4.13罗斯福新政 同步训练-- 2024-2025学年统编版历史九年级下册

4.13罗斯福新政 同步训练 2024-2025学年统编版历史九年级下册 一、选择题 1．罗斯福在就职演说中承诺:"我们最大的首要任务，是使人民有工作可做，如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府直接募工，可以部分完成这一任务。"因此，他积极（   ） A．整顿金融体系 B．调整农业政策 C．推行“以工代赈” D．建立社会保障制度 2．为应对1929－1933年世界经济危机，美国罗斯福新政中采取的最主要的反危机措施是（   ） A．恢复银行信用 B．实施“产业复兴法” C．缩减农业生产 D．发展对外贸易 3．下表中的数据主要反映了1929-1933年资本主义世界当时经济危机中的哪一特点？（   ） 工业生产产量下降 失业人数超过 贸易额缩减 40%以上 3000万 2/3 A．持续时间比较长 B．波及范围特别广 C．对工业影响最大 D．破坏性特别大 4．1929—1933经济危机首先开始于（） A．美国 B．德国 C．英国 D．法国 5．大型电视专题片《大国崛起》中说: “近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家，即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”如果此说法能够成立，美国登上霸权的主要原因是（   ） A．第一次工业革命 B．南北战争 C．第二次工业革命 D．罗斯福新政 6．小亮在学习世界现代史时，收集到以下四副图片，请问他在研究哪一历史主题 A．革命与改革 B．科技与和平 C．独立与振兴 D．战争与科技 7．《大崩溃》中对1929年的美国有这样的描述：“86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流。”这一状况出现的原因是（   ） A．南北战争的破坏 B．世界大战的影响 C．经济大危机的爆发 D．美苏对抗的加剧 8．下图中，一辆小车缓缓地将美国拉出深渊，“小车”指代的事（   ） A．使美国陷入冷战的泥潭 B．使美国建立起社会主义制度 C．缓解了美国的经济危机 D．使美国加入第二次世界大战 二、填空题 9．罗斯福新政：背景：时间： 年，人物： 就任美国总统，目的：为了应付日益严峻的 。宣布实施： 10．罗斯福新政的弊端：新政是在维护 制度的前提下做出的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 11．罗斯福新政目的：为了应付日益严峻的 。 12．经济危机表现：1929年到1933年，资本主义世界的 下降了40%以上，贸易额减少 。 13．罗斯福新政：作用：（评价）积极：美国经济缓慢复苏，人民生活得到改善；增强了政府的 能力，对资本主义世界产生了深远影响。局限性：新政是在维护 的前提下作出的政策调整，没有改变 的本质，无法解决美国的根本矛盾。 14．罗斯福新政：内容 ①整顿金融体系：通过颁布《 法案》，恢复银行信用 ②对工业的 （中心措施）：颁布《 》，规定公平竞争法规；通过《全国劳动关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。 ③调整农业政策：通过《 》对全国农业生产和销售进行调解，限制产量，保护农产品价格。 ④推行“ ”：兴建公共工程，为失业者提供就业机会 ⑤社会福利：通过《社会保障法》，建立社会福利体制，利用过剩物资救济失业家庭。 三、材料题 15．请依据下面图片反映的历史场景，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表达完整，体现图片内容之间的比较） 四、综合题 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一  罗斯福新政的实施在一定程度上缓和了美国的社会矛盾。它为普通百姓提供了最低限度的经济安全保障，改善了公众的生活状况，缓解了经济危机引发的社会危机。新政措施还在一定程度上遏制了美国法西斯势力，使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。 材料二  世界性的经济危机使德国受到的沉重打击仅次于美国。国内阶级矛盾更加尖锐，工人运动高涨。以希特勒为头子的法西斯组织——纳粹党活动猖獗，气焰十分嚣张。经济危机也使日本经济受到重创，积极矛盾十分尖锐，日本统治集团迫切要求强化国家政权。转移国内人民的视线并从对外战争中寻找新的出路。法西斯势力乘机抬头，其主力是在军部。 材料三  第二次世界大战给人类成了前所未有的破坏和灾难，使数千万人丧失了生命，人类长期积的大量对富毁于战火，物质文明遭到严重破坏。据不完全统计，全世界共死亡5120万人，其中，军队死亡1690万人，平民死亡3430万人。经济发展倒退。直接军费开支总计1.3万亿美元，占交战国国民收入的60％－70％，物资损失总价值达4万亿美元。 （1）比校材料一、材料二，各国在处理经济危机的方式上有什么不同？结合所学知识，分析不同的方式导致了怎样不同的结果？ （2）据材料三，概括第二次世界大战给人类带来怎样的影响？ （3）综上所述，依据上述解决经济危机方式导致的后果，写出你汲取到的关于社会经济发展的一条经验。 17．习近平总书记在江西调研考察时指出，保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。探究不同时期、不同国家解决民生问题的方案，会带给我们更多的启发与思考。阅读以下材料，回答相关问题。 【追寻先贤的足迹】 材料一  儒家学派创始人要求统治者爱惜民力，体察民情；战国时期儒家主要代表人物孟子还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想；唐太宗也曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓，以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。” ——部编版《中国历史》七年级教科书 (1)结合所学知识指出材料一中的“创始人”是谁？唐太宗对大臣所言彰显了他怎样的治国思想？ 【回望伟人的身影】 材料二  小刚同学在理解习近平总书记“人民就是江山，江山就是人民”的论断时，整理了下表部分知识： 伟人 A 毛泽东 邓小平 设想或政策 平均地权 B 家庭联产承包责任制 地位或作用 成为三民主义的重要内容 彻底摧毀了封建土地制度，消灭了地主阶级 C (2)请将上表空白处填充完整A     B       C 【聆听世界的声音】 材料三  1921年，苏俄国内经济崩溃，供应短缺，这种情况引起了广大居民的不满。《经济生活报》针对此问题展开了长达数月的讨论，列宁阅读了大量农民给报社的来信后，经过调查得出结论：若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱。 ——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究（1917—1991）》等 材料四  ……新政开始大规模干预国家经济活动。政府先后成立了民政工程署、工程兴办署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万无业人口，将他们投入到3万个以上的工程中。……在许多地方，那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店，用自己赚到的钱购物。 ——侯波等《世界博览》2009年第一期 (3)阅读材料三、四并结合所学知识，回答苏俄为摆脱民生困境实施的政策，指出美国政府成立民政工程署等机构的背景。 【把握时代的脉搏】 材料五  党的二十大作出增进民生福祉、提高人民生活品质的重大部署。党的二十届二中全会强调“要着力加强保障和改善民生各项工作”。 ——《人民日报》2023年3月16日04版 (4)结合材料五和你的思考，请就改善民生问题提出合理的建议。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B D A D A C C 1．C 【详解】根据题干“罗斯福在就职演说中承诺:"我们最大的首要任务，是使人民有工作可做，如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府直接募工，可以部分完成这一任务”可知，是罗斯福积极通过以工代赈的模式为失业者提供就业机会，C项正确；罗斯福通过《紧急银行法案》对金融体系进行整顿，排除A项；罗斯福通过对全国农业生产和销售进行调节，稳定农产品价格，排除B项；罗斯福通过《社会保障法》建立社会保证体系，排除D项。故选C项。 2．B 【详解】根据题意和所学知识可知，1929-1933年的资本主义世界大危机造成的最大影响是因失业所带来的各州问题。为帮助美国走出困境，1933年经国会通过后颁布国家产业复兴法，设立国家产业复兴局，由其制定各工业部门必须遵守的各项法规，规定产品价格、产量限额，以及工人最高工作时数和最低工资等，旨在通过政府的干预解决就业问题，缓和当时的经济危机，B项正确；恢复银行信用是罗斯福新政中的一项举措，但是银行所涉及的面相比“产业复兴法”还是较小，排除A项；缩减农业生产同样为罗斯福新政中的一项措施，但农业与工业相比吸收的就业人数毕竟有限，排除C项；根据所学知识罗斯福新政中的举措中没有涉及发展对外贸易这一措施，排除D项。故选B项。 3．D 【详解】工业生产量下降、失业人数增多和贸易额缩减都是生产衰退的表现是，说明经济大危机的破坏性特别大，故选D；材料信息主要反映了经济大危机的破坏性，AB都与这一特点不符，排除；材料中没有比较信息，不能说明对工业影响最大，排除C。 4．A 【详解】根据所学知识，1929年10月24日，美国纽约股票交易所里突然掀起股票抛售的狂潮，几天之内，股票价格连续暴跌，经济危机从此开始，并迅速波及整个资本主义世界，A项正确；其它选项都不符合题意，排除BCD项。故选A项。 【点睛】 5．D 【详解】根据题干“国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展”结合所学可知，罗斯福新政通过国家干预经济的手段，渡过了经济危机，开创了国家干预经济的先河，D项正确；第一次工业革命发生在英国，排除A项；南北战争维护了美国的国家统一，排除B项；第二次工业革命最早出现在美国和德国，生产力水平大大提高，排除C项。故选D项。 6．A 【详解】据图片信息分析可知，彼得格勒武装起义发生在十月革命中；美国田纳西工程是罗斯福新政中“以工代赈”的典型；卡斯特罗领导古巴革命推翻了亲美独裁政权,建立了革命政府,取得了古巴革命的胜利；十一届三中全会上确立了改革开放政策；故材料中的历史主题是“革命与改革”，A项正确；材料中的“彼得格勒武装起义”、“斯特罗领导古巴革命”与“和平”不符，排除B项；“斯特罗领导古巴革命”符合“独立”主题，其他三幅图片均不符合，排除C项；美国田纳西工程是罗斯福新政中“以工代赈”的典型，“中国的十一届三中全会”均与战争无关，排除D项。故选A项。 7．C 【详解】根据题干“86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流”和所学知识可知，1929年至1933年，美国爆发了经济大危机。这场危机具有范围广、时间长、破坏性大等特点，导致大量企业破产、银行倒闭，民众的积蓄化为乌有，与题目中描述的状况相符，C项正确；南北战争发生在19世纪60年代，它促进了美国的统一和资本主义的发展，并不是导致1929年这种状况的原因，排除A项；世界大战在1929年之前已经结束，且战后美国经济有过一段繁荣时期，世界大战不是造成1929年这种局面的直接原因，排除B项；美苏对抗加剧是在二战之后，时间上远远晚于1929年，所以也不可能是造成这种状况的原因，排除D项。故选C项。 8．C 【详解】阅读图片信息可知，1929年，美国陷入深渊，1933年，美国逐渐爬出深渊，根据时间信息“1929—1933年”，结合所学知识可知，这一时期美国正在爆发经济大危机，1933年开始的罗斯福新政，缓解了美国的经济危机，C项正确；1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始，与题干时间信息不符，排除A项；美国实行的是资本主义制度，从未建立社会主义制度，排除B项；使美国加入第二次世界大战的是1941年日军偷袭珍珠港，排除D项。故选C项。 9． 1933 罗斯福 经济大危机 实施新政 【详解】1933年，罗斯福就任美国总统，为了应付日益严峻的经济大危机。宣布实施新政。　　　　　　　 10．资本主义 【详解】结合所学内容可知，罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 11．经济大危机 【详解】根据所学可知，罗斯福上任后宣布实施新政的目的是为了应付日益严峻的经济大危机，采用国家干预手段来扭转经济形势。 12． 工业产量 三分之二 【详解】根据所学知识可知，受经济大危机的影响，1929年到1933年，资本主义世界的工业产量下降了40%以上，贸易额减少三分之二。所以空白处依次为工业产量、三分之二。 【点睛】 13． 宏观调控 资本主义制度 资本主义 【详解】根据所学知识可知，罗斯福新政积极作用是：美国经济缓慢复苏，人民生活得到改善；增强了政府的宏观调控能力，对资本主义世界产生了深远影响。局限性：新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国的根本矛盾。故①填写“宏观调控”，②填写“资本主义制度”，③填写“资本主义”。 14． 紧急银行 调整 全国工业复兴法 农业调整法 以工代赈 【详解】根据所学知识可知，罗斯福新政通过颁布《紧急银行法案》，恢复银行信用。故①为“紧急银行”；罗斯福新政对工业的调整（中心措施）是颁布《全国工业复兴法》，规定公平竞争法规；通过《全国劳动关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。故②为“调整”，③为“全国工业复兴法”；罗斯福新政通过《农业调整法》对全国农业生产和销售进行调解，限制产量，保护农产品价格。故④为“农业调整法”；罗斯福新政推行“以工代赈”：兴建公共工程，为失业者提供就业机会。故⑤为“以工代赈”。 15．改革推动社会进步 经历数年战争，苏俄经济异常困难，1921年列宁实行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。1929年的经济大危机沉重打击了美国经济，罗斯福实行新政，加强国家对经济的干预，使美国渡过了危机。两种改革背景都是在本国经济困难时实施的，目的都是为了促进经济发展，结果都成功了。新经济政策是社会主义性质的改革，罗斯福新政是资本主义性质的改革。 【详解】结合所学知识可知，图片中列宁的新经济政策和罗斯福新政体现的都是改革，并且经过改革都促进了本国经济的恢复和发展，所以题目可以拟定为改革推动社会进步。经历数年战争，苏俄经济异常困难，1921年列宁实行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。1929年的经济大危机沉重打击了美国经济，罗斯福实行新政，加强国家对经济的干预，使美国渡过了危机。两种改革背景都是在本国经济困难时实施的，目的都是为了促进经济发展，结果都成功了。言之有理即可。 16．（1）处理经济危机的方式上美国罗斯福实行新政；德国、日本走上法西斯道路。美国罗斯福新政使美国渡过经济危机；德国、日本走上对外侵略扩张道路。（2）第二次世界大战给人类成了前所未有的破坏和灾难，使数千万人丧失了生命，人类长期积的大量对富毁于战火，物质文明遭到严重破坏。（3）发展经济，就应该采取国家的宏观调控，加强国家对经济的干预和指导，要制定符合国情的恰当的经济政策。 【详解】（1）根据材料一“罗斯福新政的实施在一定程度上缓和了美国的社会矛盾。”材料二“德国以希特勒为头子的法西斯组织——纳粹党活动猖獗；日本法西斯势力乘机抬头，其主力是在军部”，结合所学知识可知，处理经济危机的方式上美国罗斯福实行新政；德国、日本走上法西斯道路。美国罗斯福新政使美国渡过经济危机；德国、日本走上对外侵略扩张道路。 （2）根据材料三“第二次世界大战给人类成了前所未有的破坏和灾难，使数千万人丧失了生命，人类长期积的大量对富毁于战火，物质文明遭到严重破坏。”，结合所学知识可知，第二次世界大战给人类成了前所未有的破坏和灾难，使数千万人丧失了生命，人类长期积的大量对富毁于战火，物质文明遭到严重破坏。 （3）结合所学知识可知，为应对危机，发展经济，就应该采取国家的宏观调控，加强国家对经济的干预和指导，要制定符合国情的恰当的经济政策。 【点睛】解答第一问的关键是识记处理经济危机的方式和结果。解答第二问的关键是识记第二次世界大战给人类成了前所未有的破坏和灾难。解答第三问需要分析关于社会经济发展的一条经验。 17．(1)孔子；以民为本。 (2) 孙中山 土地改革 激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 (3)新经济政策；经济大危机。 (4)要把民生问题放在首位，加大对农业的科技投入，改善农村基础设施建设等。（言之有理即可） 【详解】（1）创始人：据材料一“儒家学派创始人要求统治者爱惜民力，体察民情”结合所学知识可知，儒家学派的“创始人”是孔子。 治国思想：据材料一“为君之道，必须先存百姓，若损百姓，以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”结合所学可知，孔子是春秋后期鲁国人，儒家学派的创始人，唐太宗对大臣所言彰显了他以民为本的治国思想。 （2）填空：据所学可知，孙中山提出平均地权，成为三民主义的重要内容；毛泽东领导土地改革，彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级；邓小平实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。故A为孙中山；B为土地改革；C为激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 （3）政策：据材料三“1921年，苏俄国内经济崩溃，供应短缺，这种情况引起了广大居民的不满。《经济生活报》针对此问题展开了长达数月的讨论，列宁阅读了大量农民给报社的来信后，经过调查得出结论：若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱”结合所学知识可知，苏俄为摆脱民生困境实施新经济政策。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机;巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 背景：据材料四“……新政开始大规模干预国家经济活动。政府先后成立了民政工程署、工程举办署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万无业人口，将他们投入到3万个以上的工程中。……在许多地方，那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店，用自己赚到的钱购物”结合所学可知，可知，美国政府成立民政工程署等机构的背景是经济大危机。1929-1933年，资本主义世界爆发经济大危机，美国总统罗斯福实行新政，加强国家对经济的干预，推行“以工代赈”，解决失业人员的就业问题。 （4）本题属于开放型试题，言之有理即可。如改善民生问题就要把民生问题放在首位，加大对农业的科技投入，改善农村基础设施建设等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$