生物（无锡卷）-学易金卷：2025年中考第二次模拟考试

2025年中考第二次模拟考试（无锡卷） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共50分） 1、 判断题：（本题共10小题，每小题1分，共10分。下列叙述中，正确的请在答题卡相应题号下填涂“A”，错误的请在相应题号下填涂“B”） 1．除病毒外，所有生物都是由细胞构成的。( ) 2．生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链进行的。( ) 3．用铅笔画细胞结构简图时，可以用涂黑的方式表示图中较暗的地方。( ) 4．将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的广口瓶，蜡烛很快熄灭的原因是萌发的种子产生了大量二氧化碳。( ) 5．在玉米地里间种大豆，可少施氮肥的原因是土壤本身含有大量的氮。( ) 6．产生卵细胞的场所是子宫。( ) 7．生活垃圾通常可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。( ) 8．鲫鱼、青蛙和麻雀三种动物背部都有脊柱且体温恒定。( ) 9．植物种子繁殖最容易产生变异且可以用来改良品种。( ) 10．癌症、心血管病和糖尿病都是常见的非传染病。( ) 2、 选择题：（本题共40小题，每小题1分，共40分。下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 11．地球由于生物的存在而美丽。小明旅游途中看到的一些物体，属于生物的是（　　） A．美丽的珊瑚 B．机器人 C．树叶上的露珠 D．山上的蘑菇 12．生物在进行生命活动过程中，总能表现出各自的生命特征或生命现象。人们利用这些特征和现象，创造出了很多仪器和工具等，这就是仿生学。下列发明不属于仿生学范围的是（    ） A．国家体育场—鸟巢 B．人造卫星控温系统 C．蝇眼照相机 D．蒸汽机 13．果蔬中含有丰富的维生素C。某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验，使该溶液褪色所需蔬菜汁的滴数如表所示，下列叙述正确的是（    ） 蔬菜种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 菠菜汁 蔬菜汁滴数 15 7 16 12 A．人类缺乏维生素C会患脚气病 B．本实验的变量为高锰酸钾溶液的量，其他条件均完全相同 C．可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁 D．根据实验结果，青椒中含有的维生素C比芹菜中的多 14．小麦在生长过程中会受到各种因素的影响，下列属于非生物因素的是（    ） A．青草 B．山羊 C．温度 D．蚜虫 15．学校生物兴趣小组为了探究“光照对鼠妇分布的影响”，设计如下实验方案，下列说法正确的是（    ） 组别 鼠妇的数量（只） 光照条件 土壤 对照组 10 ① 湿润 实验组 10 明亮 ② A．表格中的①应为黑暗 B．表格中的②应为干燥 C．该实验为对照实验，应遵循多个变量原则 D．可将鼠妇的数量减少到2只，不影响实验 16．学校生物园地中的部分生物构成了如图所示的食物网，下列叙述错误的是（　　） A．该生态系统中的能量最终来源于太阳能 B．食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外，还具有竞争关系 C．该生态系统中的分解者不属于任何营养级 D．该食物网中的食虫鸟和蟾蜍只属于第三营养级 17．森林既是“水库”“粮库”，还是“碳库”，其中“粮库”体现了森林能够（    ） A．防风固沙 B．为其他生物提供有机物 C．涵养水源 D．调节气候 18．下列实验中，所用材料器具与使用目的不相符的是（     ） 选项 实验名称 材料器具 使用目的 A 观察种子呼吸现象 温度计 验证呼吸作用贮存能量 B 绿叶在光下制造淀粉 酒精 溶解叶绿素 C 观察青霉 放大镜、显微镜 观察菌丝的形态、结构 D 观察肾蕨 放大镜 观察叶背面的孢子囊 A．A B．B C．C D．D 19．如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列排序正确的是（　　） A．④①②③⑤ B．②③⑤④① C．②⑤③①④ D．⑤④①③② 20．在多细胞生物体的结构层次中，与西瓜属于同一结构层次的是（　　） A．神经细胞 B．血液 C．根 D．橘皮 21．“含桃最说出东吴，香色鲜秾（nóng）气味殊”生动地描绘了樱桃成熟时的景象。樱桃果实形成需要经历的生理过程是（    ） A．开花→受精→传粉 B．传粉→受精→开花 C．开花→传粉→受精 D．受精→开花→传粉 22．2024年，成都世界园艺博览会精彩亮相，园内栽种了众多绿 色植物。关于这些植物蒸腾作用的意义叙述正确的是（    ） A．促进植物对有机物的运输 B．抑制植物对水的吸收 C．拉动无机盐向下运输 D．避免叶片被高温灼伤 23．某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验，操作步骤如图所示。下列有关实验操作与其目的的叙述相符合的是（　　） A．①为暗处理，使叶片中原有淀粉转运并耗尽 B．②中遮黑纸片，对照实验的变量是“光线强弱” C．③为隔水加热，目的是溶解叶片中的叶黄素 D．④是滴加碘液，为检验见光部分是否产生葡萄糖 24．堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂，堆积在一起的蔬菜发热的原因是植物进行了（　　） A．呼吸作用 B．光合作用 C．运输作用 D．蒸腾作用 25．“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以维持良好的生态环境，错误的是（　　） A．生物圈中的碳氧平衡仅依靠绿色植物的呼吸作用维持 B．绿色植物的光合作用可以降低温室效应 C．移栽植物时，剪掉一部分枝叶，目的是降低蒸腾作用 D．走进森林，你会感到空气特别清新和湿润，这与植物的光合作用和蒸腾作用有关 26．如图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图，它们的共同）祖先是（    ） A．黑猩猩 B．猩猩长 C．大猩猩 D．森林古猿 27．为探究馒头在口腔中的变化。某实验小组的同学对3支试管做了如图所示的处理，并将3支试管均置于37℃温水中5分钟。下列分析正确的是（    ） A．滴加碘液后，①号试管能变蓝，②③不能变蓝 B．①与②对照，探究的是唾液对馒头的消化作用 C．②与③对照，探究的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用 D．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论 28．如图中①~④分别表示人体与外界进行气体交换的相关过程，有关叙述正确的是（　　） A．循环系统由血液、血管、心脏、神经组成 B．②④过程均使血液由静脉血变为动脉血 C．①过程中，当人体吸气时，膈肌收缩 D．组织细胞中的氧气浓度比肺泡内的高 29．下列不属于人体排出代谢废物的途径是（　　） A．排尿 B．呼出二氧化碳 C．出汗 D．排便 30．下图是神经元的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．①是神经末梢，分布于全身各处 B．②④是神经元的突起 C．③是细胞体，内有细胞核 D．一个神经元就能形成一条反射弧 31．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”“河里的蟹——都有夹（家）”等。关于上述歇后语中的动物，下列说法错误的是（    ） A．蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物 B．螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸 C．沙蚕酷似蜈蚣，身体都是由许多体节构成，它们都属于环节动物 D．蝎子和蜈蚣具有药用价值 32．如图为几种微生物的结构图。下列说法正确的是（　　） A．用光学显微镜只能观察到甲、乙、丙 B．甲、乙、丙都通过分裂生殖产生后代 C．丁是噬菌体，是“细菌家族”中最小的 D．四种生物的遗传物质都存在于细胞核中 33．下列关于跳绳运动的叙述错误的是（    ） A．骨骼肌收缩，牵动骨完成跳绳动作 B．消耗的能量来自细胞的呼吸作用 C．伸肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．运动过程受到神经系统的调节 34．小明同学制作了我国珍稀鸟类的信息卡（如图），下列叙述正确的是（    ） 斑尾榛鸡 （学名：Bonasa sewerzowi） 鸡形目  松鸡科  榛鸡属 黑嘴松鸡 （学名：Tetrao parvirostris） 鸡形目  松鸡科  松鸡属 中华秋沙鸭 （学名：Merqus squamatus） 雁形目  鸭科  秋沙鸭属 A．植物的根、茎、叶是绿色开花植物分类的主要依据 B．squamatus是中华秋沙鸭的属名 C．属是分类最基本的单位 D．斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近 35．下列叙述中，利于生物多样性保护的是（    ） A．大力引进外来物种 B．大力捕杀麻雀 C．建立自然保护区 D．开垦草原，多种粮食 36．生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。下列叙述正确的是（    ） A．睾丸是男性的主要生殖器官，子宫是女性的主要生殖器官 B．细菌的分裂生殖属于有性生殖 C．青蛙生殖和发育都在陆地上完成 D．鸟卵的卵壳起保护作用 37．下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（　　） A．如图表示家蚕的发育过程，若D为受精卵，则B是蛹 B．如图表示蝗虫的发育过程，若D为受精卵，则B是若虫 C．如图表示青蛙的发育过程，若D为受精卵，则A是蝌蚪 D．如图表示完全变态发育过程，若A为受精卵，则C是蛹 38．下列不属于相对性状的是（    ） A．豌豆的高茎或矮茎 B．人类的能卷舌或不能卷舌 C．狗的直毛和羊的卷毛 D．番茄果实的红色或黄色 39．我国民法典规定：直系血和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。下列相关叙述中正确的是（    ） A．近亲结婚，所生的孩子都患遗传病 B．所有相同姓氏的人都不能结婚 C．有血缘关系的后代之间结婚生育，后代患遗传病的概率会增加 D．一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代就一定携带该致病基因 40．白玉蜗牛（白色）是我国科研人员从野生非洲大蜗牛（褐色）选育出的一个变异品种。下列有关蜗牛的描述错误的是（    ）    A．与乌贼、石鳖、河蚌等属于软体动物 B．身体表面的外套膜分泌物质形成贝壳 C．可作为中间寄主传播某些传染病 D．两种蜗牛体色差异的根本原因是生活环境不同 41．人类从未停止过关于生命起源和生物进化的探索。下列相关说法正确的是（    ） A．米勒实验证明了生命起源于原始海洋 B．生物为适应环境而产生了定向的变异 C．化石为生物的进化提供了直接的证据 D．能人是人类进化史中关键的一个阶段 42．下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（    ） A．化石是科研人员研究生物进化的唯一证据 B．原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨、甲烷 C．生物具有由水生到陆生、由小体型向大体型的进化趋势 D．越简单、越低等的生物形成的化石出现在越古老的地层中 43．“鲁研951”是一种小麦新品种。这种小麦品种源自“鲁原502”和“济麦22”，继承了这两个品种的一些优良特性，产量高、品质好、适应性广和抗病虫害能力强。“鲁研951”于2010年育成，并于2022年通过国家审定。这种育种方法属于（　　） A．杂交育种 B．人工选择育种 C．诱变育种 D．基因工程育种 44．宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV（人乳头状瘤病毒的简称）引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是（    ） A．接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力，属于特异性免疫 B．宫颈癌和贫血都属于传染病 C．接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于控制传染源 D．接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗原 45．下列属于人体的第一道防线的是（　　） A．体液的杀菌物质和吞噬细胞 B．免疫细胞 C．免疫器官 D．皮肤和黏膜 组成 功能 免疫类型 第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液） 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫 第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭抗原 特异性免疫 46．器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，下列相关说法错误的是（　　） A．免疫功能越强越好 B．移植的器官相当于抗原 C．免疫的本质是识别“自己”、排除“非己” D．免疫不总是对人有益 47．被狗咬伤且伤口较深，通常先后注射抗毒血清和狂犬疫苗，在免疫学上两者分别属于（　　） A．抗体和病原体 B．抗原和病原体 C．抗体和抗原 D．抗原和抗体 48．选择健康的生活方式，了解安全用药和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是（    ） A．若意外导致动脉出血，可立即用止血带在伤口的近心端止血 B．进行心肺复苏的顺序为“人工呼吸→开放气道→胸外按压” C．外出郊游置备郊游药箱，药物一般为非处方药 D．过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上，使冠心病的发病率增高 49．目前观看短视频的人越来越多，催生了许多网红“主播”，但直播内容良莠不齐。以下直播行为不可取的是（    ） A．禁毒民警宣传新型毒品的危害 B．医疗救护者演示心肺复苏步骤 C．户外主播介绍野外求生技能 D．某主播在抖音里展示自己捕获的野生娃娃鱼 50．养成良好的生活习惯与行为是健康的重要保证，作为青少年，下列做法有利于身体健康的是（    ） A．随意服用非处方药 B．坚决拒绝吸烟和酗酒 C．血管出血立即打“120” D．为了减肥瘦身，不吃晚餐 第Ⅱ卷（共50分） 三、识图作答题（本题共25分，每空1分） 51．2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”，云南某地区湿地经过几年的修复，由昔日的臭水河变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了众多游客前来观光游玩。下图是该湿地生态系统中部分生物构成的食物网，请据图分析回答： (1)若要构成一个完整的生态系统，图中除了缺少非生物成分，还需要补充的生物成分是 者。 (2)请写出一条包含河虾的食物链： 。 (3)若该湿地生态系统受到重金属镉的污染，则一段时间后，图中体内镉含量最高的生物是 。 (4)流经该生态系统的能量最终来源于 ，随着生态环境持续向好，湿地附近的生物种类明显增多，生态系统的自动调节能力逐渐 （填“增强”或“减弱”） ，生物与环境和谐共生。 52．克隆羊多莉的诞生曾引起世界的巨大关注。如图表示小羊多莉的诞生过程。请分析并回答下列问题。 (1)A羊为多莉的诞生提供了 ；B羊为多莉的诞生提供了 ；C羊为多莉的诞生提供了 场所。 (2)小羊多莉的模样和 羊最像，这个实例说明 控制着生物的生长、发育和遗传。 53．一个-统一的整体，如图表示人体部分生理活动，序号①-⑤表示生理过程，字母a、b、c表示相关物质。请据图回答下列问题： (1)淀粉等食物在口腔中经牙齿的咀嚼、舌的搅拌等过程后，经食物和空气的共同通道 进入食道。 (2)长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，目的是使进入体内的气体变得 。 (3)排泄是人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。图中具有排泄功能的过程有 （填图中数字）。 (4)肾脏中尿液的形成过程是连续的，但尿液排出体外是间歇性的，人体内暂时贮存尿液的器官是 。 (5)生命观念是生物学核心素养之一，其主要包括生物学的结构与功能观、物质与能量观、生态观等。小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊内壁等结构的共同点是都由一层上皮细胞构成，利于人体内物质交换，这主要体现了上述哪一种生命观念？ 。 54．下图是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答： (1)A类动物的主要特征是：体表一般覆盖着 或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵的表面具有坚硬的 。 (2)动物C幼体生活在水中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用 呼吸，皮肤可辅助呼吸。 (3)图中所示动物中，体温恒定的有 （填字母），这增强了对环境的适应能力。 55．已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下： 请据图回答下列问题： （1）由该系谱图可知惯用左手为隐性， 理由是 。 （2）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，请写出该同学的姑姑的基因型 ，若该姑姑与一位惯用左手的男性结婚，他们后代为惯用左手的概率是 。 （3）图 是小王染色体的排序图，小王体细胞的染色体组成可表示为 。 四、实验探究题（本题共15分，每空1分） 56．为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如图所示的实验方案：先对图中植株进行暗处理，然后再将该植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3-4小时。据图分析，回答下列问题。 (1)A、B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋，由此推测，此探究实验的单一变量是 。 (2)打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管中，结果发现澄清石灰水变浑浊。说明B叶片进行了 作用。 (3)实验过程中，罩在A、B两叶片外的塑料袋内壁均出现水珠，这是叶片进行 作用散失的水分凝集而成的。漂洗叶片后滴加碘液观察，变蓝的叶片是 叶片，说明光合作用制造了有机物，且检测到的有机物是 。 57．防止食品腐败是食品加工行业的重要课题。某科研团队为探究天然植物的抑菌效果，设计了以下实验： ①分别取一定量的新鲜大蒜、生姜、洋葱、大葱压榨成汁，经处理后取上清液作为实验所用。 ②在含有大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的两个培养皿中，分别放入均匀涂有等量大蒜汁、生姜汁、大葱汁、洋葱汁的大小相同且无菌的圆形滤纸，室温下静置5—10min，37℃，培养24h。 ③培养结束后测量每一个抑菌圈（无细菌生长区域）的直径大小并拍照记录结果，每个实验重复3次，记录各个重复的平均值。记录结果如下： (1)实验过程中，记录的数据取平均值的目的是 。 (2)图甲所示的实验中变量是 ，分析实验数据，可知对金黄色葡萄球菌抑菌效果最佳的是 。 (3)分析图乙所示的实验数据，可以得出的结论是 。 (4)通过本实验能否得出“生姜可以抑制所有细菌的生长”这一结论，理由是 。 58．小红同学发现年糕很容易发霉变质，为了弄清年糕发霉的原因，他在老师的指导下设计了如下表所示的探究实验。 组别 A组 B组 C组 材料处理 将质量、大小、形状相同的3份年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用 实验操作 打开玻璃瓶的橡皮塞 塞紧玻璃瓶的橡皮塞 打开玻璃瓶的橡皮塞 恒温培养1周 25℃ 25℃ 5℃ 实验结果 年糕发霉 年糕不发霉 年糕出现少量霉菌 请根据实验回答下列问题： (1)实验前，将年糕放入玻璃瓶中高温处理的目的是 。 (2)A组与C组作对照实验时，实验变量是 ，对比两组实验结果可以得出的结论是： 。 (3)B组和 组实验结果可以表明：空气中的霉菌孢子会使年糕发霉。 (4)请你帮小红想一条保存年糕的方法： 。 五、分析说明题（本题共10分，每空1分） 59．阅读以下材料，分析作答。 材料一：图1为动物灭绝年代石碑。从2000年到2009年短短的十年间，从中华白鳍豚到圣赫勒拿岛红杉，由于过度捕猎和开采、栖息地丧失、气候变化、污染以及人类活动，这些大自然的精灵们，一些已在野生环境中消失，或者被宣告彻底灭绝。 材料二：白鳍豚（图2）是我国特有珍稀水生哺乳动物，有“水中熊猫”之称，是世界上最濒危的鲸目动物。它在长江里生存繁衍了两千多万年。2006年，科学家沿着长江专门调查白鳍豚的数量，结果非常遗憾，他们没有找到一头白鳍豚。实施长江十年禁渔计划后，近年才渐渐看到白鳍豚的身影。白鳍豚是研究鲸类进化的珍贵“活化石”，它对仿生学、生理学、动物学和军事科学等都有很重要的科学研究价值。 (1)物种的灭绝，生物多样性的丧失，会影响生态系统的稳定性，造成生态系统失去 。 (2)浮游植物→水蚤→鱼→白鳍豚，构成了一条与白鳍豚有关的食物链。如果长江水体受到农药等有毒物质污染，那么在白鳍豚体内积累的有毒物质是最 的（填“多”或“少”）。 (3)白鳍豚不是鱼，却生活在水中。它隔一段时间就会浮出水面换气，它的呼吸器官是 。 (4)地球上生活着多种多样的植物、动物和微生物，这是生物多样性的直观体现。生物多样性除了包括物种多样性和遗传多样性之外，还应该包括 多样性，所以保护生物的栖息地，是保护生物多样性的根本举措。 (5)为了“守护好一江碧水”，我国从2020年1月1日0时起开始实施长江十年禁渔计划。生活在长江流域的你准备怎么做，才能够很好地承担起保护长江、保护生物多样性的责任和义务呢？ （提出一项建议即可）。 60．分析材料，回答下列问题： 材料一：有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。 材料二：每年的 3月24 日是“世界防治结核病日”。结核病是一种慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并痊愈。 (1)材料一中皮肤属于保卫人体的第一道防线。该防线是人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，属于 免疫。 (2)材料二中结核病的病原体是结核杆菌，其细胞结构与真菌相比没有 。接种卡介苗后，刺激人体内的淋巴细胞产生相应的特殊蛋白质一 。从传染病传播环节分析，肺结核患者属于 。 (3)日常生活中，有很多做法可有效阻止传染病的传播，如勤洗手，戴口罩出门，对环境进行消毒等。从预防传染病流行的措施来看，这些做法属于 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试（无锡卷） 生物·参考答案及评分标准 生 物·参考答案 1、 判断题：（本题共10小题，每小题1分，共10分。下列叙述中，正确的请在答题卡相应题号下填涂“A”，错误的请在相应题号下填涂“B”）。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B B B B A B A A 二、选择题：（本题共40小题，每小题1分，共40分。下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D D C A D B A B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D A A A D B C D D 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C A C D C D B C C D 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C D A A D A C B D B 第Ⅱ卷（共50分） 三、识图作答题（本题共25分，每空1分） 51．(1)分解 (2)水草→河虾→白鹭 (3)白鹭 (4)太阳能 增强 52．(1)无核卵细胞 细胞核 胚胎发育 (2) B 细胞核 53．(1)咽 (2)温暖、清洁、湿润 (3)②、③、⑤ (4)膀胱 (5)结构与功能观（结构与功能相适应） 54．(1)鳞片 卵壳 (2) 鳃 肺 (3)D、E 55．祖父和祖母都是惯用右手，而父亲是惯用左手 AA或Aa 1/3 乙 44+XY或者22对+XY 4、 实验探究题（本题共15分，每空1分） 56．(1)光 (2)呼吸 (3)蒸腾 A 淀粉 57．(1)减小实验误差 (2)植物汁液种类 大蒜汁 (3)四种植物汁液对大肠杆菌均有抑制作用，且抑菌强度依次为大蒜汁＞大葱汁＞生姜汁＞洋葱汁 (4)不能。本实验只选择了大肠杆菌和金黄色葡萄球菌作研究，并不能说明生姜对所有细菌都有抑制作用 58．(1)杀死年糕原有的杂菌 (2)温度 低温能抑制微生物的生长繁殖 (3)A (4)冰箱冷藏 五、分析说明题（本题共10分，每空1分） 59．(1)平衡 (2)多 (3)肺 (4)生态系统 (5)不吃野生长江鱼；不向长江倾倒垃圾（答案合理即可） 60．(1)非特异性 (2)成形的细胞核 抗体 传染源 (3)切断传播途径 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025年中考第二次模拟考试（无锡卷） 生 物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1、 判断题：（本题共10小题，每小题1分，共10分。下列叙述中，正确的请在答题卡相应题号下填涂“A”，错误的请在相应题号下填涂“B”） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 6.[ A ] [ B ] 7.[ A ] [ B ] 8.[ A ] [ B ] 9.[ A ] [ B ] 10.[ A ] [ B ] 二、选择题：（本题共40小题，每小题1分，共40分。下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 27.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 29.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 30.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 31.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 36.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 41.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 46.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 32.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 37.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 42.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 47.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 33.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 38.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 43.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 48.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 34.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 39.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 44.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 49.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 35.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 40.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 45.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 50.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、识图作答题（本题共25分，每空1分） 51．(5分) （1） （2） （3） （4） 52．(5分) （1） （2） 53．(5分) （1） （2） （3） （4） （5） 54．(5分) （1） （2） （3） 55．(5分) （1） （2） （3） （4） （5） 四、实验探究题（本题共15分，每空1分） 56．(5分) （1） （2） （3） 57．(5分) （1） （2）___________________ （3） （4） 58．(5分) （1） （2）___________________ （3） （4） 五、分析说明题（本题共10分，每空1分） 59．(5分) （1） （2） （3） （4） （5） 60．(5分) （1） （2） （3）______________________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2025 年中考第二次模拟考试（无锡卷） 生 物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第 I 卷(请用 2B 铅笔填涂) 一、判断题：（本题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分。下列叙述中，正确的请在答题卡相应题号下填 涂“A”，错误的请在相应题号下填涂“B”） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 6.[ A ] [ B ] 7.[ A ] [ B ] 8.[ A ] [ B ] 9.[ A ] [ B ] 10.[ A ] [ B ] 二、选择题：（本题共 40 小题，每小题 1 分，共 40 分。下列各题的四个选项中，只有一个．．．．选项符合题 意） 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 27.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 29.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 30.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 31.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 36.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 41.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 46.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 32.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 37.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 42.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 47.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 33.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 38.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 43.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 48.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 34.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 39.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 44.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 49.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 35.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 40.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 45.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 50.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 三、识图作答题（本题共 25 分，每空 1 分） 51．(5 分) （1） （2） （3） （4） 52．(5 分) （1） （2） 53．(5 分) （1） （2） （3） （4） （5） 54．(5 分) （1） （2） （3） 55．(5 分) （1） （2） （3） （4） （5） 四、实验探究题（本题共 15 分，每空 1 分） 56．(5 分) （1） （2） （3） 57．(5 分) （1） （2）___________________ （3） （4） 58．(5 分) （1） （2）___________________ （3） （4） 五、分析说明题（本题共 10 分，每空 1 分） 59．(5 分) （1） （2） （3） （4） （5） 60．(5 分) （1） （2） （3）______________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年中考第二次模拟考试（无锡卷） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共50分） 1、 判断题：（本题共10小题，每小题1分，共10分。下列叙述中，正确的请在答题卡相应题号下填涂“A”，错误的请在相应题号下填涂“B”） 1．除病毒外，所有生物都是由细胞构成的。( ) 【答案】A 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。病毒只能寄生在活细胞里，依靠细胞内的物质，制造出新的病毒。而其他生物，如动物、植物、细菌、真菌等，都具有细胞结构，通过细胞进行各种生命活动，故题干说法正确。 2．生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链进行的。( ) 【答案】A 【详解】生态系统中的能量来自绿色植物通过光合作用固定的太阳能；生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的，能量在沿食物链的传递过程中是单向流动并逐级递减的，即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%。故题干说法正确。 3．用铅笔画细胞结构简图时，可以用涂黑的方式表示图中较暗的地方。( ) 【答案】B 【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线,然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。 【详解】绘细胞图一般还是选用3H的铅笔较好。图中较暗的地方用较密的细点来表示，不能用涂黑的方式表示。故题干说法错误。 4．将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的广口瓶，蜡烛很快熄灭的原因是萌发的种子产生了大量二氧化碳。( ) 【答案】B 【分析】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 【详解】将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是种子呼吸作用消耗了氧气，没有氧气不能燃烧，故题干叙述错误。 5．在玉米地里间种大豆，可少施氮肥的原因是土壤本身含有大量的氮。( ) 【答案】B 【详解】在玉米地里间种大豆可少施氮肥，原因并非土壤本身含大量氮，而是大豆根部长有根瘤，根瘤内的根瘤菌能固氮 ，将空气中游离态的氮转化为含氮化合物供大豆及周边植物利用，从而减少了额外氮肥的施加，故题干说法错误。 6．产生卵细胞的场所是子宫。( ) 【答案】B 【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。 【详解】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞（卵细胞）并分泌雌性激素；子宫是胚胎发育的主要场所，故题干说法错误。 【点睛】掌握女性生殖系统的结构和功能是解题的关键。 7．生活垃圾通常可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。( ) 【答案】A 【详解】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。如今我国的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，故题干说法正确。 8．鲫鱼、青蛙和麻雀三种动物背部都有脊柱且体温恒定。( ) 【答案】B 【分析】根据身体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为无脊椎动物和脊椎动物，无脊椎动物主要包括刺胞（腔肠）动物、扁形动物、线形（线虫）动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。 根据体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物，恒温动物主要包括鸟类和哺乳类，其余的动物一般为变温动物。 【详解】鲫鱼属于鱼类、青蛙属于两栖类、麻雀属于鸟类，它们的体内都具有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物。鲫鱼和青蛙的体温会随外界温度的改变而改变，体温不恒定，属于变温动物；麻雀的体表被覆羽毛，羽毛具有保温作用，并且体内具有良好的产热和散热结构，体温恒定，不随外界温度的改变而改变，属于恒温动物。故题干说法错误。 9．植物种子繁殖最容易产生变异且可以用来改良品种。( ) 【答案】A 【分析】无性生殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的概率大，有利于培育出新品种。 【详解】种子的胚是由受精卵发育形成的，因此植物种子繁殖，最容易产生变异，可用来改良品种，题干说法正确。 10．癌症、心血管病和糖尿病都是常见的非传染病。( ) 【答案】A 【分析】非传染性疾病主要包括心脏病、中风等心血管病、癌症、糖尿病、慢性呼吸道疾病，以及心理健康疾病。 【详解】过去传染病曾一度是威胁人类健康的主要疾病，目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，影响人类健康的主要疾病已经不再是传染性疾病，心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类非传染性疾病，被称为现代文明病。影响心脑血管疾病、癌症的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，因此这类疾病又称为生活方式病。由分析可知，癌症、心血管病和糖尿病都是常见的非传染病，故题干叙述正确。 2、 选择题：（本题共40小题，每小题1分，共40分。下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 11．地球由于生物的存在而美丽。小明旅游途中看到的一些物体，属于生物的是（　　） A．美丽的珊瑚 B．机器人 C．树叶上的露珠 D．山上的蘑菇 【答案】D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物是指有生命的有机体，包括动物、植物、微生物等。山上的蘑菇是属于真菌类的生物体。美丽的珊瑚是珊瑚虫的分泌物形成的，不属于生物；机器人为人工制造的机械，不是生物；树叶上的露珠是水珠，也不是生物。 因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12．生物在进行生命活动过程中，总能表现出各自的生命特征或生命现象。人们利用这些特征和现象，创造出了很多仪器和工具等，这就是仿生学。下列发明不属于仿生学范围的是（    ） A．国家体育场—鸟巢 B．人造卫星控温系统 C．蝇眼照相机 D．蒸汽机 【答案】D 【分析】生物仿生：是研究以模仿生物系统的方式、或是以具有生物系统特征的方式、或是以类似于生物系统方式工作的系统的科学。 【详解】A．鸟巢的搭建符合力学结构，国家体育场利用鸟巢搭建的原理设计，属于仿生学实例，A不符合题意。 B．科学家们受到蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统设计成叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式。每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持卫星内部温度的恒定，属于仿生学实例，B不符合题意。 C．蝇眼照相机模拟的是苍蝇，属于仿生学实例，C不符合题意。 D．蒸汽机是利用其他燃料的化学能转化为蒸汽的内能，再进一步转化为机械能工作的，不属于仿生范围，D符合题意。 故选D。 13．果蔬中含有丰富的维生素C。某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验，使该溶液褪色所需蔬菜汁的滴数如表所示，下列叙述正确的是（    ） 蔬菜种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 菠菜汁 蔬菜汁滴数 15 7 16 12 A．人类缺乏维生素C会患脚气病 B．本实验的变量为高锰酸钾溶液的量，其他条件均完全相同 C．可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁 D．根据实验结果，青椒中含有的维生素C比芹菜中的多 【答案】D 【分析】高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色。对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 【详解】A．人类缺乏维生素C会患坏血病，A错误。 B．该实验的变量是蔬菜溶液，实验中除蔬菜溶液的量不同外，其他条件完全相同，B错误。 C．测试不同的果蔬时，应使用同一支滴管，并在每次使用前用蒸馏水冲洗干净，C错误。 D．据表中数据可见：青椒汁的滴数最少，芹菜汁的滴数最多，说明青椒中含有的维生素C比芹菜中的多，D正确。 故选D。 14．小麦在生长过程中会受到各种因素的影响，下列属于非生物因素的是（    ） A．青草 B．山羊 C．温度 D．蚜虫 【答案】C 【分析】环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括非生物因素和生物因素两类。 【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15．学校生物兴趣小组为了探究“光照对鼠妇分布的影响”，设计如下实验方案，下列说法正确的是（    ） 组别 鼠妇的数量（只） 光照条件 土壤 对照组 10 ① 湿润 实验组 10 明亮 ② A．表格中的①应为黑暗 B．表格中的②应为干燥 C．该实验为对照实验，应遵循多个变量原则 D．可将鼠妇的数量减少到2只，不影响实验 【答案】A 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】ABC．对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此小强同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的唯一变量是光照，除光照不同外，其他条件都应该相同且适宜，如鼠妇数量、温度、湿度、土壤干湿度等。因此表中实验该实验方案中①应为黑暗、②应为湿润，A正确，BC错误。 D．不能用2只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差，D错误。 故选A。 16．学校生物园地中的部分生物构成了如图所示的食物网，下列叙述错误的是（　　） A．该生态系统中的能量最终来源于太阳能 B．食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外，还具有竞争关系 C．该生态系统中的分解者不属于任何营养级 D．该食物网中的食虫鸟和蟾蜍只属于第三营养级 【答案】D 【分析】图中的食物链有：玉米、油菜→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟、玉米、油菜→蝗虫→食虫鸟、玉米、油菜→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍、玉米、油菜→蝗虫→蟾蜍。 【详解】A．生态系统中，生产者能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以该生态系统能量的最终来源是太阳能，A正确。 B．食虫鸟捕食蜘蛛，故食虫鸟和蜘蛛有捕食关系；食虫鸟和蜘蛛都捕食蝗虫，因此两者还具有竞争关系，B正确。 C．食物链反映的是生态系统中生产者与消费者之间的食物关系，因此该生态系统中的分解者不属于任何营养级，C正确。 D．由图中食物链油菜（玉米）→蝗虫→食虫鸟、油菜（玉米）→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟、油菜（玉米）→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍、油菜（玉米）→蝗虫→蟾蜍可知，该食物网中食虫鸟属于第三和第四营养级，D错误。 故选D。 17．森林既是“水库”“粮库”，还是“碳库”，其中“粮库”体现了森林能够（    ） A．防风固沙 B．为其他生物提供有机物 C．涵养水源 D．调节气候 【答案】B 【分析】生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。 【详解】A．防风固沙是森林作为“绿色屏障”的重要功能，它有助于减少风沙侵袭，保护农田和村庄；但与“粮库”的比喻并不直接相关，A不符合题意。 B．森林是一个巨大的生物量库，其中包含了大量的植物和动物。植物通过光合作用将无机物转化为有机物，这些有机物不仅为植物自身提供能量和营养物质，还为森林中的其他生物（如动物、微生物等）提供了食物来源。因此，将森林比作“粮库”恰当地体现了其能够为其他生物提供有机物的功能，B符合题意。 C．涵养水源是森林作为“水库”的重要功能，它有助于保持水土、调节径流和减少洪涝灾害；但与“粮库”的比喻不直接相关，C不符合题意。 D．调节气候是森林生态系统的重要功能，它有助于维持地球的气候稳定；但与“粮库”的比喻不直接相关，D不符合题意。 故选B。 18．下列实验中，所用材料器具与使用目的不相符的是（     ） 选项 实验名称 材料器具 使用目的 A 观察种子呼吸现象 温度计 验证呼吸作用贮存能量 B 绿叶在光下制造淀粉 酒精 溶解叶绿素 C 观察青霉 放大镜、显微镜 观察菌丝的形态、结构 D 观察肾蕨 放大镜 观察叶背面的孢子囊 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【分析】1．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 2．“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 【详解】A．萌发的种子会通过呼吸作用释放出的能量，能量一部分会转变成热能散失，使得环境温度上升。可见，观察种子呼吸现象中使用温度计是为了测量种子呼吸作用释放能量导致的温度升高，验证呼吸作用释放能量，而不是贮存能量，A错误。 B．绿叶在光下制造淀粉实验里，酒精能溶解叶绿素，把叶片放在酒精中隔水加热，叶绿素溶解到酒精里，叶片变成黄白色，便于后续用碘液检验淀粉，B正确。 C．观察青霉时，放大镜可用于观察青霉肉眼可见部分菌丝的形态，对于更细微的结构则需用显微镜进一步观察，C正确。 D．使用放大镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。蕨叶背面的孢子囊较大，用放大镜就可以清楚地观察其形态、分布等，D正确。 故选A。 19．如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列排序正确的是（　　） A．④①②③⑤ B．②③⑤④① C．②⑤③①④ D．⑤④①③② 【答案】B 【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染、吸。图中：①染和吸、②滴、③刮、④盖、⑤涂。 【详解】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→②滴→③刮→⑤涂→④盖→①染、吸，故ACD错误，B正确。   故选B。 20．在多细胞生物体的结构层次中，与西瓜属于同一结构层次的是（　　） A．神经细胞 B．血液 C．根 D．橘皮 【答案】C 【分析】（1）植物的结构层次：细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织；而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。西瓜属于植物的生殖器官。 （2）动物体的结构层次：细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，在体内起着调节和控制的作用，神经细胞属于细胞层次，A不符合题意。 B．血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，血液在心脏和血管之间循环流动。因此血液是一种流动的结缔组织，B不符合题意。 C．根属于器官，绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。所以，根和西瓜都属于器官层次，C符合题意。 D．橘皮具有保护作用，属于保护组织，D不符合题意。 故选C。 21．“含桃最说出东吴，香色鲜秾（nóng）气味殊”生动地描绘了樱桃成熟时的景象。樱桃果实形成需要经历的生理过程是（    ） A．开花→受精→传粉 B．传粉→受精→开花 C．开花→传粉→受精 D．受精→开花→传粉 【答案】C 【分析】樱桃树开花后，花粉经传粉落到雌蕊柱头上，萌发形成花粉管，精子与卵细胞结合完成受精，之后子房发育成果实。 【详解】开花：樱桃树在适宜的季节，花芽会发育成花朵并绽放，花朵是樱桃进行有性生殖的重要器官，为后续的传粉和受精过程做准备； 传粉：开花后，花粉从花药中散出，通过风、昆虫等媒介传播到雌蕊的柱头上，这个过程就是传粉。传粉是受精的前提条件，只有花粉到达雌蕊柱头，才能进一步完成受精； 受精：传粉完成后，花粉在柱头上萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房，到达胚珠。花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵，同时另一个精子与两个极核结合，形成受精极核，这个过程称为双受精。受精完成后，子房开始发育成果实，胚珠发育成种子。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 22．2024年，成都世界园艺博览会精彩亮相，园内栽种了众多绿 色植物。关于这些植物蒸腾作用的意义叙述正确的是（    ） A．促进植物对有机物的运输 B．抑制植物对水的吸收 C．拉动无机盐向下运输 D．避免叶片被高温灼伤 【答案】D 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用，植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片。绿色植物的蒸腾作用能够促进水分的吸收和水、无机盐在植物体内的运输，还能有效散热。 【详解】A．有机物的运输主要通过韧皮部的筛管进行，与蒸腾作用无直接关系，故A错误。 B．蒸腾作用产生的拉力是植物吸水的动力之一，而非抑制，故B错误。 C．蒸腾拉力是水分和无机盐从根部向上运输的主要动力，故C错误。 D．蒸腾作用通过水分的蒸发带走热量，避免叶片因高温而灼伤，故D正确。 故选D。 23．某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验，操作步骤如图所示。下列有关实验操作与其目的的叙述相符合的是（　　） A．①为暗处理，使叶片中原有淀粉转运并耗尽 B．②中遮黑纸片，对照实验的变量是“光线强弱” C．③为隔水加热，目的是溶解叶片中的叶黄素 D．④是滴加碘液，为检验见光部分是否产生葡萄糖 【答案】A 【分析】“绿叶在光下制造有机物”实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论。 【详解】A．①步骤是将天竺葵进行暗处理，这一步骤的目的是让叶片中原有的淀粉通过呼吸作用转运并耗尽。这样，在进行后续实验时，叶片中就不会存在原有的淀粉对实验结果的干扰，A符合题意。 B．②步骤是在叶片的一部分遮上黑纸片，这一步骤是为了设置对照实验。对照实验的变量应该是“光的有无”，而不是“光线强弱”。遮黑纸片的目的是让叶片的一部分接受不到光照，从而与接受光照的部分形成对照，B不符合题意。 C．③步骤是对叶片进行隔水加热，这一步骤的目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色。这样，在进行后续滴加碘液的步骤时，就可以更清晰地观察到实验结果。叶黄素并不溶于酒精，C不符合题意。 D．④步骤是向叶片滴加碘液，这一步骤的目的是检验叶片的见光部分是否产生了淀粉。碘液可以与淀粉反应产生蓝色，如果叶片的见光部分变蓝，就说明该部分产生了淀粉。葡萄糖并不会与碘液反应产生颜色变化，D不符合题意。 故选A。 24．堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂，堆积在一起的蔬菜发热的原因是植物进行了（　　） A．呼吸作用 B．光合作用 C．运输作用 D．蒸腾作用 【答案】A 【分析】1．生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 2．呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。 呼吸作用的反应式是：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。 3．呼吸作用的实质是：分泌有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 【详解】A．植物细胞通过呼吸作用分解有机物，释放能量供植物体各项生命活动使用。在这个过程中，会产生热量。因此，堆积在一起的蔬菜由于呼吸作用旺盛，会产生较多的热量，导致蔬菜受热腐烂，A符合题意。 B．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。这个过程并不产生热量，而是储存能量，B不符合题意。 C．在生物学中，“运输作用”指的是生物体内物质的移动和传递过程，包括营养物质、代谢产物和其他重要分子从一个部位到另一个部位的过程。对于植物而言，运输作用主要包括两个方面：水分与无机盐的运输、有机物的运输，C不符合题意。 D．蒸腾作用是植物通过叶片的气孔散失水分的过程。这个过程主要是为了散热和保持植物体内的水分平衡，但它本身并不产生导致蔬菜腐烂的热量，D不符合题意。 故选A。 25．“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以维持良好的生态环境，错误的是（　　） A．生物圈中的碳氧平衡仅依靠绿色植物的呼吸作用维持 B．绿色植物的光合作用可以降低温室效应 C．移栽植物时，剪掉一部分枝叶，目的是降低蒸腾作用 D．走进森林，你会感到空气特别清新和湿润，这与植物的光合作用和蒸腾作用有关 【答案】A 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环。 【详解】A．绿色植物也可以通过光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，从而维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，所以题干中仅依靠绿色植物的呼吸作用维持的说法是错误的，故A错误。 B．绿色植物的光合作用可以消耗二氧化碳，降低温室效应 ，故B正确。 C．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，故C正确。 D．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润。因此景区内空气特别清新和湿润，从生物学角度分析，这主要与植物的光合作用和蒸腾作用生理作用有关，故D正确。 故选A。 26．如图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图，它们的共同）祖先是（    ） A．黑猩猩 B．猩猩长 C．大猩猩 D．森林古猿 【答案】D 【分析】（1）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。（2）生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。 【详解】在地质历史中，人类、长臂猿和猿类有共同的祖先，即森林古猿。图中展示了人类、长臂猿和黑猩猩等现代类人猿从某一共同祖先的进化过程，显示出它们的亲缘关系。而森林古猿是指这些灵长类动物的共同祖先，因此正确答案是森林古猿，故ABC错误，D正确。 故选D。 27．为探究馒头在口腔中的变化。某实验小组的同学对3支试管做了如图所示的处理，并将3支试管均置于37℃温水中5分钟。下列分析正确的是（    ） A．滴加碘液后，①号试管能变蓝，②③不能变蓝 B．①与②对照，探究的是唾液对馒头的消化作用 C．②与③对照，探究的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用 D．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论 【答案】B 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度（或者范围）。 【详解】A．①号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管馒头块与唾液没有充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后，①号试管内液体不变蓝色，②③号试管内液体变蓝色，故A错误。 B．①与②对照，唯一不同的变量是唾液，滴加碘液后，若①号试管不变蓝，②号试管变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉，故B正确。 C．②与③有两个变量：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液，不能形成对照实验，不能探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用，故C错误。 D．①与②对照，唯一的变量是唾液，探究唾液对馒头的消化作用；①与③对照，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用，故D错误。 故选B。 28．如图中①~④分别表示人体与外界进行气体交换的相关过程，有关叙述正确的是（　　） A．循环系统由血液、血管、心脏、神经组成 B．②④过程均使血液由静脉血变为动脉血 C．①过程中，当人体吸气时，膈肌收缩 D．组织细胞中的氧气浓度比肺泡内的高 【答案】C 【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节如图：①肺泡与外界的气体交换、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。 【详解】A．血液循环系统由心脏、血管和血液组成，心脏是血液循环的动力器官，A错误。 B．②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血，④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血，B错误。 C．①是肺泡与外界的气体交换，靠呼吸肌的收缩和舒张来实现的。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动，C正确。 D．氧气能够从肺泡进入血液，再从血液进入组织细胞；故肺泡内的氧气浓度高于组织细胞中的氧气浓度的，D错误。 故选C。 29．下列不属于人体排出代谢废物的途径是（　　） A．排尿 B．呼出二氧化碳 C．出汗 D．排便 【答案】D 【分析】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等代谢废物排出体外的过程叫做排泄。 【详解】ABC．人体排泄的途径主要有三条：①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此，排尿、呼出二氧化碳、出汗都属于人体排出代谢废物的途径，ABC正确。 D．在消化道内，消化不了的食物残渣在大肠内形成粪便，经肛门排出体外；因此，粪便不属于代谢废物，排便不属于人体代谢废物的排出途径，D错误。 故选D。 30．下图是神经元的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．①是神经末梢，分布于全身各处 B．②④是神经元的突起 C．③是细胞体，内有细胞核 D．一个神经元就能形成一条反射弧 【答案】D 【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。观图可知：①是神经末梢、②是轴突、③是细胞体、④是树突。 【详解】A．轴突外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。①是神经末梢，分布在全身各处，A正确。 B．神经元的突起一般包括一条长而分支少的②轴突和数条短而呈树枝状分支④的树突，②轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，B正确。 C．神经元即神经细胞，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，③细胞体里含有细胞核。神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这种可传导的兴奋叫神经冲动，C正确。 D．反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。如果反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生。而神经元是神经系统结构和功能的基本单位。神经元包括细胞体和突起。因此，一个神经元无法形成一条反射弧的，D不正确。 故选D。 31．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”“河里的蟹——都有夹（家）”等。关于上述歇后语中的动物，下列说法错误的是（    ） A．蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物 B．螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸 C．沙蚕酷似蜈蚣，身体都是由许多体节构成，它们都属于环节动物 D．蝎子和蜈蚣具有药用价值 【答案】C 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲 。 环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A．蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹的身体许多体节构成的，体表有外骨骼等，都是节肢动物，故A正确。 B．鳃是许多动物在水中的呼吸器官。螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸，故B正确。 C．沙蚕是环节动物，而蜈蚣是节肢动物，故C错误。 D．蝎子和蜈蚣都属于中药材，可以入药，具有药用价值，故D正确。 故选C。 32．如图为几种微生物的结构图。下列说法正确的是（　　） A．用光学显微镜只能观察到甲、乙、丙 B．甲、乙、丙都通过分裂生殖产生后代 C．丁是噬菌体，是“细菌家族”中最小的 D．四种生物的遗传物质都存在于细胞核中 【答案】A 【分析】甲是细菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是大肠杆菌噬菌体。 【详解】A．甲是细菌，乙是青霉，丙是酵母菌，用光学显微镜就能观察到，丁是噬菌体属于病毒，病毒非常微小，用光学显微镜观察不到，需要用电子显微镜才能观察到，A正确。 B．甲属于细菌，通过分裂生殖产生后代；乙和丙属于真菌，通过孢子生殖产生后代，其中丙还可以出芽生殖，B错误。 C．丁是噬菌体，属于病毒，不属于细菌，C错误。 D．甲没有成形的细胞核，但有DNA集中的区域；乙和丙有成形的细胞核；丁没有细胞核，故四种生物的遗传物质不都存在于细胞核中，D错误。 故选A。 33．下列关于跳绳运动的叙述错误的是（    ） A．骨骼肌收缩，牵动骨完成跳绳动作 B．消耗的能量来自细胞的呼吸作用 C．伸肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．运动过程受到神经系统的调节 【答案】C 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩并产生一定的拉力，牵动骨绕关节活动，从而产生运动。由此可见，骨骼肌通过收缩产生动力，牵动骨绕关节活动完成跳绳动作，故A正确。 B．细胞内的有机物在氧气的参与下，分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。因此，跳绳所消耗的能量来自细胞的呼吸作用，故B正确。 C．骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连接（相连）的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。当人体肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，肘部弯曲，完成屈肘；当肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，肘部伸展，完成伸肘。因此，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头收缩，故C错误。 D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的支配，运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合。因此，跳绳需要神经系统协调肌肉、平衡和节奏，故D正确。 故选C。 34．小明同学制作了我国珍稀鸟类的信息卡（如图），下列叙述正确的是（    ） 斑尾榛鸡 （学名：Bonasa sewerzowi） 鸡形目  松鸡科  榛鸡属 黑嘴松鸡 （学名：Tetrao parvirostris） 鸡形目  松鸡科  松鸡属 中华秋沙鸭 （学名：Merqus squamatus） 雁形目  鸭科  秋沙鸭属 A．植物的根、茎、叶是绿色开花植物分类的主要依据 B．squamatus是中华秋沙鸭的属名 C．属是分类最基本的单位 D．斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近 【答案】D 【分析】（1）生物分类的等级单位由大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种；种是物种的简称，是最小的分类单位，也是最基本的分类单位，界是最大的分类单位。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，但是生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；相反，生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，但是生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。 （2）为了避免生物命名的混乱。瑞典科学家林奈于1753年创立了双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字，命名者姓名部分为正体。 【详解】A．绿色开花植物一般具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中花、果实和种子的形态结构比根、茎、叶相对稳定，并且它们在绿色开花植物的一生中出现的时间比较晚，存留的时间比较短，受环境的影响比较小，因此花、果实和种子是绿色开花植物分类的主要依据，故A错误。 B．由表可以看出，中华秋沙鸭的学名为：Merqus squamatus，其中第一部分Merqus为属名，第二部分squamatus为种名（种加词），故B错误。 C．生物分类的等级单位由大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种；种是物种的简称，是最小的分类单位，也是最基本的分类单位，故C错误。 D．由表可以看出，斑尾榛鸡和黑嘴松鸡都属于鸡形目、松鸡科，而中华秋沙鸭雁形目、鸭科 ；由此可见，斑尾榛鸡和黑嘴松鸡所属共同单位更小（都是松鸡科），因此它们的共同特征更多，亲缘关系更近，故D正确。 故选D。 35．下列叙述中，利于生物多样性保护的是（    ） A．大力引进外来物种 B．大力捕杀麻雀 C．建立自然保护区 D．开垦草原，多种粮食 【答案】C 【分析】保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】A．外来物种可能破坏本地生态平衡，导致本地物种灭绝，不利于生物多样性保护，故A错误。 B．捕杀麻雀会破坏食物链，影响生态系统的稳定性，不利于生物多样性，故B错误。 C．自然保护区能有效保护自然生态系统和濒危物种，是保护生物多样性的重要措施，故C正确。 D．草原开垦会破坏原有生态系统，导致生物栖息地丧失，不利于生物多样性保护，故D错误。 故选C。 36．生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。下列叙述正确的是（    ） A．睾丸是男性的主要生殖器官，子宫是女性的主要生殖器官 B．细菌的分裂生殖属于有性生殖 C．青蛙生殖和发育都在陆地上完成 D．鸟卵的卵壳起保护作用 【答案】D 【分析】经过两性生殖细胞结合形成新个体的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体的生殖方式属于无性生殖。 【详解】A．睾丸是男性的主要生殖器官，女性的主要生殖器官是卵巢，故A错误。 B．细菌的分裂生殖是无性生殖的一种方式，不涉及两性生殖细胞的结合，故B错误。 C．青蛙生殖和幼体的发育都离不开水，在水中完成，故C错误。 D．鸟卵的结构中，卵壳的主要功能是保护内部结构，故D正确。 故选D。 37．下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（　　） A．如图表示家蚕的发育过程，若D为受精卵，则B是蛹 B．如图表示蝗虫的发育过程，若D为受精卵，则B是若虫 C．如图表示青蛙的发育过程，若D为受精卵，则A是蝌蚪 D．如图表示完全变态发育过程，若A为受精卵，则C是蛹 【答案】B 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。 （3）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。 【详解】A．家蚕属于完全变态发育，如图表示家蚕的发育过程，若D为受精卵，则B是蛹，A正确。 B．蝗虫属于不完全变态发育，如图表示蝗虫的发育过程，若D为受精卵，则C是若虫，B错误。 C．青蛙一生的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，如图表示青蛙的发育过程，若D为受精卵，则A是蝌蚪，C正确。 D．完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。如图表示完全变态发育过程，若A为受精卵，则C是蛹，D正确。 故选B。 38．下列不属于相对性状的是（    ） A．豌豆的高茎或矮茎 B．人类的能卷舌或不能卷舌 C．狗的直毛和羊的卷毛 D．番茄果实的红色或黄色 【答案】C 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。 【详解】ABD．豌豆的高茎或矮茎、人类的能卷舌或不能卷舌、番茄果实的红色或黄色都是同一生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，ABD不符合题意。 C．狗的直毛和羊的卷毛是不同生物同一性状的不同表现形式，C符合题意。 故选C。 39．我国民法典规定：直系血和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。下列相关叙述中正确的是（    ） A．近亲结婚，所生的孩子都患遗传病 B．所有相同姓氏的人都不能结婚 C．有血缘关系的后代之间结婚生育，后代患遗传病的概率会增加 D．一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代就一定携带该致病基因 【答案】C 【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。 【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，所以近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。而一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代也不一定携带该致病基因，故我国婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，因此ABD错误，C正确。 故选C。 40．白玉蜗牛（白色）是我国科研人员从野生非洲大蜗牛（褐色）选育出的一个变异品种。下列有关蜗牛的描述错误的是（    ）    A．与乌贼、石鳖、河蚌等属于软体动物 B．身体表面的外套膜分泌物质形成贝壳 C．可作为中间寄主传播某些传染病 D．两种蜗牛体色差异的根本原因是生活环境不同 【答案】D 【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】A．白玉蜗牛与乌贼、石鳖、河蚌等动物都具有软体动物的特征，即身体柔软，表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，A正确。 B．蜗牛的身体表面覆盖着一层由外套膜分泌形成的贝壳，这层贝壳对蜗牛起到保护作用，B正确。 C．某些寄生虫可能会利用蜗牛等软体动物作为中间寄主，在其体内或体表寄生并繁殖，从而传播给人类或其他动物某些传染病，C正确。 D．白玉蜗牛是我国科研人员从野生非洲大蜗牛选育出的变异品种，它们的体色差异（白色与褐色）是基因变异的结果，而不是单纯由生活环境不同引起的。生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，其中可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。在这里，白玉蜗牛与非洲大蜗牛的体色差异很可能是由遗传物质改变引起的可遗传变异，D错误。 故选D。 41．人类从未停止过关于生命起源和生物进化的探索。下列相关说法正确的是（    ） A．米勒实验证明了生命起源于原始海洋 B．生物为适应环境而产生了定向的变异 C．化石为生物的进化提供了直接的证据 D．能人是人类进化史中关键的一个阶段 【答案】C 【分析】1、人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。 2、化石是生物进化最直接和最有力的证据。 【详解】A．米勒实验为生命起源的化学演化的第一阶段（无机物生成小分子有机物）提供有力的实验证据。米勒的实验试图向人们证实，原始地球能形成构成生物体的有机物，不能证明了生命起源于原始海洋，A无错。 B．生物的变异是随机产生的，生物的变异都是不定向的，B错误。 C．化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据，C正确。 D．在人类进化的过程中，直立人是人类进化最关键的一个阶段，D错误。 故选C。 42．下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（    ） A．化石是科研人员研究生物进化的唯一证据 B．原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨、甲烷 C．生物具有由水生到陆生、由小体型向大体型的进化趋势 D．越简单、越低等的生物形成的化石出现在越古老的地层中 【答案】D 【分析】（1）生命起源于非生命物质，生物是不断进化的，可结合生命的起源--化学进化论进行分析。 （2）化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。 （3）生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等。 【详解】A．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。化石是研究地球上生物进化的非常重要的、直接的证据，不是唯一证据，还有解剖学证据、分子生物学证据等，可见化石不是研究生物进化的唯一证据，A错误。 B．原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷、水蒸气等气体，没有氧气，B错误。 C．越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，说明生物进化的趋势是从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等，C错误。 D．越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，D正确。 故选D。 43．“鲁研951”是一种小麦新品种。这种小麦品种源自“鲁原502”和“济麦22”，继承了这两个品种的一些优良特性，产量高、品质好、适应性广和抗病虫害能力强。“鲁研951”于2010年育成，并于2022年通过国家审定。这种育种方法属于（　　） A．杂交育种 B．人工选择育种 C．诱变育种 D．基因工程育种 【答案】A 【分析】利用基因在亲子代之间的传递，使基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，属于杂交育种。 【详解】A．题目中提到“鲁研951”小麦品种源自“鲁原502”和“济麦22”，并继承了这两个品种的一些优良特性，这表明是通过将两个不同品种进行杂交，从而获得具有优良特性的新小麦品种。因此，这种育种方法属于杂交育种，A符合题意。 B．人工选择是指在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程；“鲁研951”的培育过程不属于人工选择，B不符合题意。 C．诱变育种是指通过采用射线照射和药物处理等手段，使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种的方法，如太空椒、无子西瓜等。“鲁研951”的培育过程不属于诱变育种，C不符合题意。 D．基因工程的基本原理是利用人工方法分离出生物的遗传物质，通常是脱氧核糖核酸（DNA），在体外对其进行切割，拼接和重组，然后把改造后的目的基因导入某种宿主细胞或个体，从而改变生物的性状；有时也使目的基因在宿主细胞或个体中大量表达，以获得基因产物。“鲁研951”的培育过程没有应用基因工程，D不符合题意。 故选A。 44．宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV（人乳头状瘤病毒的简称）引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是（    ） A．接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力，属于特异性免疫 B．宫颈癌和贫血都属于传染病 C．接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于控制传染源 D．接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗原 【答案】A 【分析】（1）疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体。 （2）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．接种HPV疫苗后会刺激人体免疫系统产生抗体和记忆细胞，当身体免疫系统再次受到HPV入侵后，免疫系统会发生记忆效应，其特点是比较快速、高效地产生大量抗体，且抗体强度更强，持续时间也相对较长，可以帮助清除体外来源的HPV，从而提高人体对宫颈癌的免疫力；接种HPV疫苗产生的免疫只针对HPVA起作用，属于特异性免疫，故A正确。 B．宫颈癌是因感染HPV人乳头瘤病毒导致的癌症，不属于传染病；贫血主要是缺乏红细胞或血红蛋白，不属于传染病，故B错误。 C．接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于保护易感人群，故C错误。 D．接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗体，故D错误。 故选A。 45．下列属于人体的第一道防线的是（　　） A．体液的杀菌物质和吞噬细胞 B．免疫细胞 C．免疫器官 D．皮肤和黏膜 【答案】D 【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点，如下表： 组成 功能 免疫类型 第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液） 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫 第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭抗原 特异性免疫 【详解】根据分析中的表格信息，皮肤和黏膜属于第一道防线，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 46．器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，下列相关说法错误的是（　　） A．免疫功能越强越好 B．移植的器官相当于抗原 C．免疫的本质是识别“自己”、排除“非己” D．免疫不总是对人有益 【答案】A 【分析】人体的免疫功能并非越强越好，免疫功能过强可能会引发过敏反应、自身免疫病等。器官移植时，移植的器官相当于抗原，会引起免疫反应。免疫的本质是识别 “自己”、排除 “非己”。免疫不总是对人有益，有时也会对人体造成伤害。 【详解】A．免疫功能过强可能会引发过敏反应、自身免疫病等，并不是越强越好，故A错误。 B．移植的器官对于人体来说相当于抗原，会引起免疫排斥反应，故B正确。 C．免疫的本质是识别 “自己”、排除 “非己”，以维持人体的健康，故C正确。 D．免疫不总是对人有益，如过敏反应、自身免疫病等就是免疫对人体造成的不良影响，故D正确。 故选A。 47．被狗咬伤且伤口较深，通常先后注射抗毒血清和狂犬疫苗，在免疫学上两者分别属于（　　） A．抗体和病原体 B．抗原和病原体 C．抗体和抗原 D．抗原和抗体 【答案】C 【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。 接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。 抗体是人体自身产生的，保护人体自身的蛋白质。 抗毒血清是在抗原物质刺激下，由B细胞分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白。 【详解】家庭饲养的宠物狗每年要接种一次狂犬病疫苗属于抗原，让其产生抗体；被狗咬伤的人，及时注射狂犬病抗毒血清可以使毒性减弱，属于抗体，故ABD错误，C正确。 故选C。 48．选择健康的生活方式，了解安全用药和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是（    ） A．若意外导致动脉出血，可立即用止血带在伤口的近心端止血 B．进行心肺复苏的顺序为“人工呼吸→开放气道→胸外按压” C．外出郊游置备郊游药箱，药物一般为非处方药 D．过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上，使冠心病的发病率增高 【答案】B 【分析】（1）健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。 （2）安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，适当选择药物的品种，以合适的方法、剂量和时间等准确用药，以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。 【详解】A．血管有动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管，其血液流动的方向是离开心脏；当动脉出血时，血液一般会呈喷射状流出，且流速快、出血量大。为了迅速止血，应在伤口的近心端（即离心脏较近的一端）用止血带或手指压迫止血，故A正确。 B．心肺复苏是一种紧急救治措施，用于恢复因各种原因导致的心跳、呼吸骤停患者的自主心跳和呼吸功能。其标准的操作顺序应为“开放气道→人工呼吸→胸外按压”。首先确保患者的呼吸道畅通，然后进行人工呼吸以提供氧气，最后进行胸外按压以恢复血液循环，故B错误。 C．药品有处方药和非处方药之分。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品；非处方药是不需要医师处方，可直接购买和使用的药品，简称OTC。外出郊游时，为了应对可能出现的突发状况，置备一个包含常用非处方药的药箱是非常有必要的，故C正确。 D．冠心病是一种由于冠状动脉供血不足导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病。过量的酒精摄入会使血管壁变得脆弱，并促进脂类物质沉淀到血管壁上，使管腔变窄，从而增加冠心病的发病率，故D正确。 故选B。 49．目前观看短视频的人越来越多，催生了许多网红“主播”，但直播内容良莠不齐。以下直播行为不可取的是（    ） A．禁毒民警宣传新型毒品的危害 B．医疗救护者演示心肺复苏步骤 C．户外主播介绍野外求生技能 D．某主播在抖音里展示自己捕获的野生娃娃鱼 【答案】D 【分析】毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。因此，青少年各系统和器官发育还不完善，应拒绝毒品。 【详解】A．禁毒民警宣传新型毒品的危害是一种非常有益的直播行为。通过直播，禁毒民警可以向广大观众普及新型毒品的危害，提高公众的防毒意识，有助于减少毒品滥用和相关的社会问题，A不符合题意。 B．医疗救护者演示心肺复苏步骤也是一种非常有益的直播行为。心肺复苏是一种紧急救治措施，对于挽救心脏骤停患者的生命至关重要。通过直播演示心肺复苏步骤，医疗救护者可以向公众传授正确的急救技能，提高公众的急救能力，B不符合题意。 C．户外主播介绍野外求生技能同样是一种有益的直播行为。野外求生技能对于喜欢户外探险和旅行的人来说非常重要，可以帮助他们在遇到紧急情况时保护自己。通过直播介绍这些技能，户外主播可以向观众传授实用的生存技巧，提高他们的自我保护能力，C不符合题意。 D．某主播在抖音里展示自己捕获的野生娃娃鱼是一种不可取的直播行为。娃娃鱼（大鲵）是国家二级保护两栖野生动物，受到法律保护。捕获和展示野生娃娃鱼不仅违反了野生动物保护法，还可能对生态环境造成破坏，D符合题意。 故选D。 50．养成良好的生活习惯与行为是健康的重要保证，作为青少年，下列做法有利于身体健康的是（    ） A．随意服用非处方药 B．坚决拒绝吸烟和酗酒 C．血管出血立即打“120” D．为了减肥瘦身，不吃晚餐 【答案】B 【分析】有利于身心健康的方式是坚持均衡饮食、适量运动、充足睡眠，同时保持积极心态并避免吸烟、饮酒等不良习惯。 【详解】A．青少年随意服用非处方药是不利于身体健康的。非处方药虽然相对安全，但也有一定的适应证、禁忌证和副作用。青少年可能因缺乏相关知识，不能正确判断自己的病情是否适合使用某种药物，从而导致用药不当，引发不良反应，如损伤肝脏、肾脏等器官，还可能掩盖病情，延误最佳治疗时机，故A不符合题意。 B．吸烟和酗酒对青少年身体发育危害极大。香烟中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等会损害肺部组织，降低肺功能，增加呼吸道疾病的风险，还会影响心脏、大脑等器官的正常功能，导致记忆力下降、注意力不集中等。酒精会加重心脏负担，影响心血管健康，干扰正常的激素分泌，影响骨骼、肌肉和生殖系统的发育，同时也会对大脑造成损害，削弱免疫系统，使青少年更容易感染疾病。所以坚决拒绝吸烟和酗酒有利于青少年身体健康，故B符合题意。 C．动脉出血或出血量大、难以止血的情况，应立即拨打“120”并采取紧急止血措施，故C不符合题意。 D．长期不吃晚餐对青少年身体健康不利。晚餐对青少年来说是比较重要的一餐，如果不吃晚餐，容易导致营养不良，影响身体的正常生长发育，还可能引发消化系统疾病，如胃炎、胃溃疡等，因为肠胃内长时间没有食物进行消化，分泌的胃酸会直接伤害胃黏膜。此外，不吃晚餐还可能影响睡眠质量，使人变得烦躁、易怒，难以入睡，而睡眠不好又会影响第二天的学习和生活，长期如此还可能使基础代谢率降低，形成恶性循环，反而不利于减肥，故D不符合题意。 故选B。 第Ⅱ卷（共50分） 三、识图作答题（本题共25分，每空1分） 51．2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”，云南某地区湿地经过几年的修复，由昔日的臭水河变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了众多游客前来观光游玩。下图是该湿地生态系统中部分生物构成的食物网，请据图分析回答： (1)若要构成一个完整的生态系统，图中除了缺少非生物成分，还需要补充的生物成分是 者。 (2)请写出一条包含河虾的食物链： 。 (3)若该湿地生态系统受到重金属镉的污染，则一段时间后，图中体内镉含量最高的生物是 。 (4)流经该生态系统的能量最终来源于 ，随着生态环境持续向好，湿地附近的生物种类明显增多，生态系统的自动调节能力逐渐 （填“增强”或“减弱”） ，生物与环境和谐共生。 【答案】(1)分解 (2)水草→河虾→白鹭 (3)白鹭 (4) 太阳能 增强 【分析】1．生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。2．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者，注意起始点是生产者。箭头指向捕食者。 【详解】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。若要构成一个完整的生态系统，如图还应添加的组成成分是分解者和非生物部分。 （2）图中食物链有：水草→鲫鱼→白鹭、水草→河虾→鲫鱼→白鹭、水草→河虾→白鹭、芦苇→食草昆虫→蜘蛛→白鹭、芦苇→食草昆虫→白鹭、芦苇→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→白鹭、芦苇→食草昆虫→青蛙→白鹭，共有7条食物链，其中包含河虾的食物链是水草→河虾→白鹭和水草→河虾→鲫鱼→白鹭。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，由食物网可知，白鹭的营养级最高，所以一段时间后，图中体内镉含量最高的生物是白鹭。 （4）生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是绿色植物固定的太阳能。因此，流经该生态系统的能量最终来源于太阳能。题目中描述，随着生态环境持续向好，湿地附近的生物种类明显增多。这意味着湿地生态系统中的生物多样性得到了提升，食物链和食物网可能也变得更加复杂。因此，可以推断出，湿地生态系统的自动调节能力会逐渐增强。 52．克隆羊多莉的诞生曾引起世界的巨大关注。如图表示小羊多莉的诞生过程。请分析并回答下列问题。 (1)A羊为多莉的诞生提供了 ；B羊为多莉的诞生提供了 ；C羊为多莉的诞生提供了 场所。 (2)小羊多莉的模样和 羊最像，这个实例说明 控制着生物的生长、发育和遗传。 【答案】(1) 无核卵细胞 细胞核 胚胎发育 (2) B 细胞核 【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程，不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。 【详解】（1）由图可知，三只羊与多莉的关系：母羊A为多莉提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质；母羊B为多莉提供了细胞核，也就是遗传物质；母羊C为多莉提供了胚胎发育的场所是子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质，真正存在遗传关系的是B羊，所以多莉的母亲应该是B羊。 （2）多莉羊的所有性状和B母羊一模一样，就是因为B羊为它提供了细胞核，细胞核控制着生物的发育和遗传，说明遗传物质存在于细胞核内（细胞核是遗传信息库）。 53．一个-统一的整体，如图表示人体部分生理活动，序号①-⑤表示生理过程，字母a、b、c表示相关物质。请据图回答下列问题： (1)淀粉等食物在口腔中经牙齿的咀嚼、舌的搅拌等过程后，经食物和空气的共同通道 进入食道。 (2)长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，目的是使进入体内的气体变得 。 (3)排泄是人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。图中具有排泄功能的过程有 （填图中数字）。 (4)肾脏中尿液的形成过程是连续的，但尿液排出体外是间歇性的，人体内暂时贮存尿液的器官是 。 (5)生命观念是生物学核心素养之一，其主要包括生物学的结构与功能观、物质与能量观、生态观等。小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊内壁等结构的共同点是都由一层上皮细胞构成，利于人体内物质交换，这主要体现了上述哪一种生命观念？ 。 【答案】(1)咽 (2)温暖、清洁、湿润 (3)②、③、⑤ (4)膀胱 (5)结构与功能观（结构与功能相适应） 【分析】（1）消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。 （2）呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道的结构包括鼻、咽、喉、气管和支气管等。 【详解】（1）消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门，呼吸道的结构包括鼻、咽、喉、气管和支气管等，故食物和空气的共同通道是咽。 （2）用鼻子吸气、用嘴呼气，是因为鼻黏膜可以分泌粘液，阻挡灰尘和润湿空气，故其目的是使进入体内的气体变得温暖、清洁、湿润。 （3）人体的内代谢废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径有三条：一部分水和二氧化碳，通过呼吸系统以气体的形式排出体外；少部分的水、无机盐和尿素通过皮肤以汗液的形式排出体外；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿液的形式排出。此图中体现出的排泄途径有两条，呼气和排尿，还有一条是排泄途径是汗液。故图中具有排泄功能的过程有②、③、⑤。 （4）肾脏中尿液的形成过程是连续的，但尿液排出体外是间歇性的，人体内暂时贮存尿液的器官是膀胱。 （5）根据题意分析，小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊内壁等结构的共同点是都由一层上皮细胞构成，有利于人体物质交换，这体现了结构和功能观。 54．下图是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答： (1)A类动物的主要特征是：体表一般覆盖着 或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵的表面具有坚硬的 。 (2)动物C幼体生活在水中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用 呼吸，皮肤可辅助呼吸。 (3)图中所示动物中，体温恒定的有 （填字母），这增强了对环境的适应能力。 【答案】(1) 鳞片 卵壳 (2) 鳃 肺 (3)D、E 【分析】图中A扬子鳄属于爬行动物，B鲫鱼属于鱼类，C青蛙属于两栖动物，D麻雀属于鸟类，E家兔属于哺乳动物。 【详解】（1）A扬子鳄属于爬行动物，主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 （2）C青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸。 （3）根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物；体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类；图中所示动物中，D麻雀、E家兔体温不随着外界环境的改变而改变，属于恒温动物，体温恒定增强了对环境的适应能力。 55．已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下： 请据图回答下列问题： （1）由该系谱图可知惯用左手为隐性， 理由是 。 （2）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，请写出该同学的姑姑的基因型 ，若该姑姑与一位惯用左手的男性结婚，他们后代为惯用左手的概率是 。 （3）图 是小王染色体的排序图，小王体细胞的染色体组成可表示为 。 【答案】 祖父和祖母都是惯用右手，而父亲是惯用左手 AA或Aa 1/3 乙 44+XY或者22对+XY 【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 （3）男女染色体的差别 ① 常染色体：与性别决定无关的染色体，人共22对常染色体。 ② 性染色体：与性别决定有关的染色体。人一对性染色体，男性为XY、女性为XX。 ③ 男性体细胞中的染色体为：22对常染色体+XY。产生的精子有两种：22＋X或22＋Y。 ④ 女性体细胞中的染色体为：22对常染色体+XX。产生的卵细胞只有一种：22＋X。 【详解】（1）祖父、祖母都惯用右手，而父亲惯用左手，表明惯用右手是显性性状，惯用左手是隐性性状，惯用右手为显性。 （2）祖父、祖母都惯用右手，而父亲惯用左手，表明惯用右手是显性性状，惯用左手是隐性性状，则父亲的基因组成为aa，祖父和祖母的基因组成均为Aa，姑姑是惯用右手，基因组成可以是AA或者Aa，遗传图解如下图1： 若该姑姑与惯用左手的男性结婚，遗传图解如图2和图3 从图1可知姑姑的基因组成中AA占1/3，Aa占2/3，从图2和图3可以看出只有姑姑的基因组成为Aa时，他们的后代才可能出现惯用左手的现象，因此概率为2/3×1/2=1/3。 （3）从图遗传图可知小王是男性，那么图乙含XY染色体为男性，即图乙为小王的染色体排序图；人的体细胞中有23对染色体，包括22对常染色体和1对性染色体，小王的体细胞染色体组成为44+XY或者22对+XY。 【点睛】解答此题的关键是掌握基因对性状的控制、染色体的组成。 四、实验探究题（本题共15分，每空1分） 56．为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如图所示的实验方案：先对图中植株进行暗处理，然后再将该植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3-4小时。据图分析，回答下列问题。 (1)A、B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋，由此推测，此探究实验的单一变量是 。 (2)打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管中，结果发现澄清石灰水变浑浊。说明B叶片进行了 作用。 (3)实验过程中，罩在A、B两叶片外的塑料袋内壁均出现水珠，这是叶片进行 作用散失的水分凝集而成的。漂洗叶片后滴加碘液观察，变蓝的叶片是 叶片，说明光合作用制造了有机物，且检测到的有机物是 。 【答案】(1)光 (2)呼吸 (3) 蒸腾 A 淀粉 【分析】（1） 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉），并且释放出氧气的过程。 （2） 植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。用式子表示：有机物（储存能量）＋氧气二氧化碳＋水＋能量。 （3）蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内通过植物体表面 （主要是叶子）散失到体外大气中的过程。 （4） 观察图示可知，该实验可以验证：呼吸作用产生二氧化碳、光合作用需要光。 【详解】（1）实验中，A、B两叶片分别用透明和黑色两种塑料袋就使得这两个装置一个有光一个无光，其他条件都一样，控制了变量的唯一，实验的变量是光。 （2） 根据二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性。光照3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变浑浊，说明B叶片进行了呼吸作用。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，A、B两叶片外的塑料袋内壁均出现水珠，这是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝集而成的。漂洗叶片后滴加碘液，观察叶片颜色变化。叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，说明产生了淀粉，B叶片不见光，处理后不变蓝，没有产生淀粉，则结论是光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉。 57．防止食品腐败是食品加工行业的重要课题。某科研团队为探究天然植物的抑菌效果，设计了以下实验： ①分别取一定量的新鲜大蒜、生姜、洋葱、大葱压榨成汁，经处理后取上清液作为实验所用。 ②在含有大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的两个培养皿中，分别放入均匀涂有等量大蒜汁、生姜汁、大葱汁、洋葱汁的大小相同且无菌的圆形滤纸，室温下静置5—10min，37℃，培养24h。 ③培养结束后测量每一个抑菌圈（无细菌生长区域）的直径大小并拍照记录结果，每个实验重复3次，记录各个重复的平均值。记录结果如下： (1)实验过程中，记录的数据取平均值的目的是 。 (2)图甲所示的实验中变量是 ，分析实验数据，可知对金黄色葡萄球菌抑菌效果最佳的是 。 (3)分析图乙所示的实验数据，可以得出的结论是 。 (4)通过本实验能否得出“生姜可以抑制所有细菌的生长”这一结论，理由是 。 【答案】(1)减小实验误差 (2) 植物汁液种类 大蒜汁 (3)四种植物汁液对大肠杆菌均有抑制作用，且抑菌强度依次为大蒜汁＞大葱汁＞生姜汁＞洋葱汁 (4)不能。本实验只选择了大肠杆菌和金黄色葡萄球菌作研究，并不能说明生姜对所有细菌都有抑制作用 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 【详解】（1）在实验中，重复多次测量并取平均值可以减小随机误差对实验结果的影响，从而提高数据的稳定性和可信度，使得结果更具有代表性。故该实验过程中，记录的数据取平均值的目的是减小实验误差。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。由图甲可知，变量是（大蒜汁、生姜汁、大葱汁、洋葱汁）四种植物汁液的种类；分析图甲的数据可以发现，大蒜汁形成的抑菌圈最大，说明其对金黄色葡萄球菌的抑菌效果最佳。 （3）由图乙可知，等量的四种鲜榨汁处理，大蒜汁处理下的抑菌圈直径最大，说明大蒜汁对大肠杆菌的抑菌效果最佳，而后依次是大葱汁、生姜汁、洋葱汁。由此得出的结论是：四种植物汁液对大肠杆菌均有抑制作用，且抑菌强度依次为大蒜汁＞大葱汁＞生姜汁＞洋葱汁。 （4）由于实验本实验只选择了大肠杆菌和金黄色葡萄球菌作研究，种类少，不具有普遍性，因此无法直接推断出生姜对所有细菌均有抑制作用。 58．小红同学发现年糕很容易发霉变质，为了弄清年糕发霉的原因，他在老师的指导下设计了如下表所示的探究实验。 组别 A组 B组 C组 材料处理 将质量、大小、形状相同的3份年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用 实验操作 打开玻璃瓶的橡皮塞 塞紧玻璃瓶的橡皮塞 打开玻璃瓶的橡皮塞 恒温培养1周 25℃ 25℃ 5℃ 实验结果 年糕发霉 年糕不发霉 年糕出现少量霉菌 请根据实验回答下列问题： (1)实验前，将年糕放入玻璃瓶中高温处理的目的是 。 (2)A组与C组作对照实验时，实验变量是 ，对比两组实验结果可以得出的结论是： 。 (3)B组和 组实验结果可以表明：空气中的霉菌孢子会使年糕发霉。 (4)请你帮小红想一条保存年糕的方法： 。 【答案】(1)杀死年糕原有的杂菌 (2) 温度 低温能抑制微生物的生长繁殖 (3)A (4)冰箱冷藏 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。实验前，将年糕放入玻璃瓶中高温处理的目的是杀灭原有的微生物。 （2）该实验共有两组对照实验，A组和B组比较，变量是微生物；A组和C组比较，变量是温度。 温度是25℃时，年糕发霉，温度是5℃时，年糕出现少量霉菌，实验结果表明低温能抑制微生物的生长繁殖。 （3）A组打开玻璃瓶的橡皮塞，年糕发霉，B组塞紧玻璃瓶的橡皮塞，年糕不发霉，故A组和B组实验结果可以表明空气中的霉菌孢子会使年糕发霉。 （4）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。所以可以通过冰箱冷藏的方法保存年糕。 五、分析说明题（本题共10分，每空1分） 59．阅读以下材料，分析作答。 材料一：图1为动物灭绝年代石碑。从2000年到2009年短短的十年间，从中华白鳍豚到圣赫勒拿岛红杉，由于过度捕猎和开采、栖息地丧失、气候变化、污染以及人类活动，这些大自然的精灵们，一些已在野生环境中消失，或者被宣告彻底灭绝。 材料二：白鳍豚（图2）是我国特有珍稀水生哺乳动物，有“水中熊猫”之称，是世界上最濒危的鲸目动物。它在长江里生存繁衍了两千多万年。2006年，科学家沿着长江专门调查白鳍豚的数量，结果非常遗憾，他们没有找到一头白鳍豚。实施长江十年禁渔计划后，近年才渐渐看到白鳍豚的身影。白鳍豚是研究鲸类进化的珍贵“活化石”，它对仿生学、生理学、动物学和军事科学等都有很重要的科学研究价值。 (1)物种的灭绝，生物多样性的丧失，会影响生态系统的稳定性，造成生态系统失去 。 (2)浮游植物→水蚤→鱼→白鳍豚，构成了一条与白鳍豚有关的食物链。如果长江水体受到农药等有毒物质污染，那么在白鳍豚体内积累的有毒物质是最 的（填“多”或“少”）。 (3)白鳍豚不是鱼，却生活在水中。它隔一段时间就会浮出水面换气，它的呼吸器官是 。 (4)地球上生活着多种多样的植物、动物和微生物，这是生物多样性的直观体现。生物多样性除了包括物种多样性和遗传多样性之外，还应该包括 多样性，所以保护生物的栖息地，是保护生物多样性的根本举措。 (5)为了“守护好一江碧水”，我国从2020年1月1日0时起开始实施长江十年禁渔计划。生活在长江流域的你准备怎么做，才能够很好地承担起保护长江、保护生物多样性的责任和义务呢？ （提出一项建议即可）。 【答案】(1)平衡 (2)多 (3)肺 (4)生态系统 (5)不吃野生长江鱼；不向长江倾倒垃圾（答案合理即可） 【分析】（1）环境中的一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内大量积累。因为这些污染物具有化学性质稳定、不易分解、在生物体内积累而不易被排出等特点，所以会随食物链不断积累，使营养级越高的生物体内污染物含量越高。 （2）生态系统由不同的物种组成如植物、动物、细菌和真菌，物种越多，食物链越复杂，生态系统的自动调节能力越强，生态系统的平衡性越强。 【详解】（1）生态系统由不同的物种组成如植物、动物、细菌和真菌，物种越多，食物链越复杂，生态系统的自动调节能力越强，生态系统的平衡性越强；当生态系统中，生物种类会迅速减少，物种多样性的丧失，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，从而导致生态系统失去平衡。 （2）有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多；“浮游植物→水蚤→鱼→白鳍豚”这一食物链中，营养级最高的生物是白鳍豚，如果长江水体受到农药等有毒物质污染，那么在白鳍豚体内积累的有毒物质是最多的。 （3）白鳍豚是我国特有珍稀水生哺乳动物，哺乳动物用肺呼吸。 （4）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 （5）为了能够很好地承担起保护长江、保护生物多样性，我们应该不吃野生长江鱼；不向长江倾倒垃圾等。 60．分析材料，回答下列问题： 材料一：有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。 材料二：每年的 3月24 日是“世界防治结核病日”。结核病是一种慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并痊愈。 (1)材料一中皮肤属于保卫人体的第一道防线。该防线是人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，属于 免疫。 (2)材料二中结核病的病原体是结核杆菌，其细胞结构与真菌相比没有 。接种卡介苗后，刺激人体内的淋巴细胞产生相应的特殊蛋白质一 。从传染病传播环节分析，肺结核患者属于 。 (3)日常生活中，有很多做法可有效阻止传染病的传播，如勤洗手，戴口罩出门，对环境进行消毒等。从预防传染病流行的措施来看，这些做法属于 。 【答案】(1)非特异性 (2) 成形的细胞核 抗体 传染源 (3)切断传播途径 【分析】（1）传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏抵抗力的健康人。 （2）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】（1）资料一中的皮肤属于保卫人体的第一道防线。这道防线是人生来就有的，不针对某一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫。 （2）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。接种卡介苗后，刺激人体内的淋巴细胞产生相应的特殊蛋白质——抗体。传染源是指能够散播病原体的人或动物，所以从传染病传播环节分析，肺结核患者属于传染源。 （3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。日常生活中，有很多做法可有效阻止传染病的传播，如勤洗手，戴口罩出门，对环境进行消毒等。从预防传染病流行的措施来看，这些做法属于切断传播途径。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考第二次模拟考试（无锡卷） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共50分） 1、 判断题：（本题共10小题，每小题1分，共10分。下列叙述中，正确的请在答题卡相应题号下填涂“A”，错误的请在相应题号下填涂“B”） 1．除病毒外，所有生物都是由细胞构成的。( ) 2．生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链进行的。( ) 3．用铅笔画细胞结构简图时，可以用涂黑的方式表示图中较暗的地方。( ) 4．将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的广口瓶，蜡烛很快熄灭的原因是萌发的种子产生了大量二氧化碳。( ) 5．在玉米地里间种大豆，可少施氮肥的原因是土壤本身含有大量的氮。( ) 6．产生卵细胞的场所是子宫。( ) 7．生活垃圾通常可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。( ) 8．鲫鱼、青蛙和麻雀三种动物背部都有脊柱且体温恒定。( ) 9．植物种子繁殖最容易产生变异且可以用来改良品种。( ) 10．癌症、心血管病和糖尿病都是常见的非传染病。( ) 2、 选择题：（本题共40小题，每小题1分，共40分。下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 11．地球由于生物的存在而美丽。小明旅游途中看到的一些物体，属于生物的是（　　） A．美丽的珊瑚 B．机器人 C．树叶上的露珠 D．山上的蘑菇 12．生物在进行生命活动过程中，总能表现出各自的生命特征或生命现象。人们利用这些特征和现象，创造出了很多仪器和工具等，这就是仿生学。下列发明不属于仿生学范围的是（    ） A．国家体育场—鸟巢 B．人造卫星控温系统 C．蝇眼照相机 D．蒸汽机 13．果蔬中含有丰富的维生素C。某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验，使该溶液褪色所需蔬菜汁的滴数如表所示，下列叙述正确的是（    ） 蔬菜种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 菠菜汁 蔬菜汁滴数 15 7 16 12 A．人类缺乏维生素C会患脚气病 B．本实验的变量为高锰酸钾溶液的量，其他条件均完全相同 C．可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁 D．根据实验结果，青椒中含有的维生素C比芹菜中的多 14．小麦在生长过程中会受到各种因素的影响，下列属于非生物因素的是（    ） A．青草 B．山羊 C．温度 D．蚜虫 15．学校生物兴趣小组为了探究“光照对鼠妇分布的影响”，设计如下实验方案，下列说法正确的是（    ） 组别 鼠妇的数量（只） 光照条件 土壤 对照组 10 ① 湿润 实验组 10 明亮 ② A．表格中的①应为黑暗 B．表格中的②应为干燥 C．该实验为对照实验，应遵循多个变量原则 D．可将鼠妇的数量减少到2只，不影响实验 16．学校生物园地中的部分生物构成了如图所示的食物网，下列叙述错误的是（　　） A．该生态系统中的能量最终来源于太阳能 B．食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外，还具有竞争关系 C．该生态系统中的分解者不属于任何营养级 D．该食物网中的食虫鸟和蟾蜍只属于第三营养级 17．森林既是“水库”“粮库”，还是“碳库”，其中“粮库”体现了森林能够（    ） A．防风固沙 B．为其他生物提供有机物 C．涵养水源 D．调节气候 18．下列实验中，所用材料器具与使用目的不相符的是（     ） 选项 实验名称 材料器具 使用目的 A 观察种子呼吸现象 温度计 验证呼吸作用贮存能量 B 绿叶在光下制造淀粉 酒精 溶解叶绿素 C 观察青霉 放大镜、显微镜 观察菌丝的形态、结构 D 观察肾蕨 放大镜 观察叶背面的孢子囊 A．A B．B C．C D．D 19．如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列排序正确的是（　　） A．④①②③⑤ B．②③⑤④① C．②⑤③①④ D．⑤④①③② 20．在多细胞生物体的结构层次中，与西瓜属于同一结构层次的是（　　） A．神经细胞 B．血液 C．根 D．橘皮 21．“含桃最说出东吴，香色鲜秾（nóng）气味殊”生动地描绘了樱桃成熟时的景象。樱桃果实形成需要经历的生理过程是（    ） A．开花→受精→传粉 B．传粉→受精→开花 C．开花→传粉→受精 D．受精→开花→传粉 22．2024年，成都世界园艺博览会精彩亮相，园内栽种了众多绿 色植物。关于这些植物蒸腾作用的意义叙述正确的是（    ） A．促进植物对有机物的运输 B．抑制植物对水的吸收 C．拉动无机盐向下运输 D．避免叶片被高温灼伤 23．某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验，操作步骤如图所示。下列有关实验操作与其目的的叙述相符合的是（　　） A．①为暗处理，使叶片中原有淀粉转运并耗尽 B．②中遮黑纸片，对照实验的变量是“光线强弱” C．③为隔水加热，目的是溶解叶片中的叶黄素 D．④是滴加碘液，为检验见光部分是否产生葡萄糖 24．堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂，堆积在一起的蔬菜发热的原因是植物进行了（　　） A．呼吸作用 B．光合作用 C．运输作用 D．蒸腾作用 25．“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以维持良好的生态环境，错误的是（　　） A．生物圈中的碳氧平衡仅依靠绿色植物的呼吸作用维持 B．绿色植物的光合作用可以降低温室效应 C．移栽植物时，剪掉一部分枝叶，目的是降低蒸腾作用 D．走进森林，你会感到空气特别清新和湿润，这与植物的光合作用和蒸腾作用有关 26．如图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图，它们的共同）祖先是（    ） A．黑猩猩 B．猩猩长 C．大猩猩 D．森林古猿 27．为探究馒头在口腔中的变化。某实验小组的同学对3支试管做了如图所示的处理，并将3支试管均置于37℃温水中5分钟。下列分析正确的是（    ） A．滴加碘液后，①号试管能变蓝，②③不能变蓝 B．①与②对照，探究的是唾液对馒头的消化作用 C．②与③对照，探究的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用 D．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论 28．如图中①~④分别表示人体与外界进行气体交换的相关过程，有关叙述正确的是（　　） A．循环系统由血液、血管、心脏、神经组成 B．②④过程均使血液由静脉血变为动脉血 C．①过程中，当人体吸气时，膈肌收缩 D．组织细胞中的氧气浓度比肺泡内的高 29．下列不属于人体排出代谢废物的途径是（　　） A．排尿 B．呼出二氧化碳 C．出汗 D．排便 30．下图是神经元的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．①是神经末梢，分布于全身各处 B．②④是神经元的突起 C．③是细胞体，内有细胞核 D．一个神经元就能形成一条反射弧 31．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”“河里的蟹——都有夹（家）”等。关于上述歇后语中的动物，下列说法错误的是（    ） A．蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物 B．螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸 C．沙蚕酷似蜈蚣，身体都是由许多体节构成，它们都属于环节动物 D．蝎子和蜈蚣具有药用价值 32．如图为几种微生物的结构图。下列说法正确的是（　　） A．用光学显微镜只能观察到甲、乙、丙 B．甲、乙、丙都通过分裂生殖产生后代 C．丁是噬菌体，是“细菌家族”中最小的 D．四种生物的遗传物质都存在于细胞核中 33．下列关于跳绳运动的叙述错误的是（    ） A．骨骼肌收缩，牵动骨完成跳绳动作 B．消耗的能量来自细胞的呼吸作用 C．伸肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．运动过程受到神经系统的调节 34．小明同学制作了我国珍稀鸟类的信息卡（如图），下列叙述正确的是（    ） 斑尾榛鸡 （学名：Bonasa sewerzowi） 鸡形目  松鸡科  榛鸡属 黑嘴松鸡 （学名：Tetrao parvirostris） 鸡形目  松鸡科  松鸡属 中华秋沙鸭 （学名：Merqus squamatus） 雁形目  鸭科  秋沙鸭属 A．植物的根、茎、叶是绿色开花植物分类的主要依据 B．squamatus是中华秋沙鸭的属名 C．属是分类最基本的单位 D．斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近 35．下列叙述中，利于生物多样性保护的是（    ） A．大力引进外来物种 B．大力捕杀麻雀 C．建立自然保护区 D．开垦草原，多种粮食 36．生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。下列叙述正确的是（    ） A．睾丸是男性的主要生殖器官，子宫是女性的主要生殖器官 B．细菌的分裂生殖属于有性生殖 C．青蛙生殖和发育都在陆地上完成 D．鸟卵的卵壳起保护作用 37．下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（　　） A．如图表示家蚕的发育过程，若D为受精卵，则B是蛹 B．如图表示蝗虫的发育过程，若D为受精卵，则B是若虫 C．如图表示青蛙的发育过程，若D为受精卵，则A是蝌蚪 D．如图表示完全变态发育过程，若A为受精卵，则C是蛹 38．下列不属于相对性状的是（    ） A．豌豆的高茎或矮茎 B．人类的能卷舌或不能卷舌 C．狗的直毛和羊的卷毛 D．番茄果实的红色或黄色 39．我国民法典规定：直系血和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。下列相关叙述中正确的是（    ） A．近亲结婚，所生的孩子都患遗传病 B．所有相同姓氏的人都不能结婚 C．有血缘关系的后代之间结婚生育，后代患遗传病的概率会增加 D．一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代就一定携带该致病基因 40．白玉蜗牛（白色）是我国科研人员从野生非洲大蜗牛（褐色）选育出的一个变异品种。下列有关蜗牛的描述错误的是（    ）    A．与乌贼、石鳖、河蚌等属于软体动物 B．身体表面的外套膜分泌物质形成贝壳 C．可作为中间寄主传播某些传染病 D．两种蜗牛体色差异的根本原因是生活环境不同 41．人类从未停止过关于生命起源和生物进化的探索。下列相关说法正确的是（    ） A．米勒实验证明了生命起源于原始海洋 B．生物为适应环境而产生了定向的变异 C．化石为生物的进化提供了直接的证据 D．能人是人类进化史中关键的一个阶段 42．下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（    ） A．化石是科研人员研究生物进化的唯一证据 B．原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨、甲烷 C．生物具有由水生到陆生、由小体型向大体型的进化趋势 D．越简单、越低等的生物形成的化石出现在越古老的地层中 43．“鲁研951”是一种小麦新品种。这种小麦品种源自“鲁原502”和“济麦22”，继承了这两个品种的一些优良特性，产量高、品质好、适应性广和抗病虫害能力强。“鲁研951”于2010年育成，并于2022年通过国家审定。这种育种方法属于（　　） A．杂交育种 B．人工选择育种 C．诱变育种 D．基因工程育种 44．宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV（人乳头状瘤病毒的简称）引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是（    ） A．接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力，属于特异性免疫 B．宫颈癌和贫血都属于传染病 C．接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于控制传染源 D．接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗原 45．下列属于人体的第一道防线的是（　　） A．体液的杀菌物质和吞噬细胞 B．免疫细胞 C．免疫器官 D．皮肤和黏膜 组成 功能 免疫类型 第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液） 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫 第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭抗原 特异性免疫 46．器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，下列相关说法错误的是（　　） A．免疫功能越强越好 B．移植的器官相当于抗原 C．免疫的本质是识别“自己”、排除“非己” D．免疫不总是对人有益 47．被狗咬伤且伤口较深，通常先后注射抗毒血清和狂犬疫苗，在免疫学上两者分别属于（　　） A．抗体和病原体 B．抗原和病原体 C．抗体和抗原 D．抗原和抗体 48．选择健康的生活方式，了解安全用药和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是（    ） A．若意外导致动脉出血，可立即用止血带在伤口的近心端止血 B．进行心肺复苏的顺序为“人工呼吸→开放气道→胸外按压” C．外出郊游置备郊游药箱，药物一般为非处方药 D．过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上，使冠心病的发病率增高 49．目前观看短视频的人越来越多，催生了许多网红“主播”，但直播内容良莠不齐。以下直播行为不可取的是（    ） A．禁毒民警宣传新型毒品的危害 B．医疗救护者演示心肺复苏步骤 C．户外主播介绍野外求生技能 D．某主播在抖音里展示自己捕获的野生娃娃鱼 50．养成良好的生活习惯与行为是健康的重要保证，作为青少年，下列做法有利于身体健康的是（    ） A．随意服用非处方药 B．坚决拒绝吸烟和酗酒 C．血管出血立即打“120” D．为了减肥瘦身，不吃晚餐 第Ⅱ卷（共50分） 三、识图作答题（本题共25分，每空1分） 51．2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”，云南某地区湿地经过几年的修复，由昔日的臭水河变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了众多游客前来观光游玩。下图是该湿地生态系统中部分生物构成的食物网，请据图分析回答： (1)若要构成一个完整的生态系统，图中除了缺少非生物成分，还需要补充的生物成分是 者。 (2)请写出一条包含河虾的食物链： 。 (3)若该湿地生态系统受到重金属镉的污染，则一段时间后，图中体内镉含量最高的生物是 。 (4)流经该生态系统的能量最终来源于 ，随着生态环境持续向好，湿地附近的生物种类明显增多，生态系统的自动调节能力逐渐 （填“增强”或“减弱”） ，生物与环境和谐共生。 52．克隆羊多莉的诞生曾引起世界的巨大关注。如图表示小羊多莉的诞生过程。请分析并回答下列问题。 (1)A羊为多莉的诞生提供了 ；B羊为多莉的诞生提供了 ；C羊为多莉的诞生提供了 场所。 (2)小羊多莉的模样和 羊最像，这个实例说明 控制着生物的生长、发育和遗传。 53．一个-统一的整体，如图表示人体部分生理活动，序号①-⑤表示生理过程，字母a、b、c表示相关物质。请据图回答下列问题： (1)淀粉等食物在口腔中经牙齿的咀嚼、舌的搅拌等过程后，经食物和空气的共同通道 进入食道。 (2)长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，目的是使进入体内的气体变得 。 (3)排泄是人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。图中具有排泄功能的过程有 （填图中数字）。 (4)肾脏中尿液的形成过程是连续的，但尿液排出体外是间歇性的，人体内暂时贮存尿液的器官是 。 (5)生命观念是生物学核心素养之一，其主要包括生物学的结构与功能观、物质与能量观、生态观等。小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊内壁等结构的共同点是都由一层上皮细胞构成，利于人体内物质交换，这主要体现了上述哪一种生命观念？ 。 54．下图是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答： (1)A类动物的主要特征是：体表一般覆盖着 或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵的表面具有坚硬的 。 (2)动物C幼体生活在水中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用 呼吸，皮肤可辅助呼吸。 (3)图中所示动物中，体温恒定的有 （填字母），这增强了对环境的适应能力。 55．已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下： 请据图回答下列问题： （1）由该系谱图可知惯用左手为隐性， 理由是 。 （2）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，请写出该同学的姑姑的基因型 ，若该姑姑与一位惯用左手的男性结婚，他们后代为惯用左手的概率是 。 （3）图 是小王染色体的排序图，小王体细胞的染色体组成可表示为 。 四、实验探究题（本题共15分，每空1分） 56．为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如图所示的实验方案：先对图中植株进行暗处理，然后再将该植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3-4小时。据图分析，回答下列问题。 (1)A、B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋，由此推测，此探究实验的单一变量是 。 (2)打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管中，结果发现澄清石灰水变浑浊。说明B叶片进行了 作用。 (3)实验过程中，罩在A、B两叶片外的塑料袋内壁均出现水珠，这是叶片进行 作用散失的水分凝集而成的。漂洗叶片后滴加碘液观察，变蓝的叶片是 叶片，说明光合作用制造了有机物，且检测到的有机物是 。 57．防止食品腐败是食品加工行业的重要课题。某科研团队为探究天然植物的抑菌效果，设计了以下实验： ①分别取一定量的新鲜大蒜、生姜、洋葱、大葱压榨成汁，经处理后取上清液作为实验所用。 ②在含有大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的两个培养皿中，分别放入均匀涂有等量大蒜汁、生姜汁、大葱汁、洋葱汁的大小相同且无菌的圆形滤纸，室温下静置5—10min，37℃，培养24h。 ③培养结束后测量每一个抑菌圈（无细菌生长区域）的直径大小并拍照记录结果，每个实验重复3次，记录各个重复的平均值。记录结果如下： (1)实验过程中，记录的数据取平均值的目的是 。 (2)图甲所示的实验中变量是 ，分析实验数据，可知对金黄色葡萄球菌抑菌效果最佳的是 。 (3)分析图乙所示的实验数据，可以得出的结论是 。 (4)通过本实验能否得出“生姜可以抑制所有细菌的生长”这一结论，理由是 。 58．小红同学发现年糕很容易发霉变质，为了弄清年糕发霉的原因，他在老师的指导下设计了如下表所示的探究实验。 组别 A组 B组 C组 材料处理 将质量、大小、形状相同的3份年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用 实验操作 打开玻璃瓶的橡皮塞 塞紧玻璃瓶的橡皮塞 打开玻璃瓶的橡皮塞 恒温培养1周 25℃ 25℃ 5℃ 实验结果 年糕发霉 年糕不发霉 年糕出现少量霉菌 请根据实验回答下列问题： (1)实验前，将年糕放入玻璃瓶中高温处理的目的是 。 (2)A组与C组作对照实验时，实验变量是 ，对比两组实验结果可以得出的结论是： 。 (3)B组和 组实验结果可以表明：空气中的霉菌孢子会使年糕发霉。 (4)请你帮小红想一条保存年糕的方法： 。 五、分析说明题（本题共10分，每空1分） 59．阅读以下材料，分析作答。 材料一：图1为动物灭绝年代石碑。从2000年到2009年短短的十年间，从中华白鳍豚到圣赫勒拿岛红杉，由于过度捕猎和开采、栖息地丧失、气候变化、污染以及人类活动，这些大自然的精灵们，一些已在野生环境中消失，或者被宣告彻底灭绝。 材料二：白鳍豚（图2）是我国特有珍稀水生哺乳动物，有“水中熊猫”之称，是世界上最濒危的鲸目动物。它在长江里生存繁衍了两千多万年。2006年，科学家沿着长江专门调查白鳍豚的数量，结果非常遗憾，他们没有找到一头白鳍豚。实施长江十年禁渔计划后，近年才渐渐看到白鳍豚的身影。白鳍豚是研究鲸类进化的珍贵“活化石”，它对仿生学、生理学、动物学和军事科学等都有很重要的科学研究价值。 (1)物种的灭绝，生物多样性的丧失，会影响生态系统的稳定性，造成生态系统失去 。 (2)浮游植物→水蚤→鱼→白鳍豚，构成了一条与白鳍豚有关的食物链。如果长江水体受到农药等有毒物质污染，那么在白鳍豚体内积累的有毒物质是最 的（填“多”或“少”）。 (3)白鳍豚不是鱼，却生活在水中。它隔一段时间就会浮出水面换气，它的呼吸器官是 。 (4)地球上生活着多种多样的植物、动物和微生物，这是生物多样性的直观体现。生物多样性除了包括物种多样性和遗传多样性之外，还应该包括 多样性，所以保护生物的栖息地，是保护生物多样性的根本举措。 (5)为了“守护好一江碧水”，我国从2020年1月1日0时起开始实施长江十年禁渔计划。生活在长江流域的你准备怎么做，才能够很好地承担起保护长江、保护生物多样性的责任和义务呢？ （提出一项建议即可）。 60．分析材料，回答下列问题： 材料一：有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。 材料二：每年的 3月24 日是“世界防治结核病日”。结核病是一种慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并痊愈。 (1)材料一中皮肤属于保卫人体的第一道防线。该防线是人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，属于 免疫。 (2)材料二中结核病的病原体是结核杆菌，其细胞结构与真菌相比没有 。接种卡介苗后，刺激人体内的淋巴细胞产生相应的特殊蛋白质一 。从传染病传播环节分析，肺结核患者属于 。 (3)日常生活中，有很多做法可有效阻止传染病的传播，如勤洗手，戴口罩出门，对环境进行消毒等。从预防传染病流行的措施来看，这些做法属于 。 试题 第11页（共14页） 试题 第12页（共14页） 试题 第9页（共14页） 试题 第10页（共14页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$