，而石头受到较小的力的作用 C.它们相互作用的力大小一样，只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 3、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出　(　　) A.力的作用效果与力的大小有关 B.力的作用效果与力的方向有关 C.力的作用效果与力的作用点有关 D.力的作用效果与以上三者都有关 4、一根长10 cm的弹簧，当所受拉力为2 N时，弹簧伸长2 cm，当所受拉力为4 N时（在弹性限度内），弹簧的长度是（ ） A．4 cm B．8 cm C．14 cm D．24 cm 5、关于重力，下列说法正确的是（　　） A．太空中的天宫空间站不受重力 B．“水往低处流”是由于重力作用的结果 C．1kg=9.8N D．物体所受重力和物体位置、状态、形状无关 6、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为( ) A. ON B. 6N C. 3N D. 12N 7、一个物体受到的重力约是3N，这个物体可能是（ ） A．一张课桌 B．一本物理课本 C．一支铅笔 D．一个中学生 8、下列关于力的说法中不正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．受力物体同时一定也是施力物体 C．相互不接触的物体没有力的作用 D．力是改变物体运动状态的原因 9、关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（ ） A．每次使用前必须检查指针是否对准零刻度线 B．使用中要使受力方向沿弹簧的轴线方向，不能用来测量超过它的测量范围的力 C．使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大 D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 10、小明利用重垂线检查墙上的画是否挂正，如图所示。下列做法中正确的是（　　） A．把画的左边调高一些 B．把画的右边调高一些 C．换用质量较小的重锤 D．调整重垂线，使重垂线与地面垂直 11、下列几种情况，物体的运动状态没有发生变化的是（ ） A.“复兴号”列车在弯道上匀速行驶 B.橡皮从课桌上掉落到地面 C.秋千摆来摆去 D.扶梯上的人随直扶梯匀速向上运动 12、下列物体所受的重力最接近2N的是（　　） A．一支2B铅笔 B．一只山羊 C．两颗干枣 D．一盒学生牛奶 13、下列关于力的说法中，正确的是（ ） A．力可以离开物体单独存在 B．有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体 C．力的作用效果只与力的大小和方向有关 D．物体只有接触时才可能发生力的作用 14、甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂质量为m1的砝码，丙弹簧悬挂质量分别为m1及m2的两砝码，静止平衡时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，由上述资讯判断m1和m2的比值为（　　） A．1：2 B．2：1 C．2：3 D．3：2 15、下列关于常数g＝9.8N/kg的叙述中正确的是（　　） A．其读法是“每千克的物体受到的重力是9.8牛顿” B．g表示重力与质量的比值 C．因为g＝9.8N/kg，所以1kg＝9.8N D．质量为1kg的物体受到的力是9.8N 16、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（ ） A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B.使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C.使用前检查指针是否指在零刻度上 D.使用时所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 二、填空题。 17、如图所示，如果用同样大小的力拧螺母，把力作用在A点比作用在B点更容易拧紧或拧开螺母，从物理学角度来分析，这表明：_____ 。 18、如图所示，将足球放在一块长木板上静止，木板与足球均发生弹性形变，则足球受到的弹力是因为_____发生弹性形变而产生的，使木板发生形变的力是足球对木板的_________力． 19、如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力______N，由图可知，物体所受重力为______N，重力的施力物体是_______。 20、小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示。拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是 的，也说明力能改变物体的 ，使小车前进的力的施力物体是 。 21、如图所示是“嫦娥四号“卫星发射时的情景。当火箭升空时，以火箭为参照物，“嫦娥四号”卫星是_____的。发射火箭时，火箭尾部向下高速地喷出了燃气，从而使火箭快速前进，这里用到的物理原理是：_____ 。 （写出一条即可）。 22、如图是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向______左右的______力．在使用过程中，随着钉子的减少，弹簧给钉子的这个力将______填“增大”、“减小”“变”． 23、将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_____ （“变化”或“不变”）；从以上实验现象分析得到的结论是：重力的方向_______ ，建筑工人经常使用的重锤线就是该原理的应用。 三、实验题。 24、力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题，小华设计了这样的实验方案：把一块弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来探究。如图所示，是小华设计的实验的几个步骤。(小华使用的钩码规格相同) (1)通过比较甲图和乙图中钢片的形变程度，可以发现： 。 (2)通过比较甲图和丁图中钢片发生的变化，可以发现： 。 (3)通过比较 图和 图中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。 (4)在本实验中，小华采用的方法叫做 法。 25、某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究： （1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表： 被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg） 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 ①在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、______； ②根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______； （2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下： ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球______（选填“竖直”或“垂直”）下落； ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是______ 。 （3）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法______。 A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系 D．合理，因为他的操作比甲同学更简便 四、计算题。 26、小货车一次最大载货量为1.2 t,车自重10000 N。拉货途中经过一标有2 t字样的桥梁,如图所示,需运几趟才能把总重为 1.01×105 N 的货运完? 27、一辆自重是4.9×104 N的卡车装载着20箱货物，每箱货物的质量是400kg，要经过座承重为10吨的大桥，这辆车能安全过桥吗？若不能则至少需要卸下几箱货物？ 第7章 力 期中练习题2024-2025学年物理人教版（2024）八年级下册 一、选择题。 1、俗话说“以卵击石”，使卵破碎的施力物体是(　　) A.人 B.手 C.卵 D.石 【答案】D 2、我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊，鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”，而石头(强者)却完好无损，对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用，而石头受到较小的力的作用 C.它们相互作用的力大小一样，只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 【答案】C 3、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出　(　　) A.力的作用效果与力的大小有关 B.力的作用效果与力的方向有关 C.力的作用效果与力的作用点有关 D.力的作用效果与以上三者都有关 【答案】C 4、一根长10 cm的弹簧，当所受拉力为2 N时，弹簧伸长2 cm，当所受拉力为4 N时（在弹性限度内），弹簧的长度是（ ） A．4 cm B．8 cm C．14 cm D．24 cm 【答案】C 5、关于重力，下列说法正确的是（　　） A．太空中的天宫空间站不受重力 B．“水往低处流”是由于重力作用的结果 C．1kg=9.8N D．物体所受重力和物体位置、状态、形状无关 【答案】B 6、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为( ) A. ON B. 6N C. 3N D. 12N 【答案】B 7、一个物体受到的重力约是3N，这个物体可能是（ ） A．一张课桌 B．一本物理课本 C．一支铅笔 D．一个中学生 【答案】B 8、下列关于力的说法中不正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．受力物体同时一定也是施力物体 C．相互不接触的物体没有力的作用 D．力是改变物体运动状态的原因 【答案】C 9、关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（ ） A．每次使用前必须检查指针是否对准零刻度线 B．使用中要使受力方向沿弹簧的轴线方向，不能用来测量超过它的测量范围的力 C．使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大 D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 【答案】C 10、小明利用重垂线检查墙上的画是否挂正，如图所示。下列做法中正确的是（　　） A．把画的左边调高一些 B．把画的右边调高一些 C．换用质量较小的重锤 D．调整重垂线，使重垂线与地面垂直 【答案】B 11、下列几种情况，物体的运动状态没有发生变化的是（ ） A.“复兴号”列车在弯道上匀速行驶 B.橡皮从课桌上掉落到地面 C.秋千摆来摆去 D.扶梯上的人随直扶梯匀速向上运动 【答案】D 12、下列物体所受的重力最接近2N的是（　　） A．一支2B铅笔 B．一只山羊 C．两颗干枣 D．一盒学生牛奶 【答案】D 13、下列关于力的说法中，正确的是（ ） A．力可以离开物体单独存在 B．有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体 C．力的作用效果只与力的大小和方向有关 D．物体只有接触时才可能发生力的作用 【答案】B 14、甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂质量为m1的砝码，丙弹簧悬挂质量分别为m1及m2的两砝码，静止平衡时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，由上述资讯判断m1和m2的比值为（　　） A．1：2 B．2：1 C．2：3 D．3：2 【答案】B 15、下列关于常数g＝9.8N/kg的叙述中正确的是（　　） A．其读法是“每千克的物体受到的重力是9.8牛顿” B．g表示重力与质量的比值 C．因为g＝9.8N/kg，所以1kg＝9.8N D．质量为1kg的物体受到的力是9.8N 【答案】B 16、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（ ） A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B.使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C.使用前检查指针是否指在零刻度上 D.使用时所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 【答案】A 二、填空题。 17、如图所示，如果用同样大小的力拧螺母，把力作用在A点比作用在B点更容易拧紧或拧开螺母，从物理学角度来分析，这表明：_____ 。 【答案】力的作用效果与力的作用点有关 18、如图所示，将足球放在一块长木板上静止，木板与足球均发生弹性形变，则足球受到的弹力是因为_____发生弹性形变而产生的，使木板发生形变的力是足球对木板的_________力． 【答案】木板 压（或弹力） 19、如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力______N，由图可知，物体所受重力为______N，重力的施力物体是_______。 【答案】1.2 1.2 地球 20、小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示。拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是 的，也说明力能改变物体的 ，使小车前进的力的施力物体是 。 【答案】相互  运动状态  喷出的气体 21、如图所示是“嫦娥四号“卫星发射时的情景。当火箭升空时，以火箭为参照物，“嫦娥四号”卫星是_____的。发射火箭时，火箭尾部向下高速地喷出了燃气，从而使火箭快速前进，这里用到的物理原理是：_____ 。 （写出一条即可）。 【答案】静止 力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态） 22、如图是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向______左右的______力．在使用过程中，随着钉子的减少，弹簧给钉子的这个力将______填“增大”、“减小”“变”． 【答案】左 弹 减小 23、将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_____ （“变化”或“不变”）；从以上实验现象分析得到的结论是：重力的方向_______ ，建筑工人经常使用的重锤线就是该原理的应用。 【答案】不变 竖直向下 三、实验题。 24、力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题，小华设计了这样的实验方案：把一块弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来探究。如图所示，是小华设计的实验的几个步骤。(小华使用的钩码规格相同) (1)通过比较甲图和乙图中钢片的形变程度，可以发现： 。 (2)通过比较甲图和丁图中钢片发生的变化，可以发现： 。 (3)通过比较 图和 图中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。 (4)在本实验中，小华采用的方法叫做 法。 【答案】 (1)力的作用效果与力的大小有关。 (2)力的作用效果与力的方向有关。 (3) 甲 ， 丙 。 (4)控制变量 。 25、某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究： （1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表： 被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg） 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 ①在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、______； ②根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______； （2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下： ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球______（选填“竖直”或“垂直”）下落； ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是______ 。 （3）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法______。 A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系 D．合理，因为他的操作比甲同学更简便 【答案】（1）天平 B （2）不变 竖直 竖直向下 （3）C 四、计算题。 26、小货车一次最大载货量为1.2 t,车自重10000 N。拉货途中经过一标有2 t字样的桥梁,如图所示,需运几趟才能把总重为 1.01×105 N 的货运完? 【答案】11 27、一辆自重是4.9×104 N的卡车装载着20箱货物，每箱货物的质量是400kg，要经过座承重为10吨的大桥，这辆车能安全过桥吗？若不能则至少需要卸下几箱货物？ 【答案】不能；8 学科网（北京）股份有限公司 $$