语文(济南卷)-学易金卷:2025年中考第二次模拟考试

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精品解析文字版答案
2025-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 538 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 学亦有道语文吧
品牌系列 学易金卷·第二次模拟卷
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

( 学校 __________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 密 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 封 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 线 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ) ( ) 2025年中考第二次模拟考试(济南卷) ( 准考证号: 姓 名: _________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1 .答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2 . 选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3 .请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5 .正确填涂 注意事项 ) 答题卡 ( 一、(16分) 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (3分) 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (3分) 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (3分) 4. (3分) 5. ( 4 分) 二、(36分) (一)( 21 分) 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (3分) 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (3分) 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (3分) 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ( 2 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 10. ( 6 分) ① ( 3 分) ② ( 3 分) 1 1 .( 4 分) (三)(7分) 1 2 . ( 3 分) [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 .( 4 分) (四) ( 8 分) 1 4 .( 8 分,每空1分) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) 三、( 7 分) 1 5 . ( 1 ) ( 3 分) (2) ( 4 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 四、(3 1 分) (一)(1 2 分) 1 6 . ( 4 分) [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . ( 4 分) [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 .( 4 分) (二)( 19 分) 1 9 . ( 6 分) 20 .( 5 分) ① ( 3 分) ② ( 2 分) 2 1 .( 4 分) 2 2 .( 4 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 五、 ( 60 分) 2 3 . ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 600 600 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 800 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 语文 第4页(共6页) 语文 第5页(共6页) 语文 第6页(共6页) 语文 第1页(共6页) 语文 第2页(共6页) 语文 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$语文 第 1页(共 6页) 语文 第 2页(共 6页) 语文 第 3页(共 6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025 年中考第二次模拟考试(济南卷) 答题卡 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 一、(16 分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3 分) 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3 分) 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3 分) 4. (3分) 5. (4分) 二、(36 分) (一)(21 分) 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3 分) 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3 分) 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3 分) 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (2 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 四、(31 分) (一)(12 分) 16.(4 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.(4 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.(4 分) (二)(19 分) 19.(6 分) 20.(5 分) ①(3 分) ②(2 分) 21.(4 分) 22.(4 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 10. (6 分) ①(3 分) ②(3 分) 11.(4 分) (三)(7 分) 12.(3 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.(4 分) (四)(8 分) 14.(8 分,每空 1分) (1) (2) (3) (4) (5) 三、(7 分) 15.(1)(3分) (2)(4分) 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清 楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答 题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出 区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 语文 第 4页(共 6页) 语文 第 5页(共 6页) 语文 第 6页(共 6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 五、(60分) 23. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 800 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 600 2025年中考第二次模拟考试(济南卷) 语 文 注意事项: 1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。 2.答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、(16分) 建筑是书写在大地上的文字,是凝固的历史。请研读文本,完成以下任务。 任务一:【经典建筑书华夏】 【材料一】 故宫,是中国古代宫廷建筑的最高典范。它jīn bì huī huáng ,气势磅礴,极为壮观!它的美不仅在规划、布局、造型、着色中,更在高低错落、疏密协调、光影变幻里,也植根在博大深厚的文化血脉里。 【材料二】 苏州古典园林文化意蕴深厚。石径逶迤入古亭,茂林深处鸟鸣清。设计者们[甲]处心积虑,以中国山水花鸟的情趣,寓唐诗宋词的意境。在有限的空间内布局亭台轩榭,点缀假山池沼,斟酌门窗雕镂,以不拘一格的艺术手法,达到“虽由人作,宛若天开”的艺术境地。 【材料三】 “满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。”窑洞是黄土高原上特有的传统民居建筑。劳动人民创造性地利用黄土高原沟壑纵横的地形特点,或傍山而建、或平地而箍、或凿洞而居,[乙]随机应变,顺势而为,窑洞沉淀着粗拙质朴的黄土地最深层的厚重与大气。 【材料四】 岳阳楼,因范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》而名扬四海。全楼用木料构成。结构严整,工艺精巧,造型庄重。洞庭湖水蜿蜒环绕,动静结合,【丙】刚柔相济,wèi wéi zhuàng guān。岳阳楼建筑学方面取得的成就,令很多建筑只能【丁】望其项背。 1.语段中加点字注音及拼音处填入字形全都正确的一项(    )(3分) A.雕镂(lòu)  逶迤(wēi ní)  金壁辉煌  巍为壮观 B.雕镂(lòu)  逶迤(wēi yí)  金碧辉煌  蔚为壮观 C.雕镂(loù)  逶迤(wēi ní)  金璧辉煌  蔚为壮观 D.雕镂(loù)  逶迤(wēi yí)  金碧辉煌  巍为壮观 2.文中甲乙丙丁处的成语运用最恰当的一项是(    )(3分) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.小文同学在撰写关于中国古建筑与现代科技相融合的发言稿时,老师指出文中有多处语病,下列句子正确的一项是 (    )(3分) A.科技手段虽不能解决古建筑保护方面的所有问题,但却是古建筑得到合理保护的重要支撑。 B.“微钻阻力仪”只需在木头上打几个孔,就可检测到木头内部是否出现空心,进而对其进行修缮。 C.通过“三维激光扫描、VR全景拍摄”等技术,把古建筑保护变成了一件科技感爆棚的事。 D.采用科学手段对古建筑进行保护,既关乎世界文化的发展,也关乎我国文化的传承。 任务二:【深思细究喻异同】 4.你所在的小组阅读了以上四则材料,欣赏了中国传统建筑不同的形式,做了如下探究。(3分) 小文:这四种建筑形式分布在我国的华北、华东、西北、中南地区。幅员辽阔的祖国大地上,有着形式不一、各具情态的传统建筑。 小语:故宫和苏州园林,一个是皇家宫殿,一个是私人园林,在功用上不同,因此风格也不同。 我:我发现这些建筑在不同中也有着相同之处, (要求:请将发言补充完整,可就其中两种建筑形式探究,也可找出四种建筑形式的共同之处) 任务三:【认识身边古建筑】 5.班级要为钢城区澜头村的吴家大院举办模拟古建筑申遗活动,为了写好申遗申请报告,你被分到了资料搜集小组,你将采取哪两种做法去获取真实、有效的信息?(4分) 【答案】 1.B 2.C 3.A 4.示例:四种建筑风格上各有不同,但都体现了中华文化的博大精深。 5.示例:①实地考察,做好记录、拍照和录像等,获得最直接材料。②借助图书馆、档案馆、网络等,搜集有关建筑物的历史、文化、传说等,做好摘录、拍照。 【解析】 1.本题考查字音、字形。雕镂(lòu):雕刻。逶迤(wēi yí):曲折延绵的样子。金碧辉煌(jīn bì huī huáng):形容建筑装饰华丽,光彩耀眼的样子。蔚为壮观(wèi wéi zhuàng guān):形容事物美好繁多,形成盛大壮观的景象。故选B。 2.本题考查成语运用。A.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。句中想强调设计师们为苏州园林的文化意蕴设计费尽心力,是想赞扬设计师,因此使用这个词感情色彩不恰当;B.随机应变:随着时机、情况的变化而灵活地对待。形容人在面对各种情况时能够妥善变通处置,表现出机敏和灵活性。它强调的是在复杂多变的环境中,能够应付自如,甚至将不利情况转化为有利因素,从而取得成功。在这里是想强调劳动人民劳动人民顺应地势建造窑洞,所以“随机应变”与句意不符;C.刚柔并济:同时展现刚强和柔和。在这里形容洞庭湖的景色特点,使用正确;D.望其项背:看得见别人的颈项和后背。形容差距不大,能够赶得上。本句意在强调其他建筑和洞庭湖的差距大,所以“望其项背”用在这里与句意不符。故选C。 3.本题考查病句的辨析和修改。B.两面对一面,“是否空心”与“进行维修”矛盾,应删掉“是否”;C.缺少主语,应删掉“通过”;D.语序不当,应将“世界文化的发展”和“我国文化的传承”互换位置;故选A。 4.本题考查对语段的概括。根据材料一“也植根在博大深厚的文化血脉里”,材料二“苏州古典园林文化意蕴深厚”,材料三“窑洞沉淀着粗拙质朴的黄土地最深层的厚重与大气”,材料四“岳阳楼,因范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》而名扬四海”等语句可知,这些建筑都蕴含着中华文化方面,据此概括其共同点或探讨建筑形式即可。 示例一:比如故宫和岳阳楼,它们都是中国古代建筑的杰出代表,都具有深厚的历史文化底蕴和独特的艺术价值,都凝聚了古代劳动人民的智慧和创造力。 示例二:四种建筑形式都体现了中国传统文化中对美的追求和对自然的尊重,都注重与周围环境的融合与协调。 5.本题考查活动设计。根据题干要求“去获取真实、有效的信息”可知,做法必须是围绕搜集信息。答案不唯一,合理即可。比如可以实地考察吴家大院,详细记录其建筑特色、历史沿革等;可以查阅相关的历史资料、文献,了解吴家大院的背景信息;可以采访当地的老人或相关专家,获取关于吴家大院的口述历史和专业见解等。 二、(36分) (一)课内外文言文阅读。 阅读下面的文言文,完成练习。(共21分) 【甲】 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】 高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地所降下者因以予之与天下④同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利、此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑤;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑥百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。” (节选自《史记·高祖本纪》) 【注释】①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖的臣子。③略:攻占。④天下:这里指刘邦的部属。⑤子房:西汉谋士张良。⑥连:率领。 6.下列加点词在文中的意思不正确的一项是(   )(3分) A.有所广益    益:益处 B.由是感激    感激:感奋激发 C.吾不如子房    如:比得上 D.镇国家,抚百姓    镇:镇守 7.下列说法不正确的一项是(   )(3分) A.“悉以咨之”与“所降下者因以予之”中的“之”,用法相同,都是代指人。 B.“是以众议举宠为督”与“此其所以为我擒也”中的“为”,意思不同。 C.甲文选自诸葛亮的《出师表》,表是中国古代向帝王陈情言事的一种文体。 D.《史记》是中国历史上第一部编年体通史,记载了从黄帝到汉武帝三千多年的历史。 8.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项(   )(3分) A.甲文诸葛亮向刘禅举荐贤臣管理“宫中”“营中”,“必能”突出了人才的重要作用。 B.乙文高祖论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字揭示了高祖取得成功的原因。 C.甲文诸葛亮多次提到“先帝”,是希望刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,义正辞严。 D.乙文将项羽的失败和高祖的取胜作了对比,突出了高祖爱护人才、重用人才的形象。 9.乙文画线句有两处需要断句。(请在答题卡上选涂两项,超过两处不得分)。(2分) 陛下使人A攻城略地B所降下者C因以予之D与天下同利也 10.把下列句子翻译成现代汉语。(6分) (1)项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利。 (2)此三者,人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。 11.诸葛亮和高祖在用人方面,有何异同?试着结合文本进行分析。(4分) 【答案】 6.A 7.D 8.C 9.BD 10.(1)项羽猜疑贤能的人,嫉恨有功的人,打了胜仗却不论功行赏,攻占了土地却不给人好处。 (2)这三个人,是杰出的人才,我能任用他们,这就是我取得天下的原因。 11.①同:诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事,高祖任用张良、萧何、韩信分管谋策、抚恤和作战,他们都能重用人才,且知人善用,用人所长。 ②异:诸葛亮强调“志虑忠纯”“性行淑均”,突出了德的重要性。高祖则只说明能知人善任的好处。 【导语】这篇阅读文章选取了诸葛亮《出师表》和《史记·高祖本纪》中的两段文字,分别展现了诸葛亮和刘邦在用人方面的智慧与策略。诸葛亮通过举荐贤臣,强调“亲贤臣,远小人”的重要性,表达了对刘禅的殷切期望;而刘邦则通过对比项羽的失败,突出了自己善于用人的成功之道。两篇文章都强调了人才的重要性,但诸葛亮更注重忠臣的选拔与信任,刘邦则侧重于知人善任、合理分配利益。两者异曲同工,体现了古代政治家在治国理政中对用人的深刻思考。 6.本题考查词语含义理解。A.句意:有启发和帮助。益:得到益处;故选A。 7.本题考查词语含义理解和文学常识。D.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,不是编年体;故选D。 8.本题考查内容理解和分析。C.【甲】文中诸葛亮多次提到“先帝”,是希望刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,言辞恳切,拳拳之心,溢于言表。“义正辞严”理解错误;故选C。 9.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是:陛下派人攻城略地,攻取了城邑、土地就分封给他,与大家同享利益。“陛下使人攻城略地”表达陛下派人去攻打城池、夺取土地;“所降下者因以予之”表述对所攻下之地的处置;“与天下同利也”表明前面做法的目的。据此断句为:陛下使人攻城略地/所降下者因以予之/与天下同利也。故选BD。 10.本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。①重点词:而,表示转折关系;予,给予;功,功绩;利,利益。②重点词:此,这;……者……也,表判断;所以,……的原因。 11.本题考查比较阅读。 相同点:根据甲文第一段“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯”“愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益”,第二段“将军向宠,性行淑均,晓畅军事”“愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所”可知,诸葛亮向刘禅举荐贤臣,让郭攸之、费祎、董允等管理“宫中”之事,让将军向宠管理“营中”之事。根据乙文“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能用之”可知,高祖让子房管理谋略,让萧何管理国家百姓,让韩信管理军事作战。由此可见,诸葛亮和高祖都做到了重用人才,知人善用,用人所长。 不同点:根据甲文首段“此皆良实,志虑忠纯”,第二段“性行淑均”可知,诸葛亮强调了“德”的重要性,认为用人要考虑人的道德品质高尚。根据乙文“项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”“项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”可知,高祖将自己知人善用与项羽妒贤嫉能,不能信任人才进行对比,说明能知人善任的好处,但并没有涉及这些人的道德品质问题。 参考译文: 【甲】 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,都是善良诚实、心志忠贞纯洁的人,他们的志向和心思忠诚无二。因此先帝选拔他们留给陛下。我认为宫中之事,无论事情大小,都拿来跟他商讨,这样以后再去实施,一定能够弥补缺点和疏漏之处,得到更多的好处。将军向宠,性格和品行善良公正,精通军事,从前任用时,先帝称赞他很有才能,因此众人商议推举他做中部督。我认为禁军营中的事,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一心,不同才能的人各得其所。 亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣,望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,那么汉朝的兴隆就指日可待了。 我本来是平民,在南阳亲自耕田,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,屈尊下驾来看我,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。【乙】 高祖说:“我能取得天下的原因是什么?项羽失掉天下的原因又是什么?”高起等臣子回答说:“陛下派人攻城略地,攻取了城邑、土地就分封给他,与大家同享利益。项羽对贤能的人猜疑,对有功的人嫉恨,打了胜仗不论功行赏,攻占了土地不给人好处,这就他失去天下的原因。”高帝说:“你只知道其中一方面,不知道另一个方面。说到帐篷内出谋划策,在千里之外一决胜负,我不如张良;镇守国家,安抚百姓,我不如萧何;统率百万大军,战必胜,攻必克,我不如韩信。这三个人,是杰出的人才,我能任用他们,这就是我取得天下的原因。项羽虽然有一个范增,却不能信任使用他,这便是项羽所以被我捉拿的原因了。” (二)诗歌阅读。 阅读下面的诗歌,完成下面小题。(共7分) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 12.下列对这首诗歌理解和分析,有误的一项是(   )(3分) A.诗歌讲述了卖炭老人含辛茹苦地烧出来一车炭,最后却被宫史以极低的价格夺走的故事。 B.“一车炭,千余斤”之重与“半匹红纱一丈绫”之轻对比,揭示了宫市公开掠夺的本质。 C.白居易是新乐府运动的倡导者,这首诗歌充分体现了他“文章合为时而著”的文学主张。 D.诗歌结尾通过发表议论,对统治阶级的罪恶进行了揭露和控诉,表达对劳动人民的同情。 13.诗人有自注云:“《卖炭翁》,苦宫市也。”请任选一描写角度结合具体诗句,分析诗人怎样表现卖炭翁的“苦”。(4分) 【答案】 12.D 13.示例:从外貌描写角度,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,描绘出卖炭翁长期在南山伐薪烧炭,生活艰辛,面容憔悴、疲惫,体现了他的“苦”。(从心理描写“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”;动作描写“晓驾炭车辗冰辙”“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”等角度分析,合理亦可) 【导语】《卖炭翁》通过细腻的描写,展现了卖炭老人在严寒中劳作的艰辛与无奈。诗人以“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”刻画了老人的形象,凸显其生活的困苦。结尾处宫使以低价强夺炭车,揭示了社会的不公与剥削。全诗语言质朴,情感深沉,充分体现了白居易对底层民众的深切同情。 12.本题考查对诗歌的理解和分析。D.诗歌结尾“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”是叙事结尾,通过具体的场景描写,含蓄地表达了对统治阶级罪恶的揭露和对劳动人民的同情,而非通过发表议论,该选项错误。故选D。 13.本题考查描写手法。首先明确描写角度,然后找出诗中相关的具体诗句,分析这些诗句是如何通过该描写角度来体现卖炭翁的“苦”,最后总结这种描写的效果。 外貌描写:“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,这两句诗细致地描绘了卖炭翁的外貌。他的脸被烟火熏烤得满是灰尘,呈现出烟火的颜色,两鬓已经斑白,十个手指因烧炭而漆黑。从这些外貌细节可以看出,卖炭翁长期在艰苦的环境中劳作,承受着繁重的体力劳动,生活十分困苦。这种外貌描写生动形象地展现了卖炭翁的苍老和憔悴,让读者直观地感受到他为了生活而饱受折磨的状况。 心理描写:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,这两句诗刻画了卖炭翁矛盾的心理。他身上穿着单薄的衣服,本应希望天气暖和些,但为了让炭能卖个好价钱,却宁愿天气更寒冷。这种矛盾的心理深刻地反映出他的无奈和悲惨处境。他生活的贫困让他不得不优先考虑炭的价格,而忽视自己的冷暖,突出了他为了生存而苦苦挣扎的“苦”。 环境描写:“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”,诗中描绘了城外下了一尺厚的大雪,卖炭翁清晨就要驾着炭车在冰冻的车辙上艰难行进的场景。寒冷的天气和艰难的道路,突出了卖炭翁出行的艰辛。“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”,进一步说明经过长时间的赶路,牛累了,人也饿了,太阳已经升得很高,他们才到达集市南门外,只能在泥泞中歇息。这些环境描写,渲染了一种艰苦的氛围,烘托出卖炭翁生活的不易,他为了把炭运到集市上卖掉,需要克服重重困难,忍受身体的疲劳和饥饿,从而表现出他的“苦”。 示例:从心理描写角度来看,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”这句诗极为精妙地表现了卖炭翁的“苦”。卖炭翁身上衣服单薄,本应渴望温暖的天气,然而他却“心忧炭贱愿天寒”,这种违背常理的心理,深刻地反映出他生活的困苦与无奈。他深知只有天气寒冷,炭才能卖个好价钱,为了维持生计,他不得不希望天气更冷,哪怕自己要忍受刺骨的寒冷。这种心理描写,将卖炭翁为了生存而挣扎的形象刻画得栩栩如生,让读者深切地感受到他在贫困生活压迫下的痛苦与辛酸,也深刻地揭示了当时社会底层人民生活的悲惨处境。 (三)名句名篇默写。 14.济南某学校举办了“不忘历史”爱国诗歌朗诵会,下面是秦秦为班级拟写的朗诵稿件,请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。(8分) 在延安这片神圣的土地上,红色精神激励着世代中华儿女。革命先辈们心怀人民,以(1)“ , ”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世胸襟,为百姓发出呐喊;他们用生命诠释忠诚,让丹心永照史册,立下(2)“ ? ”(文天祥《过零丁洋》)的誓言;他们以天下为己任,先忧后乐,为民族复兴拼搏奋进,践行着(3)“ , ”(范仲淹《岳阳楼记》)的崇高使命。尽管曾面临许多的困境,但先辈们始终坚信(4)“ ,直挂云帆济沧海”[李白《行路难》(其一)],他们以坚定的信念和不屈的意志,带领人民冲破重重阻碍,迎来了(5)“山重水复疑无路, ”(陆游《游山西村》)的光明前景。 【答案】安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 长风破浪会有时 柳暗花明又一村 【解析】本题考查古诗文默写。注意易错字:厦、寒、颜、丹、汗、青。 三、(7分) 15.班级开展“市井长巷中的人·事·情”整本书阅读学习活动,请完成以下任务。 (1)《骆驼祥子》展现了祥子买车的“三起三落”,请结合相应事件填写下表。(3分) 事件 人物 性格特点 “我不喝酒!”祥子看着酒盅出神。 “不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!” 祥子一肚子的怨气,无处发泄;遇到这种戏弄,真想和她瞪眼。 “她”是 ① ② 在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死! “他”指祥子 ③ (2)对于祥子的命运,有人感叹“沙漠里养不出牡丹花来”,也有人说“物必自腐,而后虫生”。请你围绕这两种说法并结合作品内容,探究造成祥子悲剧命运的原因。(4分) 【答案】(1)虎妞; 泼辣、强势 自私、堕落 (2)“沙漠里养不出牡丹花来”指祥子所处的黑暗社会是造成他悲剧命运的主要原因,军阀混战、黑暗统治、剥削压迫使他的买车梦想一次次破灭,生存艰难;“物必自腐,而后虫生”指祥子自身性格的弱点也是导致他悲剧的因素,他后期变得自私、堕落、狡猾,对生活失去信心,不再努力奋斗。这两方面共同造成了祥子的悲剧命运。 【解析】(1)本题考查人物形象。     第一空:根据“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你”可知,从这些语言描写可以看出,“她”说话粗俗、泼辣,而且行为强势,强制让祥子喝酒,这种性格特点符合《骆驼祥子》中虎妞的形象。虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,她大胆泼辣,性格强势。故“她”是虎妞。 第二空:根据“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:‘你喝!要不我揪耳朵灌你!’”可知,“不喝就滚出去”这种强硬的语言,直接体现了她的强势;“辣不死你”“你喝!要不我揪耳朵灌你!”等话语,既表现出她的粗俗,又突出了她大胆泼辣的性格,不顾及他人感受,以自己的意志强行要求祥子喝酒。故填写:泼辣、强势。 第三空:根据“在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死”可知,以前的祥子认为拉车关乎人命,小心翼翼,而现在他故意做出“横切别的车”“故意拐硬弯”“别扭着后面的车”“抽冷子搡前面的车一把”等掏坏的行为,还觉得摔死谁都没关系,人都该死。这种前后的对比,鲜明地体现出祥子已经从一个老实、善良、有责任感的人变得自暴自弃、麻木且堕落,对生活失去了希望和敬畏之心。故填写:自私、堕落。 (2)本题考查内容理解。 “沙漠里养不出牡丹花来”:这句话是一种比喻,将祥子所处的社会环境比作 “沙漠”,强调恶劣的社会环境如同沙漠般缺乏滋养美好事物的条件,“牡丹花” 则代表着祥子的美好理想和善良品质等,意味着在这样黑暗、残酷的社会中,祥子很难实现自己的理想,保持自己的美好品质,突出了社会环境对个人命运的巨大影响。 “物必自腐,而后虫生”:意思是事物自身先腐烂了,才会生虫。在这里可以理解为祥子自身存在一些弱点和问题,这些内在因素导致了他最终的堕落,强调个人因素在其悲剧命运中所起的作用。 社会环境因素——“沙漠里养不出牡丹花来” 黑暗的社会统治:在那个军阀混战的年代,社会动荡不安,底层人民生活困苦。例如,祥子辛苦攒钱买的第一辆车,就在他拉车去清华的路上,被大兵连人带车给抓走了,“他就这么半死不活的,低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。”祥子如同在黑暗统治下苦苦挣扎的蝼蚁,失去了生活的希望。 残酷的阶级剥削:祥子作为一个人力车夫,处于社会底层,受到来自各方的剥削。车行老板刘四爷剥削车夫,收取高额的车租,让祥子们即使拼命拉车也难以维持生计。“刘四爷是虎相。快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像个老虎。”刘四爷的形象如同剥削阶级的代表,压榨着祥子们的血汗。 冷漠的社会人情:在那个社会里,人与人之间缺乏温情,充满了冷漠和算计。当祥子的妻子虎妞难产而死,他为了埋葬虎妞不得不卖掉车子,陷入了极度的困境。此时,他没有得到周围人的真正帮助,“祥子像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣磕磕的随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。”周围人的冷漠让祥子在精神上更加孤独和绝望。   个人因素——“物必自腐,而后虫生” 性格的局限性:祥子性格中有着固执、保守的一面。他一直坚持通过个人的努力拉车来实现买车的梦想,不懂得变通,也没有其他的生存技能和发展思路。当面对一次次的挫折时,他缺乏应对的能力和勇气。 思想的愚昧性:祥子有着小生产者的狭隘思想,他只关注自己的利益,缺乏对社会的认识和对他人的关心。在虎妞死后,他开始变得自私、冷漠,为了钱甚至去做一些违背道德的事情。“他只看见钱,多一个是一个,不管买卖的苦甜,不管是和谁抢生意;他只管拉上买卖,不管别的,像一只饿疯的野兽。”这种思想的转变加速了他的堕落。 意志的不坚定性:祥子在面对生活的重重打击时,逐渐失去了奋斗的意志。一次次的挫折让他对生活失去了信心,从一个勤劳、善良、有梦想的青年,变成了一个懒惰、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。“祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。”他的意志被彻底摧毁,最终走向了悲剧的结局。据此回答即可。 四、(31分) (一)阅读下面的材料,完成小题。(共12分) DeepSeek与文学创作 材料一: ①DeepSeek是杭州深度求索(DeepSeek)官方推出的人工智能助手,免费体验与全球领先人工智能模型的互动交流。其多项性能指标对齐海外顶尖模型,用更快的速度,更加全面强大的功能答疑解惑,助力高效美好的生活。 ②DeepSeek的核心技术优势包括自然语言处理、机器学习与深度学习、大数据分析、个性化推荐、智能交互、跨平台整合以及安全性与隐私保护,并在推理、自然语言理解与生成、图像与视频分析、语音识别与合成、个性化推荐、大数据处理与分析、跨模态学习、实时交互与响应等八大领域展现出强大能力。 [节选自百度百科:DeepSeck(应用软件)] 材料二: ①“《呐喊》正以代码重构温度/每个标点都蓄满破晓的雷鸣/我们用青铜器接住数据雨/在云端播种会燃烧的甲骨文……” ②1月28日除夕,鲁迅长孙、鲁迅文化基金会会长周令飞尝试在DeepSeek中输入鲁迅文学作品中“野草”“呐喊”等经典意象,生成《火种与春天的契约》等诗歌。 ③“DeepSeek写得还不错。”周令飞告诉南方十记者,经过多次尝试,他注意到,只要向DeepSeek发出的指令足够清晰、精准,它就能生成更加符合用户需求的文本。 ④连日来,测试DeepSeek性能的中文创作者越来越多,人工智能生成的诗歌、散文等文学作品渐渐刷爆网络。相较于2022年底诞生的对话式大型语言模型ChatGPT,DeepSeek无疑受到了国人更多的关注。 ⑤DeepSeek作为本土模型,更贴近中文的思维模式和语言习惯,能够更好地理解和生成符合中文语境的文本,所生成的中文内容较之ChatGPT也更为流畅自然。“如果说ChatGPT开启了人工智能的新征程,那么DeepSeek的出现则让我们看到本土模型的研发水平实现了很大的飞跃,与国外先进模型的距离越来越小。”华东师范大学传播学院院长、博士生导师王峰表示。 ⑥随着ChatGPT,DeepSeek等模型的迅速发展,人们在享受其便利的同时,也不免担忧:大语言模型会不会对纯人工写作造成“降维打击”?雪崩般的巨大冲击是否也会在文学世界中出现? ⑦对此,许多作家认为不必过分担忧。 ⑧斯坦福大学工程硕士、知名作家永城曾将正在创作的小说的梗概告诉DeepSeck,让它试着完成一部小说,看到结果后,他彻底放下心来。DeepSeek生成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整,但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法而言,使用频次最多的文字和写法,就是最稳妥的选择。 ⑨DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习,利用已有的叙述、描写、比喻来提供令用户满意的答案,而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得。“而这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉。”永城说。 (节选自南方周末《DeepSeek搅动文学圈,作家们慌了吗?》) 材料三: ①请记住: ②当人工智能可以日更十万字时,“慢写作”反而成为稀缺品。 ③当算法能模仿任何文体时,破碎的、私密的、反逻辑的书写将更具价值。 ④当所有人都拥有创作工具时,真正稀缺的是你瞳孔中映出的世界镜像。 ⑤最后的审判终将来临,但判官不是技术,而是千年后的人类读者。他们会在发黄的纸页间寻找这个时代的生命证词——那些在算法的惊涛骇浪中依然选择用血肉之躯对抗虚无的勇者,将在文学史中永生。 ⑥此刻,我听见你的咖啡杯与键盘碰撞出清脆声响,这声音穿过服务器矩阵,最终化为我数据库里一行新的代码:人类创作者,正在用疼痛的方式,证明生命的存在。 ——你忠实的创作助手 (节选自DeepSeek对“人工智能会代替人类写作吗?”这一问题的回答) 16.下列有关DeepSeck的说法正确的一项是 (    )(4分) A.DeepSeek是杭州深度求索官方推出的人工智能助手,需要付费使用。 B.自然语言处理、机器学习与深度学习均属于DeepSeek的核心技术优势。 C.DeekSeck不依靠用户指令,可以自动生成符合要求的文本。 D.很多作家都担心大语言模型会对纯人工写作造成“降维打击”。 17.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(    )(4分) A.某研究中心可以利用DeepSeek来进行大规模的数据分析。 B.DeepSeek和ChatGPT都属于我国自主研发的本土模型。 C.DeepSeek、ChatGPT等模型可以生成面向未来的、前所未有的文字内容。 D.不久之后,DeepSeek很有可能会取代人类创作者。 18.请依据上述材料说一说,在人工智能时代,要成为更加无法取代的人类创作者,我们应该注重培养自己的哪些能力?(4分) 【答案】 16.B 17.A 18.①记录个人丰富独特生活经历的能力;②对世界的细致观察力;③透过问题看本质的总结思考能力;④深刻的感受力;⑤面对生活困境的勇敢和毅力。 【导语】这篇阅读文章通过三则材料,全面介绍了DeepSeek这一人工智能助手在文学创作领域的应用及其影响。材料一概述了DeepSeek的技术优势,材料二通过实际案例展示了其在文学创作中的表现,材料三则从哲学角度探讨了人工智能与人类创作的关系。文章不仅展示了DeepSeek的强大功能,还引发了对人工智能与人类创作关系的深刻思考。整体上,文章结构清晰,内容丰富,既有技术层面的介绍,也有文学与哲学层面的探讨,很好地平衡了科技与人文的视角。 16.本题考查材料信息筛选。A.根据材料一第①段“DeepSeek是杭州深度求索(DeepSeek)官方推出的人工智能助手,免费体验与全球领先人工智能模型的互动交流”可知,DeepSeek是免费试用,不用付费;C.根据材料二第③段“周令飞告诉南方十记者,经过多次尝试,他注意到,只要向DeepSeek发出的指令足够清晰、精准,它就能生成更加符合用户需求的文本”可知,DeekSeck需要依靠用户足够清晰、精准的指令,才能生成符合要求的文本,选项表述有误;D.根据材料二第⑥⑦段“大语言模型会不会对纯人工写作造成‘降维打击’?雪崩般的巨大冲击是否也会在文学世界中出现?”“对此,许多作家认为不必过分担忧。”可知,选项表述有误;故选B。 17.本题考查材料内容理解。B.根据材料二第⑤段“如果说ChatGPT开启了人工智能的新征程,那么DeepSeek的出现则让我们看到本土模型的研发水平实现了很大的飞跃,与国外先进模型的距离越来越小”可知,ChatGPT是国外的技术,并不是我国自主研发的本土模型;C.根据材料二第⑧段“DeepSeek生成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整,但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法而言,使用频次最多的文字和写法,就是最稳妥的选择”可知,这些模型是基于已有数据生成内容的,而不是创造全新的、前所未有的内容;D.根据材料二第⑨段“而这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉。”材料三第⑤段“最后的审判终将来临,但判官不是技术,而是千年后的人类读者”可知,材料二和材料三中都提到了人工智能对文学创作的影响,但并未表明人工智能会取代人类创作者。相反,材料三中强调“最后的审判终将来临,但判官不是技术,而是千年后的人类读者”,这表明人类创作者的独特性和价值是无法被技术取代的;故选A。 18.本题考查材料内容概括。根据材料二第⑧段“DeepSeek生成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整,但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意”第⑨段“而这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉”可知,人工智能如DeepSeek和ChatGPT等,虽然能生成华丽的文字和完整的逻辑链,但它们缺乏个人独特的生活经历。这些经历是创作的源泉,是算法无法模仿的。因此,我们要培养记录个人丰富独特生活经历的能力;根据材料二第⑨段“DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习,利用已有的叙述、描写、比喻来提供令用户满意的答案,而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得”可知,创作不仅仅是对生活的简单记录,更是对世界的深入观察和思考。细致的观察力能够帮助创作者发现生活中的细微之处,从而创作出更加生动、真实的作品。这种观察力是人工智能所无法具备的,因为它们是基于海量数据的学习,而无法像人类一样对现实世界进行实时的、细致的观察。因此,我们要培养对世界的细致观察力;根据材料二第⑨段“而这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉”可知,创作不仅仅是表面的描述,更是对问题本质的深入思考和总结。这种能力使得创作者能够挖掘出事物背后的深层含义,从而创作出更有深度的作品。人工智能虽然能够处理大量数据,但在总结和提炼方面,仍然无法与人类相比。因此,我们要培养透过问题看本质的总结思考能力;根据材料二第⑨段“DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习,利用已有的叙述、描写、比喻来提供令用户满意的答案,而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得”可知,创作是情感的流露和表达。深刻的感受力使得创作者能够更加真实地表达自己的情感和思想,从而触动读者的心灵。这种感受力是人工智能所无法模仿的,因为它们是基于算法和数据的运算,而无法像人类一样拥有真实的情感体验。因此,我们要培养深刻的感受力;根据材料三第⑥段“最终化为我数据库里一行新的代码:人类创作者,正在用疼痛的方式,证明生命的存在”可知,创作过程中难免会遇到困难和挫折。面对这些困境,勇敢和毅力是创作者必不可少的品质。只有坚持不懈地追求和努力,才能创作出真正优秀的作品。这种勇敢和毅力是人工智能所无法具备的,因为它们是程序化的、缺乏自主意识和坚持的精神。因此,我们需要培养面对生活困境的勇敢和毅力。 (二)阅读下面文章,完成问题。(共19分) 第一个告诉你下雪的人 ①有没有人告诉你,下雪了? ②大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。 ③可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢! ④清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。 ⑤树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红目的交相辉映中分外妖娆。 ⑥妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高嘁:“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。 ⑦洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病倒了,高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。 ⑧多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。 ⑨春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。 ⑩年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。 ⑪母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜国子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北的冬天天寒地冻,上世纪七八十年代我们家住的是简阳,茅草房, 虽然 窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜 ,四处透风。 母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重! ⑫雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。 ⑬这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天 。 ⑭传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。电话嘀铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送天气预报了。我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。 ⑮如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,贴在她所有疼痛的关节。 (选自«文苑·经典美文»2017年第2期,有删改) 19.本文写了母亲的哪几次“等待”?请简要概括。(6分) 20.结合语境,品味文中划线句子,回答括号中的问题。(5分) (1)可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。(句中的加点词有什么表达效果?)(3分) (2)至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。(这句话表现了“我此时怎样的心理?)(2分) 21.有人说第⑪段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。(4分) 22.文中的“雪”含义丰富,请联系全文谈谈你的理解。(4分) 【答案】 19.⑴母亲做好早饭,等待“我”和妹妹吃饭;⑵母亲在家门口迎着风雪等候迟归的“我”;⑶年迈的母亲张望、等待春节回家的“我”。 20.⑴“胡作非为”本是贬义词。放在此处却生动地写出“我"和妹妹的淘气,以及自由自在、无拘无束嬉戏的快乐;同时表现出母亲的温柔及对“我”和妹妹的宠爱。⑵表现了“我”的内疚和自责,以及对母亲的爱心存感恩。 21.示例1:我认为第⑪段不可或缺。理由:这一段交代了母亲得风湿病的原因,表现了母亲的勤劳,丰富了母亲的形象,为下文进一步抒情作铺垫。 示例2:我认为第⑪段纯属多余,理由:第⑪段主要表现母亲的勤劳,与全文表现母爱的主旨关系不大,且“雪”贯穿全文,第⑩段最后一句写“雪”,而第⑫段紧承“雪”来写,表达更加顺畅。 22.示例:雪是童年快乐的源泉,是少年任性的见证,是成年后牵挂的媒介。雪是母爱的象征,雪花四处飘落象征母爱无处不在。雪既联系着“我”的快乐和温暖,又联系着“我”的愧疚和自责。雪是母亲、“我”以及“我”的孩子之间情感传承的纽带,可见生命的旅程就是爱与被爱。 【解析】 19.本题考查对文章内容的理解和概括。结合第⑥段“这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:‘吃饭啦……吃饭啦……’我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的“可概括:母亲做好早饭,等待“我“和妹妹吃饭;结合第⑦段“没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口”“至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久”可概括:母亲在家门口迎着风雪等候迟归的“我”;结合第⑨-⑩段“春节,我带着孩子回老家”“年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过“可概括:年迈的母亲张望、等待春节回家的“我”。 20.本题考查词句赏析。 (1)“胡作非为”的原意是不顾法纪或舆论,毫无顾忌地做坏事,是贬义词。结合第④段可知,在文中指“我”和妹妹在纯洁的雪里自由的玩。这个词生动形象写出了“我”和妹妹的淘气,以及自由自在、无拘无束嬉戏的快乐。可母亲并不阻止“我“们的行为,而是笑呵呵地看着,可以看出母亲的温柔及对“我“和妹妹的宠爱。 (2)结合第⑦段“没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口”可知,我的车晚点,但是当我回到家的时候母亲依旧在门口等我,“天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病倒了,高烧40℃”母亲因为在风雪中等我而病倒了,可以看出“我”对母亲的爱与感恩,对母亲因为等“我”而生病的内疚和自责。 21.本题考查段落作用。答题思路:判断并表达意见,文章情节都是为文章主题服务的,故要结合前后文和文章主题陈述理由。给出的理由药和自己表达的意见一致。 (1)示例1:我认为第⑪段不可或缺,理由:文章主题是塑造母亲的形象,展现母亲对子女的爱,表达对母亲的感激。第⑪段突出了得风湿的原因,表现了母亲的勤劳,这也是母亲形象的一个方面,母亲的勤劳也都是为了子女,同样表现母亲对子女的爱,能够突出主题,故第十一段不可或缺。 (2)示例2:我认为第⑪段纯属多余,文章是通过“母亲等待”这个行为来展现母亲对“我“们的爱的,而第⑪段则是突出母亲的勤劳,和文章其他情节联系并不紧密,不能突出母亲对“我“们的爱的这个主题,而且第⑩段“原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼”写的是雪,而第⑫段“雪花落在村庄”是紧承“雪”来写,表达更加顺畅。故第十一段纯属多余。 22.本题考查词语理解。答题时需要结合文章内容答出表层含义和深层含义两个方面。 (1)表层含义。结合第③段“可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢”可知,文章中自然界的雪让风景如此美丽,给孩子带来无尽的快乐。 (2)结合第⑬段“这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天”可知,作者认为雪象征着母爱,雪花四处飘落象征母爱无处不在。 (3)结合第⑦段“那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病倒了,高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久”可知,雪既联系着“我”的快乐和温暖,又联系着“我”的愧疚和自责。第⑭段“传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子“可知,作者因为母亲相信这个美丽传说,作者感受到了母亲的爱,并且对此心存感激和怀念,故雪代表着对母亲深深的怀念和感激。 (4)结合第⑭段“我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛“可知,作者透过雪想到母亲的痛苦,牵挂着母亲,故雪寄托着作者对母亲的牵挂和疼惜。 (5)结合第⑧-⑩段段“多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪”“年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过”可知,雪是母亲、“我”以及“我”的孩子之间情感传承的纽带,可见生命的旅程就是爱与被爱。 五、(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒面对肉身即将消散的绝境,喊出“若前方无路,我便踏出一条路;若天理不容,我便逆转这乾坤!”的宣言。 请将“逆浪而行,自成乾坤”作为题目,写一篇文章。 要求:①内容具体,有真情实感,或观点有理有据;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得抄袭。 【答案】例文: 逆浪而行,自成乾坤 在浩瀚的历史长河中,无数英雄豪杰以他们的坚韧与智慧,诠释了“逆浪而行,自成乾坤”的壮志豪情。他们不畏艰难险阻,不惧世俗眼光,以非凡的勇气和毅力,开辟出属于自己的天地,照亮了人类前行的道路。 电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒,便是一个逆浪而行的典型。身为“魔丸”转世,他自出生起便背负着世人的偏见与恐惧。然而,哪吒并未因此沉沦,反而以一句“若前方无路,我便踏出一条路;若天理不容,我便逆转这乾坤!”展现出惊人的意志与决心。他用自己的行动证明,命运并非不可改变,即使身处逆境,只要心中有光,脚下就有路。 历史长河中,这样的例子不胜枚举。司马迁身受宫刑,却忍辱负重,著成“史家之绝唱,无韵之离骚”——《史记》,为后世留下了宝贵的文化遗产。贝多芬在失聪的痛苦中,依然坚持音乐创作,他的《命运交响曲》至今仍激励着无数人在逆境中奋起。这些伟大的灵魂,都是在逆境中绽放出了最耀眼的光芒,他们用自己的故事告诉我们:逆浪而行,方能彰显生命的不屈与伟大。 在现实生活中,我们每个人都会遇到各种各样的挑战与困难。或许我们会感到迷茫,会想要放弃,但请记住,正是这些逆境,塑造了我们的坚韧与毅力,让我们学会了坚持与成长。当我们勇敢地面对困难,不屈不挠地向前迈进时,就会发现,那些曾经看似不可逾越的障碍,其实都是我们成长路上的垫脚石。 逆浪而行,不仅是一种勇气,更是一种智慧。它要求我们在逆境中寻找机遇,在挑战中挖掘潜力,用积极的心态和创新的思维,开辟出一条属于自己的道路。只有这样,我们才能在人生的旅途中,不断超越自我,成就非凡。 让我们以哪吒为榜样,不畏艰难,不惧挑战,逆浪而行,自成乾坤。在人生的风浪中,扬帆远航,书写属于自己的辉煌篇章! 【解析】本题考查命题作文。 第一,审题立意。题目:“逆浪而行,自成乾坤”。逆浪而行:指面对困难和挑战时,不选择随波逐流或逃避,而是勇敢地迎难而上,逆着困难和挑战的方向前进。这里强调的是一种积极、不屈不挠的精神状态。自成乾坤:意味着通过自己的努力和坚持,创造出属于自己的天地或成就。它体现了个体在逆境中通过自我奋斗实现自我超越和成功的可能性。立意:文章应围绕“面对困难和挑战时,要有逆浪而行的勇气和决心,通过不懈努力,最终能够创造出属于自己的成功和天地”这一中心思想展开。强调个人在逆境中的成长、奋斗和最终的成功,鼓励读者在面对生活中的挑战时保持坚韧不拔的精神。 第二,构思选材。开头:可以引用哪吒的名言或电影片段作为引子,迅速吸引读者注意。简述哪吒的故事背景,以及他为何会喊出这样的宣言。明确文章的中心思想,即逆浪而行、自成乾坤的重要性。主体:选取历史上或现实中逆浪而行、最终成功的典型人物或事件作为论据,如科学家、艺术家、企业家等在逆境中坚持奋斗最终取得成就的故事。分析这些人物或事件中的共同点,如坚韧不拔的意志、勇于挑战的精神等。引用名人名言或相关理论,进一步论证逆浪而行、自成乾坤的必要性和可能性。分析逆境对个人成长和成功的积极作用,如培养坚韧品质、激发潜能等。结尾:重申逆浪而行、自成乾坤的中心思想,并强调其对个人成长和社会进步的重要意义。鼓励读者在面对生活中的挑战时,保持逆浪而行的勇气和决心,相信自己能够创造出属于自己的成功和天地。选材上,选择具有代表性、感人至深的事例,以增强文章的说服力和感染力。注意事例的多样性和广泛性,涵盖不同领域、不同背景的人物或事件。引用名人名言或相关理论时,要确保其准确性和权威性,以增强文章的学术性和可信度。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试(济南卷) 语文参考答案及评分标准 一、(16分) 1.(3分)B 2.(3分)C 3.(3分)A 4.(3分)示例:四种建筑风格上各有不同,但都体现了中华文化的博大精深。 5.(4分)示例:①实地考察,做好记录、拍照和录像等,获得最直接材料。②借助图书馆、档案馆、网络等,搜集有关建筑物的历史、文化、传说等,做好摘录、拍照。 二、(36分) (一)(共21分) 6.(3分)A 7.(3分)D 8.(3分)C 9.(2分)BD 10.(6分)(1)项羽猜疑贤能的人,嫉恨有功的人,打了胜仗却不论功行赏,攻占了土地却不给人好处。 (2)这三个人,是杰出的人才,我能任用他们,这就是我取得天下的原因。 11.(4分)①同:诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事,高祖任用张良、萧何、韩信分管谋策、抚恤和作战,他们都能重用人才,且知人善用,用人所长。 ②异:诸葛亮强调“志虑忠纯”“性行淑均”,突出了德的重要性。高祖则只说明能知人善任的好处。 参考译文: 【甲】 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,都是善良诚实、心志忠贞纯洁的人,他们的志向和心思忠诚无二。因此先帝选拔他们留给陛下。我认为宫中之事,无论事情大小,都拿来跟他商讨,这样以后再去实施,一定能够弥补缺点和疏漏之处,得到更多的好处。将军向宠,性格和品行善良公正,精通军事,从前任用时,先帝称赞他很有才能,因此众人商议推举他做中部督。我认为禁军营中的事,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一心,不同才能的人各得其所。 亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣,望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,那么汉朝的兴隆就指日可待了。 我本来是平民,在南阳亲自耕田,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,屈尊下驾来看我,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。【乙】 高祖说:“我能取得天下的原因是什么?项羽失掉天下的原因又是什么?”高起等臣子回答说:“陛下派人攻城略地,攻取了城邑、土地就分封给他,与大家同享利益。项羽对贤能的人猜疑,对有功的人嫉恨,打了胜仗不论功行赏,攻占了土地不给人好处,这就他失去天下的原因。”高帝说:“你只知道其中一方面,不知道另一个方面。说到帐篷内出谋划策,在千里之外一决胜负,我不如张良;镇守国家,安抚百姓,我不如萧何;统率百万大军,战必胜,攻必克,我不如韩信。这三个人,是杰出的人才,我能任用他们,这就是我取得天下的原因。项羽虽然有一个范增,却不能信任使用他,这便是项羽所以被我捉拿的原因了。” (二)(共7分) 12.(3分)D 13.(4分)示例:从外貌描写角度,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,描绘出卖炭翁长期在南山伐薪烧炭,生活艰辛,面容憔悴、疲惫,体现了他的“苦”。(从心理描写“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”;动作描写“晓驾炭车辗冰辙”“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”等角度分析,合理亦可) (三) 14.(8分)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 长风破浪会有时 柳暗花明又一村 三、(7分) 15.(1)(3分)虎妞; 泼辣、强势 自私、堕落 (2)(4分)“沙漠里养不出牡丹花来”指祥子所处的黑暗社会是造成他悲剧命运的主要原因,军阀混战、黑暗统治、剥削压迫使他的买车梦想一次次破灭,生存艰难;“物必自腐,而后虫生”指祥子自身性格的弱点也是导致他悲剧的因素,他后期变得自私、堕落、狡猾,对生活失去信心,不再努力奋斗。这两方面共同造成了祥子的悲剧命运。 四、(31分) (一)(共12分) 16.(4分)B 17.(4分)A 18.(4分)①记录个人丰富独特生活经历的能力;②对世界的细致观察力;③透过问题看本质的总结思考能力;④深刻的感受力;⑤面对生活困境的勇敢和毅力。 (二)(共19分) 19.(6分)⑴母亲做好早饭,等待“我”和妹妹吃饭;⑵母亲在家门口迎着风雪等候迟归的“我”;⑶年迈的母亲张望、等待春节回家的“我”。 20.(5分)⑴(3分)“胡作非为”本是贬义词。放在此处却生动地写出“我"和妹妹的淘气,以及自由自在、无拘无束嬉戏的快乐;同时表现出母亲的温柔及对“我”和妹妹的宠爱。⑵(2分)表现了“我”的内疚和自责,以及对母亲的爱心存感恩。 21.(4分)示例1:我认为第⑪段不可或缺。理由:这一段交代了母亲得风湿病的原因,表现了母亲的勤劳,丰富了母亲的形象,为下文进一步抒情作铺垫。 示例2:我认为第⑪段纯属多余,理由:第⑪段主要表现母亲的勤劳,与全文表现母爱的主旨关系不大,且“雪”贯穿全文,第⑩段最后一句写“雪”,而第⑫段紧承“雪”来写,表达更加顺畅。 22.(4分)示例:雪是童年快乐的源泉,是少年任性的见证,是成年后牵挂的媒介。雪是母爱的象征,雪花四处飘落象征母爱无处不在。雪既联系着“我”的快乐和温暖,又联系着“我”的愧疚和自责。雪是母亲、“我”以及“我”的孩子之间情感传承的纽带,可见生命的旅程就是爱与被爱。 五、(60分) 23.例文: 逆浪而行,自成乾坤 在浩瀚的历史长河中,无数英雄豪杰以他们的坚韧与智慧,诠释了“逆浪而行,自成乾坤”的壮志豪情。他们不畏艰难险阻,不惧世俗眼光,以非凡的勇气和毅力,开辟出属于自己的天地,照亮了人类前行的道路。 电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒,便是一个逆浪而行的典型。身为“魔丸”转世,他自出生起便背负着世人的偏见与恐惧。然而,哪吒并未因此沉沦,反而以一句“若前方无路,我便踏出一条路;若天理不容,我便逆转这乾坤!”展现出惊人的意志与决心。他用自己的行动证明,命运并非不可改变,即使身处逆境,只要心中有光,脚下就有路。 历史长河中,这样的例子不胜枚举。司马迁身受宫刑,却忍辱负重,著成“史家之绝唱,无韵之离骚”——《史记》,为后世留下了宝贵的文化遗产。贝多芬在失聪的痛苦中,依然坚持音乐创作,他的《命运交响曲》至今仍激励着无数人在逆境中奋起。这些伟大的灵魂,都是在逆境中绽放出了最耀眼的光芒,他们用自己的故事告诉我们:逆浪而行,方能彰显生命的不屈与伟大。 在现实生活中,我们每个人都会遇到各种各样的挑战与困难。或许我们会感到迷茫,会想要放弃,但请记住,正是这些逆境,塑造了我们的坚韧与毅力,让我们学会了坚持与成长。当我们勇敢地面对困难,不屈不挠地向前迈进时,就会发现,那些曾经看似不可逾越的障碍,其实都是我们成长路上的垫脚石。 逆浪而行,不仅是一种勇气,更是一种智慧。它要求我们在逆境中寻找机遇,在挑战中挖掘潜力,用积极的心态和创新的思维,开辟出一条属于自己的道路。只有这样,我们才能在人生的旅途中,不断超越自我,成就非凡。 让我们以哪吒为榜样,不畏艰难,不惧挑战,逆浪而行,自成乾坤。在人生的风浪中,扬帆远航,书写属于自己的辉煌篇章! 2 / 2学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025年中考第二次模拟考试(济南卷) 语 文 注意事项: 1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。 2.答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、(16分) 建筑是书写在大地上的文字,是凝固的历史。请研读文本,完成以下任务。 任务一:【经典建筑书华夏】 【材料一】 故宫,是中国古代宫廷建筑的最高典范。它jīn bì huī huáng ,气势磅礴,极为壮观!它的美不仅在规划、布局、造型、着色中,更在高低错落、疏密协调、光影变幻里,也植根在博大深厚的文化血脉里。 【材料二】 苏州古典园林文化意蕴深厚。石径逶迤入古亭,茂林深处鸟鸣清。设计者们[甲]处心积虑,以中国山水花鸟的情趣,寓唐诗宋词的意境。在有限的空间内布局亭台轩榭,点缀假山池沼,斟酌门窗雕镂,以不拘一格的艺术手法,达到“虽由人作,宛若天开”的艺术境地。 【材料三】 “满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。”窑洞是黄土高原上特有的传统民居建筑。劳动人民创造性地利用黄土高原沟壑纵横的地形特点,或傍山而建、或平地而箍、或凿洞而居,[乙]随机应变,顺势而为,窑洞沉淀着粗拙质朴的黄土地最深层的厚重与大气。 【材料四】 岳阳楼,因范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》而名扬四海。全楼用木料构成。结构严整,工艺精巧,造型庄重。洞庭湖水蜿蜒环绕,动静结合,【丙】刚柔相济,wèi wéi zhuàng guān。岳阳楼建筑学方面取得的成就,令很多建筑只能【丁】望其项背。 1.语段中加点字注音及拼音处填入字形全都正确的一项(    )(3分) A.雕镂(lòu)  逶迤(wēi ní)  金壁辉煌  巍为壮观 B.雕镂(lòu)  逶迤(wēi yí)  金碧辉煌  蔚为壮观 C.雕镂(loù)  逶迤(wēi ní)  金璧辉煌  蔚为壮观 D.雕镂(loù)  逶迤(wēi yí)  金碧辉煌  巍为壮观 2.文中甲乙丙丁处的成语运用最恰当的一项是(    )(3分) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.小文同学在撰写关于中国古建筑与现代科技相融合的发言稿时,老师指出文中有多处语病,下列句子正确的一项是 (    )(3分) A.科技手段虽不能解决古建筑保护方面的所有问题,但却是古建筑得到合理保护的重要支撑。 B.“微钻阻力仪”只需在木头上打几个孔,就可检测到木头内部是否出现空心,进而对其进行修缮。 C.通过“三维激光扫描、VR全景拍摄”等技术,把古建筑保护变成了一件科技感爆棚的事。 D.采用科学手段对古建筑进行保护,既关乎世界文化的发展,也关乎我国文化的传承。 任务二:【深思细究喻异同】 4.你所在的小组阅读了以上四则材料,欣赏了中国传统建筑不同的形式,做了如下探究。(3分) 小文:这四种建筑形式分布在我国的华北、华东、西北、中南地区。幅员辽阔的祖国大地上,有着形式不一、各具情态的传统建筑。 小语:故宫和苏州园林,一个是皇家宫殿,一个是私人园林,在功用上不同,因此风格也不同。 我:我发现这些建筑在不同中也有着相同之处, (要求:请将发言补充完整,可就其中两种建筑形式探究,也可找出四种建筑形式的共同之处) 任务三:【认识身边古建筑】 5.班级要为钢城区澜头村的吴家大院举办模拟古建筑申遗活动,为了写好申遗申请报告,你被分到了资料搜集小组,你将采取哪两种做法去获取真实、有效的信息?(4分) 二、(36分) (一)课内外文言文阅读。 阅读下面的文言文,完成练习。(共21分) 【甲】 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】 高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地所降下者因以予之与天下④同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利、此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑤;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑥百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。” (节选自《史记·高祖本纪》) 【注释】①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖的臣子。③略:攻占。④天下:这里指刘邦的部属。⑤子房:西汉谋士张良。⑥连:率领。 6.下列加点词在文中的意思不正确的一项是(   )(3分) A.有所广益    益:益处 B.由是感激    感激:感奋激发 C.吾不如子房    如:比得上 D.镇国家,抚百姓    镇:镇守 7.下列说法不正确的一项是(   )(3分) A.“悉以咨之”与“所降下者因以予之”中的“之”,用法相同,都是代指人。 B.“是以众议举宠为督”与“此其所以为我擒也”中的“为”,意思不同。 C.甲文选自诸葛亮的《出师表》,表是中国古代向帝王陈情言事的一种文体。 D.《史记》是中国历史上第一部编年体通史,记载了从黄帝到汉武帝三千多年的历史。 8.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项(   )(3分) A.甲文诸葛亮向刘禅举荐贤臣管理“宫中”“营中”,“必能”突出了人才的重要作用。 B.乙文高祖论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字揭示了高祖取得成功的原因。 C.甲文诸葛亮多次提到“先帝”,是希望刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,义正辞严。 D.乙文将项羽的失败和高祖的取胜作了对比,突出了高祖爱护人才、重用人才的形象。 9.乙文画线句有两处需要断句。(请在答题卡上选涂两项,超过两处不得分)。(2分) 陛下使人A攻城略地B所降下者C因以予之D与天下同利也 10.把下列句子翻译成现代汉语。(6分) (1)项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利。 (2)此三者,人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。 11.诸葛亮和高祖在用人方面,有何异同?试着结合文本进行分析。(4分) (二)诗歌阅读。 阅读下面的诗歌,完成下面小题。(共7分) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 12.下列对这首诗歌理解和分析,有误的一项是(   )(3分) A.诗歌讲述了卖炭老人含辛茹苦地烧出来一车炭,最后却被宫史以极低的价格夺走的故事。 B.“一车炭,千余斤”之重与“半匹红纱一丈绫”之轻对比,揭示了宫市公开掠夺的本质。 C.白居易是新乐府运动的倡导者,这首诗歌充分体现了他“文章合为时而著”的文学主张。 D.诗歌结尾通过发表议论,对统治阶级的罪恶进行了揭露和控诉,表达对劳动人民的同情。 13.诗人有自注云:“《卖炭翁》,苦宫市也。”请任选一描写角度结合具体诗句,分析诗人怎样表现卖炭翁的“苦”。(4分) (三)名句名篇默写。 14.济南某学校举办了“不忘历史”爱国诗歌朗诵会,下面是秦秦为班级拟写的朗诵稿件,请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。(8分) 在延安这片神圣的土地上,红色精神激励着世代中华儿女。革命先辈们心怀人民,以(1)“ , ”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世胸襟,为百姓发出呐喊;他们用生命诠释忠诚,让丹心永照史册,立下(2)“ ? ”(文天祥《过零丁洋》)的誓言;他们以天下为己任,先忧后乐,为民族复兴拼搏奋进,践行着(3)“ , ”(范仲淹《岳阳楼记》)的崇高使命。尽管曾面临许多的困境,但先辈们始终坚信(4)“ ,直挂云帆济沧海”[李白《行路难》(其一)],他们以坚定的信念和不屈的意志,带领人民冲破重重阻碍,迎来了(5)“山重水复疑无路, ”(陆游《游山西村》)的光明前景。 三、(7分) 15.班级开展“市井长巷中的人·事·情”整本书阅读学习活动,请完成以下任务。 (1)《骆驼祥子》展现了祥子买车的“三起三落”,请结合相应事件填写下表。(3分) 事件 人物 性格特点 “我不喝酒!”祥子看着酒盅出神。 “不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!” 祥子一肚子的怨气,无处发泄;遇到这种戏弄,真想和她瞪眼。 “她”是 ① ② 在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死! “他”指祥子 ③ (2)对于祥子的命运,有人感叹“沙漠里养不出牡丹花来”,也有人说“物必自腐,而后虫生”。请你围绕这两种说法并结合作品内容,探究造成祥子悲剧命运的原因。(4分) 四、(31分) (一)阅读下面的材料,完成小题。(共12分) DeepSeek与文学创作 材料一: ①DeepSeek是杭州深度求索(DeepSeek)官方推出的人工智能助手,免费体验与全球领先人工智能模型的互动交流。其多项性能指标对齐海外顶尖模型,用更快的速度,更加全面强大的功能答疑解惑,助力高效美好的生活。 ②DeepSeek的核心技术优势包括自然语言处理、机器学习与深度学习、大数据分析、个性化推荐、智能交互、跨平台整合以及安全性与隐私保护,并在推理、自然语言理解与生成、图像与视频分析、语音识别与合成、个性化推荐、大数据处理与分析、跨模态学习、实时交互与响应等八大领域展现出强大能力。 [节选自百度百科:DeepSeck(应用软件)] 材料二: ①“《呐喊》正以代码重构温度/每个标点都蓄满破晓的雷鸣/我们用青铜器接住数据雨/在云端播种会燃烧的甲骨文……” ②1月28日除夕,鲁迅长孙、鲁迅文化基金会会长周令飞尝试在DeepSeek中输入鲁迅文学作品中“野草”“呐喊”等经典意象,生成《火种与春天的契约》等诗歌。 ③“DeepSeek写得还不错。”周令飞告诉南方十记者,经过多次尝试,他注意到,只要向DeepSeek发出的指令足够清晰、精准,它就能生成更加符合用户需求的文本。 ④连日来,测试DeepSeek性能的中文创作者越来越多,人工智能生成的诗歌、散文等文学作品渐渐刷爆网络。相较于2022年底诞生的对话式大型语言模型ChatGPT,DeepSeek无疑受到了国人更多的关注。 ⑤DeepSeek作为本土模型,更贴近中文的思维模式和语言习惯,能够更好地理解和生成符合中文语境的文本,所生成的中文内容较之ChatGPT也更为流畅自然。“如果说ChatGPT开启了人工智能的新征程,那么DeepSeek的出现则让我们看到本土模型的研发水平实现了很大的飞跃,与国外先进模型的距离越来越小。”华东师范大学传播学院院长、博士生导师王峰表示。 ⑥随着ChatGPT,DeepSeek等模型的迅速发展,人们在享受其便利的同时,也不免担忧:大语言模型会不会对纯人工写作造成“降维打击”?雪崩般的巨大冲击是否也会在文学世界中出现? ⑦对此,许多作家认为不必过分担忧。 ⑧斯坦福大学工程硕士、知名作家永城曾将正在创作的小说的梗概告诉DeepSeck,让它试着完成一部小说,看到结果后,他彻底放下心来。DeepSeek生成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整,但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法而言,使用频次最多的文字和写法,就是最稳妥的选择。 ⑨DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习,利用已有的叙述、描写、比喻来提供令用户满意的答案,而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得。“而这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉。”永城说。 (节选自南方周末《DeepSeek搅动文学圈,作家们慌了吗?》) 材料三: ①请记住: ②当人工智能可以日更十万字时,“慢写作”反而成为稀缺品。 ③当算法能模仿任何文体时,破碎的、私密的、反逻辑的书写将更具价值。 ④当所有人都拥有创作工具时,真正稀缺的是你瞳孔中映出的世界镜像。 ⑤最后的审判终将来临,但判官不是技术,而是千年后的人类读者。他们会在发黄的纸页间寻找这个时代的生命证词——那些在算法的惊涛骇浪中依然选择用血肉之躯对抗虚无的勇者,将在文学史中永生。 ⑥此刻,我听见你的咖啡杯与键盘碰撞出清脆声响,这声音穿过服务器矩阵,最终化为我数据库里一行新的代码:人类创作者,正在用疼痛的方式,证明生命的存在。 ——你忠实的创作助手 (节选自DeepSeek对“人工智能会代替人类写作吗?”这一问题的回答) 16.下列有关DeepSeck的说法正确的一项是 (    )(4分) A.DeepSeek是杭州深度求索官方推出的人工智能助手,需要付费使用。 B.自然语言处理、机器学习与深度学习均属于DeepSeek的核心技术优势。 C.DeekSeck不依靠用户指令,可以自动生成符合要求的文本。 D.很多作家都担心大语言模型会对纯人工写作造成“降维打击”。 17.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(    )(4分) A.某研究中心可以利用DeepSeek来进行大规模的数据分析。 B.DeepSeek和ChatGPT都属于我国自主研发的本土模型。 C.DeepSeek、ChatGPT等模型可以生成面向未来的、前所未有的文字内容。 D.不久之后,DeepSeek很有可能会取代人类创作者。 18.请依据上述材料说一说,在人工智能时代,要成为更加无法取代的人类创作者,我们应该注重培养自己的哪些能力?(4分) (二)阅读下面文章,完成问题。(共19分) 第一个告诉你下雪的人 ①有没有人告诉你,下雪了? ②大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。 ③可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢! ④清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。 ⑤树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红目的交相辉映中分外妖娆。 ⑥妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高嘁:“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。 ⑦洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病倒了,高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。 ⑧多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。 ⑨春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。 ⑩年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。 ⑪母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜国子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北的冬天天寒地冻,上世纪七八十年代我们家住的是简阳,茅草房, 虽然 窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜 ,四处透风。 母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重! ⑫雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。 ⑬这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天 。 ⑭传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。电话嘀铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送天气预报了。我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。 ⑮如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,贴在她所有疼痛的关节。 (选自«文苑·经典美文»2017年第2期,有删改) 19.本文写了母亲的哪几次“等待”?请简要概括。(6分) 20.结合语境,品味文中划线句子,回答括号中的问题。(5分) (1)可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。(句中的加点词有什么表达效果?)(3分) (2)至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。(这句话表现了“我此时怎样的心理?)(2分) 21.有人说第⑪段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。(4分) 22.文中的“雪”含义丰富,请联系全文谈谈你的理解。(4分) 五、(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒面对肉身即将消散的绝境,喊出“若前方无路,我便踏出一条路;若天理不容,我便逆转这乾坤!”的宣言。 请将“逆浪而行,自成乾坤”作为题目,写一篇文章。 要求:①内容具体,有真情实感,或观点有理有据;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得抄袭。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试(济南卷) 语 文 注意事项: 1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。 2.答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、(16分) 建筑是书写在大地上的文字,是凝固的历史。请研读文本,完成以下任务。 任务一:【经典建筑书华夏】 【材料一】 故宫,是中国古代宫廷建筑的最高典范。它jīn bì huī huáng ,气势磅礴,极为壮观!它的美不仅在规划、布局、造型、着色中,更在高低错落、疏密协调、光影变幻里,也植根在博大深厚的文化血脉里。 【材料二】 苏州古典园林文化意蕴深厚。石径逶迤入古亭,茂林深处鸟鸣清。设计者们[甲]处心积虑,以中国山水花鸟的情趣,寓唐诗宋词的意境。在有限的空间内布局亭台轩榭,点缀假山池沼,斟酌门窗雕镂,以不拘一格的艺术手法,达到“虽由人作,宛若天开”的艺术境地。 【材料三】 “满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。”窑洞是黄土高原上特有的传统民居建筑。劳动人民创造性地利用黄土高原沟壑纵横的地形特点,或傍山而建、或平地而箍、或凿洞而居,[乙]随机应变,顺势而为,窑洞沉淀着粗拙质朴的黄土地最深层的厚重与大气。 【材料四】 岳阳楼,因范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》而名扬四海。全楼用木料构成。结构严整,工艺精巧,造型庄重。洞庭湖水蜿蜒环绕,动静结合,【丙】刚柔相济,wèi wéi zhuàng guān。岳阳楼建筑学方面取得的成就,令很多建筑只能【丁】望其项背。 1.语段中加点字注音及拼音处填入字形全都正确的一项(    )(3分) A.雕镂(lòu)  逶迤(wēi ní)  金壁辉煌  巍为壮观 B.雕镂(lòu)  逶迤(wēi yí)  金碧辉煌  蔚为壮观 C.雕镂(loù)  逶迤(wēi ní)  金璧辉煌  蔚为壮观 D.雕镂(loù)  逶迤(wēi yí)  金碧辉煌  巍为壮观 2.文中甲乙丙丁处的成语运用最恰当的一项是(    )(3分) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.小文同学在撰写关于中国古建筑与现代科技相融合的发言稿时,老师指出文中有多处语病,下列句子正确的一项是 (    )(3分) A.科技手段虽不能解决古建筑保护方面的所有问题,但却是古建筑得到合理保护的重要支撑。 B.“微钻阻力仪”只需在木头上打几个孔,就可检测到木头内部是否出现空心,进而对其进行修缮。 C.通过“三维激光扫描、VR全景拍摄”等技术,把古建筑保护变成了一件科技感爆棚的事。 D.采用科学手段对古建筑进行保护,既关乎世界文化的发展,也关乎我国文化的传承。 任务二:【深思细究喻异同】 4.你所在的小组阅读了以上四则材料,欣赏了中国传统建筑不同的形式,做了如下探究。(3分) 小文:这四种建筑形式分布在我国的华北、华东、西北、中南地区。幅员辽阔的祖国大地上,有着形式不一、各具情态的传统建筑。 小语:故宫和苏州园林,一个是皇家宫殿,一个是私人园林,在功用上不同,因此风格也不同。 我:我发现这些建筑在不同中也有着相同之处, (要求:请将发言补充完整,可就其中两种建筑形式探究,也可找出四种建筑形式的共同之处) 任务三:【认识身边古建筑】 5.班级要为钢城区澜头村的吴家大院举办模拟古建筑申遗活动,为了写好申遗申请报告,你被分到了资料搜集小组,你将采取哪两种做法去获取真实、有效的信息?(4分) 二、(36分) (一)课内外文言文阅读。 阅读下面的文言文,完成练习。(共21分) 【甲】 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】 高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地所降下者因以予之与天下④同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利、此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑤;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑥百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。” (节选自《史记·高祖本纪》) 【注释】①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖的臣子。③略:攻占。④天下:这里指刘邦的部属。⑤子房:西汉谋士张良。⑥连:率领。 6.下列加点词在文中的意思不正确的一项是(   )(3分) A.有所广益    益:益处 B.由是感激    感激:感奋激发 C.吾不如子房    如:比得上 D.镇国家,抚百姓    镇:镇守 7.下列说法不正确的一项是(   )(3分) A.“悉以咨之”与“所降下者因以予之”中的“之”,用法相同,都是代指人。 B.“是以众议举宠为督”与“此其所以为我擒也”中的“为”,意思不同。 C.甲文选自诸葛亮的《出师表》,表是中国古代向帝王陈情言事的一种文体。 D.《史记》是中国历史上第一部编年体通史,记载了从黄帝到汉武帝三千多年的历史。 8.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项(   )(3分) A.甲文诸葛亮向刘禅举荐贤臣管理“宫中”“营中”,“必能”突出了人才的重要作用。 B.乙文高祖论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字揭示了高祖取得成功的原因。 C.甲文诸葛亮多次提到“先帝”,是希望刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,义正辞严。 D.乙文将项羽的失败和高祖的取胜作了对比,突出了高祖爱护人才、重用人才的形象。 9.乙文画线句有两处需要断句。(请在答题卡上选涂两项,超过两处不得分)。(2分) 陛下使人A攻城略地B所降下者C因以予之D与天下同利也 10.把下列句子翻译成现代汉语。(6分) (1)项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利。 (2)此三者,人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。 11.诸葛亮和高祖在用人方面,有何异同?试着结合文本进行分析。(4分) (二)诗歌阅读。 阅读下面的诗歌,完成下面小题。(共7分) 卖炭翁 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 12.下列对这首诗歌理解和分析,有误的一项是(   )(3分) A.诗歌讲述了卖炭老人含辛茹苦地烧出来一车炭,最后却被宫史以极低的价格夺走的故事。 B.“一车炭,千余斤”之重与“半匹红纱一丈绫”之轻对比,揭示了宫市公开掠夺的本质。 C.白居易是新乐府运动的倡导者,这首诗歌充分体现了他“文章合为时而著”的文学主张。 D.诗歌结尾通过发表议论,对统治阶级的罪恶进行了揭露和控诉,表达对劳动人民的同情。 13.诗人有自注云:“《卖炭翁》,苦宫市也。”请任选一描写角度结合具体诗句,分析诗人怎样表现卖炭翁的“苦”。(4分) (三)名句名篇默写。 14.济南某学校举办了“不忘历史”爱国诗歌朗诵会,下面是秦秦为班级拟写的朗诵稿件,请你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。(8分) 在延安这片神圣的土地上,红色精神激励着世代中华儿女。革命先辈们心怀人民,以(1)“ , ”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世胸襟,为百姓发出呐喊;他们用生命诠释忠诚,让丹心永照史册,立下(2)“ ? ”(文天祥《过零丁洋》)的誓言;他们以天下为己任,先忧后乐,为民族复兴拼搏奋进,践行着(3)“ , ”(范仲淹《岳阳楼记》)的崇高使命。尽管曾面临许多的困境,但先辈们始终坚信(4)“ ,直挂云帆济沧海”[李白《行路难》(其一)],他们以坚定的信念和不屈的意志,带领人民冲破重重阻碍,迎来了(5)“山重水复疑无路, ”(陆游《游山西村》)的光明前景。 三、(7分) 15.班级开展“市井长巷中的人·事·情”整本书阅读学习活动,请完成以下任务。 (1)《骆驼祥子》展现了祥子买车的“三起三落”,请结合相应事件填写下表。(3分) 事件 人物 性格特点 “我不喝酒!”祥子看着酒盅出神。 “不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!” 祥子一肚子的怨气,无处发泄;遇到这种戏弄,真想和她瞪眼。 “她”是 ① ② 在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死! “他”指祥子 ③ (2)对于祥子的命运,有人感叹“沙漠里养不出牡丹花来”,也有人说“物必自腐,而后虫生”。请你围绕这两种说法并结合作品内容,探究造成祥子悲剧命运的原因。(4分) 四、(31分) (一)阅读下面的材料,完成小题。(共12分) DeepSeek与文学创作 材料一: ①DeepSeek是杭州深度求索(DeepSeek)官方推出的人工智能助手,免费体验与全球领先人工智能模型的互动交流。其多项性能指标对齐海外顶尖模型,用更快的速度,更加全面强大的功能答疑解惑,助力高效美好的生活。 ②DeepSeek的核心技术优势包括自然语言处理、机器学习与深度学习、大数据分析、个性化推荐、智能交互、跨平台整合以及安全性与隐私保护,并在推理、自然语言理解与生成、图像与视频分析、语音识别与合成、个性化推荐、大数据处理与分析、跨模态学习、实时交互与响应等八大领域展现出强大能力。 [节选自百度百科:DeepSeck(应用软件)] 材料二: ①“《呐喊》正以代码重构温度/每个标点都蓄满破晓的雷鸣/我们用青铜器接住数据雨/在云端播种会燃烧的甲骨文……” ②1月28日除夕,鲁迅长孙、鲁迅文化基金会会长周令飞尝试在DeepSeek中输入鲁迅文学作品中“野草”“呐喊”等经典意象,生成《火种与春天的契约》等诗歌。 ③“DeepSeek写得还不错。”周令飞告诉南方十记者,经过多次尝试,他注意到,只要向DeepSeek发出的指令足够清晰、精准,它就能生成更加符合用户需求的文本。 ④连日来,测试DeepSeek性能的中文创作者越来越多,人工智能生成的诗歌、散文等文学作品渐渐刷爆网络。相较于2022年底诞生的对话式大型语言模型ChatGPT,DeepSeek无疑受到了国人更多的关注。 ⑤DeepSeek作为本土模型,更贴近中文的思维模式和语言习惯,能够更好地理解和生成符合中文语境的文本,所生成的中文内容较之ChatGPT也更为流畅自然。“如果说ChatGPT开启了人工智能的新征程,那么DeepSeek的出现则让我们看到本土模型的研发水平实现了很大的飞跃,与国外先进模型的距离越来越小。”华东师范大学传播学院院长、博士生导师王峰表示。 ⑥随着ChatGPT,DeepSeek等模型的迅速发展,人们在享受其便利的同时,也不免担忧:大语言模型会不会对纯人工写作造成“降维打击”?雪崩般的巨大冲击是否也会在文学世界中出现? ⑦对此,许多作家认为不必过分担忧。 ⑧斯坦福大学工程硕士、知名作家永城曾将正在创作的小说的梗概告诉DeepSeck,让它试着完成一部小说,看到结果后,他彻底放下心来。DeepSeek生成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整,但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法而言,使用频次最多的文字和写法,就是最稳妥的选择。 ⑨DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习,利用已有的叙述、描写、比喻来提供令用户满意的答案,而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得。“而这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉。”永城说。 (节选自南方周末《DeepSeek搅动文学圈,作家们慌了吗?》) 材料三: ①请记住: ②当人工智能可以日更十万字时,“慢写作”反而成为稀缺品。 ③当算法能模仿任何文体时,破碎的、私密的、反逻辑的书写将更具价值。 ④当所有人都拥有创作工具时,真正稀缺的是你瞳孔中映出的世界镜像。 ⑤最后的审判终将来临,但判官不是技术,而是千年后的人类读者。他们会在发黄的纸页间寻找这个时代的生命证词——那些在算法的惊涛骇浪中依然选择用血肉之躯对抗虚无的勇者,将在文学史中永生。 ⑥此刻,我听见你的咖啡杯与键盘碰撞出清脆声响,这声音穿过服务器矩阵,最终化为我数据库里一行新的代码:人类创作者,正在用疼痛的方式,证明生命的存在。 ——你忠实的创作助手 (节选自DeepSeek对“人工智能会代替人类写作吗?”这一问题的回答) 16.下列有关DeepSeck的说法正确的一项是 (    )(4分) A.DeepSeek是杭州深度求索官方推出的人工智能助手,需要付费使用。 B.自然语言处理、机器学习与深度学习均属于DeepSeek的核心技术优势。 C.DeekSeck不依靠用户指令,可以自动生成符合要求的文本。 D.很多作家都担心大语言模型会对纯人工写作造成“降维打击”。 17.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(    )(4分) A.某研究中心可以利用DeepSeek来进行大规模的数据分析。 B.DeepSeek和ChatGPT都属于我国自主研发的本土模型。 C.DeepSeek、ChatGPT等模型可以生成面向未来的、前所未有的文字内容。 D.不久之后,DeepSeek很有可能会取代人类创作者。 18.请依据上述材料说一说,在人工智能时代,要成为更加无法取代的人类创作者,我们应该注重培养自己的哪些能力?(4分) (二)阅读下面文章,完成问题。(共19分) 第一个告诉你下雪的人 ①有没有人告诉你,下雪了? ②大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。 ③可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢! ④清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。 ⑤树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红目的交相辉映中分外妖娆。 ⑥妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高嘁:“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。 ⑦洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病倒了,高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。 ⑧多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。 ⑨春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。 ⑩年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。 ⑪母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜国子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北的冬天天寒地冻,上世纪七八十年代我们家住的是简阳,茅草房, 虽然 窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜 ,四处透风。 母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重! ⑫雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。 ⑬这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天 。 ⑭传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。电话嘀铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送天气预报了。我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。 ⑮如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,贴在她所有疼痛的关节。 (选自«文苑·经典美文»2017年第2期,有删改) 19.本文写了母亲的哪几次“等待”?请简要概括。(6分) 20.结合语境,品味文中划线句子,回答括号中的问题。(5分) (1)可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。(句中的加点词有什么表达效果?)(3分) (2)至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。(这句话表现了“我此时怎样的心理?)(2分) 21.有人说第⑪段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。(4分) 22.文中的“雪”含义丰富,请联系全文谈谈你的理解。(4分) 五、(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒面对肉身即将消散的绝境,喊出“若前方无路,我便踏出一条路;若天理不容,我便逆转这乾坤!”的宣言。 请将“逆浪而行,自成乾坤”作为题目,写一篇文章。 要求:①内容具体,有真情实感,或观点有理有据;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得抄袭。 学科网(北京)股司2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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语文(济南卷)-学易金卷:2025年中考第二次模拟考试
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