语文园地七 课件 -2024-2025学年语文一年级上册统编版（2024）

语文园地七 1 情景导入 我给大家介绍一下我的家人，他们分别是______________ 你们家里一共有几口人？ 分别都是谁？ 2 识字加油站 爷爷 奶奶 姥爷 姥姥 叔叔 姑姑 爸爸 妈妈 舅舅 姨妈 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 同学们，除了这些，你还知道哪些对家人的称呼呢？ yé nǎi lǎo shū ɡū jiù yí jiě mèi 3 我还知道舅舅、姑姑、婶婶等称呼。 我发现：上面这些词语都是对自己家人的称呼。称呼的第二个字都是轻声，要读的短而轻。 4 shū 叔 shū shu 叔 叔 yé 爷 yé ye 爷 爷 5 gē ge 哥 哥 gē 哥 jiě jie 姐 姐 jiě 姐 dì di 弟 弟 dì 弟 6 bà 我会读 爸 组词：爸爸 爸妈 部首：父 造句：爸爸工作很忙，常常连续几天加班。 7 mā 我会读 妈 组词：妈妈 干妈 部首：女 造句：每天早上，妈妈都会叫我起床， 叮嘱我吃饭。 8 字词句运用 比一比，写一写。 书写时候注意：“了”是弯钩，“才”是竖钩，“云”是撇折，“山”是竖折。 9 “儿四我心”这四个字，要区分开竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩。 比一比，写一写。 10 读一读，和同学交流你的发现。 明晚昨春 妈 奶 姐 妹 11 我发现：这四个字都是“日”字旁，都与时间有关。 我的发现 明晚昨春 妈 奶 姐 妹 我发现：这四个字都是“女”字旁，都与女性有关。 12 读一读，背一背。 早晨起来，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。 13 种 瓜 得 瓜， 种 豆 得 豆。 zhòng guā dé guā zhòng dòu dé dòu 大意： 种什么，收什么。比喻因果报应关系。 后比喻做了什么事，得到什么样的结果。 日积月累 14 千 里 之 行，始 于 足 下。 qiān lǐ zhī xíng shǐ yú zú xià 大意： 比喻任何远大的目标，都要从目前细微 的小事情做起。 15 前 人 栽 树，后 人 乘 凉。 qián rén zāi shù hòu rén chéng liáng 大意： 前辈栽的树，要过几辈后才能长大成荫，后 人才能乘凉，说明树木成长需要较长的时间。 16 bǎi chǐ gān tóu gèng jìn yí bù 百 尺 竿 头，更 进 一 步。 大意： 比喻到了极高的境地，仍需继续努力， 争取更高的进步。 17 口语交际 观察图画，想一想我们什么时候应该大声说话，什么时候小声说话？ 图书馆 教 室 办公室 18 猴 子 捞 月 亮 hóu zǐ lāo yuè liànɡ (原文略,见教材第93、94页) 和大人一起读 内容总结：猴子们看到井里月亮的影子，就认为月亮掉到井里去了，于是一起捞月亮，却捞不上来，最后老猴子发现月亮仍然挂在天上。 这个故事告诉我们：遇到事情要多动脑筋，仔细思考，不做不切实际的事。 读后感想 20 随堂练习 1．背一背，连一连。 千里之行， 种豆得豆。 前人栽树， 更进一步。 百尺竿头， 始于足下。 种瓜得瓜， 后人乘凉。 解析：“千里之行，始于足下”：事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行。“前人栽树，后人乘凉”：前辈栽的树，要过几辈后才能长大成荫，后人才能乘凉，说明树木成长需要较长的时间。 “百尺竿头，更进一步”比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。 “种瓜得瓜，种豆得豆”意思是种什么，收什么。 21 随堂练习 解析：《猴子捞月》讲述了猴子发现月亮掉到井里后一起捞月亮，却发现捞的是月亮的倒影的故事。 2．和大人一起读《猴子捞月亮》，做一做。 小猴子的手刚碰到水，月亮怎么就不见了呢？ ___________________________ 因为水里的月亮是影子。 22 随堂练习 3．有一首好听的儿歌叫《家族歌》，你会唱吗？请把歌词补充完整。（填序号） ①叔叔 ②爷爷 ③姑姑 ④奶奶 ⑤弟弟 爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫__________； 爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫__________； 爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫__________； 爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫__________。 ② ④ ① ③ 解析：①叔叔：爸爸的弟弟。②爷爷：爸爸的爸爸。③姑姑：爸爸的姐妹。 ④奶奶：爸爸的妈妈。⑤弟弟：一般指同父母比自己年纪小的男子。 故依次选：②④①③。 23 下课啦 24 $$