语文（安徽卷）-学易金卷：2025年中考第二次模拟考试

2025年中考第二次模拟考试（安徽卷） 语 文 注意事项: 1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1．诗文名句我来填。（10分） 游走于历史的长河中，我们会发现和春天有关的诗词浩如烟海，而不同作者的笔下的“春”寄托着作者不同的情感。白居易用①“ ， ”（《钱塘湖春行》）状写出花草向荣的趋势，置身其中、心旷神怡；杜甫用②“ ， ”（《春望》）表达自己忧伤国事、思念家人的感情；陆游用③“ ， ”（《游山西村》）描绘乡村社日前夕的热闹情景，盛赞农民的淳厚质朴；刘禹锡用④“ ， ”（《陋室铭》）赋予景色以人的灵性，渲染出春天的屋外环境的变化，流露出作者喜悦的心情；范仲淹用⑤“ ， ”（《岳阳楼记》）从时间上表现洞庭湖景象的千变万化，概说阴晴变化。 【答案】乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 感时花溅泪 恨别鸟惊心 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 苔痕上阶绿 草色入帘青 朝晖夕阴 气象万千 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、蹄、溅、箫、简、苔、晖”等字词容易写错。 2．请运用积累的知识，完成下面小题。（12分） 作家作品 情节摘录 《西游记》 【甲】 行者道：“不是怪你来迟，这泼牛十分无礼！我向罗chà处弄得扇子来，却被这sī变作你的模样，曰称迎我，我一时欢悦，转把扇子递在他手，他却现了本像，与老孙在此比并，所以误了大事也。” 《水浒传》 【乙】 就行出榜，去各处招抚，以安百姓。其余随从贼徒，不伤人者，亦.准其自首投降，复为乡民，拨还产业田：园。克复州县已了，各调守御官军，护境安民，不在话下。 罗广赋、杨益言《红岩》 【丙】 他觉得那位“看守员”被敌特识破的可能性很小，因为他一贯谨慎小心；最大的可能，就是遇到了敌特最近采取的换防措施，突然把他调走了。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 模（ ） 样    招抚（ ）   罗 chà（ ）    这sī（ ） （2）下面选项中与“识破”的“破”意思相同的一项是（   ）（2分） A．破碎 B．破格 C．破案 D．破阵 （3）情节摘录【甲】：画线的“你”是指 （填人物），【乙】作者是 ；《红岩》中江姐的真实姓名是 。（3分） （4）经典小说往往都蕴含了“舍”与“得”的智慧，请从下面的名著人物中，任选一个，结合相关情节简要阐述。（3分） 示例：简·爱：当她得知罗切斯特有妻子的时候，毅然离开了庄园，舍弃了安定的生活和渴望的爱情，但是她却获得了人格的尊严。 备选人物：孙悟空 （《西游记》）   鲁智深 （《水浒传》）   华子良（《红岩》） 【答案】（1）mú fǔ 刹 厮 （2）C （3）猪八戒（猪悟能、猪刚鬣）施耐庵 江竹筠、江竹君、江雪琴 （4）示例： ①孙悟空在取经路上，虽然对唐僧的一些观念不认同，多次蒙受不白之冤，但他舍弃了自由自在的生活，努力改变，护送唐僧取得真经，成就了正果，功德圆满。 ②鲁智深在征讨方腊归来后，不愿与宋江一同回京受赏，他舍弃了功名利禄，却得以善终，在六和寺圆寂。 ③华子良被关押在白公馆的时候，委曲求全、装疯卖傻十多年，虽舍弃了自己正常人的尊严，但他却获得了特务的宽松看管，得知了敌人的“提前分批秘裁”计划，为越狱计划作出了重要贡献。（意思对即可） 【解析】（1）本题考查注音，根据拼音写汉字。模样，mú yàng ，指人的长相或装束打扮的样子，也可表示事物的形状、姿态。招抚，zhāo fǔ ，招安，使归附；用笼络的手段使投降归顺。罗刹，luó chà ，在佛教中指恶鬼，也用来比喻凶恶的人。 这厮，zhè sī ，“这”表示近指，“厮”是对人轻蔑的称呼，“这厮”就是“这家伙”“这个人”的意思，多含贬义。 （2）本题考查词语的意思。识破：看破（他人心中的秘密或诡计）。在这里“破”是“揭露；揭穿”的意思。A.破碎：烂成碎块的。破：碎裂；残损。B.破格：打破原有规矩的限制。破：破除。C.破案：侦破案件。破：揭露；揭穿。D.破阵：击破敌阵。破：攻克；打败。故选C。 （3）本题考查文学常识。由情节“我向罗利处弄得扇子来，却被这厮变作你的模样，口称迎我”可知，这一情节是“三调芭蕉扇”，“你”是指猪八戒。牛魔王变作猪八戒从孙悟空的手中又夺回了芭蕉扇。 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 《红岩》中江姐的真实姓名是江竹筠。江竹筠，1939年加入中国共产党。1945年与彭咏梧结婚，婚后负责中共重庆市委地下刊物《挺进报》的组织发行工作。1948年，江竹筠在万县被捕，被关押于重庆渣滓洞集中营，面对敌人的酷刑，她坚贞不屈。1949年11月14日，江竹筠壮烈牺牲于歌乐山电台岚垭刑场，牺牲时年仅29岁。   （4）本题考查名著人物形象和情节的识记。 《西游记》中的孙悟空号称为“美猴王”。后来在西牛贺洲拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，半夜传授大品天仙决，三年学成，注神体，而后因为这是非常之道，夺天地之造化，侵日月之玄机；丹成之后，鬼神难容。需要躲三灾，得传地煞数七十二变化躲避三灾。最后还学会筋斗云，能一筋斗就十万八千里。神通初成的孙悟空先后大闹地府与天宫，后被天界招安，封为弼马温。因感觉职位低而返回花果山自封为齐天大圣并迫使天庭承认该封号。因醉酒闹天宫，搅乱王母娘娘的蟠桃盛会，偷吃太上老君的金丹，炼成了金刚之躯，阴差阳错间在太上老君的炼丹炉中炼就火眼金睛。之后大闹天宫，十万天兵天将对其围剿亦不能将其打败，后来在与如来佛祖的斗法中失利，被压在五行山下五百年悔过自新。经观音菩萨点化，被唐僧救出，法号行者，保护唐僧西天取经。在历经九九八十一难后，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛。 《水浒传》中的鲁智深本名鲁达，他武艺高强、不畏强权、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理、急躁鲁莽、豪放直爽。是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。后又因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊，排第十三位，上应天孤星，担任步军头领。他在征四寇的战役中累立战功，生擒方腊后在杭州六合寺圆寂，追赠义烈昭暨禅师。 《红岩》中的华子良，1933年入党，1934年因叛徒出卖被捕。被捕后，韩子栋辗转关押于北平、南京、武汉、益阳、息烽、重庆等地的国民党秘密监狱，时间长达14年之久；为了不暴露共产党员的身份，在狱中，韩子栋整日神情呆滞，蓬头垢面，无论刮风下雨，他总在白公馆放风坝里小跑，特务看守认为他是被关傻关疯了，便叫他“疯老头”。他老家在山东，到重庆后人地生疏，看守们对他比较放心，常常让他随看守去磁器口镇上买东西。得知“提前分批密裁”的罪恶计划后逃到了解放区，他为越狱的计划作了巨大的贡献。 示例：鲁智深平方腊后不愿接受朝廷封官，舍弃了功名利禄，离开宋江，在杭州六和寺出家，最终在六和寺圆寂，成为梁山好汉中少有的得以善终的好汉之一。 3．班级拟将开展“少年当自强”主题班会活动。活动准备过程中，老师邀请你加入审核组，对各小组上交的内容进行检查和修改。（13分） 【话“自强不息”，晓班会主题】 开场白 亲爱的同学们，我们奋进的征程中充满希望，也充满了挑战。面对困难自强不息，将是我们实现价值成就未来的动力。现在，我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”。 （1）请你将开场白中画线句子改为祈使句。（2分） 【讲先贤故事，品自强精神】 ①自强不息是激昂的音符，能谱写出催人奋进的乐章； ， 。②古人说：“天行健，君子以自强不息。”③从“为中华之崛起而读书”“祖逖北伐”到“卧薪尝胆”，自古至今，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。④新时代好青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界，有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……⑤青年兴则国兴，青年强则国强。⑥时代的进步，要求青年开阔的视野，创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！ （2）请仿照第①句画线的部分，为横线处补写一个句子，使演讲稿内容上下文语意连贯。（2分） （3）按照要求，给相关语句提出修改意见。（6分） ①从下文内容看，第③句画线句子顺序有点乱，根据你的知识积累，请提出修改意见。（2分） ②第④句画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。（2分） ③第⑥句画线部分有语病，请提出修改意见，使全句更加简洁、句式上相对统一。（2分） 【诵总结对联，抒自强之志】 结束语 历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者，而不会等待犹豫者、懈怠者。同学们，让我们心怀梦想、戒骄戒躁，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好这段学习征程。最后，让我们一起诵读对联，结束今天的班会！ 循古，①_______________，开来；意兴方道，听先贤故事传华夏。 ②_______________，立志，逐梦；风华正茂，③_______________。 （4）班会总结发言阶段，主持人希望在结束语中以对联的形式提出倡议，总结收获。请使用下面的词语和短语，补写对联。（3分） 正心    展今    看少年意气扬神州 【答案】（1）现在，让我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”吧！ （2）示例：自强不息是响亮的号角，能吹奏出激动人心的旋律。 （3）①将原句改为：从“卧薪尝胆”“祖逖北伐”到“为中华之崛起而读书”。 ②将“扬威世界”后的逗号（“，”）改为分号（“；”）。 ③去掉“开阔的视野，创新的思维”中的“的”。 （4）①展今②正心③看少年意气扬神州 【解析】（1）本题考查改写句式。祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等语气的句子。通常以动词原形开头，省略主语“你（们）”“我（们）”等。将原句改为祈使句，可增强语气，更能体现号召性。故修改为：现在，让我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”吧！ （2）本题考查补写。本题要求仿照第①句中“自强不息是激昂的音符，能谱写出催人奋进的乐章”的句式，为横线处补写一个句子，目的是使演讲稿内容上下文语意连贯。这就需要明确原句的句式结构、修辞手法以及表意逻辑。原句是“自强不息是……，能……”的结构，前半句用“是”将“自强不息”比喻为一种具体事物，后半句阐述这种事物能产生的积极作用。运用了比喻的修辞手法，把“自强不息”比作“激昂的音符”。按照原句结构，先确定一个能恰当比喻“自强不息”的事物，再阐述这个事物能带来的积极结果。     示例：自强不息是明亮的灯塔，能指引着奋勇前行的方向。 （3）本题考查语序、标点符号及病句辨析。 ①“卧薪尝胆”是春秋时期越国勾践的故事；“祖逖北伐”发生在东晋时期；“为中华之崛起而读书”是近现代周恩来提出的。按照历史发展的先后顺序，应将“为中华之崛起而读书”“祖逖北伐”“卧薪尝胆”按照时间先后顺序排列，修改为：从“卧薪尝胆”“祖逖北伐”到“为中华之崛起而读书”。 ②“新时代好青年，有的为国立‘芯’，让超级计算机的‘中国速度’扬威世界”和“有的攻坚‘卡脖子’技术，争当AR领域创新的领跑者”这两部分是并列关系，都在列举新时代好青年不同的自强表现。在句子中，当存在多个并列关系的分句，且每个分句内部已经使用了逗号时，为了清晰地区分各个并列分句，需要使用分号来分隔。将“让超级计算机的‘中国速度’扬威世界”后面的逗号改为分号。 ③修改意见：将“开阔的视野，创新的思维”改为“开阔视野，创新思维” 。 根据“要求青年开阔的视野，创新的思维”可知，“开阔的视野，创新的思维”是偏正短语，这种表述使句子成分不完整，“要求”缺少与之搭配的谓语动词短语。去掉“开阔的视野，创新的思维”中的“的”。修改为“开阔视野，创新思维”为动宾短语，与“要求青年”搭配，使句子结构完整，且与后文“自强不息”在句式上保持相对统一。 （4）本题考查对联。上联“循古，①_______________，开来”，“循古”与“开来”形成一种从过去到未来的时间逻辑关联，强调对传统的遵循以及对未来的开拓。在所给词语“正心”和“展今”中，“展今”表示立足于当下、展现当下的行动，与“循古”“开来”在时间维度上构成连贯的脉络，即遵循古代的经验智慧，在当下积极行动，进而开拓未来。所以①处应填“展今”。 下联“②_______________，立志，逐梦”，“立志”和“逐梦”是少年追求目标过程中的不同阶段，体现了少年从树立志向到努力实现梦想的行动逻辑。“正心”强调的是内心的端正，是树立正确志向和积极逐梦的思想基础。只有先正心，才能树立符合道德和积极向上的志向，进而去追逐梦想。所以②处应填“正心”。上联“意兴方遒，听先贤故事传华夏”描述了当下人们意气风发，通过聆听先贤故事传承华夏文化的情景。下联前半句已经体现了少年正心、立志、逐梦的过程，“风华正茂”描绘了少年青春活力的状态。“看少年意气扬神州”则与上联结构对仗工整，“看”与“听”相对，“少年意气扬神州”描绘出少年凭借自身的意气在神州大地展现风采、弘扬精神的画面，与“听先贤故事传华夏”从不同角度展现了不同时代人们传承和发扬精神的积极作为，且与班会“少年当自强”的主题紧密契合，突出了少年自强的结果和意义。所以③处应填“看少年意气扬神州”。 二、阅读（55分） 【一】（22分） 阅读下面的文字，回答问题。 姜田深处 崔红玲 ①初秋的姜田郁郁葱葱，微风拂过，似是碧绿的湖面摇起了波浪，摇成了一幅起伏的水墨画。几只叫不出名字的鸟雀盘旋在姜田上方，水墨画瞬时又多了几分灵动。站在姜田深处，听姜叶摩挲的声音。又感觉每棵姜苗都亮开了嗓子，喊来了风，喊来了鸟儿，喊来了勤劳的姜农…… ②10年前的这个时节，我也曾来过这个村庄，那时的姜田还是这儿一小块、那儿一小块，中间被玉米、蔬菜等田地分隔开，零散地分布着，远没如今接连成片后这般壮观。 ③每一块姜田里都有农民在劳作。附近，几位头戴草帽、身着汗衫的姜农，正手扶农机在姜田中穿行，所过之处，新土翻向两侧的姜苗根部，开成一道土沟。他们的汗衫上印着“生姜种植基地”的字样，走得再近些，发现还印着一行字：“撸起袖子加油干，土里刨出金疙瘩”。 ④趁着姜农们休息，我和他们聊了起来。一位瘦高姜农指着姜田笑呵呵地说：“人勤地不懒，只要伺候好它们，一亩地能刨出万把斤生姜哩。按低价一斤8元钱算，一亩也有8万多元，可不是能刨出‘金疙瘩’吗？” ⑤一位壮实姜农也加入对话：“人家老吴就靠刨这‘金疙瘩’，盖起了小楼，开上了好车。你看他那喜滋滋的样子！”听了这话，瘦高姜农也亮起了壮实姜农的家底：“你老张也没差啊，这几年两个孩子都在城里买了房，还每年都搞全家游，又是下江南，又是上东北，听说今年准备去趟云南？” ⑥说笑间，我得知瘦高姜农姓吴，壮实些的姓张。说起生姜，老张侃侃而谈：“俺们这儿祖祖辈辈都种姜，鼻尖凑近泥土都能闻到姜味儿。这一带古时候叫怀庆府，所以这儿的姜也叫怀姜。怀姜好啊，丝儿细、色儿黄、味辣鲜香、耐煮不烂，古时还作为贡品哩。” ⑦正说着，老张的儿子从姜田深处走了过来。老吴向我介绍：“别看小张年轻，种姜可是一把好手，比我们这些种了大半辈子的都强！”我不由得多打量了小张两眼：小伙子三十出头，穿着一身运动服，戴着宽檐遮阳帽，五官精神，给人的第一印象便是精干、踏实。 ⑧“很多年轻人都不愿和土坷垃打交道，南下北上地去打工，你咋没去？”我笑着问他。 ⑨“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂！”小张挠挠头，有些腼腆地回答。 ⑩小张告诉我，他爷爷那辈，田里种的姜也就亩把，到他父亲那里发展到近4亩。那时种姜不成规模，管理全靠人工，加上姜价低，可以说力气没少使，也赚不了多少。他接手后，一咬牙，贷款承包了20亩地，添置了水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等，搞起现代化种植。如今，贷款早已还清，姜田也发展到了70多亩，来年还准备再扩上几十亩。这几年政策好，当地的产业配套也越来越完善。姜出土后直接就能被加工企业拉走，摇身变成怀姜糖膏、怀姜茶、怀姜酱等产品。村里的年轻人思想活泛，又是开淘宝店，又是搞直播带货，怀姜名气越来越大，姜农的收入也水涨船高。 ⑪小张感慨道，“如今，怀姜在我们这儿可是名副其实的致富姜！” ⑫老吴接住话茬：“咱们村集体也种姜，年底给村民们分红。村民们兜里有余钱，闲下来的时候，跳跳舞、旅旅游，过得那叫一个舒坦！”说着，伸手一指，“那儿就是我们村！种姜种出了好日子，村里的姑娘都不想往外头嫁！” ⑬我抬头望去，姜田远处隐约可见的村庄，立于淡淡秋色中，漫出抚慰人心的浓浓烟火气。再将目光收至面前水墨画一般的姜田，姜农们还在田间忙活，年长者脸上镌刻着抚不平的沟壑，记录着过往农事的不易。而他们手中的现代化机械，正耕种着当下的丰饶和幸福…… （选自《人民日报》） 4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（3分） A．第②段补充交代了“我”曾来过这片姜田，通过今昔对比，写出“我”的惊讶与赞叹。 B．第⑤段通过姜农之间的对话展现了生姜种植给当地村民的生活带来了翻天覆地的变化。 C．第⑥段通过老张华丽的语言，传达出当地姜农们对自己所种植的生姜充满自豪之情。 D．第⑬段的景物描写淡雅朦胧，充满着烟火气息，文章读来真切自然，富有生活情趣。 5．文中“撸起袖子加油干，土里刨出金疙瘩”，“金疙瘩”的含义是什么？（4分） 6．请从修辞手法角度赏析下面的句子。（3分） 初秋的姜田郁郁葱葱，微风拂过，似是碧绿的湖面摇起了波浪，摇成了一幅起伏的水墨画。 7．“小张”是小说的主要人物，请结合全文分析他的人物形象。（6分） 8．文章标题“姜田深处”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分） 【答案】 4．C 5．“金疙瘩”既指生姜，因为怀姜产量高、价格好，能给姜农带来可观的收入；也指姜农通过种植生姜过上的富足生活，如盖小楼、买车、孩子在城里买房、全家旅游等。 6．运用比喻的修辞手法，将姜田比作碧绿的湖面和起伏的水墨画，生动形象地写出了姜田在微风拂过时的动态美和色彩美，表达了作者对姜田景色的喜爱与赞美之情。 7．①有志向，热爱家乡，小张想把家乡的怀姜种好、种出名堂，放弃外出打工选择留乡种姜。②敢于拼搏，有创新精神，他贷款承包土地，添置现代化设备，搞现代化种植，使姜田规模不断扩大。③勤劳能干，是种姜能手，在他的努力下，姜田发展良好，收入提高。 8．①“姜田深处”指的是姜田的深处，是姜农劳作的地方，体现了姜农们在田间辛勤耕耘的场景。②“姜田深处”象征着姜农们的希望，这里承载着他们对美好生活的向往，通过种植生姜，他们过上了富足的生活。③“姜田深处”蕴含着乡村的发展变化，见证了怀姜产业从零散到规模化、现代化的发展历程，展现了乡村振兴的成果。 【导语】这篇《姜田深处》通过细腻的描写和生动的对话，展现了姜田的美丽景象和姜农们的辛勤劳作与幸福生活。文章以“我”的视角，通过今昔对比，突出了姜田的规模化发展和现代化种植技术的应用，反映了农村经济的蓬勃发展和农民生活的显著改善。人物形象鲜明，尤其是“小张”这一年轻姜农，展现了新时代农民的创业精神和家乡情怀。文章语言优美，修辞手法丰富，既有对自然景色的诗意描绘，又有对人物情感的深刻刻画，整体洋溢着浓厚的乡土气息和生活情趣，读来令人感到温暖与振奋。 4．本题考查内容理解和辨析。C.有误，第⑥段中老张的语言并未使用华丽的辞藻，而是朴实无华，通过简单的叙述传达出姜农们的自豪之情，选项中将老张的语言描述为“华丽”是不准确的；故选C。 5．本题考查内容理解。文中“撸起袖子加油干，土里刨出金疙瘩”这句话中的“金疙瘩”具有双重含义。 首先，“金疙瘩”直接指的是生姜。这一点在文章的第④段和第⑥段中有所体现。第④段中，瘦高姜农提到“一亩地能刨出万把斤生姜哩。按低价一斤8元钱算，一亩也有8万多元，可不是能刨出‘金疙瘩’吗？”这里直接点明了生姜因其高产量和好价格，被视为能够带来财富的“金疙瘩”。第⑥段中，老张进一步介绍了怀姜的品质和历史，强调了其作为贡品的地位，这进一步凸显了怀姜的珍贵和价值，从而也强化了“金疙瘩”作为生姜的指代意义。 其次，“金疙瘩”还指姜农通过种植生姜所过上的富足生活。这一点在文章的第⑤段、第⑩段和第⑫段中得到了体现。第⑤段中，姜农们通过种植生姜，实现了盖小楼、买车等生活水平的提升。第⑩段中，小张通过贷款承包土地、搞现代化种植，不仅还清了贷款，还扩大了姜田规模，实现了收入的显著增长。第⑫段中，老吴提到村集体种姜给村民们分红，村民们有了余钱后可以跳舞、旅游，过得舒坦，甚至村里的姑娘都不想往外嫁，这些都充分展示了姜农们通过种植生姜所享受到的富足和幸福。 综上所述，“金疙瘩”既指生姜这种高产量、好价格的农作物，也指姜农们通过种植生姜所实现的富足和幸福的生活状态。 6．本题考查句子赏析。从修辞手法角度来看，句子“初秋的姜田郁郁葱葱，微风拂过，似是碧绿的湖面摇起了波浪，摇成了一幅起伏的水墨画”运用了比喻的修辞手法。首先，作者将姜田比作碧绿的湖面。这一比喻抓住了姜田在初秋时节郁郁葱葱、绿意盎然的特征，将微风拂过姜田时产生的摇曳感与湖面波浪起伏的景象相联系，使读者能够直观感受到姜田在微风中的动态美。同时，“碧绿”一词也强调了姜田色彩的鲜艳与生动。其次，作者又进一步将姜田比作起伏的水墨画。这一比喻不仅延续了前文中对姜田动态美的描绘，还通过“水墨画”这一意象，赋予了姜田以更加深远和富有文化内涵的美感。水墨画以其独特的韵味和意境，在中国传统文化中占有重要地位，而作者将姜田比作水墨画，无疑是在赞美姜田景色的同时，也表达了对中国传统文化的敬仰和喜爱。综合以上分析，该句通过运用比喻的修辞手法，将姜田比作碧绿的湖面和起伏的水墨画，生动形象地写出了姜田在微风拂过时的动态美和色彩美。这种比喻不仅增强了语言的表现力，还使读者在阅读过程中能够产生丰富的联想和想象，从而更加深刻地感受到作者对姜田景色的喜爱与赞美之情。 7．本题考查人物形象分析。 “小张”作为小说的主要人物，其人物形象鲜明且富有代表性。结合全文内容，我们可以从以下几个方面来分析他的人物形象： ①有志向，热爱家乡。结合第⑧段中“很多年轻人都不愿和土坷垃打交道，南下北上地去打工，你咋没去？”，⑨段中“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂！”可知，当被问及为何没有选择外出打工时，小张回答道：“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂！”这句话直接体现了小张的志向和热爱家乡的情感。他放弃了许多年轻人所追求的外出打工的机会，而是选择留在家乡，致力于将家乡的怀姜种植得更好、更有名气，这展现了他对家乡的深厚感情和为之奋斗的决心。 ②敢于拼搏，有创新精神。结合第⑩段中“⑩小张告诉我，他爷爷那辈，田里种的姜也就亩把，到他父亲那里发展到近4亩。那时种姜不成规模，管理全靠人工，加上姜价低，可以说力气没少使，也赚不了多少。他接手后，一咬牙，贷款承包了20亩地，添置了水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等，搞起现代化种植。如今，贷款早已还清，姜田也发展到了70多亩，来年还准备再扩上几十亩。这几年政策好，当地的产业配套也越来越完善。姜出土后直接就能被加工企业拉走，摇身变成怀姜糖膏、怀姜茶、怀姜酱等产品。村里的年轻人思想活泛，又是开淘宝店，又是搞直播带货，怀姜名气越来越大，姜农的收入也水涨船高”可知，详细描述了小张的拼搏精神和创新精神。他敢于贷款承包土地，这本身就需要极大的勇气和决心。同时，他还积极引进现代化设备，如水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等，进行现代化种植。这些举措不仅提高了种植效率，还使得姜田规模不断扩大，收入也随之提高。小张的这些做法充分展现了他的敢于拼搏和有创新精神。 ③勤劳能干，是种姜能手。从全文的描述中，我们可以看出小张是一个勤劳能干的人。他不仅有着丰富的种植经验，还能够根据市场需求和实际情况灵活调整种植策略。在他的努力下，姜田发展良好，收入也得到了显著提高。这一点在文章的多处描述中都有体现，如小张被老吴介绍为“种姜可是一把好手，比我们这些种了大半辈子的都强！”以及小张自己提到的贷款承包土地、添置现代化设备等举措所带来的积极成果。 综上所述，“小张”是一个有志向、热爱家乡、敢于拼搏、有创新精神且勤劳能干的种姜能手。他的人物形象不仅展现了当代青年的积极向上的精神风貌，也为读者树立了一个值得学习和借鉴的榜样。 8．本题考查标题含义。文章围绕“姜田深处”展开，讲述了怀姜种植给姜农们带来的生活变化和乡村发展。通过描绘姜农们在姜田深处的辛勤耕耘和现代化种植技术的引入，展现了怀姜产业从零散到规模化、现代化的发展历程。姜农们通过种植怀姜实现了收入的增加，过上了富足的生活，盖起了小楼、买了汽车，甚至让孩子在城里买了房。同时，姜田深处的变化也反映了乡村经济的整体发展和乡村振兴的成果。文章通过具体的人物故事和生动的场景描写，赞美了姜农们的勤劳和智慧，以及他们对美好生活的向往和追求。 文章标题“姜田深处”意蕴丰富，结合全文内容，可以从以下几个方面进行理解： ①“姜田深处”指的是姜田的深处，是姜农劳作的地方。在文章的描述中，姜田深处是姜农们辛勤耕耘的场景所在地。例如，在描述姜农们劳作时，文章提到他们“挥汗如雨地刨姜”“小心翼翼地将姜块捡起”“将姜块装进袋子，再一担担挑到地头装车”，这些生动的场景都发生在姜田深处。这里不仅是姜农们挥洒汗水、付出辛勤劳动的地方，也是他们收获希望、实现梦想的起点。 ②“姜田深处”象征着姜农们的希望。姜田深处对于姜农们来说，不仅仅是一个劳作的地方，更是一个承载着他们美好生活的向往和希望的所在。通过种植生姜，姜农们实现了收入的增加，过上了富足的生活。例如，文章第⑤中提到姜农们纷纷盖起了小楼，买了汽车，甚至有的家庭还让孩子在城里买了房，⑫段中提到村里人有了余钱，可以跳舞、可以旅游，过得舒坦。这些变化都源于姜田深处的辛勤耕耘，是姜农们对美好生活的向往和追求在现实中的体现。 ③“姜田深处”蕴含着乡村的发展变化。从更宏观的角度来看，“姜田深处”还蕴含着乡村的发展变化。文章提到，怀姜产业从过去的零散种植到现在的规模化、现代化种植，这一转变不仅体现在种植技术的进步上，更体现在乡村经济的整体发展和乡村振兴的成果上。姜田深处的变化是乡村发展的一个缩影，它见证了怀姜产业从弱小到强大、从传统到现代的发展历程，也展现了乡村振兴所带来的积极变化和美好前景。 综上所述，“姜田深处”不仅是一个具体的地理空间，更是一个充满象征意义和深刻内涵的文化符号。它代表着姜农们的辛勤耕耘和美好向往，也蕴含着乡村的发展和变化。 【二】（17分） 阅读下面非连续性文本，完成各题。 材料一 【深度求索（DeepSeek）公司背景】 深度求索（DeepSeek）成立于2023年，是中国首家以“通用人工智能（AGI）”为战略核心的高科技企业。公司由清华大学人工智能研究院前院长张伟平教授领衔创立，核心团队汇聚了来自麻省理工学院、斯坦福大学等全球顶尖学府的科学家，团队博士占比达85%，累计获得国家发明专利127项、国际人工智能领域权威奖项（如NeurIPS最佳论文奖）23项。其自主研发的“DeepSeek-R1”智能系统采用混合增强智能架构（HAI3.0），创造性融合量子计算优化算法与人类专家知识图谱，在2024年国际AGI评测中，以97.3%的综合得分超越谷歌DeepMind等竞争对手，位列全球首位。 【重庆战略合作亮点】 1.交通脑核计划 接入全市23万路交通摄像头、8万辆出租车GPS数据及轨道交通实时客流，构建“分钟级”动态路网模型。2024年试运行期间，重庆跨江大桥高峰拥堵时长减少37%，被央视报道为“AI治堵新范式”。 2.长江生态AI监测 在涪陵、万州等沿江区县部署水文传感器阵列，结合卫星遥感数据训练AI模型，成功预测2024年7月乌江流域泥石流灾害，提前12小时疏散群众3000余人。 3.巴渝文化数字工程 完成川剧变脸动作捕捉（精度0.1毫米）、大足石刻千手观音镀金层三维建模（分辨率4K级），相关数据永久存储于重庆中国三峡博物馆“数字文物库”。 4.大足石刻智慧导览 游客扫描石刻二维码后，AI根据游览时长自动匹配解说方案：15分钟速览——聚焦“牧牛图”“六道轮回”“千手观音”等十大核心瑰宝，语音精讲配合AR动画还原历史场景；2小时深度游——解锁专业级内容，包括“宋代工匠工具全息演示”“彩绘矿物颜料成分分析”“佛教造像美学对比（敦煌VS大足）”等学术专题，并支持游客语音提问互动。 材料二 DeepSeek-R1技术突破（专家访谈实录） ①《科技前沿》记者：方言识别是DeepSeek的核心竞争力之一，能否详细说明技术原理？ ②首席科学家李明：传统AI的语音识别依赖“普通话中转站”，导致“川普”（四川普通话）等混合语音识别率不足60%。我们研发的方言直译引擎3.0，通过深度神经网络直接建立方言音素与语义的映射关系。例如，重庆话“摆龙门阵”（聊天）、“杀割”（结束）等词汇，系统能结合上下文自动匹配《现代汉语词典》释义。语料库覆盖川渝云贵四地167种方言变体，方言交互准确率达98.6%。 ③记者：医疗领域如何保证AI诊断的可靠性？ ④李明：R1的多模态医疗诊断模块已通过国家药监局三类医疗器械认证。以肺癌筛查为例，系统可同步分析CT影像（识别0.5mm以下结节）、病理切片（细胞级标注）及患者电子病历，生成“风险概率-治疗建议”决策树。在重庆新桥医院的对比试验中，R1对早期肺癌的敏感度达94.2%，比三甲医院专家团队高8.7个百分点。 ⑤记者：AI在突发公共卫生事件中有何作用？ ⑥李明：这正是我们的技术优势！重庆某区爆发不明原因肺炎期间，R1系统实时对接市疾控中心数据库进行更新（如病毒变异株），通过分析病毒基因序列变异规律、患者接触史等数据，仅用6小时就生成“高风险社区预警地图”和“分级诊疗方案”。相比传统人工流调，响应速度提升10倍，最终助力疫情在3周内清零。 ⑦记者：未来技术会如何影响普通市民生活？ ⑧李明：我们正开发“城市智能体”平台。例如，重庆山城步道导航场景中，R1能根据游客体力、实时天气（如突降暴雨）自动规划路线，并通过AR眼镜投射虚拟路标。2025年洪崖洞试点中，老年人迷路求助率下降62%。 材料三 DeepSeek在重庆的深度实践 巫山乡村中学案例： 为解决英语教师缺口问题，R1系统提供“1：1虚拟外教”服务。学生通过VR设备可进入虚拟伦敦课堂，与AI生成的英国教师实时对话。2024年期末测评显示，试点班级英语口语平均分提高22分，超过城区重点中学水平。 AI精准助学： 在酉阳、彭水等区县，R1系统为教师提供“AI备课包”与“学情画像”功能： 备课包：根据教育部大纲和乡村学生认知水平，自动生成包含方言例句的课件（如数学课用“重庆火锅菜品数量计算”作为应用题场景）； 学情画像：通过分析作业、课堂互动等数据，标记学生知识薄弱点并推送定制练习题。2024年酉阳县小学数学统考显示，城乡平均分差距从18.7分缩小至5.3分。 留守儿童家庭教育： 在綦江区推广“方言智能家教灯”，学童用重庆话提问即可获得数学题分步讲解。系统特别适配当地方言，如将“归一问题”表述为“一斤花椒要八块钱，三斤半咋个算？”，惠及2.3万农村家庭。 材料四 DeepSeek-R1与行业平均性能对比 指标 DeepSeek-R1 行业平均 响应速度（秒） 0.5 1.8 方言支持种类 167 29 知识库更新频率 实时 每3天 多模态交互准确率 99.1% 85.4% 9．以下选项中，不符合材料内容的是（   ）（4分） A．DeepSeek-R1的方言直译引擎支持167种方言变体。 B．重庆“交通脑核计划”通过分析卫星遥感数据优化交通。 C．巫山乡村中学使用VR设备实现“1：1虚拟外教”教学。 D．大足石刻智能解说系统可匹配15分钟速览和2小时深度游方案。 10．结合材料二，说明“方言直译引擎3.0”如何突破传统AI的技术局限。（4分） 11．根据材料三，概括DeepSeek在重庆乡村教育中解决的两大核心问题及对应措施。（5分） 12．综合所有材料，分析DeepSeek-R1的“实时知识库更新”对重庆城市治理和医疗领域的具体价值。（4分） 【答案】 9．B 10．传统局限：依赖普通话中转，导致方言语义丢失（如“川普”识别率低）。 技术突破：①直接映射：建立方言音素到语义的直译模型，无需普通话中转。②语境适配：结合上下文解析方言俚语（如“摆龙门阵”=聊天）。③覆盖广度：支持167种方言变体，远超行业平均水平。 11．核心问题：英语师资短缺；留守儿童方言沟通障碍；城乡教育资源不均衡。 对应措施：引入VR虚拟外教，提升口语教学质量；开发“方言智能家教灯”，适配重庆话交互；提供AI备课包、学情画像，缩小教学差距。 12．城市治理：交通优化——实时整合路况数据（如23万摄像头），动态调整信号灯，缓解拥堵；应急响应——快速更新灾害模型（如山火、泥石流），提升救援效率（材料一）。 医疗领域：诊断精准性——同步最新医学指南（如肺癌诊疗方案），降低误诊率；突发应对——实时更新传染病数据（如病毒变异株），辅助公共卫生决策（材料二）。 【导语】材料一介绍了深度求索（DeepSeek）公司背景及其在通用人工智能（AGI）领域的成就，特别是其自主研发的DeepSeek-R1智能系统在国际评测中的优异表现。材料二通过专家访谈，详细阐述了DeepSeek-R1在方言识别、医疗诊断和突发公共卫生事件中的技术突破和应用。材料三展示了DeepSeek在重庆乡村教育中的实践，包括虚拟外教、AI备课包和方言智能家教灯等创新举措。材料四通过对比表格，突出了DeepSeek-R1在响应速度、方言支持、知识库更新和多模态交互准确率等方面的优势。整体来看，DeepSeek-R1在交通、生态监测、文化保护、医疗和教育等多个领域展现了强大的技术实力和应用价值。 9．本题考查理解材料。B.材料一提到“重庆战略合作亮点”中的“交通脑核计划”是“接入全市23万路交通摄像头、8万辆出租车GPS数据及轨道交通实时客流，构建‘分钟级’动态路网模型”，并没有提及通过分析卫星遥感数据优化交通，B选项不符合材料内容。故选B。 10．本题考查理解与概括。 传统局限分析：从材料二第②段“传统AI的语音识别依赖‘普通话中转站’，导致‘川普’（四川普通话）等混合语音识别率不足 60%”可以看出，传统AI因为依赖普通话中转，在处理像“川普” 这样的混合语音时，存在识别率低的问题，也就是导致方言语义丢失。 技术突破方面： 直接映射：材料二第②段“我们研发的方言直译引擎3.0，通过深度神经网络直接建立方言音素与语义的映射关系”，表明方言直译引擎3.0不再依赖普通话中转，而是直接建立方言音素到语义的直译模型，这是一个重要突破。 语境适配：第②段“例如，重庆话‘摆龙门阵’（聊天）、‘杀割’（结束）等词汇，系统能结合上下文自动匹配《现代汉语词典》释义”，说明该引擎能够结合上下文解析方言俚语，让方言的语义更准确地被识别和理解。 覆盖广度：第②段“语料库覆盖川渝云贵四地167种方言变体，方言交互准确率达98.6%”，且材料四显示行业平均方言支持种类为29种，这体现了方言直译引擎3.0支持的方言变体种类远超行业平均水平，扩大了方言的覆盖范围。 11．本题考查概括。 核心问题： ①英语师资短缺：从材料三“巫山乡村中学案例：为解决英语教师缺口问题”可以明确英语师资短缺是一个核心问题。 ②留守儿童方言沟通障碍和城乡教育资源不均衡：“在酉阳、彭水等区县”“在綦江区推广‘方言智能家教灯’，学童用重庆话提问即可获得数学题分步讲解”以及“2024年酉阳县小学数学统考显示，城乡平均分差距从18.7分缩小至5.3分” 等内容表明存在留守儿童方言沟通障碍以及城乡教育资源不均衡的问题。 对应措施： 引入VR虚拟外教，提升口语教学质量：针对英语师资短缺问题，“R1系统提供‘1：1 虚拟外教’服务。学生通过VR设备可进入虚拟伦敦课堂，与 AI 生成的英国教师实时对话”，即引入 VR 虚拟外教来解决。 开发“方言智能家教灯”，适配重庆话交互：为解决留守儿童方言沟通障碍，“在綦江区推广‘方言智能家教灯’，学童用重庆话提问即可获得数学题分步讲解。系统特别适配当地方言”，开发了“方言智能家教灯”。 提供AI备课包、学情画像，缩小教学差距：对于城乡教育资源不均衡问题，“R1系统为教师提供‘AI 备课包’与‘学情画像’功能”“2024年酉阳县小学数学统考显示，城乡平均分差距从18.7分缩小至5.3分”，通过提供AI备课包和学情画像来缩小教学差距。 12．本题考查筛选与概括。 ①城市治理方面： 交通优化：材料一提到“交通脑核计划接入全市23万路交通摄像头、8万辆出租车GPS数据及轨道交通实时客流，构建‘分钟级’动态路网模型”，DeepSeek-R1的实时知识库更新能够实时整合这些路况数据，根据实时数据动态调整信号灯，从而缓解交通拥堵，如2024年试运行期间，重庆跨江大桥高峰拥堵时长减少37%。 应急响应：从材料一“长江生态AI监测”“在涪陵、万州等沿江区县部署水文传感器阵列，结合卫星遥感数据训练AI模型，成功预测2024年7月乌江流域泥石流灾害，提前12小时疏散群众3000余人” 可知，实时知识库更新可以快速更新灾害模型，比如山火、泥石流等灾害模型，从而提升救援效率，更好地保障人民生命财产安全。 ②医疗领域方面： 诊断精准性：材料二第④段提到“R1的多模态医疗诊断模块已通过国家药监局三类医疗器械认证。以肺癌筛查为例，系统可同步分析CT影像（识别0.5mm以下结节）、病理切片（细胞级标注）及患者电子病历，生成‘风险概率——治疗建议’决策树”，实时知识库更新能够同步最新医学指南，如肺癌诊疗方案等，使 AI诊断更准确，降低误诊率。 突发应对：根据材料二第⑥段“重庆某区爆发不明原因肺炎期间，R1系统实时对接市疾控中心数据库进行更新（如病毒变异株），通过分析病毒基因序列变异规律、患者接触史等数据，仅用6小时就生成‘高风险社区预警地图’和‘分级诊疗方案’”，实时知识库更新可以实时更新传染病数据，如病毒变异株等，辅助公共卫生决策，提高应对突发公共卫生事件的能力。 【三】（16分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。 夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉①而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎，有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！ 世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！ （节选自刘基《尚节亭记》） [注]①婉婉焉：柔美的样子。 13．解释下列加点词在文中的意思。（4分） （1）醉翁之意不在酒     意： （2）好植竹     好： （3）能以节立身者鲜矣    鲜： （4）是诚有大过人者     诚： 14．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改。 15．请将下面的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）然则以节言竹，复何以尚之哉！ 16．根据[甲][乙]两段文字以及平时积累，完成下面的“亭”文化探究表格。（4分） 亭名 亭名由来 寓情于亭 爱晚亭 ① （杜牧《山行》） 游览枫叶美景，激扬文字，抒发揽胜感怀之心情。 醉翁亭 ② 自问自答，闲适自在，表达③ 的情趣。 尚节亭 亭建于竹林间 通过描写“竹”，运用④ 的表现手法，流露出对君子以节立志的赞美。 探究结果：“亭”不仅是休憩之所，亦为古人怡情寄趣之载体，有着丰富的文化内涵。 【答案】 13．情趣 喜欢 少 的确，确实 14．至于涉寒暑/蒙霜雪/而柯不改。 15．（1）山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。 （2）既然这样，那么拿节来说明竹子，还有比节更值得崇尚的吗？ 16．停车坐爱枫林晚 “太守自谓也”（用欧阳修的号来命名） 寄情山水 托物言志 【导语】这篇阅读文章通过两篇古文《醉翁亭记》和《尚节亭记》的节选，展现了“亭”在中国古代文化中的多重象征意义。醉翁亭体现了欧阳修对山水之乐的追求，传达出闲适自在的生活情趣；尚节亭则通过竹子的象征，表达了对君子节操的赞美。文章不仅介绍了亭的由来，还通过寓情于景的手法，揭示了亭作为文人雅士寄托情感、表达志趣的重要载体。整体上，文章通过亭的文化内涵，展现了古人对自然、品德和生活的深刻思考。 13．本题考查文言实词的含义。（1）句意：醉翁的乐趣并不在于喝酒。意：情趣。（2）句意：喜欢种植竹子。好：喜欢。（3）句意：能够以节操立身的人很少了。鲜：少。（4）句意：这确实是有过人之处的人。诚：的确，确实。 14．本题考查文言句子的断句。本句句意：至于经历了冬天的严寒、夏天的酷热，遭受了霜雪的侵袭，仍然枝干不改。“涉寒暑”与“蒙霜雪”结构一致，应从中间应断开。“而”作为连词，表示转折，其前面应该断开。据此断句为：至于涉寒暑/蒙霜雪/而柯不改。 15．本题考查对文言句子的翻译。（1）重点词语：翼，名词活用为状语，像鸟张开翘膀一样；临，高踞；“醉翁亭也”为判断句，翻译时要将判断动词“是”译出来。（2）重点词语：然则，既然这样，那么；以，用；节，气节，节操；言，说明；复，又；何以，以何，用什么；尚，推崇，崇尚。 16．本题考查对名句名篇的默写以及对名句的理解。（1）根据杜牧《山行》可知，其中与“爱晚”两字相关的诗句是“停车坐爱枫林晚”。（2）根据甲文“名之者谁？太守自谓也”可知，醉翁亭的命名由来是因为欧阳修用自己的别号给它命名。（3）结合“太守自谓也”可知，欧阳修以“醉翁”自号，通过为亭命名这一细节，展现出他对滁州山水的喜爱。他将自己融入到山水之间，体现了他在被贬谪后依然能够豁达面对生活，在寄情山水的乐观情怀。（4）乙文表面上是在写竹子，详细描述了竹子的形态、特征以及其在不同环境下的表现，如“夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也”，突出竹子因有节而能坚韧不拔，不为外力所摧。实际上是借竹子的这些特点来比喻君子的品德和志向，将君子的气节、操守等品质赋予竹子，通过对竹子的赞美来表达对君子以节立志的推崇和赞扬，所以运用的是托物言志的表现手法。 参考译文： 甲文： 环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似的，盘踞在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，太守用自己的别号（醉翁）来命名。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 乙文： 会稽人黄中立，喜欢种竹子，是取竹有节的意思，因此他在竹林间建了一所亭子，起名叫“尚节之亭”，作为读书游艺的地方，淡泊而无向外营谋的念头。我见了，很喜欢。 竹子这种植物，体质柔弱，当中还是空的，柔美却不会被风雨摧残折断，原因是它有节。至于经历了冬天的严寒、夏天的酷热，遭受了霜雪的侵袭，仍然枝干不改，叶子不变，颜色依旧青青的，像是守住大节而不可以使他屈服的君子一般。的确，内里有什么也会表现在外面，因为（天赋的真性）常常表现在形体上。这样，那么拿节来说明竹子，还有比节更值得崇尚的吗？ 世风衰败了，道德沦丧了，能够凭借节操立身的人也少了。中立有才能还没有开始施展，却早早地的因崇尚节操而立下志向，这真是具有大过人的地方，我又怎能不高兴呢？ 三、写作（55分） 17．阅读下面材料，完成作文。 一群由清华北大年轻医生们创立的烧烤店——“柳叶刀”，在未做任何广告的情况下火爆北京，年营业额突破千万。创始人王建在总结自己创业成功的“秘诀”时说，他们创业的宗旨就是做一家“绿色、安全的食品消费企业”，而不是一味追求财富。因此，他们始终严格遵守店规：只用新鲜食材、杜绝腌制、肉串只用电烤、用油一天一换、所有菜品绝不过夜。 的确，在这个急功近利的时代，正确而持久的价值观才是致胜的法宝。 读了上面材料，你有什么感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目写一篇不少于600字的文章。 【答案】例文： 坚守价值，方得始终    在快节奏、物欲横流的当下，“柳叶刀”烧烤店的成功宛如一股清流，为我们揭示了一个质朴却深刻的道理：坚守正确的价值观，是在人生与事业征途上斩获成功的关键。    这不禁让我想起家乡那家小小的馄饨铺。店主是一对老夫妻，经营馄饨铺多年。在物价飞涨、竞争激烈的市场环境中，不少同行或是降低食材品质，或是偷工减料以压缩成本、提高利润。但这对老夫妻却始终坚守着自己的经营理念：用最新鲜的食材，为顾客煮出最纯粹、最美味的馄饨。    清晨，他们会亲自去市场挑选最新鲜的猪肉和蔬菜；馄饨皮坚持手工制作，薄而有韧性；汤底是用大骨精心熬制数小时而成，鲜香浓郁。他们的馄饨价格亲民，分量十足，吸引了众多食客。尽管没有豪华的装修，也没有大肆的宣传，但靠着食客们口口相传的好口碑，这家馄饨铺的生意一直红红火火。这和“柳叶刀”烧烤店一样，凭借对品质和食品安全的坚守赢得成功。    反观一些网红餐厅，开业初期凭借新颖的营销手段吸引大批顾客，却不重视食品质量与服务体验。食材不新鲜、卫生不达标等问题频出，即便一开始门庭若市，可没过多久，就因口碑崩塌而无人问津，只能草草收场。在利益的诱惑下，他们抛弃了经营的底线与应有的价值观，最终自食恶果。    在我们的学习生活中，同样需要坚守正确的价值观。有的同学为了取得好成绩而作弊，或许能获得一时的高分，却无法真正掌握知识，更丢失了诚信。而那些踏实努力、勤奋学习的同学，虽可能在短期内看不到显著的进步，但长期坚持，知识不断积累，能力不断提升，最终在考试中取得优异成绩，也为未来的发展打下坚实基础。 人生之路漫漫，无论处于何种境地，我们都应像“柳叶刀”烧烤店、馄饨铺的经营者一样，坚守正确的价值观，不为短期利益所动。唯有如此，方能在岁月的磨砺中收获成功，实现自己的人生价值，走出属于自己的康庄大道。 【解析】本题考查材料作文。 审题。材料聚焦“柳叶刀”烧烤店成功的原因，关键语句是“创业的宗旨就是做一家‘绿色、安全的食品消费企业’，而不是一味追求财富” 以及“正确而持久的价值观才是致胜的法宝”。这明确指出写作方向要围绕价值观与成功的关系展开。 立意。价值观引领成功：强调正确价值观是成功的导向标，如“柳叶刀”烧烤店因秉持绿色安全价值观获得成功，在其他领域，如科研、教育、艺术等，坚守诚信、专注、创新等价值观，也能引领人们走向成功。摒弃逐利，坚守价值：批判单纯追逐财富的短视行为，阐述在商业或生活中，只有摆脱对金钱的过度追逐，坚守对社会有益、对自身成长有意义的价值观，才能收获真正的成功与满足，就像烧烤店不把赚钱当唯一目标，注重品质才赢得市场。持久价值观的力量：突出价值观不仅要正确，还需持久坚持。在长期的发展过程中，无论面对何种困难与诱惑，始终坚守价值观，才能在时间的考验下积累成果，获得长远成功，“柳叶刀”烧烤店始终严格遵守店规就是持久践行价值观的体现。    选材构思。价值观引领成功：开头讲述“柳叶刀”烧烤店的成功故事，引出“价值观引领成功”的观点，引发读者兴趣。中间列举科学家袁隆平，心怀“让天下人吃饱饭”的价值观，几十年如一日投身杂交水稻研究，成功解决无数人温饱问题，成为举世敬仰的农业科学家；再讲自己身边一位同学，秉持诚信友善的价值观，在班级中积极帮助他人，学习上认真踏实，不仅赢得同学们的喜爱，成绩也稳步提升，在中考中取得优异成绩，从不同层面体现价值观对成功的引领。总结价值观在个人、社会发展中的重要引领作用，呼吁大家树立正确价值观，迈向成功之路。摒弃逐利，坚守价值：开头描述当下社会部分人急功近利、唯利是图的现象，如某些商家制假售假，引出对摒弃逐利、坚守价值的思考。中间讲述某老字号糕点店，虽面临成本上涨压力，但坚持使用传统工艺和优质原料，不偷工减料，不盲目追求利润最大化，凭借良好口碑在激烈市场竞争中屹立不倒；对比一些网红店铺，为快速盈利过度营销，忽视产品质量，最终昙花一现。再结合自身经历，讲述自己在参加义卖活动时，没有为了多赚钱而降低义卖物品质量，而是用心准备，真诚售卖，不仅收获了成就感，还得到他人认可，强调坚守价值的重要性。结尾批判逐利行为，倡导坚守正确价值观，实现个人价值与社会价值的统一。持久价值观的力量：开头以“滴水穿石”的现象引出观点，说明持久的力量，类比到价值观，强调持久坚持价值观才能收获成功，联系“柳叶刀”烧烤店长期坚持严格店规。中间讲述故宫文物修复师们，秉持对传统文化的热爱与传承的价值观，几十年如一日专注修复文物，使无数珍贵文物重焕生机；再讲自己所在的学校社团，始终坚持传播传统文化的价值观，定期组织活动，虽面临人员变动、资金短缺等困难，但一直坚守，逐渐扩大影响力，吸引更多同学参与。通过不同事例体现持久价值观的力量。结尾强调在生活中要树立并持久坚持正确价值观，才能创造出经得起时间考验的成就。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025 年中考第二次模拟考试 语文·答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、语文积累与运用（35 分） 1.（10 分） ① ② ③ ④ ⑤ 2.（12 分） （1）（4分） （ ） （ ） （ ） （ ） （2）（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （3）（3分） （4）（3分） 3.（13 分） （1）（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 10. （4 分） 11. （5 分） 12. （4 分） 【三】（16 分） 13.（4 分） ① ② ③ ④ 14.（2 分） 至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改。 15.（6 分） （1）（3分） （2）（3分） 16.（4 分） （2）（2分） （3）（6分） ① （2 分） ② （2 分） ③ （2 分） （4）（3分） 二、阅读（55 分） 【一】（22 分） 4.（3 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.（4 分） 6.（3 分） 7. （6分） 8. （6分） 【二】（17 分） 9.（4 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作（55 分） 17. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考第二次模拟考试（安徽卷） 语 文 注意事项: 1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1．诗文名句我来填。（10分） 游走于历史的长河中，我们会发现和春天有关的诗词浩如烟海，而不同作者的笔下的“春”寄托着作者不同的情感。白居易用①“ ， ”（《钱塘湖春行》）状写出花草向荣的趋势，置身其中、心旷神怡；杜甫用②“ ， ”（《春望》）表达自己忧伤国事、思念家人的感情；陆游用③“ ， ”（《游山西村》）描绘乡村社日前夕的热闹情景，盛赞农民的淳厚质朴；刘禹锡用④“ ， ”（《陋室铭》）赋予景色以人的灵性，渲染出春天的屋外环境的变化，流露出作者喜悦的心情；范仲淹用⑤“ ， ”（《岳阳楼记》）从时间上表现洞庭湖景象的千变万化，概说阴晴变化。 2．请运用积累的知识，完成下面小题。（12分） 作家作品 情节摘录 《西游记》 【甲】 行者道：“不是怪你来迟，这泼牛十分无礼！我向罗chà处弄得扇子来，却被这sī变作你的模样，曰称迎我，我一时欢悦，转把扇子递在他手，他却现了本像，与老孙在此比并，所以误了大事也。” 《水浒传》 【乙】 就行出榜，去各处招抚，以安百姓。其余随从贼徒，不伤人者，亦.准其自首投降，复为乡民，拨还产业田：园。克复州县已了，各调守御官军，护境安民，不在话下。 罗广赋、杨益言《红岩》 【丙】 他觉得那位“看守员”被敌特识破的可能性很小，因为他一贯谨慎小心；最大的可能，就是遇到了敌特最近采取的换防措施，突然把他调走了。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 模（ ） 样    招抚（ ）   罗 chà（ ）    这sī（ ） （2）下面选项中与“识破”的“破”意思相同的一项是（   ）（2分） A．破碎 B．破格 C．破案 D．破阵 （3）情节摘录【甲】：画线的“你”是指 （填人物），【乙】作者是 ；《红岩》中江姐的真实姓名是 。（3分） （4）经典小说往往都蕴含了“舍”与“得”的智慧，请从下面的名著人物中，任选一个，结合相关情节简要阐述。（3分） 示例：简·爱：当她得知罗切斯特有妻子的时候，毅然离开了庄园，舍弃了安定的生活和渴望的爱情，但是她却获得了人格的尊严。 备选人物：孙悟空 （《西游记》）   鲁智深 （《水浒传》）   华子良（《红岩》） 3．班级拟将开展“少年当自强”主题班会活动。活动准备过程中，老师邀请你加入审核组，对各小组上交的内容进行检查和修改。（13分） 【话“自强不息”，晓班会主题】 开场白 亲爱的同学们，我们奋进的征程中充满希望，也充满了挑战。面对困难自强不息，将是我们实现价值成就未来的动力。现在，我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”。 （1）请你将开场白中画线句子改为祈使句。（2分） 【讲先贤故事，品自强精神】 ①自强不息是激昂的音符，能谱写出催人奋进的乐章； ， 。②古人说：“天行健，君子以自强不息。”③从“为中华之崛起而读书”“祖逖北伐”到“卧薪尝胆”，自古至今，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。④新时代好青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界，有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……⑤青年兴则国兴，青年强则国强。⑥时代的进步，要求青年开阔的视野，创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！ （2）请仿照第①句画线的部分，为横线处补写一个句子，使演讲稿内容上下文语意连贯。（2分） （3）按照要求，给相关语句提出修改意见。（6分） ①从下文内容看，第③句画线句子顺序有点乱，根据你的知识积累，请提出修改意见。（2分） ②第④句画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。（2分） ③第⑥句画线部分有语病，请提出修改意见，使全句更加简洁、句式上相对统一。（2分） 【诵总结对联，抒自强之志】 结束语 历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者，而不会等待犹豫者、懈怠者。同学们，让我们心怀梦想、戒骄戒躁，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好这段学习征程。最后，让我们一起诵读对联，结束今天的班会！ 循古，①_______________，开来；意兴方道，听先贤故事传华夏。 ②_______________，立志，逐梦；风华正茂，③_______________。 （4）班会总结发言阶段，主持人希望在结束语中以对联的形式提出倡议，总结收获。请使用下面的词语和短语，补写对联。（3分） 正心    展今    看少年意气扬神州 二、阅读（55分） 【一】（22分） 阅读下面的文字，回答问题。 姜田深处 崔红玲 ①初秋的姜田郁郁葱葱，微风拂过，似是碧绿的湖面摇起了波浪，摇成了一幅起伏的水墨画。几只叫不出名字的鸟雀盘旋在姜田上方，水墨画瞬时又多了几分灵动。站在姜田深处，听姜叶摩挲的声音。又感觉每棵姜苗都亮开了嗓子，喊来了风，喊来了鸟儿，喊来了勤劳的姜农…… ②10年前的这个时节，我也曾来过这个村庄，那时的姜田还是这儿一小块、那儿一小块，中间被玉米、蔬菜等田地分隔开，零散地分布着，远没如今接连成片后这般壮观。 ③每一块姜田里都有农民在劳作。附近，几位头戴草帽、身着汗衫的姜农，正手扶农机在姜田中穿行，所过之处，新土翻向两侧的姜苗根部，开成一道土沟。他们的汗衫上印着“生姜种植基地”的字样，走得再近些，发现还印着一行字：“撸起袖子加油干，土里刨出金疙瘩”。 ④趁着姜农们休息，我和他们聊了起来。一位瘦高姜农指着姜田笑呵呵地说：“人勤地不懒，只要伺候好它们，一亩地能刨出万把斤生姜哩。按低价一斤8元钱算，一亩也有8万多元，可不是能刨出‘金疙瘩’吗？” ⑤一位壮实姜农也加入对话：“人家老吴就靠刨这‘金疙瘩’，盖起了小楼，开上了好车。你看他那喜滋滋的样子！”听了这话，瘦高姜农也亮起了壮实姜农的家底：“你老张也没差啊，这几年两个孩子都在城里买了房，还每年都搞全家游，又是下江南，又是上东北，听说今年准备去趟云南？” ⑥说笑间，我得知瘦高姜农姓吴，壮实些的姓张。说起生姜，老张侃侃而谈：“俺们这儿祖祖辈辈都种姜，鼻尖凑近泥土都能闻到姜味儿。这一带古时候叫怀庆府，所以这儿的姜也叫怀姜。怀姜好啊，丝儿细、色儿黄、味辣鲜香、耐煮不烂，古时还作为贡品哩。” ⑦正说着，老张的儿子从姜田深处走了过来。老吴向我介绍：“别看小张年轻，种姜可是一把好手，比我们这些种了大半辈子的都强！”我不由得多打量了小张两眼：小伙子三十出头，穿着一身运动服，戴着宽檐遮阳帽，五官精神，给人的第一印象便是精干、踏实。 ⑧“很多年轻人都不愿和土坷垃打交道，南下北上地去打工，你咋没去？”我笑着问他。 ⑨“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂！”小张挠挠头，有些腼腆地回答。 ⑩小张告诉我，他爷爷那辈，田里种的姜也就亩把，到他父亲那里发展到近4亩。那时种姜不成规模，管理全靠人工，加上姜价低，可以说力气没少使，也赚不了多少。他接手后，一咬牙，贷款承包了20亩地，添置了水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等，搞起现代化种植。如今，贷款早已还清，姜田也发展到了70多亩，来年还准备再扩上几十亩。这几年政策好，当地的产业配套也越来越完善。姜出土后直接就能被加工企业拉走，摇身变成怀姜糖膏、怀姜茶、怀姜酱等产品。村里的年轻人思想活泛，又是开淘宝店，又是搞直播带货，怀姜名气越来越大，姜农的收入也水涨船高。 ⑪小张感慨道，“如今，怀姜在我们这儿可是名副其实的致富姜！” ⑫老吴接住话茬：“咱们村集体也种姜，年底给村民们分红。村民们兜里有余钱，闲下来的时候，跳跳舞、旅旅游，过得那叫一个舒坦！”说着，伸手一指，“那儿就是我们村！种姜种出了好日子，村里的姑娘都不想往外头嫁！” ⑬我抬头望去，姜田远处隐约可见的村庄，立于淡淡秋色中，漫出抚慰人心的浓浓烟火气。再将目光收至面前水墨画一般的姜田，姜农们还在田间忙活，年长者脸上镌刻着抚不平的沟壑，记录着过往农事的不易。而他们手中的现代化机械，正耕种着当下的丰饶和幸福…… （选自《人民日报》） 4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（3分） A．第②段补充交代了“我”曾来过这片姜田，通过今昔对比，写出“我”的惊讶与赞叹。 B．第⑤段通过姜农之间的对话展现了生姜种植给当地村民的生活带来了翻天覆地的变化。 C．第⑥段通过老张华丽的语言，传达出当地姜农们对自己所种植的生姜充满自豪之情。 D．第⑬段的景物描写淡雅朦胧，充满着烟火气息，文章读来真切自然，富有生活情趣。 5．文中“撸起袖子加油干，土里刨出金疙瘩”，“金疙瘩”的含义是什么？（4分） 6．请从修辞手法角度赏析下面的句子。（3分） 初秋的姜田郁郁葱葱，微风拂过，似是碧绿的湖面摇起了波浪，摇成了一幅起伏的水墨画。 7．“小张”是小说的主要人物，请结合全文分析他的人物形象。（6分） 8．文章标题“姜田深处”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分） 【二】（17分） 阅读下面非连续性文本，完成各题。 材料一 【深度求索（DeepSeek）公司背景】 深度求索（DeepSeek）成立于2023年，是中国首家以“通用人工智能（AGI）”为战略核心的高科技企业。公司由清华大学人工智能研究院前院长张伟平教授领衔创立，核心团队汇聚了来自麻省理工学院、斯坦福大学等全球顶尖学府的科学家，团队博士占比达85%，累计获得国家发明专利127项、国际人工智能领域权威奖项（如NeurIPS最佳论文奖）23项。其自主研发的“DeepSeek-R1”智能系统采用混合增强智能架构（HAI3.0），创造性融合量子计算优化算法与人类专家知识图谱，在2024年国际AGI评测中，以97.3%的综合得分超越谷歌DeepMind等竞争对手，位列全球首位。 【重庆战略合作亮点】 1.交通脑核计划 接入全市23万路交通摄像头、8万辆出租车GPS数据及轨道交通实时客流，构建“分钟级”动态路网模型。2024年试运行期间，重庆跨江大桥高峰拥堵时长减少37%，被央视报道为“AI治堵新范式”。 2.长江生态AI监测 在涪陵、万州等沿江区县部署水文传感器阵列，结合卫星遥感数据训练AI模型，成功预测2024年7月乌江流域泥石流灾害，提前12小时疏散群众3000余人。 3.巴渝文化数字工程 完成川剧变脸动作捕捉（精度0.1毫米）、大足石刻千手观音镀金层三维建模（分辨率4K级），相关数据永久存储于重庆中国三峡博物馆“数字文物库”。 4.大足石刻智慧导览 游客扫描石刻二维码后，AI根据游览时长自动匹配解说方案：15分钟速览——聚焦“牧牛图”“六道轮回”“千手观音”等十大核心瑰宝，语音精讲配合AR动画还原历史场景；2小时深度游——解锁专业级内容，包括“宋代工匠工具全息演示”“彩绘矿物颜料成分分析”“佛教造像美学对比（敦煌VS大足）”等学术专题，并支持游客语音提问互动。 材料二 DeepSeek-R1技术突破（专家访谈实录） ①《科技前沿》记者：方言识别是DeepSeek的核心竞争力之一，能否详细说明技术原理？ ②首席科学家李明：传统AI的语音识别依赖“普通话中转站”，导致“川普”（四川普通话）等混合语音识别率不足60%。我们研发的方言直译引擎3.0，通过深度神经网络直接建立方言音素与语义的映射关系。例如，重庆话“摆龙门阵”（聊天）、“杀割”（结束）等词汇，系统能结合上下文自动匹配《现代汉语词典》释义。语料库覆盖川渝云贵四地167种方言变体，方言交互准确率达98.6%。 ③记者：医疗领域如何保证AI诊断的可靠性？ ④李明：R1的多模态医疗诊断模块已通过国家药监局三类医疗器械认证。以肺癌筛查为例，系统可同步分析CT影像（识别0.5mm以下结节）、病理切片（细胞级标注）及患者电子病历，生成“风险概率-治疗建议”决策树。在重庆新桥医院的对比试验中，R1对早期肺癌的敏感度达94.2%，比三甲医院专家团队高8.7个百分点。 ⑤记者：AI在突发公共卫生事件中有何作用？ ⑥李明：这正是我们的技术优势！重庆某区爆发不明原因肺炎期间，R1系统实时对接市疾控中心数据库进行更新（如病毒变异株），通过分析病毒基因序列变异规律、患者接触史等数据，仅用6小时就生成“高风险社区预警地图”和“分级诊疗方案”。相比传统人工流调，响应速度提升10倍，最终助力疫情在3周内清零。 ⑦记者：未来技术会如何影响普通市民生活？ ⑧李明：我们正开发“城市智能体”平台。例如，重庆山城步道导航场景中，R1能根据游客体力、实时天气（如突降暴雨）自动规划路线，并通过AR眼镜投射虚拟路标。2025年洪崖洞试点中，老年人迷路求助率下降62%。 材料三 DeepSeek在重庆的深度实践 巫山乡村中学案例： 为解决英语教师缺口问题，R1系统提供“1：1虚拟外教”服务。学生通过VR设备可进入虚拟伦敦课堂，与AI生成的英国教师实时对话。2024年期末测评显示，试点班级英语口语平均分提高22分，超过城区重点中学水平。 AI精准助学： 在酉阳、彭水等区县，R1系统为教师提供“AI备课包”与“学情画像”功能： 备课包：根据教育部大纲和乡村学生认知水平，自动生成包含方言例句的课件（如数学课用“重庆火锅菜品数量计算”作为应用题场景）； 学情画像：通过分析作业、课堂互动等数据，标记学生知识薄弱点并推送定制练习题。2024年酉阳县小学数学统考显示，城乡平均分差距从18.7分缩小至5.3分。 留守儿童家庭教育： 在綦江区推广“方言智能家教灯”，学童用重庆话提问即可获得数学题分步讲解。系统特别适配当地方言，如将“归一问题”表述为“一斤花椒要八块钱，三斤半咋个算？”，惠及2.3万农村家庭。 材料四 DeepSeek-R1与行业平均性能对比 指标 DeepSeek-R1 行业平均 响应速度（秒） 0.5 1.8 方言支持种类 167 29 知识库更新频率 实时 每3天 多模态交互准确率 99.1% 85.4% 9．以下选项中，不符合材料内容的是（   ）（4分） A．DeepSeek-R1的方言直译引擎支持167种方言变体。 B．重庆“交通脑核计划”通过分析卫星遥感数据优化交通。 C．巫山乡村中学使用VR设备实现“1：1虚拟外教”教学。 D．大足石刻智能解说系统可匹配15分钟速览和2小时深度游方案。 10．结合材料二，说明“方言直译引擎3.0”如何突破传统AI的技术局限。（4分） 11．根据材料三，概括DeepSeek在重庆乡村教育中解决的两大核心问题及对应措施。（5分） 12．综合所有材料，分析DeepSeek-R1的“实时知识库更新”对重庆城市治理和医疗领域的具体价值。（4分） 【三】（16分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。 夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉①而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎，有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！ 世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！ （节选自刘基《尚节亭记》） [注]①婉婉焉：柔美的样子。 13．解释下列加点词在文中的意思。（4分） （1）醉翁之意不在酒     意： （2）好植竹     好： （3）能以节立身者鲜矣    鲜： （4）是诚有大过人者     诚： 14．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改。 15．请将下面的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）然则以节言竹，复何以尚之哉！ 16．根据[甲][乙]两段文字以及平时积累，完成下面的“亭”文化探究表格。（4分） 亭名 亭名由来 寓情于亭 爱晚亭 ① （杜牧《山行》） 游览枫叶美景，激扬文字，抒发揽胜感怀之心情。 醉翁亭 ② 自问自答，闲适自在，表达③ 的情趣。 尚节亭 亭建于竹林间 通过描写“竹”，运用④ 的表现手法，流露出对君子以节立志的赞美。 探究结果：“亭”不仅是休憩之所，亦为古人怡情寄趣之载体，有着丰富的文化内涵。 三、写作（55分） 17．阅读下面材料，完成作文。 一群由清华北大年轻医生们创立的烧烤店——“柳叶刀”，在未做任何广告的情况下火爆北京，年营业额突破千万。创始人王建在总结自己创业成功的“秘诀”时说，他们创业的宗旨就是做一家“绿色、安全的食品消费企业”，而不是一味追求财富。因此，他们始终严格遵守店规：只用新鲜食材、杜绝腌制、肉串只用电烤、用油一天一换、所有菜品绝不过夜。 的确，在这个急功近利的时代，正确而持久的价值观才是致胜的法宝。 读了上面材料，你有什么感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目写一篇不少于600字的文章。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试（安徽卷） 语 文 注意事项: 1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1．诗文名句我来填。（10分） 游走于历史的长河中，我们会发现和春天有关的诗词浩如烟海，而不同作者的笔下的“春”寄托着作者不同的情感。白居易用①“ ， ”（《钱塘湖春行》）状写出花草向荣的趋势，置身其中、心旷神怡；杜甫用②“ ， ”（《春望》）表达自己忧伤国事、思念家人的感情；陆游用③“ ， ”（《游山西村》）描绘乡村社日前夕的热闹情景，盛赞农民的淳厚质朴；刘禹锡用④“ ， ”（《陋室铭》）赋予景色以人的灵性，渲染出春天的屋外环境的变化，流露出作者喜悦的心情；范仲淹用⑤“ ， ”（《岳阳楼记》）从时间上表现洞庭湖景象的千变万化，概说阴晴变化。 2．请运用积累的知识，完成下面小题。（12分） 作家作品 情节摘录 《西游记》 【甲】 行者道：“不是怪你来迟，这泼牛十分无礼！我向罗chà处弄得扇子来，却被这sī变作你的模样，曰称迎我，我一时欢悦，转把扇子递在他手，他却现了本像，与老孙在此比并，所以误了大事也。” 《水浒传》 【乙】 就行出榜，去各处招抚，以安百姓。其余随从贼徒，不伤人者，亦.准其自首投降，复为乡民，拨还产业田：园。克复州县已了，各调守御官军，护境安民，不在话下。 罗广赋、杨益言《红岩》 【丙】 他觉得那位“看守员”被敌特识破的可能性很小，因为他一贯谨慎小心；最大的可能，就是遇到了敌特最近采取的换防措施，突然把他调走了。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 模（ ） 样    招抚（ ）   罗 chà（ ）    这sī（ ） （2）下面选项中与“识破”的“破”意思相同的一项是（   ）（2分） A．破碎 B．破格 C．破案 D．破阵 （3）情节摘录【甲】：画线的“你”是指 （填人物），【乙】作者是 ；《红岩》中江姐的真实姓名是 。（3分） （4）经典小说往往都蕴含了“舍”与“得”的智慧，请从下面的名著人物中，任选一个，结合相关情节简要阐述。（3分） 示例：简·爱：当她得知罗切斯特有妻子的时候，毅然离开了庄园，舍弃了安定的生活和渴望的爱情，但是她却获得了人格的尊严。 备选人物：孙悟空 （《西游记》）   鲁智深 （《水浒传》）   华子良（《红岩》） 3．班级拟将开展“少年当自强”主题班会活动。活动准备过程中，老师邀请你加入审核组，对各小组上交的内容进行检查和修改。（13分） 【话“自强不息”，晓班会主题】 开场白 亲爱的同学们，我们奋进的征程中充满希望，也充满了挑战。面对困难自强不息，将是我们实现价值成就未来的动力。现在，我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”。 （1）请你将开场白中画线句子改为祈使句。（2分） 【讲先贤故事，品自强精神】 ①自强不息是激昂的音符，能谱写出催人奋进的乐章； ， 。②古人说：“天行健，君子以自强不息。”③从“为中华之崛起而读书”“祖逖北伐”到“卧薪尝胆”，自古至今，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。④新时代好青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界，有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……⑤青年兴则国兴，青年强则国强。⑥时代的进步，要求青年开阔的视野，创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！ （2）请仿照第①句画线的部分，为横线处补写一个句子，使演讲稿内容上下文语意连贯。（2分） （3）按照要求，给相关语句提出修改意见。（6分） ①从下文内容看，第③句画线句子顺序有点乱，根据你的知识积累，请提出修改意见。（2分） ②第④句画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。（2分） ③第⑥句画线部分有语病，请提出修改意见，使全句更加简洁、句式上相对统一。（2分） 【诵总结对联，抒自强之志】 结束语 历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者，而不会等待犹豫者、懈怠者。同学们，让我们心怀梦想、戒骄戒躁，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好这段学习征程。最后，让我们一起诵读对联，结束今天的班会！ 循古，①_______________，开来；意兴方道，听先贤故事传华夏。 ②_______________，立志，逐梦；风华正茂，③_______________。 （4）班会总结发言阶段，主持人希望在结束语中以对联的形式提出倡议，总结收获。请使用下面的词语和短语，补写对联。（3分） 正心    展今    看少年意气扬神州 二、阅读（55分） 【一】（22分） 阅读下面的文字，回答问题。 姜田深处 崔红玲 ①初秋的姜田郁郁葱葱，微风拂过，似是碧绿的湖面摇起了波浪，摇成了一幅起伏的水墨画。几只叫不出名字的鸟雀盘旋在姜田上方，水墨画瞬时又多了几分灵动。站在姜田深处，听姜叶摩挲的声音。又感觉每棵姜苗都亮开了嗓子，喊来了风，喊来了鸟儿，喊来了勤劳的姜农…… ②10年前的这个时节，我也曾来过这个村庄，那时的姜田还是这儿一小块、那儿一小块，中间被玉米、蔬菜等田地分隔开，零散地分布着，远没如今接连成片后这般壮观。 ③每一块姜田里都有农民在劳作。附近，几位头戴草帽、身着汗衫的姜农，正手扶农机在姜田中穿行，所过之处，新土翻向两侧的姜苗根部，开成一道土沟。他们的汗衫上印着“生姜种植基地”的字样，走得再近些，发现还印着一行字：“撸起袖子加油干，土里刨出金疙瘩”。 ④趁着姜农们休息，我和他们聊了起来。一位瘦高姜农指着姜田笑呵呵地说：“人勤地不懒，只要伺候好它们，一亩地能刨出万把斤生姜哩。按低价一斤8元钱算，一亩也有8万多元，可不是能刨出‘金疙瘩’吗？” ⑤一位壮实姜农也加入对话：“人家老吴就靠刨这‘金疙瘩’，盖起了小楼，开上了好车。你看他那喜滋滋的样子！”听了这话，瘦高姜农也亮起了壮实姜农的家底：“你老张也没差啊，这几年两个孩子都在城里买了房，还每年都搞全家游，又是下江南，又是上东北，听说今年准备去趟云南？” ⑥说笑间，我得知瘦高姜农姓吴，壮实些的姓张。说起生姜，老张侃侃而谈：“俺们这儿祖祖辈辈都种姜，鼻尖凑近泥土都能闻到姜味儿。这一带古时候叫怀庆府，所以这儿的姜也叫怀姜。怀姜好啊，丝儿细、色儿黄、味辣鲜香、耐煮不烂，古时还作为贡品哩。” ⑦正说着，老张的儿子从姜田深处走了过来。老吴向我介绍：“别看小张年轻，种姜可是一把好手，比我们这些种了大半辈子的都强！”我不由得多打量了小张两眼：小伙子三十出头，穿着一身运动服，戴着宽檐遮阳帽，五官精神，给人的第一印象便是精干、踏实。 ⑧“很多年轻人都不愿和土坷垃打交道，南下北上地去打工，你咋没去？”我笑着问他。 ⑨“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂！”小张挠挠头，有些腼腆地回答。 ⑩小张告诉我，他爷爷那辈，田里种的姜也就亩把，到他父亲那里发展到近4亩。那时种姜不成规模，管理全靠人工，加上姜价低，可以说力气没少使，也赚不了多少。他接手后，一咬牙，贷款承包了20亩地，添置了水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等，搞起现代化种植。如今，贷款早已还清，姜田也发展到了70多亩，来年还准备再扩上几十亩。这几年政策好，当地的产业配套也越来越完善。姜出土后直接就能被加工企业拉走，摇身变成怀姜糖膏、怀姜茶、怀姜酱等产品。村里的年轻人思想活泛，又是开淘宝店，又是搞直播带货，怀姜名气越来越大，姜农的收入也水涨船高。 ⑪小张感慨道，“如今，怀姜在我们这儿可是名副其实的致富姜！” ⑫老吴接住话茬：“咱们村集体也种姜，年底给村民们分红。村民们兜里有余钱，闲下来的时候，跳跳舞、旅旅游，过得那叫一个舒坦！”说着，伸手一指，“那儿就是我们村！种姜种出了好日子，村里的姑娘都不想往外头嫁！” ⑬我抬头望去，姜田远处隐约可见的村庄，立于淡淡秋色中，漫出抚慰人心的浓浓烟火气。再将目光收至面前水墨画一般的姜田，姜农们还在田间忙活，年长者脸上镌刻着抚不平的沟壑，记录着过往农事的不易。而他们手中的现代化机械，正耕种着当下的丰饶和幸福…… （选自《人民日报》） 4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（3分） A．第②段补充交代了“我”曾来过这片姜田，通过今昔对比，写出“我”的惊讶与赞叹。 B．第⑤段通过姜农之间的对话展现了生姜种植给当地村民的生活带来了翻天覆地的变化。 C．第⑥段通过老张华丽的语言，传达出当地姜农们对自己所种植的生姜充满自豪之情。 D．第⑬段的景物描写淡雅朦胧，充满着烟火气息，文章读来真切自然，富有生活情趣。 5．文中“撸起袖子加油干，土里刨出金疙瘩”，“金疙瘩”的含义是什么？（4分） 6．请从修辞手法角度赏析下面的句子。（3分） 初秋的姜田郁郁葱葱，微风拂过，似是碧绿的湖面摇起了波浪，摇成了一幅起伏的水墨画。 7．“小张”是小说的主要人物，请结合全文分析他的人物形象。（6分） 8．文章标题“姜田深处”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分） 【二】（17分） 阅读下面非连续性文本，完成各题。 材料一 【深度求索（DeepSeek）公司背景】 深度求索（DeepSeek）成立于2023年，是中国首家以“通用人工智能（AGI）”为战略核心的高科技企业。公司由清华大学人工智能研究院前院长张伟平教授领衔创立，核心团队汇聚了来自麻省理工学院、斯坦福大学等全球顶尖学府的科学家，团队博士占比达85%，累计获得国家发明专利127项、国际人工智能领域权威奖项（如NeurIPS最佳论文奖）23项。其自主研发的“DeepSeek-R1”智能系统采用混合增强智能架构（HAI3.0），创造性融合量子计算优化算法与人类专家知识图谱，在2024年国际AGI评测中，以97.3%的综合得分超越谷歌DeepMind等竞争对手，位列全球首位。 【重庆战略合作亮点】 1.交通脑核计划 接入全市23万路交通摄像头、8万辆出租车GPS数据及轨道交通实时客流，构建“分钟级”动态路网模型。2024年试运行期间，重庆跨江大桥高峰拥堵时长减少37%，被央视报道为“AI治堵新范式”。 2.长江生态AI监测 在涪陵、万州等沿江区县部署水文传感器阵列，结合卫星遥感数据训练AI模型，成功预测2024年7月乌江流域泥石流灾害，提前12小时疏散群众3000余人。 3.巴渝文化数字工程 完成川剧变脸动作捕捉（精度0.1毫米）、大足石刻千手观音镀金层三维建模（分辨率4K级），相关数据永久存储于重庆中国三峡博物馆“数字文物库”。 4.大足石刻智慧导览 游客扫描石刻二维码后，AI根据游览时长自动匹配解说方案：15分钟速览——聚焦“牧牛图”“六道轮回”“千手观音”等十大核心瑰宝，语音精讲配合AR动画还原历史场景；2小时深度游——解锁专业级内容，包括“宋代工匠工具全息演示”“彩绘矿物颜料成分分析”“佛教造像美学对比（敦煌VS大足）”等学术专题，并支持游客语音提问互动。 材料二 DeepSeek-R1技术突破（专家访谈实录） ①《科技前沿》记者：方言识别是DeepSeek的核心竞争力之一，能否详细说明技术原理？ ②首席科学家李明：传统AI的语音识别依赖“普通话中转站”，导致“川普”（四川普通话）等混合语音识别率不足60%。我们研发的方言直译引擎3.0，通过深度神经网络直接建立方言音素与语义的映射关系。例如，重庆话“摆龙门阵”（聊天）、“杀割”（结束）等词汇，系统能结合上下文自动匹配《现代汉语词典》释义。语料库覆盖川渝云贵四地167种方言变体，方言交互准确率达98.6%。 ③记者：医疗领域如何保证AI诊断的可靠性？ ④李明：R1的多模态医疗诊断模块已通过国家药监局三类医疗器械认证。以肺癌筛查为例，系统可同步分析CT影像（识别0.5mm以下结节）、病理切片（细胞级标注）及患者电子病历，生成“风险概率-治疗建议”决策树。在重庆新桥医院的对比试验中，R1对早期肺癌的敏感度达94.2%，比三甲医院专家团队高8.7个百分点。 ⑤记者：AI在突发公共卫生事件中有何作用？ ⑥李明：这正是我们的技术优势！重庆某区爆发不明原因肺炎期间，R1系统实时对接市疾控中心数据库进行更新（如病毒变异株），通过分析病毒基因序列变异规律、患者接触史等数据，仅用6小时就生成“高风险社区预警地图”和“分级诊疗方案”。相比传统人工流调，响应速度提升10倍，最终助力疫情在3周内清零。 ⑦记者：未来技术会如何影响普通市民生活？ ⑧李明：我们正开发“城市智能体”平台。例如，重庆山城步道导航场景中，R1能根据游客体力、实时天气（如突降暴雨）自动规划路线，并通过AR眼镜投射虚拟路标。2025年洪崖洞试点中，老年人迷路求助率下降62%。 材料三 DeepSeek在重庆的深度实践 巫山乡村中学案例： 为解决英语教师缺口问题，R1系统提供“1：1虚拟外教”服务。学生通过VR设备可进入虚拟伦敦课堂，与AI生成的英国教师实时对话。2024年期末测评显示，试点班级英语口语平均分提高22分，超过城区重点中学水平。 AI精准助学： 在酉阳、彭水等区县，R1系统为教师提供“AI备课包”与“学情画像”功能： 备课包：根据教育部大纲和乡村学生认知水平，自动生成包含方言例句的课件（如数学课用“重庆火锅菜品数量计算”作为应用题场景）； 学情画像：通过分析作业、课堂互动等数据，标记学生知识薄弱点并推送定制练习题。2024年酉阳县小学数学统考显示，城乡平均分差距从18.7分缩小至5.3分。 留守儿童家庭教育： 在綦江区推广“方言智能家教灯”，学童用重庆话提问即可获得数学题分步讲解。系统特别适配当地方言，如将“归一问题”表述为“一斤花椒要八块钱，三斤半咋个算？”，惠及2.3万农村家庭。 材料四 DeepSeek-R1与行业平均性能对比 指标 DeepSeek-R1 行业平均 响应速度（秒） 0.5 1.8 方言支持种类 167 29 知识库更新频率 实时 每3天 多模态交互准确率 99.1% 85.4% 9．以下选项中，不符合材料内容的是（   ）（4分） A．DeepSeek-R1的方言直译引擎支持167种方言变体。 B．重庆“交通脑核计划”通过分析卫星遥感数据优化交通。 C．巫山乡村中学使用VR设备实现“1：1虚拟外教”教学。 D．大足石刻智能解说系统可匹配15分钟速览和2小时深度游方案。 10．结合材料二，说明“方言直译引擎3.0”如何突破传统AI的技术局限。（4分） 11．根据材料三，概括DeepSeek在重庆乡村教育中解决的两大核心问题及对应措施。（5分） 12．综合所有材料，分析DeepSeek-R1的“实时知识库更新”对重庆城市治理和医疗领域的具体价值。（4分） 【三】（16分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。 夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉①而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎，有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！ 世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！ （节选自刘基《尚节亭记》） [注]①婉婉焉：柔美的样子。 13．解释下列加点词在文中的意思。（4分） （1）醉翁之意不在酒     意： （2）好植竹     好： （3）能以节立身者鲜矣    鲜： （4）是诚有大过人者     诚： 14．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改。 15．请将下面的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）然则以节言竹，复何以尚之哉！ 16．根据[甲][乙]两段文字以及平时积累，完成下面的“亭”文化探究表格。（4分） 亭名 亭名由来 寓情于亭 爱晚亭 ① （杜牧《山行》） 游览枫叶美景，激扬文字，抒发揽胜感怀之心情。 醉翁亭 ② 自问自答，闲适自在，表达③ 的情趣。 尚节亭 亭建于竹林间 通过描写“竹”，运用④ 的表现手法，流露出对君子以节立志的赞美。 探究结果：“亭”不仅是休憩之所，亦为古人怡情寄趣之载体，有着丰富的文化内涵。 三、写作（55分） 17．阅读下面材料，完成作文。 一群由清华北大年轻医生们创立的烧烤店——“柳叶刀”，在未做任何广告的情况下火爆北京，年营业额突破千万。创始人王建在总结自己创业成功的“秘诀”时说，他们创业的宗旨就是做一家“绿色、安全的食品消费企业”，而不是一味追求财富。因此，他们始终严格遵守店规：只用新鲜食材、杜绝腌制、肉串只用电烤、用油一天一换、所有菜品绝不过夜。 的确，在这个急功近利的时代，正确而持久的价值观才是致胜的法宝。 读了上面材料，你有什么感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目写一篇不少于600字的文章。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 22025年中考第二次模拟考试（安徽卷） 语文参考答案及评分标准 一、语文积累与运用（35分） 1．（10分）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 感时花溅泪 恨别鸟惊心 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 苔痕上阶绿 草色入帘青 朝晖夕阴 气象万千 2．（12分） （1）（4分）mú fǔ 刹 厮 （2）（2分）C （3）（3分）猪八戒（猪悟能、猪刚鬣） 施耐庵 江竹筠、江竹君、江雪琴 （4）（3分）示例： ①孙悟空在取经路上，虽然对唐僧的一些观念不认同，多次蒙受不白之冤，但他舍弃了自由自在的生活，努力改变，护送唐僧取得真经，成就了正果，功德圆满。 ②鲁智深在征讨方腊归来后，不愿与宋江一同回京受赏，他舍弃了功名利禄，却得以善终，在六和寺圆寂。 ③华子良被关押在白公馆的时候，委曲求全、装疯卖傻十多年，虽舍弃了自己正常人的尊严，但他却获得了特务的宽松看管，得知了敌人的“提前分批秘裁”计划，为越狱计划作出了重要贡献。（意思对即可） 3．（13分） （1）（2分）现在，让我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”吧！ （2）（2分）示例：自强不息是响亮的号角，能吹奏出激动人心的旋律。 （3）（6分）①（2分）将原句改为：从“卧薪尝胆”“祖逖北伐”到“为中华之崛起而读书”。 ②（2分）将“扬威世界”后的逗号（“，”）改为分号（“；”）。 ③（2分）去掉“开阔的视野，创新的思维”中的“的”。 （4）（2分）①展今 ②正心 ③看少年意气扬神州 二、阅读（55分） 【一】（22分） 4．（3分）C 5．（4分）“金疙瘩”既指生姜，因为怀姜产量高、价格好，能给姜农带来可观的收入；也指姜农通过种植生姜过上的富足生活，如盖小楼、买车、孩子在城里买房、全家旅游等。 6．（3分）运用比喻的修辞手法，将姜田比作碧绿的湖面和起伏的水墨画，生动形象地写出了姜田在微风拂过时的动态美和色彩美，表达了作者对姜田景色的喜爱与赞美之情。 7．（6分）①有志向，热爱家乡，小张想把家乡的怀姜种好、种出名堂，放弃外出打工选择留乡种姜。②敢于拼搏，有创新精神，他贷款承包土地，添置现代化设备，搞现代化种植，使姜田规模不断扩大。③勤劳能干，是种姜能手，在他的努力下，姜田发展良好，收入提高。 8．（6分）①“姜田深处”指的是姜田的深处，是姜农劳作的地方，体现了姜农们在田间辛勤耕耘的场景。②“姜田深处”象征着姜农们的希望，这里承载着他们对美好生活的向往，通过种植生姜，他们过上了富足的生活。③“姜田深处”蕴含着乡村的发展变化，见证了怀姜产业从零散到规模化、现代化的发展历程，展现了乡村振兴的成果。 【二】（17分） 9．（4分）B 10．（4分）传统局限：依赖普通话中转，导致方言语义丢失（如“川普”识别率低）。 技术突破：①直接映射：建立方言音素到语义的直译模型，无需普通话中转。②语境适配：结合上下文解析方言俚语（如“摆龙门阵”=聊天）。③覆盖广度：支持167种方言变体，远超行业平均水平。 11．（5分）核心问题：英语师资短缺；留守儿童方言沟通障碍；城乡教育资源不均衡。 对应措施：引入VR虚拟外教，提升口语教学质量；开发“方言智能家教灯”，适配重庆话交互；提供AI备课包、学情画像，缩小教学差距。 12．（4分）城市治理：交通优化——实时整合路况数据（如23万摄像头），动态调整信号灯，缓解拥堵；应急响应——快速更新灾害模型（如山火、泥石流），提升救援效率（材料一）。 医疗领域：诊断精准性——同步最新医学指南（如肺癌诊疗方案），降低误诊率；突发应对——实时更新传染病数据（如病毒变异株），辅助公共卫生决策（材料二）。 【三】（16分） 13．（4分）情趣 喜欢 少 的确，确实 14．（2分）至于涉寒暑/蒙霜雪/而柯不改。 15．（6分）（1）山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。 （2）既然这样，那么拿节来说明竹子，还有比节更值得崇尚的吗？ 16．（4分）停车坐爱枫林晚 “太守自谓也”（用欧阳修的号来命名） 寄情山水 托物言志 三、写作（55分） 17．例文： 坚守价值，方得始终    在快节奏、物欲横流的当下，“柳叶刀”烧烤店的成功宛如一股清流，为我们揭示了一个质朴却深刻的道理：坚守正确的价值观，是在人生与事业征途上斩获成功的关键。    这不禁让我想起家乡那家小小的馄饨铺。店主是一对老夫妻，经营馄饨铺多年。在物价飞涨、竞争激烈的市场环境中，不少同行或是降低食材品质，或是偷工减料以压缩成本、提高利润。但这对老夫妻却始终坚守着自己的经营理念：用最新鲜的食材，为顾客煮出最纯粹、最美味的馄饨。    清晨，他们会亲自去市场挑选最新鲜的猪肉和蔬菜；馄饨皮坚持手工制作，薄而有韧性；汤底是用大骨精心熬制数小时而成，鲜香浓郁。他们的馄饨价格亲民，分量十足，吸引了众多食客。尽管没有豪华的装修，也没有大肆的宣传，但靠着食客们口口相传的好口碑，这家馄饨铺的生意一直红红火火。这和“柳叶刀”烧烤店一样，凭借对品质和食品安全的坚守赢得成功。    反观一些网红餐厅，开业初期凭借新颖的营销手段吸引大批顾客，却不重视食品质量与服务体验。食材不新鲜、卫生不达标等问题频出，即便一开始门庭若市，可没过多久，就因口碑崩塌而无人问津，只能草草收场。在利益的诱惑下，他们抛弃了经营的底线与应有的价值观，最终自食恶果。    在我们的学习生活中，同样需要坚守正确的价值观。有的同学为了取得好成绩而作弊，或许能获得一时的高分，却无法真正掌握知识，更丢失了诚信。而那些踏实努力、勤奋学习的同学，虽可能在短期内看不到显著的进步，但长期坚持，知识不断积累，能力不断提升，最终在考试中取得优异成绩，也为未来的发展打下坚实基础。 人生之路漫漫，无论处于何种境地，我们都应像“柳叶刀”烧烤店、馄饨铺的经营者一样，坚守正确的价值观，不为短期利益所动。唯有如此，方能在岁月的磨砺中收获成功，实现自己的人生价值，走出属于自己的康庄大道。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 学校 __________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 密 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 封 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 线 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ) ( ) 2025年中考第二次模拟考试 ( 准考证号： 姓 名： _________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2 ． 选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5 ．正确填涂 注意事项 ) 语文·答题卡 ( 一、 语文积累与运用 （ 35 分） 1 . （ 10 分） ① ② ③ ④ ⑤ 2 .（ 12 分） （1）（4分） （ ） （ ） （ ） （ ） （2）（2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （3）（3分） （4）（3分） 3 . （ 13 分） （1） （ 2 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( （2）（2分） （3）（6分） ① （ 2 分） ② （ 2 分） ③ （ 2 分） （4）（3分） 二 、 阅读 （ 55 分） 【一】 （ 22 分 ） 4 . （ 3 分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . （ 4 分） 6 . （ 3 分） 7. （ 6 分） 8. （ 6 分） 【二】 （ 17 分 ） 9.（4分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 10. （ 4 分） 11. （ 5 分） 12. （ 4 分） 【三】 （ 16 分 ） 13.（4分） ① ② ③ ④ 14.（2分） 至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改。 15.（ 6 分） （1） （ 3 分） （2） （ 3 分） 16.（ 4 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三 、 写作 （ 55 分） 17 . ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 60 0 600 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 800 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$